随笔作文
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的随笔作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
随笔作文 篇1
屏住气，我将我的脸庞浸泡在冰冷的液体之中，不安的心这才渐渐平静下来，我明白，我只是在逃避，只是试图用那冰冷的水来将我脸上的泪水拭去。
在水的安抚下，我那哭得红肿的脸面终于恢复了白皙。
脱去身上的衣服，任由冰冷的水清洗着我的身躯，感受着我的心渐渐地被液体包裹，我闭上了眼。
水啊，你永远是这么的温柔，在我痛苦流涕时，一次又一次的将我安抚。冰冷的液体游走于我的每寸肌肤，刺激着我身上的每一处毛孔。滴滴眼泪被你冲下，与你融为一体最终流到地面，连同我的不安也一同流去。这种感觉又如同那个雨天，悲伤的我站在雨里哭泣，而心头的灰色却在雨水中淡淡消散。
终于，你将我的忧愁包裹在我的体内，好让你在这短暂的时间里向我诉说道理。
感受着洒落的水珠一遍又一遍的敲击着我的后背，让我想起了那曾经听过的水滴石穿的故事，那时，你告诉了人们，你击碎岩石靠得不是无坚不摧的力量，而是靠着你那坚强的意志，与不畏艰险的勇气，一次又次的滴落在顽石之上，终于在不可计数的岁月后将眼前的困难贯穿。我明白，你想让我振作起来，不要害怕艰难困苦，只是，我真的能像你一样，像你一样去和那世界上无比深沉的黑暗对抗吗？
你再次提醒了我。
滴滴水珠顺着我的发丝从我眼前滴落，但在这短暂的时间里，我却能在那滴滴晶莹中看到一幅又一幅图画。
一条小溪流里，鱼儿欢快的游动着，不时打起片片水花，岸边，各种各样的动物们正享受着甘甜的溪水。
下一幅画里，出现了千年前的世界。小孩们欢快的玩耍，大人们辛勤的耕作，累了后口水，擦擦汗便又恢复了动力。
而之后我又看到了现在。人们的生活依旧，只不过都用上了高科技，而那生命的泉水则是支撑着他们生活的动力。
水滴洒落，我醒了过来。
世间万物随时间不断的成长，他们对每一天都充满了希望，而希望的来源则是给了他们生命的水，而你想告诉我，生命是有希望灌溉的，只要我们还活着就一定有着突破未来的希望。
感受着这些，我张开了嘴，任由水液流进我的嘴里。
“咳咳。”水呛进了我的喉咙，让我人不兹嗽，我不明白，为什么，你要拒绝我，下一刻，你再次给了我答复。
原本麻木的身躯恢复了知觉，丝丝冰凉气息顺着我的身躯向我心中蔓延。
这是？感受着气息中那细细涌动的怨念，我不禁微微愣神。
心中，画面再次展开。
海面上，汹涌的.破涛翻滚，一道万丈巨浪如同猛兽般向着前方扑去，而那沿海的小小城镇则成了它捕食的猎物。
岸上，人们正各做各的事，而当他们注意到眼前的危险时，一切都晚了。带着吼声，巨浪覆盖了海边，原本的镇子已经被淹没了。
画面再转，那是一片蔚蓝的大海，只是天空中烟雾弥漫，战争的炮火正在轰轰作响。
“轰隆。”巨响过后，一艘船只无力的向下沉去，而船上被轰裂的士兵们的身躯也落向水中，只是一同洒落下的还有他们那不甘地热血以及脸上恐惧死亡的泪珠。
最后的嘲是一座桥上，美丽的少女孤独的坐在桥边的护栏上，此时的她早已听不见周围人们的喊声，也看不见远方蔚蓝的天空，眼神带着一丝迷茫与愤闷，少女纵身跃下。
“呼呼……”我大口大口的喘着粗气，左手重重的捂住心脏，这一切太可怕了。
感受着我无力的样子，你也流露出了些许悲伤，但你却继续向我的脑海里输送着同样的信号。
再次回到了第一幅嘲里，原本岸边的镇子近乎消失，周围一片狼藉，但下一刻，出乎意料的事情发生了。一艘船只载着几个瘦弱的身影在水中滑动着，似乎是在搜寻者巧幸生还的人们。
画面变动，只是这里依旧是那可怕的海上战场，但环视四周，我惊奇的发现，这尽然变成了纸张上的一张插图，而一边还摆放着一张签好的和平条约。
终于，我有看到了这座大桥，桥下，人们正奋力抢救着这名少女，而在大伙的努力之下，终于将少女成功救起，而少女在恢复意识后，明白了自己想法的愚蠢，一切都迎来了美好的结局。
水停了，随着最后画面的消失，浴室里只留下些许雾气。我缓缓的松了口气，回想着你最后告诉我的话语：“不加以雕琢的希望只会腐朽为绝望，只有用我的双手去创造，才能改变这个世界。”
随笔作文 篇2
渐渐的越来越不了解这个世界，成长为何一定要用快乐做代价？
窗外的雨丝丝缕缕的飘着，我喜欢看雨，尤其是雨里雾里的景物，显得好不真实。小时候很讨厌下雨，因为下雨了就不可以去外面玩，可是越长大就越喜欢寂寞，嗯~~能这么说吗？
小时候我很孤僻，孤僻的有点过头，甚至对这个世界来说，我就是个局外人。我不懂如何和人们交往，我只知道床头的那个洋娃娃就是我的伙伴。不知道为什么，后来我突然之间就开朗了起来，我会不顾形象的大笑，会和伙伴们出现在街头的任何一个角落，会从早嘻嘻哈哈到晚！
上初中后，我是班上少数的活泼分子，我周围的人也和我一样。那段日子真是开心，我们无忧无虑，整天玩的像疯子。可时光毕竟不等人，初三了，班上一下子安静了下来，没有人会像从前一样开怀的大笑，为了梦寐以求的重点中学，大家在努力。我也知道这是成长必经的，但还是落寂。为何人生总要经历这一段安寂？我开始喜欢那些平常的'风景，我会立足于一地落叶中直到黄昏，我会盯着远处山峰直到雾散，即便是空气中多余的阴霾都会使我伫足观赏。没人时我依旧很安静，但我会在大家面前惊呼我看到的“奇观”，我希望他们可以一如从前开怀的大笑，但又不得不一次次失望。是不是成长就必须付出快乐？那我宁愿不要长大！
随笔作文 篇3
近阶段，班里的孩子出现了浮躁的现象，一些平时表现不错的孩子开始跟着调皮捣蛋的孩子学样，教师虽然提醒孩子们要分清什么是对的，什么是错的'，但这种老生常谈的大道理对孩子而言已经“免疫”了。一天，游戏结束，小家伙们整理玩具的速度特别慢，尤其是建构区，源源和可乐仿佛没听到收玩具的琴声，还在玩，成成是科学区的，看到后也脱了鞋子进去玩。教师弹完三遍琴后，前往建构区严肃提醒，他们三个才从建构区出来。
我低声问成成：“你为什么要去建构区玩，没有听见收玩具的琴声吗？”成成回答：“他们也在玩啊！所以我去看看。”我：“你觉得他们做得对吗？”成成摇了摇头。我：“现在请你做到座位上。”原本等孩子们坐定，我打算把“要会分辨好坏、对错的”问题，再苦口婆心的说一遍，但又转念一想，这种方式没有一点新意，孩子也没有听下去的兴趣。因此，我联想到了孩子们都喜欢的“火箭”。我说：“现在你们每个人是一只火箭，火箭要往哪里飞？”孩子们回答：“天上！”“宇宙！”我继续说：“对！要往上飞，飞到天上、宇宙里去。火箭要飞得快、飞得高是需要燃料的，你做对了一件事，就多一些燃料，学会了一个本领也多一些燃料；但如果做错了一件事，燃料就会少一些，火箭就会往下掉！你们是想往上升！还是往下掉！”孩子们齐声响亮的回答：“往上升！”我：“那让我看看火箭们准备好了没有，如果连坐都不会坐，可别说什么往上升了！”我刚说完，所有的孩子都端正地做好了。接着我们一起举了许多例子，和孩子们讨论了做哪些事自己的火箭是能往上升的，做哪些事是会让自己往下掉的。
通过那一次关于“火箭”的谈话，我惊喜的发现，班里的孩子开始自我反省，自我约束了。马铭皓会在吃好午饭后，主动过来跟我说：“老师！我刚才想不吃萝卜的，可是我要往上升！所以我把萝卜全吃完了！”我马上给他竖了一个大拇指。这一事件让我意识到，对于中班幼儿，一些大道理直接平铺直叙地讲，是无法让幼儿真正记住或觉得认可的，若换一种形式，套用一个故事或一个情节，幼儿边很容易接受了。
随笔作文 篇4
站在学校门口，看着路上车辆来来往往，有一种沧桑凌乱的感觉。
突然很喜欢写字，打字，享受灵感源源不断停不下来的感觉。可是，除了时间，没有什么是停不下来的。
最近又买了个MP3。都快买了四五个了，用着用着没几天就坏了，更次的是那次刚买来一看键盘就不对，做工太次了。天哪，怎么会有这种东西存在呢？曾经有谁说过，每个东西存在都有他一定的理由的，那这种次品存在的理由是什么呢？是为了祸害人么。
然后当天我很气愤，在qq上跟朋友聊天。朋友安慰我说，消消气，干嘛要跟次品生气呢。
听完之后，我觉得这句话很有道理。
学校门口新开了家咖啡馆。我们几个凑着小休不上课的时间，去门口那家咖啡馆看了看，天哪，贵的`要命。
以前特别享受站在大街上做自由自在的自己，该干什么就干什么，可是现在想来，都没那份勇气了。
就要开学，我们最熟悉的生活即将开始，可是我不知道是该大笑还是该哭泣。
我喜欢学校，可是同时我也喜欢家里，一家人团团圆圆地吃饭，说笑。
有时候厌倦与别人相处。特别享受孤单一个人。安微说我这是在逃避现实。
可是，我实在不喜欢她们说一大堆接连不断的话，而我插不上嘴，或是我插嘴的时候，她们就故意转移话题。安微对我说，没关系，以后你淑女一点，虚伪一点，别这么缺心眼，她们就会喜欢你的。
这句带着足够讽刺的话，让我看了想大笑。可是我却哭了出来。
从前我一直希望我不要变得世俗，可是在大家都飞速变化的环境里，我也一点点的蜕变。她们管这种变化叫成长。我在心里把它称为越来越世俗。
可是有人说，在世俗里的人却不世俗，才是真正的成熟。
可是谈何容易呢？
出淤泥而不染，那是理想出的世界，是不现实的，是天真不纯粹的。是不现实的。
随笔作文 篇5
我爱《火影忍者》。爱它那不拘一格的画风，爱它那奇异曼妙的忍法，也爱那曲折离奇的情节。然而，最令我肃然起敬的是木叶村中那些培养了一代又一代优秀的老师们，他们像一棵棵参天大树，为茁壮成长的新芽们撑起一片绿荫。
关怀
在现实中，我常常在看到一些老师明媚的微笑后，想起伊鲁卡老师，尽管他只存在于美丽的幻想中。
我会想起他在拉面店里和心爱的学生一起分享着拉面的温暖；我会想起他在考场上严厉的目光；我会想起他不厌其烦地教导后进学生的情景；我会想起他在晨曦中对至爱的学生说：“你毕业了”的时候那慈父般的目光……
伊鲁卡的心中总是承载着许许多多的悲伤与惆怅，但他总是微笑着关怀自己的学生们。
或许他并不是富有才华的老师，也不风趣幽默，但他那无微不至的关怀，却好似冬日里灿烂的阳光，融化了孩子们心中的寒冰，汇成了爱的河流。
另类
卡卡西老师是一个极端的老师。既会傻呼呼地被学生作弄，又会在敌人面前展现高超骇人的忍法；既能对学生豪不留情进行训练，又能在学生最无助的时候伸出援手；当学生取得进步时，他还会深情地说：“我真是越来越喜欢你了”。
许多时候，卡卡西老师更像是学生们的朋友，关注着他们，保护着他们，直至孩子们都像羽毛丰满的苍鹰去追逐自己的梦想，他才露出欣慰的笑容，宛若夏日里无云的万里晴空。
怀念
提到阿斯玛老师，悲伤的气氛便氤氲开来。我难忘在那茫茫的雨夜中，他生命的火花熄灭时的模样。即使是在即将离去的刹那，他所牵挂的依然是他的学生们，而不是他那尚未出世的孩子。
往事如浮云般呈现，这是漫画惯用的手法。而我却再一次体会到他的宽容和安详。
或许阿斯玛老师的.离去是作者早就埋下的伏笔，正因为他的离去，鹿丸才会脱去稚气变得成稳、萧洒，成为忍者中的精英，但阿斯玛的影子，会一直铭刻在他的心中。
阿斯玛的离去，是苦涩的金秋，既有萧瑟的寒风，又有硕果累累的丰收……
后记：有许多人说，漫画是幼稚的表现。而我认为，漫画是现实情感的升华。在那简单的线条交错间，我总能找到情感的共鸣，例如说，老师的关爱，朋友的情谊等等。在教师节来临之际，我也希望那些与我并肩同行抑或擦肩而过的老师们能够快乐。
随笔作文 篇6
五点三十，放学，大雨倾盆。
五点四十，天已经完全黑了下来，校门口十分拥挤，时不时发出伞与伞的碰撞声，不过也基本被大雨稀释了。我向人群放眼望去，依然没有看见那熟悉的身影，上衣都淋湿了。 五点五十，校门口只有零零星星的几个人影，路灯亮了，我的视线变得更加模糊，眼镜上落满了水珠，将灯光变得张牙舞爪，肩上的负担好像越来越沉重似的，无可奈何，只好硬着头皮走进传达室，刚推开门眼前立刻变得白茫茫一片。我立刻卸下了肩上的沉重的大家伙。
“喂，你到哪儿了，妈妈？”
“今天是老爸去接你，我出差。”
“喂，老爸，你到哪儿了？”
“我这刚开完会，我马上就往你那赶。”
我一头倒在传达室的.椅子上，真舒服啊。不知不觉便进入了梦乡。
六点五分，我醒了，环顾四周，想起来了。推开门出去，校门口静得不能再静了，雨好像小了很多。
“喂，到了吗？”
“马上，我这正堵着呢。”
终于快来了，我又再次背上书包，奔赴漫漫的等候之旅，随便找个地方坐了下来，随手拔起几根杂草，细细地把玩欣赏了起来，一会，小草早不知哪去了，又无聊了起来，抱着书包哼起歌。
四周的街道，早已空无一人，惟有路灯依然亮着，当然，还有川流不息的车辆，喇叭声一刻也不肯停息，盾着一辆辆车，不停地寻找着，希望着，一次次的惊喜又一次次的落空。
六点二十，终于来了，我的上帝啊，我能揍他一顿吗？
随笔作文 篇7
《培根随笔》是与《海底两万里》一起买的，起初，我对它比对《海底两万里》更没有兴趣，除了看起来古板的书名，还有刚开始翻阅时乏味的内容，都使我不愿再看它第二眼，于是，它被我残忍地扔到了乱七八糟的旧东西里。在网上，我了解到这是一本评价极其高的书，看了出于书中的各种真理名言，我便知道了，这是绝对是一本值得一看的`好书。从杂物堆里将被埋几个星期的《培根随笔》翻出来，沉下心，将书翻开。
《培根随笔》是英国随笔文学的开山之作，在世界文学史上占据了非常重要的地位，"读之犹如聆听高人赐教，受益匪浅".作者弗兰西斯·培根是英国文艺复兴时期最杰出的哲学家和文学家，被称为"英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖".他竭力倡导"读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。"
在《论求知》中，培根说道："人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。"可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。
在《论友谊》中，培根说道："如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。"这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩。
《论美》是一篇关于"美"的经典之作，语言简洁，内涵深刻，充满哲理，重点论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。文中有这样一句话："形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美。"所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌，把美貌与美的德行结合，美才能真正发出光辉。如今，有些人只注重外表的美丽，而忽略了内在，一个打扮华贵的人的美是供人欣赏，转眼便是过眼云烟；而端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的，永垂不朽的。
《培根随笔》的语言简洁，文笔优美，说理透彻，警句迭出，读着它，就像听一位睿智的老人侃侃而谈，使人受益匪浅。
随笔作文 篇8
五月的天等异常炎热，夜里一个人在宿舍待着，也能坐出一身大汗来，打开窗户偶有丝丝微风吹来才觉得有些舒坦。
可能是宿舍外是田野的缘故吧，经常有各种虫子光顾，这些虫子来到舍内，作为主人的我本该欢迎之至，但他们却不知疲倦的围着灯光转个不停并发出各种嘈杂的声音，让我有些烦躁。因而招待他们的也只有我那无情的拖鞋，也不知这一个月来有多少生命成了我的鞋下亡魂。
今天夜里，天气依然炎热，还是一个人拿着手机，没精打采的看着些不咸不淡的新闻。突然，耳朵一动，听到平时自己放杂物的箱子里传来了“沙”“沙”“沙”的声音，这让自己更加烦躁。不用多想，肯定又有客人来访。立马从椅子上跳起，拿好“武器”来到箱子边，可能它也感到危险的降临，立马从箱中窜出，拼命逃跑。我不假思索的手起鞋落，就这样一只虫子躺在了鞋下。移开一看，哟！是指小强，但还没死，还在地上不停挣扎，也不多想，又用力的一脚踩下，看到它一动不动的躺着，我想着这下应该死了吧，就这样关灯睡了。
第二天早上起来，打算清扫一下昨晚的“战利品”。忽然，看到一只小虫子在地上不停地蠕动，细细一看，瞬间亮瞎我眼，是昨晚那只蟑螂，这下让我彻底明白了为什么它会被叫作小强，而小强这个名字也第一次那么深入吾心，让我有些发省。
是啊！小强尚能从那样沉重的打击下还可努力的活下去。那我们呢？有比它强壮万倍的手臂，有比它更加精细发达的大脑，还有比他先进的.工具。然而，我们面对生活中的一些挫折，能如小强一般的活着吗？小强确实惹人讨厌，然而他身上这种精神确实值得我们思考。其实，细细想想，自然界中的万物每天都在努力的与各种威胁在抗争着，而我们作为万物灵长的人类呢？世界各个角落都能听到有承受不住各种压力而自杀的报导，这是我们人类的悲哀啊！蝼蚁尚且懂得偷生，我们还有什么理由不更好的生活下去呢？
“叮”“叮”“叮”一阵清脆的铃声将自己的思考打断了，一看时间，快上班迟到了，放下扫把往单位赶去……
随笔作文 篇9
有这样一种事，当听说某人想要当总统的时候，有的人会一直发笑，有的人笑一小会儿便会停止，而有的人却从一开始就表现得安安静静的。发笑的人认为那简直是无稽之谈；笑一小会儿便停止的人尚且能意识到某种类似闪光的存在；而一开始就安安静静的人，可能是失望而冷漠，抑或是出自内心的尊重于那个想法和有那个想法的人。
著名喜剧演员查理.卓别林曾经说过一句话，“以放大镜来看人生，人生将是一场悲剧，但是以望远镜来看人生，人生则是一场喜剧。”我想，在查理先生说这句话的时候，他的双眼一定是冒着闪烁光芒的。如果一个人过于注意与别人的差距或自己的不足之处，那么他会被一次又一次自己制造的失败而击垮，最终连站起的力气都消失了；如果一个人过于在乎自己昔日的成功，那么他会被自己的小成功毁灭掉未来的大成功，最终功亏一篑，并从高空重重摔下，难以起身。但是，如果一个人心怀长远的梦想，有一个令他一想到便会心生澎湃，激动不已的梦想，怀着梦想，怀着为梦想而学习和工作的觉悟去生活，事情便会变得不一样了。就像开始的那个故事一样，那个想要当总统的人，当他把当总统定为人生目标的时候，生活中的那些琐事，那些失败与成功都变得轻巧起来，变得不引人注意，因为他知道，他只有一个目标，那就是当总统。
人的生命是短暂的，但如果人认真的`活在每一分钟，每一秒钟里面，并不断加宽生命的宽度，最终，生命的价值就会不断增加。不要总是去放大自己的不足或小胜利去增加阻碍自己成功的自卑或自满心理，我们应该认真品味查理先生所说的那句话，把眼光放得长远，就算嘴里啃着路边捡到的面包，也心怀蛋糕店老板的梦想，即便最后不能实现，认真活过的人绝不会使自己感到后悔，这样的人生就是充满喜剧的。
随笔作文 篇10
夜深了，也静极了。躺在床上的我在不断的翻来覆去。脑海中似乎在想着什么：这次期末考试我考的极差面对这样的挫折，我真的无法去面对。又在不断地想：老师会批评我吗？父亲会骂我吗？同学会潮笑我吗？这样又对得起辛辛苦苦教我的老师还有我的父母吗突然间，我想起政治老师给我们讲过：不要被失败吓倒，要冷静下来分析失败的原因。虽然一次失败，也并不表示我们以后都失败。但是我们失败了，不能轻易放弃它。我们伟大的思想家鲁迅先生说过：伟大的胸怀，应该表现出这样的气概——用笑脸迎接悲惨的命运，用自信的'勇气来应付自己的不幸。在逆境和失败面前，让我们记住：失败并不可怕，可怕的是没有战胜失败的勇气和决心。
生活中不只是阳光明媚，也会有风风雨雨。每个人都会有许多美好的期待和希望。为了实现它，都要做出种种努力。当由于受到多种阻碍和干扰而不能实现目标时，便是遇到了挫折。在挫折面前，如果胆怯、懦弱，经不起考验，向挫折屈服其结果只能是被挫折压倒。在生活中将会不思进取，得过且过，失去了奋斗的激情。
在人生的征途上有无数的成功者。他们就是凭着坚强的意志战胜了各种困难和挫折。他们或许走过了各自不同的人生道路，但仔细看他们留下的每一个脚印，上面都清晰地记着四个大字——永不放弃。的确，我们在生活学习上夜需要这种永不放弃的精神。
愿天下人都具有这种精神！
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