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(优选)随笔作文400字9篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的随笔作文400字9篇，希望对大家有所帮助。
随笔作文400字 篇1
罗曼罗兰笔下的英雄没有鲜花涌动，只有无数从四面八方射来的暗箭，像一只黑夜中从沼泽中伸出的脏手，想把他们高洁的灵魂拉入泥沼。
罗曼罗兰把贝多芬米开朗琪罗和托尔斯泰三位伟人艰辛坎坷的人生轨迹画出虽然没有过多颂扬，但从他们灰暗的生命长征中折射出艰毅顽强一个个闪光的高贵品质，为文艺复兴时期三杰之一，引领那个灰暗的时代。
三个伟人，有不同的命运，却都坎坷艰辛；有不同的身份，却都高洁不拘；有不同的'理想，却都伟大无私。罗曼罗兰着重写了三人的不幸和所受迫害。为了在那个颓废的时代，点燃盏明灯，鼓舞人们。
苦难是成功的砺石，只有经过苦难的烈火锻造，才会成为真正的钢铁。
苏轼仕途坎坷，颠沛流离，却是豪放派词人中的巨匠；鲁迅家境颓落，生活动荡，却成为文坛骄傲；孟子少年家贫，仕途不遇，但名垂青史成为一代思想大家；马克思饱受政治迫害，生活清苦，却是共产主义领路人；李时珍、司马迁、周恩来……古今中外一个个伟人谁不经苦难的大熔炉，谁能平平安安成为千古英雄。
我坚信苦难出伟人，真如歌中所唱“不经历风雨，又怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”
随笔作文400字 篇2
春天悄悄地来到了这个世界，冬天已渐渐远去。
已是初春，天气却还有几分凉意。早晨，我独自一人来到田野间寻获初春的景象。
放眼望去，首先映入眼帘的是满眼碧绿的麦田，麦苗已窜有半尺多高了，这可要归功于农民一个冬天的辛苦劳作啊！此情此景，让我不禁感叹道：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
麦田两旁是一片片桃树林。远远望去，一片树林就像是一片粉红的花海。漫步林子中，但见绿意盎然的桃树枝头绽放着一朵朵争奇斗艳的桃花，真是好不热闹！近前一看，那一朵朵开放的桃花，花瓣的外圈是圆形的，呈粉红色。中间是一些粉状的花蕊，花柱是亮莹莹的`，再配上淡黄色花粉的点缀，显得那么自然、美丽和优雅……
紧挨着桃树林边的是几株高大挺拔的玉兰树，枝枝丫丫间开满了洁白如雪的白玉兰花儿。那素淡、迷人、悠然的香气，与玉兰树那一袭高贵与优雅天然契合，让人陶醉不已。
田边还有一排排翠绿的杨柳树，它们舒展着细嫩的枝叶，正喜盈盈地向我招手，仿佛有许多的好消息急着要告诉我呢。近前端详，有些杨柳的嫩叶像一个个小绿骨朵，可爱极了。
春天的田野，美丽又安静，恬适而悠然。
随笔作文400字 篇3
我们的校园说其美，那绝不是夸张，绿树掩映，花团锦簇，小桥流水……有目共睹。但有一种感觉，如果您不走入其中，是无法体会的，那就是一份浓郁而又厚重的文化底蕴！你想体会吗？那就跟我做一次快乐的校园之旅吧！
校园的东面试一片南北纵横的小花园，无论你何时来到这里都是一副生机勃勃的景色，初春，乍暖还寒，迎春花以它满枝的灿烂告诉我们：春天来了！于是桃花也露出了迷人的'笑脸，五颜六色的月季争奇斗艳，都争着把自己的没美展示给人们。这时你手里拿着一本书走在花园曲径通幽的小路上，那种感觉仿佛就是陶渊明笔下的世外桃源。再看看路边的长廊上的那句句劝学的名言，让人无论何时都如沐春风。这里确实是读书的好地方，著名的教育家朱智贤我们的老校友，化作一座雕像手捧着书，仿佛在对我们说：读书吧，你会成为一个有用的人！
正门往前走，不远处是一处“进取”的雕塑，雕塑的东边是玉带楼，玉带楼大概是源于玉带河而取名吧！西边是怀仁楼，怀仁即心怀爱之意。它让我们做一个富有爱心大智大仁人。再往后走就是气势宏伟的文峰楼，他横贯东西，他告诉我们求学就像登山，只有努力才能到达成功的顶峰。
漫步在优美的校园，每一个细节都会让你动心，你一定会感到我们学校到处充满着仁爱和朝气，如果你还想更多地去体会，就在到处看看吧！
随笔作文400字 篇4
若是一场梦，你，注定是我雨后的一道彩虹。
今天和朋友聊天时，不知不觉的谈到了你，那种内心有点紧张，但却看似依然很平静的表情，不怎么好掩饰，像是暴露出我还喜欢着你，他告诉我其实他也喜欢过你只是被你当作雨后一道稍纵即逝的彩虹，才会给出那种淡定的表情去诉说着他的喜欢与爱！
他跟我说了很多关于你的故事，也许这是你的经历，说过他曾经为你努力时，我有点吃惊和诧异，因为这想是我曾经的经历一样。
抬起头，看看天空，好像突如其来的昏暗，黑夜取代了我脑海里空白的那部分，刮起的那一阵阵凉风卷起来的记忆，随着月亮银色的光，散落满地。忘了从前在哪个路口选择离开，注定从此不在同一个站牌相遇！
当他离开时，对我说不要想从前那样痴迷。如果是，只能是我爱的价值太低···
说什么不值得，那种忍着伤痛令人发笑的结果。或许谁都明白，就像夏日伴着雷声的.雨，那样的轰轰烈烈。那种短暂，像是雨后的那道彩虹，那种不可以用颜色拼装的美丽，可曾美过我心里的记忆！
其实，我很想问他你现在还喜欢吗？我把这句话放在心里没有告诉他，因为我害怕，有一天对自己说同样的这句话！
有时，我情愿相信你，你，已经是我心中不存在的神话！！
随笔作文400字 篇5
过年啦，过年啦！小孩子们都穿上新衣服。里面装满了压岁钱。你100，我50，孩子们的腰包渐渐鼓了起来。脸上洋溢着愉快的笑容。孩子们最喜欢过春节：收红包、摆年酒、拜亲戚、穿新衣……到处洋溢着过年的气氛。孩子们跑啊，跳啊，乐此不彼。
正月初一那天，所有店铺都大门紧闭，因为都去走亲戚了嘛！家家户户都在摆年酒，亲戚朋友都围在圆桌上吃饭，有说有笑。
除夕就更热闹了。家家户户的年菜都已经摆上桌，男女老少都穿上了新衣服。门外那红红的'对联格外醒目。除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声一声接一声。出远门的人不到万不得已是不会不回来吃年夜饭的。
正月初六许多店铺都陆续开张。但是那天生意不会太好。因为好多人走亲戚还没有走完呢！
元宵节一开始，春节又一个高潮开始了。晚上家家户户都吃着汤圆。热腾腾的汤圆吃完后，便都去逛街了。此时大街上早已人山人海。熙熙攘攘的人群来来往往。放眼望去大街上人头攒动。许多店铺里都挤满了人。
眨眼间，春节就过去了。孩子们又该背起书包去上学了，大人们又该去各自的岗位工作去了
过年就是这样隆重，我们的民风民俗永远也不会改变。
随笔作文400字 篇6
今天是农历八月十五，也就是一年一度的中秋佳节，今天是个全家团圆的日子。按照老家的习俗，今天会有很多东西可以吃，但是要到晚上才能吃，所以我一直在期待着。
终于到了晚上，一轮明月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝羽毛般的.轻云，美妙极了。吃团圆饭了，啊！这么多好菜！全是为了远到而来的舅爷爷准备的。吃完团圆饭，我们看了中秋晚会，看完中秋晚会，我突然想起了早上放的那些水果，我问奶奶：“奶奶，今天早上的那些水果不吃吗？放到那儿等坏呀！”奶奶笑着说：“小傻瓜，这些水果是为了敬月亮爷爷的，不是用来自己吃的，我们要让月亮爷爷的，不是用来自己吃的，我们要让月亮爷爷吃饱，出门才能保平安！”我似懂非懂地点着头。
到赏月的时间了，我们大家各自搬了张椅子，来到大院子里坐下。大人们在谈论着，我看着圆圆的月亮想：“啊，皎洁的月亮，你引起了多少人丰富的想象。嫦娥偷吃仙药，从此寂寞地住在广寒宫内，吴刚被罚永远砍不断的桂花树，小玉兔儿在广寒里为嫦娥捣药……
啊！我多想去和嫦娥做伴，多想去慰问受苦的吴刚，多想去逗豆那可爱的小白兔儿呀！但都不可能成为现实……”这时，妈妈吟起了苏轼写的《水调歌头》：明月几时有？把酒问青天……我吃着香甜的月饼，听爸爸讲关于月亮的传说……
夜深了，月光显得更加皎洁了，因为月光，大地好像笼罩了一层薄薄的银纱，柔和而又温暖的感觉……
随笔作文400字 篇7
当我们学完了丑小鸭这篇著名的童话故事时，我感慨万千。当看见小鸭被动物排挤，讪笑时，我恼怒；当看见小鸭终于梦想成真，成为一只白天鹅时，我兴奋。随着故事的波澜起伏，我的心情好像打翻了一个五味瓶，酸甜苦辣咸，涌入心头。
我想：这只丑小鸭不正是我们这些泱泱学子们的模范吗？当丑小鸭受到排挤，讪笑时，不正是我们所要面对的困难。丑小鸭心存善念，心存梦想，心存希望，以一颗乐观，坚强的心战胜困难。当成绩低落，我不再暗自流泪，把伤悲化为力量，战胜逆境。就因为心中有理想，有追求，即使身处逆境也不怕，是金子总会发光。在丑小鸭的精神引导下，我学会了坚强，学会了被困难击倒后的执着；我学会了努力，学会了不懈一顾的奔跑，跌倒……。
其实，在我们每个人的心中都存在着一只“白天鹅”，那是可望而不可及的，但要看你如何使用它，如果你善待它，经过不懈努力，你一定能成为一只美丽的“白天鹅”，如果你荒废它，你一定会碌碌无为，成为一辈子的'“丑小鸭”。这只“白天鹅”就是我心中的理想与希望，为了实现它，我们只有秉承这一颗永不言败的心，心中存着一个信念：“我可以被打退，但不能被打败”，我相信，天地之大，处处为我家。我期待，总有一天会展翅翱翔于天际，那里没有讥讽和嘲笑，有的只是赞扬与肯定。
我会追随着这只“白天鹅”，越飞越远，飞向苍穹，飞向未来！
随笔作文400字 篇8
桃花是一种很平常的花，然而连我的心中却有着特殊的地方，看到它我就想起与一个朋友的一段事。
那是几年前的一个春天，我到邻村的一位好友家作客，我们一起去野外散步，走到她家果园时，她郑重地折了一枝桃花，递到我手里，说：“送给你，愿我们永远是好朋友。”那时我们临近小学毕业，同学们相互写赠言，送礼物，但是没有一个想到送花的。
我用塑料膜将这枝桃花包起来，飞奔回家，我想可不能让这枝桃花凋谢了。回到家，我就让爷爷把它嫁接在我家果园的'桃树上，做了标记，几天后，我欣喜的发现它活了。
暑假的一天，爷爷端来一筐桃，爷爷挑出几个红红的大桃给我，说：“如意，这几个是从你朋友家桃树上结的，那桃真是好品种，结的又大又甜又多，我又把那些芽嫁接到别的桃树上去了。”我心头一震，这才想起那枝桃花，爷爷又说：“你的那个朋友来到我家两次，都没见到你，她还特地跑到果园看那桃树，可惜季节不对，没看到桃树结果。”
我跑到果园里，望着寂寞的桃枝，那桃枝已分了好几个叉，枝繁叶茂，上面还挂着好多个青里透红的桃子。
朋友，感谢你，给了美好的回忆，朋友，真的我永远都不会忘记你对我的友谊，永远不会忘记我们之间美好的回忆，朋友，我赶忙的感谢你，谢谢你。
随笔作文400字 篇9
康德曾经说过：“在这个世界上，惟有两样东西深深震撼着我们的心灵，其一是我们头上灿烂的星空，其二是我们内心崇高的道德法则。”5月4日下午，桐乡九中邀请了我市团课讲师团、现代实验学校的高金刚老师为我校七、八年级的全体学生作以“让青春与责任同行”为主题的责任感专题教育讲座。高老师就自身的经验、感受和同学们进行了交流分享。
高老师的讲座内容分为三个部分：
第一部分是先和同学讲述了“责任”与“责任感”的含义和本质区别。高老师以实例告诉同学们，“责任”是应该做的事情，是被动的;“责任感”是“一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态”。而这种精神状态的形成主要靠教育来形成，包括自我教育。
第二部分主要阐述责任感的重要性。高老师用世界上的权威数据表明，有了责任感能创造奇迹。无论作为工人、士兵、知识分子还是学生，都因有了这份主动的热忱之后才能为他人和社会做出更大的贡献。
第三部分，高老师和同学们一起探讨了如何培养责任感的问题。他主要从对自己、家庭、他人、集体、社会、国家和民族、人类与自然七个方面来告诉同学们，应时时不忘责任，处处铭记责任感，并从生活小事做起，从现在做起，努力增强自身的'责任意识。
“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”今天的讲座，对全体同学都具有现实的指导意义，让我们的孩子审视自己的行为，让青春与责任同行。
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