随笔作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的随笔作文6篇，希望对大家有所帮助。
随笔作文 篇1
清晨，我来到校园，来到早已被同学们打扫得干干净净的教室，来到我的座位上。往日宁静的班级有一些热闹，一定是因为同学在闲聊着他们快乐的假期吧，一定是同学们在讨论着送给老师的礼物吧！望着舒适的.教室，感受着凉爽的温暖，我不禁又想起了军训的那段时光，那是一段可怕的时光：炙热的太阳下，我们操练着121……
“叮，叮，叮，”上课的铃声将我从可怕的回忆中拉了出来。刚回过神来，就看见面色不善的老大（可爱的杨老师）已经站在讲台上了，老大严肃的将我们批评了一顿。我心里一阵翻腾，有气愤，也有委屈。真是的，我明明什么都没有干，却连带换得一顿骂，真想把那些讲小话的人给逮出来，好好教训以解我心头之恨！
随笔作文 篇2
在很久很久以前的一个夜晚，我莫名的想读一部经典，那是在一个有民族信仰的村庄，在阅读经典前我虔诚的沐浴了身心！
记得那是一个北风吹雁雪纷纷的季节，小屋外的激流已停止涌动，虽然这个季节树叶已落尽了，我仍听见已空的树枝在凌厉的风中冷冷作响！
白色的世界里奇山不奇，异水不异，冰封的领域里山水共色。我用青春的热血抵御着寒冬腊月，我用熊熊的炉火唤醒沉睡的冰，一滴滴的水落在肌肤上，滴滴暖流如花露过花骨，一颗虔诚复苏的心期待着春雨后的千树万树梨花开.
有谁知道一个人在昏暗的阁楼里，翻着一页页光明，是怎么样的情怀，在这部经典里，启迪着人类生活的指南和前进的路标！！！战战兢兢，用经洗心。不敢妄自，唯有虔诚！
满怀虔诚的读完经典，字字句句如醍醐灌顶，弃恶扬善，弘扬正气，敬老爱幼，只有真善美才是人间正道，才是人间伊甸园.
从经典的启示里我要感谢给我逆境的人，在一生慢慢体验中从容不迫的恪守真理，也要感谢在逆境中为我伸手的人，有付出就有收获，我会继续做一位爱的传承者。
人一辈子无需计较那些得失，千金难买已逝的光阴，活到老学到老在经典里我好像明白了些什么。这是一部传世经典，这是一部灵魂指南！这就是我灵魂登上的`诺亚方舟.
我闭上眼睛，深深的呼吸，吐故纳新把狭隘放在云水交汇的地方，把污垢放在石与清泉叮咚的地方，把旧我抛洒在楼兰与夕阳叠影的地方......不为涅槃重生，不为脱胎换骨，只为做一个纯净的自我.
读完经典，豁然开朗，如拨云见日在经典的启示里，心里心外冰雪消融，在灵魂深处有日月同辉，在耳畔有灵山清音，在眼前有一方净土......
随笔作文 篇3
又到了一学期的末尾，忙碌的生活又要开始。经过了这几个月的锻炼，现在做起事情来还是比较得心应手的。现在每逢有空闲的时间，我就会想想那些可爱的孩子们。每次想着想着我都会不经意的笑了，那些记忆中的片段就会在我的脑海里不停的浮现。
片段一：放学前
一天的时间真快，又到了下午，眼看着那些宝贝们又要离开了，心里还真有点舍不得呢!放学前，通常我们都会帮孩子整理一下衣裤，对于孩子身上的穿戴都会再检查一遍。这时，孩子们依次排着队来整理，突然我们班的景梦嘉说了一句话：“孙老师妈妈，我里面还有一条裤子呢!”听到她的话，我当时就笑了。作为刚走上工作岗位的我来说，还是第一次听到孩子叫我妈妈呢!着实有些兴奋。接着我就问她：“为什么叫孙老师妈妈啊?”她说：“因为孙老师就是妈妈啊!”听完她的话，忽然一股暖流就从心底涌了上来，我抱住了她，她也抱住了我，多么温馨的一幅画面啊!
片段二：课堂上
今天要学习的'是一首儿歌《大一岁了》，这首儿歌读起来还是比较琅琅上口的，所以孩子们也记得比较快。儿歌中有这么一句话“你呀!知道不知道”。这句话孩子们都记得非常劳。就在这琅琅的儿歌声中，班上有个小女孩忽然哭了起来，我于是走过去问她她怎么了?她说“想妈妈了”。为了维持课堂的秩序，我不得不停下了课。于是我想到了一个好办法，我请班上最聪明机灵的一个女孩子去安慰她一下，顺便也来看看孩子和孩子之间会用什么办法来安慰!谁知她走过去说的第一句话就把我给怔住了!她走过去轻轻的对那个女孩子说“不要哭了，上了幼儿园就不能哭了，你呀，知道不知道”。她的话一出，还真让我哭笑不得呢!真是会活学活用啊。
这就是孩子，永远那么无忧无虑，永远那么天真可爱。
随笔作文 篇4
我们都要在每年的末尾过一次年，今天是大年三十，我和爸爸妈妈兴高采烈地开着车去乡下奶奶家过年。
一到奶奶家我就往厨房跑去，看到奶奶忙得不可开交，便问道：“奶奶，你在煮什么呀？”奶奶乐呵呵地对我说：“奶奶呀在煮你最爱吃的东西，猜猜是什么？”我想了想便兴奋地说：“哦，是蒸螃蟹。”“对。”我听了一蹦三尺高。
奶奶终于把每道菜都做好了，我抓起一只螃蟹刚要剥，只听爷爷在外面喊：“陆青，快出来放鞭炮啦！”“来啦”我跑到外面把鞭炮竖起来，找到导火线，用打火机一点。便冒出了金色的“花”，我看得很出神，在那里站着不动，爷爷连忙喊我：“要爆了，快躲开”，我忙跑了回来，鞭炮一会就炸了。回到屋里，我们一边吃着年夜饭，爷爷他就拿一个故事作为了原因讲起了为什么要放鞭炮这个习俗，相传在古时候有一个村庄，大家安居乐业，过着美满的生活，可有一种怪兽每到过年的时候就来害人，村庄的人们称这种怪兽为“年”。有一次又要过年了，大伙儿聚在一起想办法，有人说躲起来，有人说杀了“年”，就在这时，一位老人走来了，他说自己有办法对付“年”，让乡亲们回家关上门。于是，老人在每户人家的'门边贴了红对联，点了红蜡烛，还放起了鞭炮，“年”一来，就吓得逃走了。“年”走后，大伙儿走了出来，张望了一会才发现“年”真的逃走了，便高兴地向老人问方法，老人说：“‘年’最怕红色和鞭炮，你们只要在过年的时候按我的方法做就行了，这样‘年’就不会再害人了。”所以，流传下来便成了一种习俗。
我们吃完了饭，又去看烟花，烟花时而红，时而绿，时而黄，时而紫，是那么绚丽多彩，我心里真高兴。
大年三十这一天是一家人团圆的好日子，让我们开心地过年吧！
随笔作文 篇5
朝霞映照下，校门对面的马路边，爸爸在向我挥手。金色的阳光洒在大地上，他的身影是那么熟悉。他没有说话，只是微微地笑着，用慈祥的目光护送我进入校门。
每天早上，爸爸都是这样送我上学。这么多年来，爸爸的身影让我如此熟悉，却从未回头仔细看过他的背影，直到那次
“铃铃铃”，闹钟急促地响起，我猛然从床上跳起来。“快快快！我要迟到了！”我慌乱地喊着。饭没来得及吃，外衣也没穿，拎起书包就冲出了家门。只听见耳畔传来急促的呼唤：“喂，别跑，天冷，穿上外套！”爸爸也跟着我跑了出来。
那一天进入校门后，我像往常一样回头找爸爸，却因为时间太晚了，爸爸着急去上班，已经转身，大步离去。彼时，我不经意间看到了他的背影，内心像被电击了一样，猛然一颤。那坚实、亲切、挺拔的背影，在我心上留下了温暖的烙印。
正值孟秋，凉飕飕的寒风穿过教室密封不严的窗缝，肆无忌惮地钻进我的衣缝。“阿嚏—”我再也抗不住这寒风，断断续续地打了几个喷嚏。随即，开始一阵阵发冷，打起寒颤。
“你和孩子在这里歇一会儿，我去拿药。”我依偎在妈妈怀里，伴着头疼与寒颤，朦朦胧胧地听见爸爸焦灼而憔悴的声音。为了给我看病，他带着我挂号、问诊、化验，楼上楼下，不知跑了多少趟。走廊上的白炽灯散发出幽冷的白光，照亮了父亲的背影，不算高大，却宽厚结实。抗拒着头晕与头痛，我挺起上身，向药房的方向望去，寻找爸爸。刚过中年，爸爸的背影年轻中已有了疲态，步履匆匆，失去了往日的沉稳。人群中，爸爸的背影和儿时的记忆相比，矮了，累了，弱了，没有了平日的欢愉。
回家的路上，妈妈拿药走在前面，爸爸背着发高烧浑身酸软的我，一步一步蹒跚而行。路灯温黄的光线投射在父亲的背上，在昏暗的街巷里，背影被拉得好长好长……
爸爸的背影是一把结实的伞，为我遮风挡雨；爸爸的'背影是一件厚厚的棉衣，为我抵御冰冷的寒冬；爸爸的背影是荒漠里悠远的驼铃，伴我战胜困难，引向生命的绿洲。爸爸的背影呵，是用深沉的父爱绘制的最美风景。
随笔作文 篇6
“快下雨啊！快下雨，快下雨啊！快下雨。”后座的男生喋喋不休地念叨着，像是个念咒的巫师。我白了他一眼，抬头望望窗外：天哪，铅黑色的云朵密密麻麻地压过来，落日的微光被这阴暗一点点地挤压着。
“这次，真的要下雨了。”我一字一顿，惊讶地咬着嘴唇，手中的笔险些撇出去。确实是要下雨了，老师蹙蹙眉，急匆匆地把考试收了尾。吩咐起作业的时候，我眼眸不错地紧盯着窗外——一道闪电如银色的龙，在远方闪起。紧接着又是两三道闪电，教室里一片惊呼。老师一脸无奈，加快了语速。“放学”两字声音刚刚落定，同学们便一窝蜂地挤了出去，吵嚷着，大跨步地跑起来。
我紧紧地拉着r的手，刚刚走出楼门，便感到闷热极了，空气仿佛都是凝固了一般，使得人完全喘不过气来，我和r行色匆匆地走着，生怕雨骤然下起，浇得人措手不及。天使站在门口，大声地唤着我：“q，快走啦！”我笑嘻嘻地赶上她，三个人并排走着。R提前走了，我和天使便一同说着话，前行。一路上，乌黑的云上不断地打着闪电，眼前的事物都是在一闪一闪地，令人禁不住毛骨悚然。但是，雨始终没有下起来，倒是天气愈来愈异常。
埋头写着作业，窗外的时间俨然已是变成了黄色，强烈的`黄色在窗外弥漫着，渐渐又转化成灼艳的火红色，红艳地涂满了半边天，让人的心禁不住揪得紧紧的，总是情不自禁地联想起汶川的地震，会不会也是这样的景象?顾不得那么多了，我还是先到外面去躲躲吧……
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