随笔作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的随笔作文10篇，希望能够帮助到大家。
随笔作文 篇1
好久没写日记了，最近都忙于复习了，前天考试完毕，整个人感觉轻飘飘的，仿佛生了双翅膀，心里十分的满足，心里盘算着这个寒假该干些什么，本想好好的玩玩儿，可是考试的结果打消了我的念头。
成绩不错，所有的科目都出乎了我的意料，比以前更进步了，庆幸有班长和其他同学的“特殊待遇”，不然又得痛苦的等候成绩了，说白的，我觉着考试后最最痛苦的事就是等待成绩，那种迫不及待的欲望和期待啊，就像一股股强风直往气球里灌，撑不住了就想爆炸。 依稀记得考试之后，爸爸开着车亲自来接我，车里还有慈祥的妈妈，他们见着我就问我肚子是不是饿了，出乎意料，他们竟然没问我成绩，似乎忘记了这回事，呵呵，其实我还挺想要他们谈起此话题，因为，考试还挺满足的，都发挥正常，有信心挺进班级前十，本想说说，但看看身旁漫不经心的妈妈也就堵住了自己的嘴巴。
痛苦的期待中……
班长上线啦，我似乎看到了一丝希望的曙光。发个窗口抖动（这是我最喜欢的恶作剧，经常弄得人“生不如死”，呵呵，开个玩笑），结果没等我开口，班长就回复了一条信息：“恭喜你了”，我心里又高兴又紧张，“砰砰砰”地响个不停，班长告诉我每一科的成绩、总分数和班级名次，还有学校排名，我的.心脏仿佛膨胀了起来，高兴得让人喘不过气，让人窒息，我告诉了妈妈，妈妈也格外惊喜，夸得我直脸红，在高兴之余，我分析了自己的原因，有进步，也有不满。 数学为什么不是满分，地理为什么才80几，还有语文，为什么不是我想要的结果，英语进步了，历史进步了，这还算不错！妈妈分析着我的成绩，在一旁感慨着：学校的竞争太激烈了，瞧瞧这名次，差一分，要得落后多少个名字啊。“妈，你才知道啊。”我告诉妈妈。 不知道怎么回事，我不禁打了个寒颤，心里恐怖地想着：看来，下次考试，我这个“宝座”难以继续守住啊。
这个假期要努力，要再接再厉！
班长和我说了好多话，她也许退步了，她的话语中似乎带着无奈和悲伤，()我为她感到悲哀，刚想安慰安慰，班长却以乐观的心态反驳了我的安慰，佩服佩服，我觉得我们的班长就是个“不一般”的人，她的精神就是我们要学习的。
想想，一个成绩落后了的人也能充满信心面对一切，那我为何不能呢，我要加油，要有信心，在新的一年更加努力，怀着雄心壮志，勇往直前地走下去，不管路途艰难险阻，不管路途坎坷曲折！
大家一起加油吧！
随笔作文 篇2
月是故乡明，华夏民族是最恋家的民族。故乡的一山一水一草一木，甚至一坯黄土动寄托着游子深厚的情怀，纵使到了天之涯、海之脚，也难以割舍。别离之愁、思归之渴，这种情结如同生命一样古老而常新。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，几千年来，“乡土情结”几乎是游子的.普遍心态，一纸乡书，一句乡音，往往让人们激动不已，故乡与游子，则似乎是一首永远也唱不完的歌。
风，越刮越大；浪，越涌越急；岸，越离越远。一个滔天巨浪打来，大蚂蚁紧紧抓着的花朵终于离开了花枝，孤零零地被抛入大海，一会儿，花朵也没了踪影。
随笔作文 篇3
又一次，我的心被掏空了，十九年多了，这也就只有屈指可数的几次。眼泪跟着流的，更是寥若晨星了。渐渐淡忘的，暂且不说，清楚地记得的，有三次，真正被电视感动；有两次流泪的：一次，是高三那年的作文课上；一次，便是今天。总以为自己很坚强，其实，是心门上了锁，而钥匙则是藏在平常生活的每个角落。只取决于主人是否愿意打开内心的`防线。我并不是喜欢拿起钥匙的，只是《活着》弄得我猝不及防。好久都没这般坦然了，余华先生就是如此自然的带我体会了新中国成立后人们的生活，辞藻算不上华丽，但却足以扣住我的心。其实，这书中所写的生活，也听家里的长辈提过那时没多在意，可这次彻底铭记在心了。就好像是跟着富贵走了一遭他的人生，走到了最后，心也彻底被掏空了。
其实，到最后那一家人还活着的，就只有福贵，一个半的福贵。家珍、二喜、凤霞、有庆、苦根，也都随着那风，给吹熟了。活着，便是在这一个一个结束的生命中，展现出来。
“人是为活着本身而活着，而不是为活着之外的任何事物说活着”，这正是这部高尚的作品，打开了我心中的那把锁的原因。
随笔作文 篇4
夜，深了，弥漫着雾气。想起自己不久前在中考考场中奋笔疾书，不禁有些感慨。三年的学海荡舟，三年的书山苦攀，我把我的信念和苦苦追求汇成一体；三年的纯真友情，三年的真心相待，我把我的命运和全班的凝聚力汇成一体……
三年前，我们都在一个个选择中徘徊，顾及这、顾及那，思虑这、思虑那……三年前那分别的一刻，三年前那泪眼迷离的我犹在眼前。
刚出了考场，儿时的玩伴，已形同陌路，但彼此那种距离的熟悉感仍未淡去。听到她轻声地对我说：“毕业了，结束了。”竟有些沧桑之感。是啊，又有谁会在步入高中校园时仍记得小学时疏远的朋友。
每个人脸上各有色彩，有欣喜，有苦恼，有松弛，也略带一丝来不及消逝的`紧张，也许只有身临这种情境中体会才能如此深刻。考场外，车水马龙，家长们围聚在一起，焦急的容颜着实抽动了我的心，是否别人看到站在不远处的爸爸妈妈时也会有与我同样的感触。但我只想轻轻地，低低地说一声：“谢谢你们，爸爸、妈妈！”
刚到家有些不适，无从下手的感觉。仿佛心中的包裹一下子放下了，有点想按照平时的习惯拿出书来看，可又被那种渴望解脱的感觉压制着。定定计划吧，未来的三个月如何走过……
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。我想我可敬可爱的学校又将送走一批哺育了三年的学子。谢谢校园，你给了我一片蓝天；谢谢老师，你给了我飞翔的翅膀；谢谢我自己，给了我不愿放弃的最终领悟。
毕业了，终将失去些；毕业了，终将收获些。毕业了，我把我的感慨、感激、感谢汇成最美的祝福——祝福自己，也祝福别人！
随笔作文 篇5
“曾经沧海难为“谁言寸草心，报得三春晖”，那是一种感激的拳拳赤子之心的报恩之爱。“谁言寸草心，报得三春晖”，那是一种感激的拳拳赤子之心的报恩之爱。
“穷则独善其身，达则兼济天下”，那是一种宽广的抚慰终生的大爱。
我常常怀念远古，那个充满人格魅力的时代，“尾生与女子约，女子三日不至，遇大水，尾生抱住而死。”我震撼于尾生的执着，他坚持，用生命尊重爱情，谱写了一首至高至真的生命挽歌。或许只是他的一厢情愿，可是一个人的爱情，足矣。
那些高唱着“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”的人们，是否在驻足的一瞬间，明白爱情的本质，只是一种简单的执着与信念。
19世纪后半期，在乡间一座简陋的小屋里，一个面容憔悴的男人，正伏在书桌上思考着什么。
他就是梵高。
后天就是母亲70岁生日，梵高思来想去，决定送一副自画像给母亲当贺礼。可是，镜子里的人是他吗？面容枯嚆，形容憔悴，连眼睛里都装满了疲惫。难道要送这样一幅画给母亲？不，这么多年，我一直让她担心不已，难道还得徒增她的烦恼吗？
对镜子里的人点了点头，于是，他又回到书桌前疾笔画了起来。
脸庞年轻，神色清明。这样的自画像梵高很满意，又觉得少了点什么。他拿出一张信纸：“亲爱的妈妈，我现在很好，祝您身体健康，生日快乐！”写毕，与画一起，邮寄给母亲。
一直以为他那是憎恶世俗，充满矛盾而无法解脱的人，可是，我错了。一副自画像，一个善意的谎言，只是一个儿子对母亲单纯的.敬爱。
“风声始于黑暗，终结于光明。”导演陈国富如此说。
阴谋与背叛，冷血无情，还有那闪着寒光的刑具，黑暗蔓延在电影的每个角落。可是到最后我才了解，一切的黑暗，只是为了迎接光明。
妈妈的叮嘱，老师的训斥，朋友的私语，原来在我身边，我一直拥有简单而温暖的幸福。
爱，其实很简单。
随笔作文 篇6
远远从巷子里传出一声声“嘟嘟嘟”沉闷的声音，好像是敲击地面所发出的……
一座座古老的平房稳重的坐落在满是泥土的地上。墙面因为年代久远，早已被雨水冲刷得失去了原本的样子，显得斑驳不堪。甚至墙面还长出了青苔，滑腻腻的。墙角的杂草也因为无人清理而生长的十分茂盛。显出一副黑色主体，白青配调的淡色画。
每天骑着单车经过这条小巷时，地面坑坑洼洼的，很是颠簸。
年迈的她总会坐在一张腿色得已经看不出原本颜色的椅子上，手里拿着一支拐杖，支撑在地上。眼神呆滞地望着经过小巷的`每一个人，一动不动。岁月无情地在她脸上刻下深深浅浅的沟壑，我没有看到她笑过，她总是面无表情。混浊的眼睛里平静无波，像深幽幽的水井。身材颇为臃肿，腿脚又不方便，所以长年拄着拐杖。走动时，只能用拐杖敲击着地面，然后一点一点的挪。
不知道她经历了什么？岁月磨光了她所有的棱角，消殆了她所有的激情，连笑容也消失了。如今只剩下沉淀下来的娴静与平淡……
你说，我们会否有一天也会如她一般？
随笔作文 篇7
8月12日，阳光明媚，我和妈妈来到了江北水城天沐温泉度假村。
天沐温泉度假村座落于江水城聊城冠县马颊河林场。一走进度假村，我被它优美的环境、巧妙的设计、先进的设施、清新的空气所吸引了。
天沐温泉是来自地下1700多米的天然温泉。整个温泉区内按功能分了不同的区域。
我最喜欢的是SPA美体区，里面有漩涡形的、有伞形的、有喷头形的------我站在漩涡里跟着水流转动，好似有一股无形的力量推动着我前进。在按摩脚的区域，细细的水流往上喷，就好像有人在挠我的脚丫，留下了笑声一片。
最好玩的是蟒蛇滑道。它是一个旋转式的高空滑梯。我躺在上面被一股强大的水流冲击着，像离弦的箭往下冲去，在出处如一条欢快的小鱼蹦入了池中，既惊险又刺激。
最有趣的`是鱼疗区。它成鱼形，“鱼头”和“鱼尾”里的是大鱼，“鱼身”里是小鱼。水面平静时鱼儿们无精打采，心想：为什么没人来呀，太痛苦了。这时我跳进了水中，鱼儿们纷纷向我游来，好像在说“说曹操曹操就到了”啊。鱼儿们疯狂的吃着我身上的细菌，“吻”的不停，痒痒的，“咬”个不停，痛痛的，真是妙趣横生。
在天沐温泉，我体验到了水的温度、水的激烈、水的自然，水给人们带来的无穷乐趣。
随笔作文 篇8
你一生艰难，但你没有屈服过，你人生的每一刻都获得有意义。你被贬许多地方，路途遥远、艰辛，在哪不熟悉的.地方有没有人与你说笑谈天，可是你还是找到了朋友，真是不容易。
你才学出众，诗篇了得。遭人诬陷，你的文才也还是耀眼夺目，使你流传千古。
我欣赏你在政治上不畏强权，敢说实话，坚持自己，不随波逐流得态度。还欣赏你的就是很多东西在您的笔下竟然和谐地统一于一个人之上，以出世之心为入世之事。心系黎民、乐观诙谐、旷达豪迈……如此热爱现实却又如此地超脱于现实。
随笔作文 篇9
教学目标：
1.在活动中能自由表达和有创意地表达，根据自己的思维品质、判断能力和价值取向选题，自由发挥。
2.激发学生参加体验活动的兴趣，鼓励学生选择适合自己体验的事情，积极进行一次体验活动。
3.回味自己在体验过程中心理和行动的发展变化，并描写出来，还要把自己对这次体验活动的感受写出来。
教学重点：
1.用富有个性的语言表达自己在体验过程中的真情实感。
2.结合自己的体验，把经过和心理活动写具体。
教学难点：
写出体验活动中心理和行动的发展变化。
教学准备：
“神秘的宝盒”一个。
教学过程：
一、创设情境，激发兴趣
同学们，今天老师给大家带来了一个盒子，你们别看它样子普普通通，它可是个神奇的盒子呀！里面装着一个非同一般的小精灵，你们猜猜会是什么呢？
教师小心地摇动盒子，发出轻微的碰撞声，教师做出惊讶的表情，学生的.好奇心如同火苗越燃越旺。
从刚才大家的眼神和话语中我感觉到你们很好奇，想看看盒子里的东西吗？第一个上来揭开谜底的人选怎么产生呢？我现在有一个小小的要求，想请一名同学代表上来看一看、摸一摸，感受一下。可惜名额只有一个，怎么办呢？这样吧！同学们把我们刚才听到的、看到的和想到的说出来，看谁说得最生动，谁想第一个到台前来？
二、交流表达，引导观察
其他同学不仅要听，还要当个公平的小裁判，选出的一位同学代表要把心理活动说得最真实、最生动，其他同学听的时候和自己的话比一比。
选出一名同学后：我们俩悄悄地看，这是我俩的秘密，看完后可不能泄漏。
（老师把盒盖慢慢打开，半开半闭地让上台的学生观察。全班同学目不转睛地盯着观察者神情的变化，想从她的反应中捕捉到更多的信息。台上的观察者显然被看到的东西弄懵了，愣愣地站着，等她醒悟过来，不由地笑了。但是因为有言在先，不能讲，她笑着走到座位上，神秘气氛在教室里弥漫开来。一双双眼睛看着老师，渴望着答案。）
三、及时写作，再次观察
根据这位同学的表现，我们再来完整地说一说，我再选四名同学上场一睹为快，摸一摸，看一看。
每组经过交流推选出来的同学说自己的心情、看到或听到的现象，然后依次上台观察。
四、推波助澜，三度习作
刚才我们说好的规则，大家不是都同意了吗？说说我必须给大家看的理由，要不把你的失望或者气愤说一说？实话实说，为大家争取揭开秘密的机会！
五、真相大白，完成习作
教师当众打开盒子，把盒子送到每一名学生的面前。
盒子里放着一面小镜子，原来老师最喜欢的机灵可爱的非同一般的小精灵就是在座的每一名学生。其实这面镜子不是一般的镜子，是可以折射出未来大千世界的魔镜，你想要看到什么，就能看到什么？同学们，你们看完答案，想给今天的活动起个什么名字？（学生自由说。）
六、师生同写，共赏佳作
请同学们拿起手中的笔，把今天的精彩写下来吧，注意人的动作和心理描写。（上台交流两位学生的习作、教师下水文一篇。）
其实，一个人的亲身经历就是一种体验，只要用心去感受、关注、欣赏和评价，就会有自己独特的感受和独到的见解，就一定能写出有真情实感又生动精彩的习作来！
课后反思：
在作文课《神奇的七彩宝盒》中，当我拿着一个方形盒子走进教室，小心翼翼地把它放在讲台上时，一下子就引起了孩子们的注意。学生的好奇心如同火苗般被点燃，且在一次次猜测中越燃越旺。学生在好奇之中，想先睹为快成为习作的动力，加上描写的内容正是此时最想表达的感受，学生写起来很顺手。接下去的观察、揭秘、写作，都紧紧围绕着“神秘的盒子”展开。学生始终处在一种积极求解、大胆表达、主动交流的状态中，快速记录下自己的体验和感受成了他们的迫切需要，而一篇篇真实、有新意的作文也就随之而来了。以往需要两节课甚至更长时间才能写完的习作，在短短的一节课内就基本完成了。
随笔作文 篇10
初冬大河的清晨，雾气凝重，云雾萦绕，已具寒意。来此已是十日，与同事吃过早餐后，顺山而上，漫步其间，隐约听见潺潺流水之声，闻到淡淡地野菊花的残香，景色虽已无春日的满山芬芳，但却别有一番滋味，松柏依旧挺拔青翠，青杠树此时的叶已全部成了红色，在绿色的景色中做着点缀，不时看到火红的火棘树枝头挂满了满天星的果实，还有许多我们不知名的植物在严冬即将来临之时，尽情地展现着自然的美，勤劳的大河人此时早已上地收获庄稼。山路崎岖，加之，今年灾害频繁，道路水毁严重，步行数里我们已气喘吁吁，小憩一会向西而行，再行数里到达今天的目的地—两户王姓人家。
他们叔侄两家依山而居，主人家很是客气，看到我们到来，纷纷殷勤地招呼我们到家里做客，我们先到叔父家中，老人已经年近七旬，但却精神矍铄，老人正在火盆边喝茶，一罐茶，一块烤黄的馍便是当地农村很多人的早餐，老人让我们坐在火盆边，也给我们煨起茶来招呼我们喝，并拿出烟和自家种的葵花款待我们，我们和老人边喝茶边嗑瓜子边聊天，老人家中陈设的老家具引起了我和同事的好奇，便向老人询问起来，老人娓娓道来，原来桃木的八仙桌椅和贡桌系祖上传下来的，估计已有百年历史，房屋的镂空雕花和结实地木料告诉我们老人祖上的殷实。
小坐片刻我们来至院中，侄子的妻子已是五十多岁，典型的农村妇女，这时热情地一手抱着孙子一手端着刚出锅的瓜子招呼我们到家中做客，脸上还露着欢迎的笑容，瓜子还是热乎乎的，虽有焦灼但看得出主人生怕怠慢了我们，完全是赶时间炒制的。侄子家完全是现代化的。新修的二层小洋楼才刚刚竣工还未来得及装修，摩托、电视等各式现代化电器一应俱全，男主人是一位病退的`教师，很会生活，也很懂得生活和创造生活，在院中修建了一个鱼池，养一些鱼，并养着几盆荷花，在鱼池边自己改造了一个小水车，水不断地流出，水车不停地转动，房前屋后散养的十几只鸡正在树林中觅食，大公鸡五彩羽毛在阳光的照耀下撒着金光，格外地漂亮。男主人此时正坐在鱼池边竹椅上悠闲地沐浴着清晨的阳光，看到我们到来主人拿出两把竹椅招呼我们坐下，这时我才发现家里所有的竹椅全是主人自己制作的，主人虽不善言谈，但还是和我们拉起了家常，女主人麻利地从沙中用手抛出板栗准备给我们炒，并一再挽留我们不要急着走。在与主人的交谈中我发现男主人对生活的勾画尽是如此简单，与我们的向往完全不同：几间房，几亩田，几分院，几只鸡，几盆根雕盆景，一池鱼，早晚一罐清茶，时时与家人相伴，偶尔有山外客至谈心品茶，一个悠闲便足矣。其实想想，生活并不复杂而是被我们的欲无情地进行扩张着，当我们在追求低碳生活的时候，在利欲熏心面前心中的低碳该如何追求？谈话间女主人已经炒好了板栗招呼我们，并给我们端来了炒茶，很朴实地说：今年核桃没有收成，所以炒茶很不好喝，希望你们不要介意。朴实的话语让我立马想到今年九月间当地新闻的一则报道：今年我县核桃喜获丰收，各地客商纷至沓来前来收购。在吃过板栗，喝完朴实的炒茶后我们向主人道别，主人很朴实地邀请我们有空来做客。
沿山而下，想想对生活的追求，什么是我们的追求，原来是这份难得的惬意和朴实，正当我有所思时，同事喊道：红豆杉！红豆衫！我也好奇地顺他手指的方向看过去确实是红豆杉，看来今天此行收获真不小！收获了难得一见的两株红豆杉，但我更喜欢心中的那株！
后记：两日后老人随儿子一起来交种，再次盛情相邀我们闲暇时来做客，我们爽快地答应了，我们一定要去，去感受那份朴实和惬意去！
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