(集合)实用的随笔作文6篇
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的随笔作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
随笔作文 篇1
茫茫人海中,你我相遇是缘起,相识是缘续,相知是缘定。
——题记
又是一年夏天,告别小学步入初中。晴好的天气,一阵微风拂面而来,带来阵凉爽,望着陌生的学校,那一双茫然的眼睛出卖了我的内心。
每天,老师的关爱,同学的问候,让我觉得原来世界可以这样美好,我要用心去铭记。然而好景不长,正如母亲说的那样,初中不似小学,学习压力越来越重,不断的挫折让我感到心力交瘁,一次次的打击逐渐让我在人生的道路中迷失方向。我,像个迷途的孩子,初次尝到了失败时的无助和渺茫。末时,我终于承受不住,眼泪像断线般不住地向外涌。
这时,你向我伸出了热情的双手,点亮了我面前的'迷灯,让我不再徘徊。那一刻,我的世界因你而亮丽。
我常常问:为什么那么脆弱?为什么要哭泣?又为什么要微笑?为什么在风雨后又会出现那一抹绚烂的彩虹?
你,给了我答案——
每个人都有脆弱哭泣的时候,人无完人;喜怒哀乐,那是人的本性。你要明白,失败之后不再站起,那是懦夫的行为;面对挫折,我们只有迎头而上,毕竟人生道路中它必不可少。
你的话如醍醐灌顶,点醒了困惑中的我;你的话烙印在我的心头,久久不散。
之前,我从来不敢正视这个世界,因为不敢,所以错过了许多美好;现在,我每次站在人生的岔路口,是你,让我很快找到了风向标,出发向远方……
随笔作文 篇2
今天早上,一起床就看见了写字台上的一封信,那封信是那么的显眼。我一个鲤鱼翻身就来到了写字台前,抱着感到好奇又紧张的心情,把这封信打开了。里面写着:幸运的人类朋友,恭喜你被我们抽中,来到动漫世界里游玩,时间于下午两点,我们会准时派人来接你的,最后预祝你有一个愉快的旅途!
哇!太棒了,我可以去动漫世界耶!可是这是真的吗?世界上没有这么奇的事吧!我迫不及待地希望时间快点过去,想要探个究竟。终于时间到了,我的眼睛立马就看见了阳台上飞着一只奇怪的“飞机”,走出阳台,才知道,那不是飞机,而是一只我们从来没见过的飞碟。忽然从里面走出一个非常漂亮的姐姐,跟我平常看的动漫人物一样精致,一样可爱。就在我想这些的时候,一个很好听的声音飘进了我的耳朵里:“快点进来吧!朋友!”我偷偷地掐了自己一下,好痛,原来不是做梦,而且这件事也是真的。我忐忑不安地走了进去,脑袋子里在想着。她怎么会说中国话呢?我真的很想知道,于是我壮了壮胆,向动漫姐姐提出了这个问题。她对我温柔地笑了笑,说:“我们动漫世界里拥有着很多个国家的文化与语言,你们中国也是其中的一个哦!所以我们理所当然会说喽!”“哦,原来是这样,这下我明白了。”就在我们快乐的谈话中,飞碟到达了目的地。走下飞碟,我看见了一座很大,很漂亮的城堡。推开门一看,里面有太多我喜欢的动漫人物了,心情异常地激动。我看见了名侦探里的柯南、工藤新一、毛利兰还有毛利小五郎还有工藤优作,我赶紧跑过去,纷纷向他们要了签名,当然还有向工藤优作讨教了写小说的.方法。除此之外,我还看见了万能的叮当猫、幽默搞笑的蜡笔小新、漂亮能干的知世!我们在城堡里欢快的玩着,“疯”着,时间很快就过去,我们都很舍不得。最后每一个在场的动漫人物都送给了我礼物,作为纪念,这一趟,实在是太值得的。真希望以后还会有这个机会。
和他们分别的时候,我诚心地邀请他们来我们的地球玩,到时候我来当导游,带着他们到处去玩。然后我会很高兴地欢迎他们,并且向他们说声:“嘿!你们好!”
随笔作文 篇3
在夏天,乘凉是一个共同的选择,尤其是对于我们这样的,北方的小村庄老百姓来说。
夏天昼长,傍晚六点钟的时候,西天的云彩还把光亮散射在这个小小的村落,吃完晚饭的老少爷们、兄弟姊妹、还有那些七岁八岁狗也嫌的毛孩子们,已早早的出现在街头巷尾、梧桐树下、甚至是村头能听得到玉米叶唰唰响的路边,到处都有三五成群的人,摇着蒲扇,坐着马扎子,说着家长里短,消磨着酷暑,享受着这难得的清闲。
印象中,老家东园有几棵杨树、一棵很大的梧桐树,在他们树荫的庇护下,自然也就成了纳凉的好地方。从下午开始,斑驳的叶影,慢慢的扩大,清凉的'区域,自是逐渐的增多。所以晚上乘凉的时候,这里是一个好地方,凭借树荫的福祈,这个地方没有地面蒸发的桑拿感,相反提供一种清凉,再伴上偶尔的夜风撩起的簌簌树叶声,蒲扇也懒得摇,由内及外的凉爽,倍儿爽。
乘凉有数不过来的好处。避暑只是其中的一方面,也是最肤浅的。除此之外,通过乘凉,可以听到很多本村、邻村的消息,无论有多少版本,都是那么的津津乐道;还有自己的快乐或者什么不痛快的事情,也可以在这时候诉说,获得邻里的疏导;还可以谈谈庄稼的收成,交流一下关于土地的故事;还可以说着说着成就一段隔壁王二和邻村小红的喜事……再好的电视节目也没有吸引力,吃完饭往乘凉的地方去侃侃,反而成了乡亲们的主要追求。
即便是都不说话,轻摇蒲扇,还能听到蛙鸣虫叫,风摇枝叶,浮云掩月。时光慢慢的流逝,白发也罢,童趣也好,都会在这样的夏季,在这乘凉的时刻,慢悠悠的来,慢悠悠的去。不经意间的惬意,塞满乘凉人的心。
随笔作文 篇4
我有一个毛病,便是有的没的去站在他人的角度想问题。有人会说,这很好呀!其实,不,不。站在别人的立场上去理解别人、宽容别人固然很好,可是,若是因此失去了自己的个性,那么就俨然成为一个缺点了,尤其是不相干的人。
有些时候遇到自己心仪的对象,便会不自觉的软了自己的个性,揣测他喜欢的女孩类型,努力装出他喜欢的样子。这着实让自己的身价掉了一大半,与这些人的最后,要么觉得因为他把自己压的太久了,要么觉得自己的付出没有得到丁点儿的`回报,于是不再愿做不是自己的自己了,想通了,倒也释放了本性,与其分道扬镳,各不相干,因此清爽了不少。
看到亦舒的《乐未央》里有这样一句话,“做人最要紧自爱,否则不能爱人”。我不知道压抑自己的个性算不算不自爱,但至少我觉得不舒服,试问即便很喜欢对方,哪个人想找一个让自己不舒服的伴侣呢?一直都在猜测对方喜欢什么样的女孩,那他是否也曾为我想过我喜欢什么样男孩,不是他的他,我还会喜欢吗?于是觉醒,励志要做一个独立的女子,个性独立,生活独立。便开始不断地充实自己,养精蓄锐,在一个人的这段日子里,修好自己这颗心,在遇到那个他之前,把最好的年华留给自己。
当你失去一切的时候,你才知道唯一想要的是什么
很多时候,我们总是希望得到别人的好。一开始,感激不尽。可是久了,便是习惯了。习惯了一个人对你的好,便认为是理所应当的。有一天不对你好了,你便觉得怨怼。其实,不是别人不好了,而是我们的要求变多了。习惯了得到,便忘记了感恩。
随笔作文 篇5
生活中,处处有选择。面对厚土,小草选择顽强,才获得生的权利;面对狂风,柳絮选择随性,才有舞的自由;面对长空,雏鹰选择搏击,才享受俯瞰的孤傲;而面对漫漫人生路,我们,又该如何选择?先看看古人面对人生的岔路口时,是怎样选择的吧。
《木兰诗》讲述了这样一个故事,一女子在织布机前叹息,为什么呢?原来,征兵的名单上竟赫然刻着她父亲的名字,可父亲年事已高,赴边旅途劳累不说,若上了战场,便九死一生,而弟弟尚且年幼,家中无人可去戍边。这时,她没有选择向命官苦苦求情,也没有选择公然抗旨,而是“愿为市鞍马,从此替爷征”,毅然决然地踏上了替父从军的.道路。“朔气传金柝,寒光照铁衣”,戍边十年,百种辛苦,岂是这十个字能表达出万一的?每一天,都像在刀尖上跳舞;每一战,都可能是最后最后的杀伐。幸运的是,木兰回来了,活着回来了,带着胜者的荣耀,又一次站在了繁华如初的帝都街头。
一个勇敢的选择,成就了这段不朽的佳话。
同样善于选择的,还有韩信。当整日仗剑却备受嘲笑时,他选择了淡然处之;当无赖张开双腿满脸戏谑时,他选择了胯下受辱;当胸怀大志却不受重用时,他选择了弃强投弱。而这一个个选择,便成就了后来的那个“战必胜,攻必克”的兵仙韩信。倘若,万人不屑时,他选择自甘堕落;倘若,遭人戏弄时,他选择拔剑相向;倘若,怀才不遇时,他选择默默苟活。那么,等待他的,只有被历史长河湮没的命运,兵仙之名,怕是要易主了。
一个选择,可以成就人的功名,也能毁灭人的一切。
大唐王朝,在多位君主励精图治之后,展现了它的强盛,而接手的唐玄宗更是开创了前所未有的开元盛世,这几乎是中国古代封建社会的巅峰。
可是,当那个美人迈着曼妙的步伐,缓缓走来时,他选择了“从此君王不早朝”,而最后,安史之乱毁灭了他前半生所为之努力的――盛世大唐。那个选择,终于使他一无所有了,对于他自己――堂堂的大唐天子,这一切,不过是一个最悲惨的笑话罢了。
一个个选择之中,你的生活――已被决定……
随笔作文 篇6
一个漫长的暑假过去了,秋姑娘披着长长的金发,为我们开启了六年级的新生活。
六年级,一个未知数。还是让我先来回顾一下充满酸甜苦辣的五年级吧!五年级,在陈老师的带领多姿多彩。但在这块精美的'美玉上还是有些瑕疵——粗心,这只害人的“蜘蛛”早已在我身上结了一层又硬又厚的丝网,上面不满了它的“战功”!如今,我想在这六年级派出“猛将”——仔细去取那粗心的“首级”!
六年级,让人百感交集:既期待着初中的新生活,又恋恋不舍小学的轻松和快乐……不过,六年级又将是一番“枪林弹雨”!所以,在这个学期,应当更加努力,考上自己梦寐以求的初中,以此,来报答辛勤培育我们的老师和辛苦养育我们长大的父母!我们要在我们小学的最后一年里,我们要再付出更多的努力,把六年级装点得更加精彩,不是吗?
六年级,随着年级的升高,学习的难度也提升了。所以,我们要多复习,不懂就问,并要通过自己的努力,成绩才能有飞跃!正如刘备所说“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”当然,我也要赶走“寄居”在我身上的粗心了。
韩愈曾经说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让我们扬起理想的风帆,在小学阶段的最后一个六年级能过过得轻松、快乐,并考取一个理想的初中!
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