实用的随笔作文（共6篇）
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的随笔作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
随笔作文 篇1
经历了一些事情，也看得开了。就像那句高大上的话所说：洗净铅华终显本真。当我们看到别人轻而易举完成我们需要费九牛二虎之力才能做到的事时，我们心中多多少少会有些不平衡，对他也是充满各种羡慕嫉妒恨。也许当我们知道他们背后所付出的努力，所流的汗水时，我们也许就会释然，并会打心底尊敬他。
今天做完化学实验，我有幸和班里的第一名一起留下来打扫卫生。在打扫卫生时，我们聊了很多，其中就包括学习。他对所学的科目分析的'都特别到位，对哪科应该重点学习，对哪科只需要考及格就行基本上了如指掌。我对此表示震惊，他只是笑着摇摇头说道：复习的时候我基本上很少睡，每天都是复习到十二点，第二天醒了就去考试。我沉默了。如果能够咬牙坚持住，每个人都能够考个不错的成绩，然而，因为承受不住枯燥乏味，自己放弃了。既然是自己放弃的，那就不应有任何的埋怨和嫉妒之心，同样也没有资格有。
付出了不一定会有收获，但是没有付出就肯定没有收获。当看到别人收获硕果累累时，在嫉妒滋生之前，请先想一想自己真正付出了多少。
随笔作文 篇2
聆听自然，自然就像一只风筝，带着你飞向蔚蓝的天空，让你在白云间嬉戏。聆听自然，自然就像一只船能载着你奔向大海。在成长的路上，聆听是一把金钥匙，引导者你走向成熟。
童年的我，是一张纸，上面涂满了可爱而有天真的足印。回忆起童年，真实地感受了童年的可爱和天真。
那一年春天，花儿开满了大地，树叶儿刚抽出新生的嫩芽，小鸟在枝头唱着动听的歌曲。
我和可爱的朋友——梦，来到了一个开满了千姿百态、五颜六色鲜花的草坪上，我们尽情地嬉戏，唱着自己创作的歌，跑着，跳着，在稍微偏斜的草坪上打滚，搔痒痒，我趴在地上，聆听自然大地的声音；穿梭在草丛中，我们摘不知名的野花插在头上，说我们是世界上最美丽的“花仙子”。这时，天空中飞来了一只老鹰，盘旋在半空中，我们定定地望着，“它是老鹰”我说道。我们十分兴奋地迎上去：“老鹰！老鹰！”属于我们的'老鹰，第一次见到这样大的鸟，我们喜不胜喜，老鹰被我们的突如其来吓了一跳，大叫一声飞去了。我们跟着它跑，还跳着，好像能碰着它一样兴奋……
晚上，月醉了，山醉了，水醉了，人也醉了。我望着清澈的流水心头被一种玄妙的情感占领，一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去，去聆听和回应彼岸的天籁之音。
聆听自然，感悟大地美景。
随笔作文 篇3
水解密码 “水是什么？像果冻一样的东西？透明的，软软的，滑滑的，”说着，端起一盆水，又重重地放回桌面，“信吗？水能解密。” “哦！”好奇地抓抓头，“不信！” “不信，你试试！” 接过水，把头探入水里，水中央出现了一个生不生、熟不熟的面孔。 “你看见了什么？” “一个人，没什么特别的。” “你看准这个人，想想有什么不同？” “姐，你在莫名地说些什么哪？” “不，你看见了人生。
说来话长，水，就像一面镜子，它能把你照入，更可以看见你的人生啊！” 她隐约懂得了······ 属于自己心底的蓝 蓝，轻轻地飘荡着，优雅中略带着忧郁，就像白马王子的眼睛，蓝蓝的`，好似铺上了一层淡淡的纱，又好像能够喷人一脸的温柔······ 属于自己心底的蓝，是隐藏在心里的小小的一部分。蓝，悄悄地钻入你的脑海，让人浮想连翩：天的蓝，海的蓝······属于自己的蓝是纯洁的，一个人待在一个小小的蓝色的空间里，听音乐，玩电脑，读好书，蓝色向往着无限的宽广，无边无际，一个人独躺在里面，幽静而舒展地入梦······ 属于自己心底的蓝，好柔，好静······
随笔作文 篇4
一、她，一个平平凡凡的女孩，活泼开朗而又诚实守信有着美好的憧憬和小小的心愿。
她，相貌平平，但对生活充满信心，性格坚韧，有着善良的心灵和执着的追求。
她，成绩一般，但她不曾灰心，不曾气馁，积极向上，努力学习，探取生命的真谛！
二、她爱好绘画，总喜欢把身边一切美好的事物描绘在她的，画板上，一笔一画都透露着她对生活的.无比热爱，对美好生活的心驰神往。然后，久久地凝视着，凝视着，任思绪飘过了大海，漫过了高山，回旋在天外……
她爱读书，一个人安静地捧着书，兴致勃勃地在知识的海洋里遨游，在引人入胜的优美散文中徜徉、留连……这时候，她深深地沉浸在了书中，在书的境界中尽情欢乐，仿佛天地万物都失去了光彩，失去了魅力，失去了生机……
她热爱写作，总喜欢将自己的喜怒哀乐、酸甜苦辣写进文章中，感悟人生的哲理，思索生命的价值。或乘着想象的骏马，在想象的天空中自由飞翔，尽情挥洒着想象魔笔，点燃星星之火，任那真情实感自然流露，挥洒无尽头……
她热爱音乐，总喜欢在不同的心情、不同的感受时唱起不同的歌儿，在哀伤时轻声唱哀伤的歌，高兴时高声唱欢快的歌，心旷神怡时尽情欢唱歌颂大自然的歌！总喜欢听着那优美的音乐，陶醉在那美妙动听的音乐中。正因为她深爱着音乐，她学每一首歌都是那样得认真、动情……
她爱跳舞，优美的舞姿令她陶醉。总喜欢在那优美的旋律响起的时候尽情舞蹈……当她舞蹈的时候，她的心情是多么得舒畅，笑容是那么得甜美因为那是她最幸福、最快乐的时刻！
绘画、读书、写作、音乐和跳舞，共同构成了她的灵魂，共同构成了一个活泼可爱、自信守信的她！
她还喜欢在朝霞似锦的早晨观看日出；喜欢在暮色浓浓的傍晚欣赏日落；喜欢陶醉在开满小花的草地上；喜欢沐浴在秋天的金色中。
三、她就是我，一个平平凡凡的我，但我心无尘，勇敢地接受生活的挑战！
随笔作文 篇5
任何东西在生命面前都是何足挂齿的东西，那样伟大而又脆弱到随时随地都会崩坏的生命啊，就像上天捏造的一个个形形色色的玻璃杯，有的做工完美价值不菲，有的却残破不堪低廉卑微。但这些玻璃杯都是一样的本质一样的清透，之后的所有都是后天使然。
不得不说人的出生降临是那样的伟大，一点点的充满生息的生命从此证明在这个世界存在过。像一个刚买回来的玻璃杯，小心翼翼、百般呵护，保护着不让其受一点点的磕绊，每一次的擦拭都怕不小心就把脆弱的它弄碎了。喜欢看小生命入睡时安静的模样，就像玻璃杯在阳光下折射出绚烂的形状。
可这些玻璃杯的那颗玻璃心却受不来一点的折磨，爱情、亲情、友情。有的生来就贫穷甚至家庭都是残破不堪的，有的生来就享受小公主小少爷一样的呵护。这些都不重要，以为每个人都有每个人的活法，要是所有的低贱者把整颗心都用来嫉妒，那快乐怎么装进去。谁都有自己的快乐，不是所有的富人都快乐，不是所有的穷人都痛苦。上天在造玻璃杯的时候，都赋予了快乐的权利。可是越长大越孤单这句话谁敢否认呢，爱情、亲情、友情都被搬上台面，成为影响自己心情的原因，就像玻璃杯里的水，有点热有的冷，有时候从热到滚烫降温到天寒地冻，是最痛彻心扉的，冻坏了整个玻璃杯。没关系，我们有自己快乐的权利。
就怕有些玻璃杯后天受了污浊，不再那样的清透纯净。灯火阑珊的世界，利欲熏心，嫉妒、私欲蒙蔽了我们的原本纯洁的双眼。于是，玻璃杯里的水不在纯净，有的带点灰尘，有的甚至泛着恶臭。无论如何，只要纯净依旧纯净，那些污浊的就看上天怎么惩治了。
生命来去无常，什么生离死别不是随口说说，生老病死也是无力回天。可能上天在造玻璃杯的时候，需要回收原料吧。呵，天真的想法啊。生命在这时候就显得无力又脆弱，每每这时，总会感伤的想到身边离去的人，多么悲伤啊。车祸、溺水、摔倒、火灾等意外都是生命离去的罪魁祸首，归咎到一点，就是对生命的'不珍惜，总以为自己是不死之身，或者想着，这种意外怎么会发生在自己身上，自己有多么多么的好命。可是事实就是这么的残忍，一个人不珍惜生命的时候往往会拖累到其他人，有的会祸害到另外的生命，有的会让生者痛不欲生。这种不珍惜生命的人是这样的自私又偏执。就像玻璃杯碎裂的时候，玻璃渣遍地都是，不小心便会刺伤到人，满地的鲜血红得耀眼。
生命是这样脆弱但是伟大，所有的希冀都会在夕阳下绽放橘黄色耀眼的光芒。
随笔作文 篇6
提起作文真是老大难。要想让学生写好作文，要为学生的自然写作提供有利的条件和广阔空间。我认为要引导学生自主作文，必须做到以下几点。
一、多点趣味，少点束缚
１.游戏过后再写作游戏是儿童最喜爱的活动之一。游戏中，他们的精神是放松的，思维是敏捷的，语言是流畅的，游戏后再让他们写作文，他们就不会感到没事可写了。
2.画完之后再写作画画可以激发学生的想象力，因此，教学时教师可以让学生通过想象随意画幅画，然后根据所画内容进行写作，这样不仅可以激发学生的'写作兴趣，还可以降低写作难度。
另外，教师也可以利用学生想象力丰富的特点，让学生把自己那个奇思妙想的世界写出来。慢慢地，学生就会由怕写作文过渡到乐写、爱写作文了。
二、强调实践，走向生活
学生的生活是多姿多彩的，教师应善于挖掘生活中的写作素材，让真实的生活走进学生的习作中。例如，学生之间有相互取绰号的现象，教师不妨让他们就此写一写“绰号风波”，对于这样的习作练习，学生有真切的生活体验，信手拈来便是。
三、正面评价，体验成功
1.认真批改，激励评价对于学生的每一篇作文，教师都应认真批改，让每一个学生都能感受到你的关爱。例如，一个学生在日记中抱怨她的妈妈不关心她，只疼爱小弟弟，所以他很烦恼。看过之后，我在文末这样写道：“努力去关心和爱护你的小弟弟，帮妈妈做点家务，慢慢地，你就会发现，你长大了，变成大姐姐了！”这种批语不仅让学生感受到心与心之间的平等交流，更让他们感受到了一种关爱。
2.重视交流，活动促进每次批改完习作，我会把一些优秀的读给学生听或让学生传阅，让他们互相借鉴、交流。这对作者本人是一种激励，对其他学生则是一种促进。
【随笔作文】相关文章：
随笔作文10-25
随笔作文10-25
随笔作文10-25
随笔作文10-25
随笔作文10-25
随笔作文10-25
随笔作文10-25
随笔作文10-25
随笔作文10-25
随笔作文10-25