随笔作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的随笔作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
随笔作文 篇1
叮当，叮叮当当，好可爱的感觉。
现在和从前对望，就像香槟的空瓶漂浮在心海。此间的距离，被抽成线，缠绕那份掌心里放不下的一片缘分的天空，没有打结的.曲线随风蜿蜒，飘荡着青春的尽头。誓言，你不在，满地都是未放弃和不曾忘记的碎片。
将沿途想要找寻的地方叠好，藏在转眼间的眼角里，等待含有誓言和爱念的梦转身时，归还给我。
也许命运一开始就注定有了安排，一定有着它的道理，管它的吧！无论有没有道理，天地间的是非对错，善恶正邪，这些字词所描绘出的画面，在静态与动态的欲望深处也许就是找不到的解释。
我就记住了，在泥泞的岁月里，那些教会我如何成长的人、神、事。
曾经有许多真挚的情感摆在我的面前我没有在乎过，待到铸成大错，方知悔痛，太多神圣的灵魂永远逝去，让我罪孽沉重，如果有那么一次机会改正，我会对那些付出真情的朋友们说：宁愿失去全部宇宙，也不会放弃你们这些好朋友！如果非要在这个誓言上加个期限的话，我会写下永远的永远。
随笔作文 篇2
雨
雨还在不停地下着，细细的雨点像牛毛，如银针落在积水里，荡漾起一圈圈的波纹。雨中的小路，仿佛比平时显得安静；雨中的空气，让人觉得格外清晰。我撑着伞，走在雨帘中。
清凉的风抚摸着我的脸颊，偶尔有几滴调皮的雨点落在我的衣襟，让人袅然回首往事，感到阵阵温暖。
雨如朋友。我们是两棵并肩生长的小树，是二重唱的两个声部，是镜子中的你和我，形影不离。还记得我从外地回来，在你的.家里，你一点点帮我补习，一点点地跟我讲重点，然而，当我考了全班第一时，你只是黯然一笑。我们的友情如雨，在我困难时，你总是默默的鼓励我，默默给我力量。如果说我是一棵小苗，那么你便是在我奄奄一息时忽然下起来的甘露，给我看见新的希望。
雨如老师，老师像一座亮在黑夜里的灯塔，给迷途航船在黑暗中看到前进的方向；老师像沙漠里的一泓清泉，让饥渴的人们看到生活的希望；老师更像一场春露，让初生的小苗茁壮成长。还记得又一次考试，您说我太粗心，直到现在，我一直都记得您对我的谆谆教诲，您潜移默化的教导我，让我从无知变得懂事，从牙牙学语变成滔滔不绝。您给我的爱如雨，正如杜甫所说“随风潜入夜，润物细无声。”
雨还在滴滴答答地下着，我把伞收着，任凭雨水淋湿我的衣服，但我却觉得这“雨”异常温暖。
随笔作文 篇3
今天是五月十一号，是母亲节，貌似以前也没有这样纠结过，说实话我很爱我的母亲，母亲也很爱我，我隔三差五也会给母亲打电话，母亲也会经常打电话给我。
记得我小时候特别调皮，经常干坏事，常常惹的母亲很生气，有次我们临村有个庙会，我和我岁数差不多的一个伙伴偷偷的跑到哪里去玩，当时是夏天水很深我也没想什么，就偷偷的跑了，结果晚上回家后母亲打了我一顿，事后我发现母亲打我的时候边打，自己边流泪。或许这是我记忆中第一次记得母亲流泪，或许现在我懂事了许多，但我还是喜欢母亲说我几句，唠叨我几句。这样我觉得踏实。
xx年，我考上大学，离开了我的'母亲，每当夜深人静的时候我就会不由自主的想起母亲，母亲是一个地地道道的农民，张口闭口不离庄稼，可惜我们家地很少，我也很少下地干农活，父亲脾气很好，母亲经常为了鸡毛蒜皮的小事唠叨，可父亲就是嘴角微微一笑，很随和。
母亲爱我，我也很爱我的母亲，我不想用华丽的语言修饰我的母亲，就像庄稼一样，无需赞美和修饰，她的美我们有目共睹，
此篇随笔献给我的母亲，最后衷心祝福你快乐长寿。
随笔作文 篇4
寒冬腊月飘零的落叶早已没了踪影，留下荒芜的马路和光秃秃的树枝。凛冽的寒风渐渐变得温和起来，太阳也开始散发出温暖的光辉。麻雀叽叽喳喳的.叫着，不时地飞过。尽管草地还是一片枯黄，也些许的呈现出生机。
常言道：一天之计在于晨，一年之计在于春。初春是一个新的开始，是生机盎然的开端，一切都是暂新的。抛却寒冬厚厚的棉衣，穿上暖和不笨拙的春衣，人们开始伸展拳脚，鼓足干劲准备一展身手。莘莘学子早早地开学，丝毫不浪费宝贵的时光，努力的充实着自己，让自己变得更有内在，为以后的幸福生活而不懈的努力着。
冰冻三尺非一日之寒，可湖水又怎甘让冰层久久的束缚？咔嚓咔嚓冰层裂开了。清风，湖水和水中的鱼儿，一起努力，不断地感化着裂开的冰块，一点一点的将其融化。花草枯黄，柳树却没有柳叶。只有四季常青的冬青树，泛着一抹绿意。然而又有谁能怀疑它们无时无刻不在孕育着初春的生机？
随笔作文 篇5
改作文是许多语文老师头痛的事，有的老师作文写了一个月了还没有改完。我则不然，学生作文一般两三天就改了评讲结束。因为我知道这是件必须做的事，既然总是要干就不如及时地认真地去干。前些年我改作文是用ABCD划等，写写终结评语，现在又加上了旁注眉批，学生特爱看。我认为作文评语应注意以下几个方面，这样才会起到应有的作用。
一、多鼓励多赞扬。
不管是总评还是旁注眉批，我总是生法指出学生作文的闪光点。“你的字体真让老师羡慕”“这一段语言很有文采”“这个例子新颖恰当”“不久我校天空就要升起一颗写作新星”。像这样的话语老师不要吝啬，当学生看到这些评语时内心一定会掀起快乐的涟漪，以后作文他（她）会在这方面更显优势。对于好的语段也可以用波浪线划出来，也可以旁注“好！”我国文坛巨匠茅盾小学时代的两本作文，作文中留下了老师充满热情的赞语：“好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造，其竭力用功勉成大器。”这些极富鼓舞性的评语，无疑给少年茅盾以极大的启示和鼓励，成了他在文学道路上奋进的动力。无论是优生、中等生还是差生，只要写出了优秀的习作或此次习作有明显进步，就应该正面肯定习作的可贵之处，趁热打铁，以充满激情和希望的评语巩固学生已有的成绩，增强他们不懈努力的信心。
二、指问题要得体。
学生作文明显的问题一定要指出来，以利于他（她）下次改正，为他们的下次努力找准方向，以期提高他们的作文水平，但语言要注意得体。“你的字很有力量，如果再工整一些就更好了”“这一句一加你的文章就如睡醒的蛟龙灵动鲜明”“我理解你的处境，但作为学生首先要遵守纪律，这样老师会更喜欢你”。良药甜口不更利于喝下治病吗？委婉的话语、灵动的.语言让学生在不知不觉中改正了不足也增加了对语言的雕琢意识。
三、要有感情关注。
大多老师评语更多关注写作技巧方面，而我对内容（包括认识、观点、情感、心理等）也很关注。我认为对学生多些人文关注对他们健全人格的养成很重要，老师感情和他们交流了融合了，也有利于激发学生对作文的兴趣。比如一次写命题记叙文《跨越》，我班学生王君写到“别人都能跨越挫折失败而我却不能”，我是这样旁注的：“老师认为你不但能够跨越挫折失败而且你已经跨越了，当老师在课堂上看到你专心听讲的时候，当老师看到你积极发言的时候，老师从内心感到高兴。
你在不断进步，你真棒！”在以后的课堂我有意观察郭君发现他比以往精神状态更好了，并且向我投来感激的目光，这说明我的情感关注起作用了。是呀感情的抚慰、处境的共鸣可以让师生拉近距离，从而使老师的教导起到润物细无声的作用。
总之，作文评语要多鼓励表扬少指责挑剔，语言要多委婉得体少生涩直硬，形式要多变化新颖少简单老套，感情要多抚慰共鸣少冷漠距离。
我会继续写好作文评语的，让评语成为师生感情交流的平台，成为学生写作技巧提升的阶梯，成为作文教学中一道靓丽的风景线。
随笔作文 篇6
享受着迎面而来的晚风！听着村里回荡的犬吠，思绪也随那声音的回荡消失在了黑夜中，回想过去！审视今天，一切如风般！哪怕曾经是多么的满含深情，哪怕曾经是多么的不堪回首……人只是天地之间的旅行者罢了。生是起点，死为终点～
过去，我以为我拥有过人世间最美的爱情，后来现实告诉我！我那只是一厢情愿的天真，以至于后来我一直在观望！深思、最美的爱情到底是什么？认可爱情的到底是肉体还是精神～到底产生爱是日常的行为动作，相貌还是思想～又假如肉体爱而精神不大爱到底是不是我们眼中的最美的爱情！我也无从得知！同时，我又在纠结！两个相爱的人之前是不是真能能做到心有灵犀！在我想着对方的同时也知道对方也想着她！我曾经不止一次有过错觉！在我深夜里回想生活中有她的点点滴滴时！总是傻傻的认为，对方也一定如同我一样的想着我！即使没有想过我！我的思念也能使她无意识的联系起我！以至于痴时，梦中有她时就会以为！我们做过的一定是同一个梦！后来，因为这个，我有了早睡的习惯！因为我想携同她一起在梦中约会！最好能够很久很久……如今回想起来！即便到最后是一无所有！如同这风一般！可享受不能留住，但这样也挺好的，至少梦里曾经有个长发飘飘的女孩！如同这晚风的清爽，让自己陶醉。
人处于天地之间，如同蚍蜉一般，以前总想知道，人生的意义到底是什么！是简单的生下来就得活下去～还是有其它的，而母亲的做法让我窥探到了一点，自己的母亲从生下来就苦于各种劳累！直到现在依旧为了家辛苦奔波，4点半就早早起床～开始了新的一天，但是母亲的`脸上却看不出丝毫的不快乐，后来随着年龄的长大，我慢慢知道了因为她在人生的途中！领悟了让自己幸福的真谛所在，因为她深爱自己的家！愿意为我们付出，这是伟大的～这一系列的伟大构成了人世间母爱的永恒，我想这个就是一个典型的意义，人生苦短，也苦长，人类因为有了思想！所以思想让我们每个人使之更好的适应了生存！即‘活下去’。并且通过获得那种微不足道的满足来源来达到幸福。而幸福是永恒的，我们在永恒的星空之下追求永恒～这便是意义所在吧！
随笔作文 篇7
在我们的身边总是会有一些美丽的地方，今天，我来跟大家介绍我身边美丽的一处景物—孤峰岭吧！
从乾明寺的入口进去，走几步，便会来到一个神奇的地方。这里，春天可以看见百花齐放，夏天可以听到清脆的虫鸣，秋天可以见到金黄的落叶，冬天还能看到雪白的世界。没错，这就是美丽的—孤峰岭！
只见道路两旁百花齐放，天空中，金色的树叶像一只只金黄的蝴蝶一样飘啊飘，简直是美丽极了！
到了孤峰岭，必上孤峰塔，我们走上了一层又一层台阶，来到了孤峰塔。
它一座塔高高的`耸立在孤峰岭的顶端，不求回报，只为人们奉献荫凉，遮风挡雨，这样的精神难道不值得大家学习吗？
随着楼梯盘旋而上，来到塔顶见天花板上有两条盘在一起的龙，好像是想让人们像这两条龙一样，盘旋而上，步步高升！
站在孤峰塔顶端，享受着吹来的阵阵秋风，眺望远方，闻着飘来的阵阵花香……孤峰塔，这里真是一个美丽的地方！
随笔作文 篇8
昨天去百岁山爬山，跟堂姐还有老爸老妈一起，和堂姐手拉手爬山。其实是堂姐拉着我爬，因为我体力不支，一路上总嚷嚷着累。爬到八旬时，已经是大汗淋漓，两腿发软了，便不能再往上爬，急忙找凳子坐。这次爬山，感觉只剩下累，因为一路上都在急着登山，对路边的风景只瞄了一两眼，唯一的感觉便是两旁绿意葱葱。
这次爬山，没有停下来好好欣赏下风景，实在是一大憾事。其实想来，就跟我所看到的一句话一样，人们总顾着赶路，却忘了路两旁的风景。而我又何尝不是呢？回想起自己的求学生涯，其实是过着两点一线的生活，从教室到客厅的书桌，每天抱着那么几本书在啃。想来也是枯燥乏味的，可当时竟然读的津津有味，大概是因为有压力，不是说有压力才有动力嘛。可是每天好像除了读书，都顾不上别的，感觉自己就像个陀螺，绕着书堆转啊转，一问身边的那些学霸，竟然也跟我一样，连家边附近的商铺都没好好逛过。说来也是挺惭愧的，虽然我在家乡住了十多年，可除了对去学校的路线和去书店熟悉的不能再熟悉以外，对其他的'路线实在是一概不知。所以，高考完后，将家附近的路线都逛了几圈，一逛，才知道，原来这里还有卖这个的，那边还有卖衣服的。
看来，自己以前实在是太过忙着读书了，都没有好好地生活过。很有趣的是，上大学后最深的感慨，竟然是：这才是生活啊！上大学之后，除了上课，闲暇之余有更多的时间做自己的事，做饭，锻炼，练字，写作，感觉自己才是在真正地活着，至于之前的日子，竟有一种空白的感觉，以前每天都过着一样的日子，根本回忆不起什么，现在，才是真正的活着。
看来，生活不仅需要拼搏前行，更需要时常停下脚步，好好看下身旁的风景，闻闻身边的鸟语，嗅嗅路边的花香。
随笔作文 篇9
进入初中之后长大了许多，但是对语文的喜爱却是丝毫未减。
初中的语文老师是高老师。她也是我们的班主任。
第一次看见她的时候是军训刚刚开始，记忆中她温暖的微笑给我留下了深刻的印象。
原本我以为世界上任何的语文老师都没有我小学的张老师教的好。但是当我聆听着高老师生动的讲解的时候，才感觉到其实语文这门科目每个老师讲起来都是有独特的风格和韵味的。
上了初中之后写作水平提高了很多。每当读书笔记发下来的时候，总喜欢仔细地反复读老师朱红色的评语，每当作文取得很高的分数时，总会高兴很长时间。
初中之后，也开始学会模仿着年轻的作家们的笔法，写一些自己看不懂的东西，以此为乐。然而每一次写好了那些怪里怪气的其实是付出心血的东西交上去的时候，高老师都会认真地批改，给予我很高的评价。
读了很多书，认识了很多人，长大了许多。
然而我又开始犯课堂上不专心的毛病。
我第一次看见高老师严厉的目光听见她责备的.话语的时候，愧疚席卷而过心脏。我总觉得自己长不大，为什么总是要给老师们惹麻烦。
学习退步的时候，老师惋惜的眼神和深刻的教育让我又有了重新努力奋起直追的勇气。
有些时候真的觉得，面对老师慈祥漂亮的眼睛，再多感谢的话也是多余。
随笔作文 篇10
有时候挺喜欢写随笔的感觉，真的很喜欢。至于为什么喜欢呢？这还要从我的习惯和性子说起吧。我是一个有点强迫症的人吧？就是有时候，特别是起作文名字的时候，总会纠结很久，也许是强迫症久了吧，起作文名字变得纠结也是我的习惯了，所以每次起作文名字，我总会纠结很久啊……
写作文，对于我来说并不是什么难事，我是一个喜欢观察，也是个善于观察的人。按照我朋友的话来说，我是上天的宠儿，可我并不这样觉得，一个人有些好的习惯，也是自然的养成。可我喜欢纠结作文题目也是一个习惯了，不能说好可也不能说不好，可是每次起一些围绕着主题写的作文，我总会费尽心思，想上好久，好久。也不知道从什么时候开始，我不太喜欢写这样的主题作文了，这种感觉有点费尽心思啊，我总是一个不太喜欢动大脑筋的人。或许是和我的生活环境有关，也许是和我父母直爽率性的性子有关，总之我的确是不太喜欢费尽心思做一件事情的，我努力了过后更喜欢一切随缘吧，不太喜欢心机非得不偿失的感觉，其实随笔和主题作文，各有各的好吧，也不能说哪种作文不好。
随笔作文，其实适合一些性子随性，比如我吧，喜欢写一些游记啊，自己每天的生活啊，这类的开心的一些等等，随笔总能让我们看到不一样的自己，也能让别人看到我们的性格特点，随笔其实都能一一表现出来。可主题作文呢？适合一些心思比较细腻的，总喜欢写事的，更突显出了主题明确，也让别人看出来你生活中发生了什么事情。都各有各的.妙处吧，当真是与我的性格有关，我果真更偏爱一些随笔。每天最爱做的事情，便是一天写上一两篇的随笔了，那种感觉真好，和别人每天分享自己的喜怒哀乐，更记录了自己每天的性格变化等等，让自己认清了自己，也能和别人一起分享。都说，忧愁分为一半，是二分之一的忧愁，快乐分为一半，是两份快乐，随笔可不就是分享的一个容器吗？
每天一个随笔，我想应该就是我新的目标了啊！能让自己开心的事情何乐而不为啊？
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