（集合）实用的随笔作文6篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的随笔作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
随笔作文 篇1
茫茫人海中，你我相遇是缘起，相识是缘续，相知是缘定。
——题记
又是一年夏天，告别小学步入初中。晴好的天气，一阵微风拂面而来，带来阵凉爽，望着陌生的学校，那一双茫然的眼睛出卖了我的内心。
每天，老师的关爱，同学的问候，让我觉得原来世界可以这样美好，我要用心去铭记。然而好景不长，正如母亲说的那样，初中不似小学，学习压力越来越重，不断的挫折让我感到心力交瘁，一次次的打击逐渐让我在人生的道路中迷失方向。我，像个迷途的孩子，初次尝到了失败时的无助和渺茫。末时，我终于承受不住，眼泪像断线般不住地向外涌。
这时，你向我伸出了热情的双手，点亮了我面前的'迷灯，让我不再徘徊。那一刻，我的世界因你而亮丽。
我常常问：为什么那么脆弱？为什么要哭泣？又为什么要微笑？为什么在风雨后又会出现那一抹绚烂的彩虹？
你，给了我答案——
每个人都有脆弱哭泣的时候，人无完人；喜怒哀乐，那是人的本性。你要明白，失败之后不再站起，那是懦夫的行为；面对挫折，我们只有迎头而上，毕竟人生道路中它必不可少。
你的话如醍醐灌顶，点醒了困惑中的我；你的话烙印在我的心头，久久不散。
之前，我从来不敢正视这个世界，因为不敢，所以错过了许多美好；现在，我每次站在人生的岔路口，是你，让我很快找到了风向标，出发向远方……
随笔作文 篇2
今天早上，一起床就看见了写字台上的一封信，那封信是那么的显眼。我一个鲤鱼翻身就来到了写字台前，抱着感到好奇又紧张的心情，把这封信打开了。里面写着：幸运的人类朋友，恭喜你被我们抽中，来到动漫世界里游玩，时间于下午两点，我们会准时派人来接你的，最后预祝你有一个愉快的旅途！
哇！太棒了，我可以去动漫世界耶！可是这是真的吗？世界上没有这么奇的事吧！我迫不及待地希望时间快点过去，想要探个究竟。终于时间到了，我的眼睛立马就看见了阳台上飞着一只奇怪的“飞机”，走出阳台，才知道，那不是飞机，而是一只我们从来没见过的飞碟。忽然从里面走出一个非常漂亮的姐姐，跟我平常看的动漫人物一样精致，一样可爱。就在我想这些的时候，一个很好听的声音飘进了我的耳朵里：“快点进来吧！朋友！”我偷偷地掐了自己一下，好痛，原来不是做梦，而且这件事也是真的。我忐忑不安地走了进去，脑袋子里在想着。她怎么会说中国话呢？我真的很想知道，于是我壮了壮胆，向动漫姐姐提出了这个问题。她对我温柔地笑了笑，说：“我们动漫世界里拥有着很多个国家的文化与语言，你们中国也是其中的一个哦！所以我们理所当然会说喽！”“哦，原来是这样，这下我明白了。”就在我们快乐的谈话中，飞碟到达了目的地。走下飞碟，我看见了一座很大，很漂亮的城堡。推开门一看，里面有太多我喜欢的动漫人物了，心情异常地激动。我看见了名侦探里的柯南、工藤新一、毛利兰还有毛利小五郎还有工藤优作，我赶紧跑过去，纷纷向他们要了签名，当然还有向工藤优作讨教了写小说的.方法。除此之外，我还看见了万能的叮当猫、幽默搞笑的蜡笔小新、漂亮能干的知世！我们在城堡里欢快的玩着，“疯”着，时间很快就过去，我们都很舍不得。最后每一个在场的动漫人物都送给了我礼物，作为纪念，这一趟，实在是太值得的。真希望以后还会有这个机会。
和他们分别的时候，我诚心地邀请他们来我们的地球玩，到时候我来当导游，带着他们到处去玩。然后我会很高兴地欢迎他们，并且向他们说声：“嘿！你们好！”
随笔作文 篇3
在夏天，乘凉是一个共同的选择，尤其是对于我们这样的，北方的小村庄老百姓来说。
夏天昼长，傍晚六点钟的时候，西天的云彩还把光亮散射在这个小小的村落，吃完晚饭的老少爷们、兄弟姊妹、还有那些七岁八岁狗也嫌的毛孩子们，已早早的出现在街头巷尾、梧桐树下、甚至是村头能听得到玉米叶唰唰响的路边，到处都有三五成群的人，摇着蒲扇，坐着马扎子，说着家长里短，消磨着酷暑，享受着这难得的清闲。
印象中，老家东园有几棵杨树、一棵很大的梧桐树，在他们树荫的庇护下，自然也就成了纳凉的好地方。从下午开始，斑驳的叶影，慢慢的扩大，清凉的'区域，自是逐渐的增多。所以晚上乘凉的时候，这里是一个好地方，凭借树荫的福祈，这个地方没有地面蒸发的桑拿感，相反提供一种清凉，再伴上偶尔的夜风撩起的簌簌树叶声，蒲扇也懒得摇，由内及外的凉爽，倍儿爽。
乘凉有数不过来的好处。避暑只是其中的一方面，也是最肤浅的。除此之外，通过乘凉，可以听到很多本村、邻村的消息，无论有多少版本，都是那么的津津乐道；还有自己的快乐或者什么不痛快的事情，也可以在这时候诉说，获得邻里的疏导；还可以谈谈庄稼的收成，交流一下关于土地的故事；还可以说着说着成就一段隔壁王二和邻村小红的喜事……再好的电视节目也没有吸引力，吃完饭往乘凉的地方去侃侃，反而成了乡亲们的主要追求。
即便是都不说话，轻摇蒲扇，还能听到蛙鸣虫叫，风摇枝叶，浮云掩月。时光慢慢的流逝，白发也罢，童趣也好，都会在这样的夏季，在这乘凉的时刻，慢悠悠的来，慢悠悠的去。不经意间的惬意，塞满乘凉人的心。
随笔作文 篇4
我有一个毛病，便是有的没的去站在他人的角度想问题。有人会说，这很好呀！其实，不，不。站在别人的立场上去理解别人、宽容别人固然很好，可是，若是因此失去了自己的个性，那么就俨然成为一个缺点了，尤其是不相干的人。
有些时候遇到自己心仪的对象，便会不自觉的软了自己的个性，揣测他喜欢的女孩类型，努力装出他喜欢的样子。这着实让自己的身价掉了一大半，与这些人的最后，要么觉得因为他把自己压的太久了，要么觉得自己的付出没有得到丁点儿的`回报，于是不再愿做不是自己的自己了，想通了，倒也释放了本性，与其分道扬镳，各不相干，因此清爽了不少。
看到亦舒的《乐未央》里有这样一句话，“做人最要紧自爱，否则不能爱人”。我不知道压抑自己的个性算不算不自爱，但至少我觉得不舒服，试问即便很喜欢对方，哪个人想找一个让自己不舒服的伴侣呢？一直都在猜测对方喜欢什么样的女孩，那他是否也曾为我想过我喜欢什么样男孩，不是他的他，我还会喜欢吗？于是觉醒，励志要做一个独立的女子，个性独立，生活独立。便开始不断地充实自己，养精蓄锐，在一个人的这段日子里，修好自己这颗心，在遇到那个他之前，把最好的年华留给自己。
当你失去一切的时候，你才知道唯一想要的是什么
很多时候，我们总是希望得到别人的好。一开始，感激不尽。可是久了，便是习惯了。习惯了一个人对你的好，便认为是理所应当的。有一天不对你好了，你便觉得怨怼。其实，不是别人不好了，而是我们的要求变多了。习惯了得到，便忘记了感恩。
随笔作文 篇5
生活中，处处有选择。面对厚土，小草选择顽强，才获得生的权利；面对狂风，柳絮选择随性，才有舞的自由；面对长空，雏鹰选择搏击，才享受俯瞰的孤傲；而面对漫漫人生路，我们，又该如何选择？先看看古人面对人生的岔路口时，是怎样选择的吧。
《木兰诗》讲述了这样一个故事，一女子在织布机前叹息，为什么呢？原来，征兵的名单上竟赫然刻着她父亲的名字，可父亲年事已高，赴边旅途劳累不说，若上了战场，便九死一生，而弟弟尚且年幼，家中无人可去戍边。这时，她没有选择向命官苦苦求情，也没有选择公然抗旨，而是“愿为市鞍马，从此替爷征”，毅然决然地踏上了替父从军的.道路。“朔气传金柝，寒光照铁衣”，戍边十年，百种辛苦，岂是这十个字能表达出万一的？每一天，都像在刀尖上跳舞；每一战，都可能是最后最后的杀伐。幸运的是，木兰回来了，活着回来了，带着胜者的荣耀，又一次站在了繁华如初的帝都街头。
一个勇敢的选择，成就了这段不朽的佳话。
同样善于选择的，还有韩信。当整日仗剑却备受嘲笑时，他选择了淡然处之；当无赖张开双腿满脸戏谑时，他选择了胯下受辱；当胸怀大志却不受重用时，他选择了弃强投弱。而这一个个选择，便成就了后来的那个“战必胜，攻必克”的兵仙韩信。倘若，万人不屑时，他选择自甘堕落；倘若，遭人戏弄时，他选择拔剑相向；倘若，怀才不遇时，他选择默默苟活。那么，等待他的，只有被历史长河湮没的命运，兵仙之名，怕是要易主了。
一个选择，可以成就人的功名，也能毁灭人的一切。
大唐王朝，在多位君主励精图治之后，展现了它的强盛，而接手的唐玄宗更是开创了前所未有的开元盛世，这几乎是中国古代封建社会的巅峰。
可是，当那个美人迈着曼妙的步伐，缓缓走来时，他选择了“从此君王不早朝”，而最后，安史之乱毁灭了他前半生所为之努力的――盛世大唐。那个选择，终于使他一无所有了，对于他自己――堂堂的大唐天子，这一切，不过是一个最悲惨的笑话罢了。
一个个选择之中，你的生活――已被决定……
随笔作文 篇6
一个漫长的暑假过去了，秋姑娘披着长长的金发，为我们开启了六年级的新生活。
六年级，一个未知数。还是让我先来回顾一下充满酸甜苦辣的五年级吧！五年级，在陈老师的带领多姿多彩。但在这块精美的'美玉上还是有些瑕疵——粗心，这只害人的“蜘蛛”早已在我身上结了一层又硬又厚的丝网，上面不满了它的“战功”！如今，我想在这六年级派出“猛将”——仔细去取那粗心的“首级”！
六年级，让人百感交集：既期待着初中的新生活，又恋恋不舍小学的轻松和快乐……不过，六年级又将是一番“枪林弹雨”！所以，在这个学期，应当更加努力，考上自己梦寐以求的初中，以此，来报答辛勤培育我们的老师和辛苦养育我们长大的父母！我们要在我们小学的最后一年里，我们要再付出更多的努力，把六年级装点得更加精彩，不是吗？
六年级，随着年级的升高，学习的难度也提升了。所以，我们要多复习，不懂就问，并要通过自己的努力，成绩才能有飞跃！正如刘备所说“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”当然，我也要赶走“寄居”在我身上的粗心了。
韩愈曾经说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”让我们扬起理想的风帆，在小学阶段的最后一个六年级能过过得轻松、快乐，并考取一个理想的初中！
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