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随笔作文

时间:2023-12-10 09:24:34 随笔 我要投稿

随笔作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的随笔作文9篇,欢迎阅读与收藏。

随笔作文

随笔作文 篇1

  她,和我形影不离。自从与她相识以来,我便认定她是美的化身……

  初中的女孩,总喜欢把自己打扮得花枝招展,而她,却总是一身校服,甚至在课外辅导班上也是如此。一次,我开玩笑说:“全年级属你最爱校了。”她却不屑一顾地说:“那怎么了?不紧,不露,干干净净,我看谁会说这有伤大雅!”真的,细细品品,好好看看,她确实流露着那么自然的一种美,是花花绿绿的服饰所无法代替的。从此,在她身上,我看到了朴素的自然美。

  初三毕业体育统考的.800米,可是我们每个女生都恨得咬牙切齿的项目。对于这些从小在父母掌心儿里长大的娇娇女,哪里禁得住在烈日下向极限挑战的苦?我也是其中一个,总在最后“掉链子”。年级把每天上下午的课间操改成了跑步,天啊,真够我受的!可她非但一点儿不急,反而还很高兴。我最怕和她一起跑,其一是路程太长,体力不允许;其二是她最后冲刺时痛苦的表情,真叫人心疼;其三就是她说一定要让我紧跟着她,要把我的成绩带上来。我怕吃苦,但她又一定要让我吃,为了我那可怜的自尊--不能让她看扁我,就只能硬着头皮跑了下来。终于在体育考试那天,我跑出了惊人的成绩,她笑了,拍着我肩说:“小妹妹,值了吧!”在她的身上,我又感到一种坚强的刚毅之美。

  其实,生活中、学习上的她,处处在给美做着代言,认识她后,我对美有了更深的理解和认识。

  她对我来说,就是炎炎夏日中一杯清凉的绿茶,凛凛冬日里一朵绽放的梅花,美得自然,美得坚强。这份美,就在我身边。

随笔作文 篇2

  无论是山、无论是水,都有着自己对于未来的梦想;无论是虫、无论是虎,都有着自己寄余生的期望;无论是天、无论是地,都在助我们这些天之骄子走向远方。

  从我们牙牙学语开始,我们就注定要走向远方;在走向远方的路上,我们有时会享受春风拂面、杨柳依依;有时会度过夏热炎炎、风风火火;有时会感叹“秋风萧瑟、洪波涌起”;又有时会经历冬雪皑皑、天寒地冻。我们早已不是童年时期那几个在门外嬉戏打闹的孩子了:社会将我们催化,学校竞争已愈发明显,优胜劣汰的'局势早就已在我们身边形成;我们必须乘风破浪,走向远方。诗人汪国真说过“我不去想我是否能成功,然选择了远方便只顾风雨兼程”,是男儿就必须走向远方,我们或许会泪洒考场,但我们必须要不顾一切,坚强地走向远方。

  其实,我们无论在何时何地,我们都在走向远方,而现在我们在中学住校时,我们也是在提前的走向远方:因为我们离开了父母,离开了家乡,离开了我们所熟悉的一切;进入了一个陌生的环境中,为将来的生活和事业而求学,我们在不停地坚持,不停地努力,也都是为了将来走向远方;也许,当我们成功的走向远方时,我们年迈的膝盖、已无法跪拜;故乡的坟墓也早已枯坏;无人知晓我们来过;乡里,已无故人。也许结果就是这样,但我们必须告别朋友,告别父母,告别家人,走向远方。

  也许,长大后:故乡的山山水水我们也早已陌生;只留下了我们在远方的光辉业绩,但也就是这样,也必须这样,我们就这样地走向远方。

随笔作文 篇3

  中午躺在床上翻看过去的相片,想起在家的每一瞬间,每一个情景历历在目。于是一种思家的感觉油然而生。平时的我是不太容易思家的,高中的四年也是住在学校,每一学期基本上就回去一次,我想是习惯了吧,当别人都哭诉自己的思念之情时,好像我冷酷无情,忘掉自己的父母家人以及那些能调起我思念的事物。上了大学,生活与高中也相差不大,就是上课的时间少了,自己分配的时间多了,所以忧郁和烦恼可以趁着无聊、空闲的时候袭击。最终导致少了激情,多了忧郁;少了生活最本质的宁静,多了一些无聊思想的沉谜。慢慢长大了,成熟了,在大一学生的.面前,我感觉真成熟了许多,心里也有一种说不清的东西在作怪。

  过年了,坐着遥远美妙的火车,像时空的流转,像一次短暂的旅行,更像一次陌生的聚会,周围陌生的面孔让人感到舒坦,说也奇怪,陌生好像就是一件艺术品,走在陌生的队伍里,坐在陌生的自习室里,我们干自己的事,而不去管他人的事,你就是你,这种自由就好比是一件稀世之物。当我们陌生时,我可以为所欲为,不去担心、不去思念,不去……,因为转瞬间陌生的面孔会离你而去,檫肩而过的瞬间,看到灿烂的笑脸、看到忧郁、看到喜怒哀乐,而这一切就好像背面的自己,看尽时间百态,所以它是一种享受,能让人一饱眼福。可以说陌生在我们的生活中,乃至整个生命中不可或缺。其实我们每个人都幸福着,可能你的幸福只是在别人的眼中。

  走进自己的家乡,生活突然变了节奏,一切好像恢复到以前的生活模式中,面皮、大饼、面条在南方不流行的,在这个国度里热腾欢喜。真是“一方水土养一方人”,恰恰我们每个人都在以自己的方式生活着。当我踏进家门,看到老妈渴望的眼睛,家人欢乐的神情时,就像一杯美酒,让人如痴如醉,这比什么都幸福,也是我无法用自己苍白的语言描述的。接着就是老匪和老宝的欢迎,我回到这个家庭,像小时候一家人一样,幸福的生活着,像从来没有改变,好似我刚从梦中醒来,因为我不曾离家半步,何况我哪舍得……但是为什么大姐不在家,爸妈苍老了好多,这些都无从解释。在我的脑海里还清楚的浮现着儿时的记忆,当时旅行的不是我,是老爸,他每一次回家,我和姐姐都兴奋不已,想看看帅气的父亲和他带来的礼物,但又不敢见他,不是怕他,也不是其他什么,而是莫名其妙的冥冥之中的一种顽固复杂的思想,于是只能在远处偷偷的瞄视,怕被他看见,跟在两个姐姐的后边,跺着脚,低着头……现在轮到我了,我不敢去想象父母心中的那份期盼,就像一个谜,一切都隐藏在那几句寒暄的话语中,但很美,我宁可不去猜。

  在家的日子,听许多同学说在家无聊,无事干,那我也不例外了,话说这个日子就是我们用来颓废的时间,还记得自己做过的几件有意义的事。第一件就是整理了家里的一些物品,有趣的我还对它们分了类,比如把药品都放在药瓶箱里面,这样方便找到东西,但不知道现在怎样,只有父母清楚了。第二件就是和本村的孩子一起玩社火,记得我们当时顶着一条龙,在初九的节日中获得了优秀奖。还有就是和父母家人在一起度过的点点滴滴。老爸老妈的微笑、纯朴、坦诚是我学习的榜样。

  一晃已经在学校呆了10天了,一周的匆忙让我忘却了刚发生的事,是照片给与我一次温馨的回忆,一激动,这篇回忆录就产生了,奠记我刚过去的回忆。

随笔作文 篇4

  五点三十,放学,大雨倾盆。

  五点四十,天已经完全黑了下来,校门口十分拥挤,时不时发出伞与伞的碰撞声,不过也基本被大雨稀释了。我向人群放眼望去,依然没有看见那熟悉的身影,上衣都淋湿了。 五点五十,校门口只有零零星星的几个人影,路灯亮了,我的视线变得更加模糊,眼镜上落满了水珠,将灯光变得张牙舞爪,肩上的负担好像越来越沉重似的,无可奈何,只好硬着头皮走进传达室,刚推开门眼前立刻变得白茫茫一片。我立刻卸下了肩上的沉重的大家伙。

  “喂,你到哪儿了,妈妈?”

  “今天是老爸去接你,我出差。”

  “喂,老爸,你到哪儿了?”

  “我这刚开完会,我马上就往你那赶。”

  我一头倒在传达室的'椅子上,真舒服啊。不知不觉便进入了梦乡。

  六点五分,我醒了,环顾四周,想起来了。推开门出去,校门口静得不能再静了,雨好像小了很多。

  “喂,到了吗?”

  “马上,我这正堵着呢。”

  终于快来了,我又再次背上书包,奔赴漫漫的等候之旅,随便找个地方坐了下来,随手拔起几根杂草,细细地把玩欣赏了起来,一会,小草早不知哪去了,又无聊了起来,抱着书包哼起歌。

  四周的街道,早已空无一人,惟有路灯依然亮着,当然,还有川流不息的车辆,喇叭声一刻也不肯停息,盾着一辆辆车,不停地寻找着,希望着,一次次的惊喜又一次次的落空。

  六点二十,终于来了,我的上帝啊,我能揍他一顿吗?

随笔作文 篇5

  爱迪生说过:“天才是由99%的汗水和1%的灵感创造的。”近来听闻,这话后面还有一句:那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。不知真假与否。但我是觉得,后面那句应有。倘若有,意思就完全变了。

  爱迪生是发明家,更是一个大智者。他明白,要在某方面学有所成,必须对这一方面要有所天赋。不然纵使汗如雨下,也是枉然。可是现在某些人不懂,在天性拙笨的一道花尽苦功,而天赋异凛的一道却置之不理。这样的人很傻,很可爱。

  天道酬勤?没错!这是至理,勤劳就能进步,勤劳就能有所收获;这也是歪理,在不适合自己的那一方面用功,终究不会有太大成就,只会误了光阴。就照我来说,我以前在外语的'学习上花掉了大把的时间,但效用不大。看到那些英语课文,仍是茫然、头痛,不知所措。从此,我知道在外语上,自己没有多大天赋,也犯不着把时间全搁那了。

  天道是公平的,每个人都会给他天赋,给他缺陷。世界上没有一个人是十全十美、全能的,总有自己不足之处。也不该有人去强迫他人成为全能,伪装成全能。朱自清数学好吗?他还不是一样名垂青史!善于运用天赋的人,才会成功。

  我的观点是:天道必定酬勤,但不要做无用功,选对奋斗之路才好。

随笔作文 篇6

  我是喜欢夜的人,要不我怎么会夜里一个人跑出来呢?走在街上的我这样想。

  夜市还很热闹。我躲在来往的人流中慢慢地向前走。我的步子轻盈而又沉重。在夜里我很自由,可以不听父母的唠叨,老师的督促,也没有别人的打扰,我还原成了最真实的我。我像一只羊,随羊群涌动。胡思乱想,直至疲惫不堪。已记不清那位哲人说过:“伟人生活在别人的精神世界里,而凡人则生活在自己的精神世界里”想必我是后者,因为我是凡人,一个可以被称为俗人的凡人。因此,在这个世界上,我要为生活奔波,我要为名利折腰,我将生活在劳累和疲惫之中。

  乾隆下江南,见来往人群川流不息,且步履匆匆,便问:“他们为何如此?”何答得好:“无非名利”。好一句“无非名利”。试想乾隆贵为天子,百姓得痛楚他必定步懂,而何从一个乞丐做起,其中的原因自是早已渗透。

  冰冷的风是唯一让我清醒的东西,我回顾,街上的行人已稀疏且面色匆匆,想必是往家赶吧,毕竟夜已深了。

  我依然想用夜遮住我已扭曲的容颜再学习中,尽管我很努力,但始终没有好起色。我无颜见世人,想永远躲在夜中。

  我又开始了我的漫步和思考。近来黑板似乎离我越来越远了,要不我咋看着模糊呢?上面的`例题一定越来越深了,要不我咋回答不上呢?没有人回答我的问题,当然也包括我自己。

  不知不觉我已出了城,在明亮的路灯下,路旁一朵小花撞入了我的眼帘,。我不禁一震:冰冷的冬夜竟还有小花在默默开放!它在风中摇曳着,却不失坚毅和刚强。它好似一个神话,我睁答大了双眼。

  我想回望,但往事已不容我回首,我决定不再停留,,我要到的地方不在这里。而在下一个街口。

  习惯沉默的我,想永远沉默的我,再次举戈……

  路灯用暗淡的、昏黄的光疯狂地撕扯着我那班驳的身影,我紧了紧单衣,迈开步子向前走,我希望一直这样走下去,一直走到明天,因为我想看到明天的朝阳。

随笔作文 篇7

  老师,让我轻轻地告诉你,当你在讲台上意气风发时,我坐在椅子上,静静地听你讲着主人公的故事……

  老师,让我轻轻地告诉你,你在朗读课文时,是我最喜欢你的时候。你富有穿透力的声音,翻过心墙,如潺潺流水浇灌着我的心田;书本上的白底黑字,被抑扬顿挫的朗诵带动,有如欢快的小精灵,活灵活现的出现在黑板上;本富有画面感的词句,好似出现在我们眼前。

  老师,让我轻轻地告诉你,你在教我们写字时,是你最美的时刻。你站在讲台上,握着粉笔,写下一个个行云流水的字体,粉笔轻轻敲击,如一滴甘泉,滴落在我眼底的小水洼;你俯下身,轻轻辅导我写字的要领、字体的结构。你微笑着看着我们,认真的眼神盯着你亲爱的同学们,好像一位母亲在看着自己的孩子。( )

  老师,让我轻轻地告诉你,你在讲故事时,是你最耀眼的时刻。你用你的声音,将我们拉入了一个奇妙的世界:变身的灰姑娘,在舞台上与王子翩跹起舞;海的女儿在深海之中,望着心爱之人的方向,深情地婉转歌唱……你的声音,时而高昂,时而低沉,似一根心弦,牵动着我们的'心。你紧紧皱着的眉头,是在为主人公担心吗?你飞扬的鬓角,闪着晶亮光芒的眼睛,似一缕冬日里的暖阳,温暖了我的心。一曲终了,你舒了一口气,又开始讲述下一个美丽动人的故事……

  老师,让我趴在你的耳畔轻轻地告诉你——老师,我爱你。

随笔作文 篇8

  翻开两页纸,静坐在窗前。 月正明时 窗外几帮子农人可是欢。 又记起以前每个夏日 老人都会提及的活动 几片破布一两个竹篓 再邀三四个伙计 天黑前就讲好了时间 所有人都掐着点儿,领头人(多半是村子里略有些“名声”的)多半是凌晨 领头人便得挨家挨户的召集 不需敲锣打鼓 领头人轻手轻脚的靠近门边稍稍弄出点声响 屋里人定然会忙不迭是的开门,竹篓、破布、手电都早早的备齐勒 领头人 也不多说 大家自然明白裤脚一卷 袖子一挽 瞪掉凉鞋就可以走了 按照地址 一个接着一个不消多时 人必然会齐 说不定还会有几个“半路子和尚” 不过都是一个地儿的人,简短的寒暄 也就熟络起来。

  “干活”的地儿 大多由领头人选定,可不是提前勘探,假意咳嗽两声提醒大家该收声了 所有便放弃唠嗑 领头人仅一听 就订好了地点毋须预约 一行人便出发了 。 路上必然只有夜晚的声音 所有都明白扰民可不是个好行为,于是 少的一两人多的六七人的对伍就出发了,到是像抗战时的游击队 见那炮楼在不远处都禁了声 不过敌人可没鬼子那般凶残。

  到了“战场” 所有人一字排开 领头人先下田,宽厚的脚掌 直踩的水田地发响。领头人须得捉得第一只 战利品向他人宣告自己的“厉害”之处(据说领头人可以得分红),其他人便紧跟其后都兴奋的跳入田里 不过需注意的是不得毁坏他人的`稻谷,因此大家都蹑手蹑脚 生怕坏了主人家的收成。

  用破布裹住手深深的探入泥里去探寻求得生计的生机。

  任然记得老人们提及的是时候满是苦闷,在那些艰辛的年代 这 却是难得的。

  现今,依然有人进行“娱乐”,缺少了当初的目的和需求,大概不变的只有那泥土中的精灵。

随笔作文 篇9

  8点20分,考试正式开始!

  紧张的气氛又浓郁起来。试卷一发下来,同学们把试卷前前后后看了仔细。随后很多人露出了笑容,很显然,这次的题目很简单。“在试卷上写上班级,姓名和学号!”考场被这严厉的声音变的严肃、寂静。

  现在是8点55分,我们在考作文。我奇迹般的以飞快的速度写完了作文,别的同学还在埋头苦干,只有我已经放下了笔。

  9点,已经陆续有同学放下了笔,长长的吁了一口气。有的还眉头紧锁,仔细检查着自己的作文。

  时间老人慢慢的`走着。早就写好了的同学不禁有些不耐烦,东张张,西望望,还时不时的看看手表。

  “还有20分钟!”考场再次响起监考老师严厉的声音。写的慢的同学也加快了速度,他们手中的笔还在试卷上有节奏的跳来跳去。

  9点10分,大部分同学都已经写完了,看着自己的得意之作,露出了灿烂的笑容。

  9点15分,考场开始热闹起来,有的同学在玩笔,有的同学在转书,甚至有些同学在多余的草稿纸上画画。

  9点20分,时间到了。同学们把试卷交给监考老师。随后又三个一群,两个一对,笑嘻嘻的走出了考场。

  走廊里洋溢着串串笑声……

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