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小学随笔作文

时间:2023-11-19 14:42:54 随笔 我要投稿

小学随笔作文10篇[热]

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的小学随笔作文10篇,希望能够帮助到大家。

小学随笔作文10篇[热]

小学随笔作文 篇1

  时钟滴滴答答的行走着,慢慢的奔向11点半,我的内心却很不平静。不知写了三篇,现在结果怎么样呢?我迫不及待的拿起手机,打开作文库。

  咦?这是怎么回事?我惊奇的.看见了我下午写的一篇作文,正出现在最新投稿上。怎么会呢,下午写的呀,难道晚上没有人投稿?内心嘀咕着,我打开了我的主页。

  呀,什么时候作文库这么坑啦!我写了三篇,怎么一篇才给了我五毛钱!我忿忿不平想着,差点把手机甩出去。咦,等等,我再仔细一看,一条未读信息,两条待审作文?看到此景,我整个人都风中凌乱了。

  什么鬼?!都已经11点半了,还没有审核完。这比往常也慢太多了吧!这到底是肿么了?后来,好心的妹妹帮我解惑:“姐,人家也要过国庆的嘛。”

  对哈!我猛的想起来。七天长假,大家都要一起去过国庆节呀!而且放假的人又多,肯定很多人写作文。而作文库的工作人员们,不辞辛苦的为我们审作文,给稿费,实在辛苦。我们有些还抱怨,真的很不应该,做任何事,我们有时也要替别人着想着想,,将心比心。

  国庆节狂欢开始了!祝各位作文库的工作人员们,国庆节快乐!

小学随笔作文 篇2

  春节,俗称:年。中国人最传统的节日。

  傍晚,家家户户都开始亮起了灯,鞭炮声渐渐开始响起。终于又到了这一年的结束。唉……又老了一岁。

  到了晚八点,天空便成了烟火的世界,仿佛约好了一般,每家每户都同时点燃了礼花。夜空中一瞬间便成了烟花的海洋。夜,就这样黯淡了下去。

  春晚开始了,好吧,这好像成了我们的一种习俗,一家人围坐在桌前,包着饺子,看着春晚,说不出的'和谐感。

  话说今年的春晚可真是精彩,我最喜欢的相声小品,爆笑连连,果真没让我失望。若是时间再长一些,那真真是极好的。

  也许还有很多人,还没有回家吧,也许远在台湾的舅爷爷又在想念家乡吧。这已经不重要了,因为,在这样一个节日里,我们的心都在一起了。我面对着万家灯火,微微一笑。

  我们这一生,都在回家的路上。

  “……3、2、1。新年快乐!”随着主持人的倒计时,新年还是款款而来。

  新的一年,又开始了。

  新的一年,出发了。

小学随笔作文 篇3

  是那片黄叶在空中辗转、飘落。叶子的同伴们惋惜地看去,任着风把落叶吹到小桥下,浮在水面,与溪儿玩耍。

  是的,青蛙已经不再演奏《赞莲叶》了。没有人知道,他们在哪儿开着冬季的小小演唱会。因为人们只欣赏他们夏天作的曲子。

  树呢,都老了吗?叶呢,都黄了吗?显然是否定的。人们仰头还能看见绿叶不舍地停在粗壮的枝上,跟自己的母亲与兄弟们一起,总是幸福与快乐的`。他们都知道,倘若一旦哪天自己因贪玩,离开了母亲,那么经过短暂且虚假的快乐后,随之面临的是生命的衰弱。没有养料输送,只能眼睁睁地看着自己的身躯一天天干瘪,往日充满生机的绿色渐渐暗淡,终于以灰色代替。这短暂的快乐又有什么用?

  花草们大多都讨厌冬吗?看,他们点头肯定了。冬啊,你就真的那么不值得令人赞美吗?不,我错了。古今中外赞美过你的人有多少?冬啊,你难道没有伙伴吗?我又错了。水仙、腊梅、山茶不都是你最好的守护者吗?你喜欢他们么?我相信是的,因为我喜欢。我知道,我喜欢的,你也喜欢。

  冬不是绝对的白色。不过即使是,我也喜欢你,因为白色是纯洁的象征,只有心灵是纯洁的人才会喜欢白色。

  冬,你也是这样认为的,对吧?

小学随笔作文 篇4

  一、课题的提出:

  作文批改是作文教学的重要环节,它既是对学生作文情况的检查、评估、交流和总结,又是对学生继续修改作文的指导。长期以来,“作文批改难”是让所有语文教师困惑的问题。语文老师普遍觉得,改作文时,人特别累,心也烦燥不安。有些老师觉得让学生作文,不单是折磨学生,而且是折磨自己。”因此,很多老师不愿意教语文,一个很重要的原因就是怕改作文。 作文难改的一个重要原因,是教师在作文教学中没有很好地调动学生主体参与批改的积极性,没有培养起学生自改作文的能力和习惯。

  二、研究的策略:

  好文章是改出来的。培养学生自改作文的能力是作文教学的重那么,如何去培养学生修改作文的能力呢?

  1、树立学生自改作文的责任心

  学生是否自觉、认真地修改文章,跟人们的责任心强不强紧紧相关。我常常给同学讲,有些人“文章写好之后,也不多看几遍,象洗脸之后再照镜子一样,就马马虎虎发表出去。其结果,往往是‘‘下笔千言,离题万里‘‘,仿佛象个才子,实则到处害人。这样责任心薄弱的坏习惯,必须改正才好。”可见,只有树立起强烈的责任心,修改自己和别人的文章,才不会嫌麻烦,不会怕困难,对别人给自己改文章,才会持欢迎态度。也只有这样,才会在反复的修改中提高质量。因此,教师要给学生讲述修改文章的重要性,让学生树立起修改文章的强烈责任心。

  2、教给步骤,掌握方法

  这是培养学生修改作文能力的重要一环。教师要通过范改,教给学生以下的修改步骤:

  (1)初读改词句。通过反复朗读自己的作文,以有声的语言支持思考活动,有利于发现文章的毛病。例如“习作读起来别别扭扭的,就可以认定是语句不通;要是读了好几遍还没有明白其意思的,就是语句颠倒错乱,或用词不当,含糊不清;至于读来读去对照文题总是不能留下深刻的印象的,就可以判断:不是文章中心不突出,就是写得不具体。在找出毛病后,不妨想出两三个修改的方法,经过比较,进行有针对性的修改,直到改得满意为止。

  (2)再读改结构。习作的结构问题,学生不易发现。可将习作读给别人听,征求别人的'意见,然后作较大的改动。

  (3)复读促提高。再次仔细朗读,听听其中还有什么毛病。自己觉得拗口的就增删几个字,能朗朗上口了,才算初步完成了修改任务。 3、形式多样,培养能力

  学生的能力是在长期的训练基础上形成的。在学生掌握了修改符号的使用和作文修改的方法、步骤后,就要进行形式多样的作文修改训练。

  (1)互评自改。

  互评自改,是指习作后,教师把学生的习作收来阅读一番,从中找出带有代表性的问题选择两三篇作为互评的样本,让学生充分进行评议,然后各自修改,改后交小组交流,相互提意见,然后再各自修改。

  (2)互评互改。

  互评互改,是指由两位学生交换习作评改。学生互相评改,评得认真,评得仔细,能评出写作的兴趣。教师也可以将学生分成若干小组,按作文训练要求,对组内同学的作文逐篇讨论,达成共识后写下批语再作修改。互评互改中,学生发言的机会大,大部分学生都能获得训练,更能确立学生在批改中的主体地位。这样做,既可以集思广益,又可以培养学生分析和修改作文的能力。

  (3)比较自改。

  比较自改,就是在老师浏览全班学生习作后,从中找出好的典型或精彩片断(开头、结尾、心理描写、动作描写、神态描写等),贴上墙,或抄印给学生,向全班学生宣传介绍,然后发还各人习作,让大家自作比较,找出需要修改的地方,自己认真修改。这样做,既可以表扬了作者,又可以让学生认识到自己习作的不足,自觉把文章修好,还使学生不但知其然,而且知其所以然。

  (4)自批自改。

  自批自改,是指学生经过范例导改、互评互改、比较自改等批改训练后,在老师的指导下自己批改自己的作文。“教师应该让学生懂得:‘‘我们自己改文章,也应该问问为什么要改,怎样改才合适。这个习惯也要养成。‘‘”开始时,可能有些学生不习惯,但经过实际锻炼并尝到甜头后,兴趣自然会增强。学生批改后,教师要查阅、总结批改情况。对认真进行、且改得好的,要表扬,可把文章张贴在“作文园地”上,还可以让他说说自己是怎样修改的;对敷衍了事的,要进行教育,并要求他继续修改,直到改好为止。

  总之,通过各种形式去组织学生自改作文的训练,外因通过内因而起作用,学生就会养成自觉修改文章的习惯、由厌改到乐改,久而久之,学生的写作兴趣就会自然高涨,作文水平将发生质的飞跃。

小学随笔作文 篇5

  在元旦短短的七天里,每一天都是快乐而短暂的,快乐的时光总是短暂但只能在脑海中留下深深的印记,能留下的印记的那才是真正值得快的“快乐”,这个元旦假中,有些事使我不能忘怀。

  从开学到放假也就只有一个月时间而已,但对于每天都会见面的家人和朋友而言,可以说是久别重逢了,来家里,在关心和食欲方面,我得到了充分的满足。朋友们的热情很是让我欢欣,尤其是不然见面时会流露出尴尬的表情。幸而他们足够阔达,不和我一样,因而气氛很融洽。元旦节日记400字:元旦随笔

  我每天用一大早时间与父母相处。虽然只是一同坐在电 视机前,时不时的交谈一两句,我知道电视并不是他们想看的`,意在我,只可惜,一家人都是含蓄的人,我呆在家是因为读书都九年了,也看过很多写父母的文章,儿女离家,会深深地想念并且我又是个独子。虽然我不不理解这种情感,但我还是觉得有这种必要我这样做。

  下午的时间是与朋友们一起度过的,多半是在网吧,没有办法,除了网吧,似乎没有什么地言可去的。也偶尔打一打兵乓球,我们是三个人,性格各异,因为三年的“网友”关系而走到哥们这一步的关系,好朋友之间是真的需要共同的爱好的,不然只是作一时或可有可无的朋友,或许这也只是我的一人之见哦。

小学随笔作文 篇6

  今天我们一大早起来开着车来到了川沙。为的是参观黄炎培故居。这是一处名为内史第的旧式民宅,是一座典型的江南官宦宅第,又是一座国内罕见的名人集聚的`江南民宅,坐落于浦东新区川沙新镇。黄炎培是中国近现代著名的爱国主义者和民主主义教育家,是中国近代职业教育的创始人和理论家,他以毕生精力奉献于中国的职业教育事业,为改革脱离社会生活和生产的传统教育,建设中国的职业教育,作出过重要贡献。

  走过了黄炎培故居就来到了川沙古城墙公园。走进公园大门,只见两边堆满了瓦砖,爸爸告诉我:这是以前人们来打仗时候用来防守、射箭的墙。在我的正前方,有一个方块,上面还写着字。沿着小路向前走,看见有一个像宝塔一样的建筑,妈妈告诉我那是魁星阁。在走进去一点,就会有一个大炮,那可是经历过400多年前历史呢。随后我们看见一个古宅,走近一看,上面有3个小石狮子呢,可爱极了,还有两个写着字的柱子

  玩了一天,我们就开着车,高高兴兴地回家了。怎么样,喜欢川沙古城墙公园吗?用空就来吧,我等着你!

小学随笔作文 篇7

  很多时候,心里总是感到莫名的孤独。我以前希望一个人,哪怕就是一个人傻傻的坐着,也总觉得比旁边有人要好。可现在,我真的是一个人了。我又希望旁边有个人,哪怕不发出声音。可到了旁边真有个人,心里又总是厌烦。

  雨在下着,风吹着,就这样静静的敲打着键盘,听那机械跳动的声音,我注视着一分一秒逝去的时间,想说却又说不出来。

  回想一下,上周我究竟干了什么。我不知道,我的恐惧总是从周一前的晚上开始,一直持续到一周的结束。我浑浑噩噩地度过了一个星期,一个星期啊!我就这样任凭自己的时间逝去,我什么有意义的事也没干。我荒废了课堂,荒废了时间。冰冷的黑体字不能反映我内心的懊悔。我看着眼前这本全然陌生的作业本,我变得茫然了。

  总是羡慕别人,可自己却很少知道去奋斗。即使知道自己要去奋斗,可也总是三分钟热度。我似乎集所有坏习惯于一身,我感觉自己好像把自己亲手推到了深渊。

  我真的要完了吗?不,我也不允许自己就这样堕落。我并不认为自己是一个孝子,可这时候真的'难免不考虑起自己的父母。小时候还好,可现在,我是真的冷落了他们许多。我总是一味地抱怨他们不懂自己,他们不管自己,可何曾想到,自己对他们又关心多少。自己总是对他们发脾气,他们也总是默默承担。现在想起来,自己真的是愚蠢。我自己要毁自己,为什么要让他们受罪?他们是无辜的,甚至是不幸的。我也该醒醒了,不能再如此自私了。

小学随笔作文 篇8

  时间真的是过得飞快呢,我还记得刚刚过完春节,没想到才过十几天,元宵节又要来了。可真是热闹,不过元宵节的到来离开学也是越来越近了。唉,好好的节日却在开学前面,估计不少学生也是没有办法好好过这个节日的,没办法,谁让开学近在眼前。敢问谁还能开开心心无忧无虑的去过这个元宵节呢?

  当然学是永远都要上的`,但是什么时候上却是非常重要的。如果有些时候开学能人性化一样那就非常好了。如果能让我们的节日过得更开心舒畅!元宵节当然还是要热热闹闹开开心心的过了,没办法就算不想要,可是为了自己的家人我也总是习惯性的扯起嘴角,我不想让自己的家人因为我而不开心,我就算自己再痛苦我也总会笑着和朋友家人说,没事,我很开心!也许我真的是一个喜怒都不喜欢表达,甚至不会表达的人吧,我甚至也不希望别人知道我的喜怒哀乐,我总是喜欢把自己的秘密藏在最心底的地方。只有黑夜的时候闭上眼睛,我才在心里一点点回想,有时候这样其实也并不好。我也知道,我需要找一个人来分享自己的快乐和悲伤,可哪来那么多知心的朋友呢?

  不过我觉得人也不能总那么悲伤,一定要乐观起来,只有自己你自己心里开心了,那么这个世界也才是阳光明媚的。世界上不开心不如意的事情真的有很多,可是我们为什么要禁锢自己呢?笑一笑吧,为了自己,为了亲人,为了这个美好的社会……

小学随笔作文 篇9

  都是背了太多的心愿,流星才会跌得那么重。——题记

  夜,美得令人窒息。

  坐在阳台,独自仰望天空,耳里塞着的MP3里一直放着同一首歌――《他还是不懂》。

  一首很老的歌,却任旧执着的喜欢着只为了那一种感觉,只为了那一句歌词:都是背了太多的心愿,流星才会跌得那么重。

  一个人的时候常想,我们与流星的区别,可每一次都没有答案。

  流星背负了太多人的心愿,所以太累,选择了坠毁;我们有着有着太多人的期望,却无法选择。

  我们是如此的相同却又不同。

  所以,我在纸上表达出我们的悲哀,用伤感的文字诠释我们的心情。这一点是流星无法做到的。

  无法表达出自己的'悲哀亦是流星的悲哀。

  昏暗的天无人的街

  古老的屋光秃的树

  诡异的画面

  压抑得让我睡梦中透不过气来

  复古的风景

  古西欧式的建筑

  神秘的气息

  仿佛置身于德古拉时代

  没有散发阴森的恐怖

  华丽气派的花瓣雨

  散落地面的紫蔷薇

  遗落下遍地的忧伤

  清冷的月光冷清的月光

  挥洒出丝丝银光

  透露唯美凄凉的浪漫

  谁在背后主宰这眼前的一切

  为什么要制造这一个梦境

  让我迫不及待想要寻找从前

  寻找这里的故事

  梦境的答案

  在这里我为什么如此飘荡迷惘

  难道这是恶魔与神的交界线

  等等等

  已等不及

  残空已渐渐破晓

  划过天边的那颗流星带来了黎明

  梦开始化成碎片

  消失不见

  我已醒来

  找不到答案

  残留下飘渺地萦绕

  无限的哀怨

小学随笔作文 篇10

  明天就要去学校了,你们是什么心情呢?激动,不开心?还是怀着其他的心情去学校?

  我是怀着复杂的心情去学校的,去到学校又要分班了,不认识的人好多好多,可能老师要要换了,万一换了个严厉的老师不知道如何是好。没人陪我说话怎么办,只能静静地坐在座位上吗?新生?不知道是男是女,大概男女都有吧!男生的人数都是比男生多,不公平,为什么?为什么世界上的男孩子那么缩?重男轻女,是女孩子都感受到吧!家里有个哥哥,外婆老是对他问东问西,怎么不问问我,吃饱了没,睡够了没?明明我是家里最小的,应该宠我才对,为什么偏偏宠我的哥哥,却冷落我呢?

  我不怪你们,你们时常关心我一下就好了。哥哥高一,比我大一岁,学习成绩名列前茅,而我的成绩只属于及格的平行线上。

  看看别人家的孩子,对自己的女儿好的不得了,对男孩子很严格,到了我这,却相反了。就不能考虑考虑下我的感受吗?

  我的同学曾经问过我,为什么你的家人重男轻女,而我没有回答,不知道怎么回答才好,但我没有因为这件事跟家里闹得不愉快,偶尔关心下我就好了。

  妈妈明天去佛山,可能要一个星期才回来,留下一百块钱做我的`生活费,我能自已煮吃的,妈妈不在的日子,我相信我还是过得很好,哥哥住校,而我选择不住校,不喜欢宿舍,五六个人住一个宿舍,而且很小,我就不住了。但妈妈要求我下学期住宿舍,我只能答应。

  明天就要开学了,很期待我的新朋友,不知道老师换了没有,不知道学校还跟以前一样么?不知道饭菜有没有变?

  总之,一切都是未知数,明天,我期待你的到来!

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