随笔作文
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的随笔作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
随笔作文 篇1
漫长的一个月,再一次提起写心情的笔,掩埋了一个月的心情,忘记了一个月的自我,再一次提起笔,突然觉得人生好失败。
已经是第三次考试了。难道每一次都要用发挥失常来作为考差的借口?失败了,告诉自己:别放弃,再来一次!可我还要失败几次?还要再重来几次?我又一次迷茫,我不知道我还要经历几次心碎,抑或再也经受不住打击而选择放弃?又一次发现成功的机会好渺茫,难道我要一辈子躲在不为人知的角落?
星星闪烁着,那样快乐。而我却极度压抑。每次考试都感觉好累,好怕。家里的父母一定守在电话旁,等着女儿的好消息,可面对这样一个结局, 我无力提起电话,泪流。随笔。眼前顿时出现父母的双眼,饱含着希望,满溢着祝福,他们双鬓的斑白,眼角的皱纹和那粗糙的大手。我无语,只有泪流。
在寂寞的'黑夜里泪流,在远离父母的角落里泪流,冷风吹过,冰冷了眼角的泪珠。我不想擦泪,也不敢擦泪。擦干眼泪,就必须执着前行。可前方是一片茫茫的失败之土啊!我何时才能走到尽头?何时才能满载成功?哪怕仅有一次成功的喜悦!风中,夜中,我不知如何是好。罢矣,泪流吧!暂时的泪流,如借酒消愁,流的痛快!让心随泪流,洗净原有的尘埃,带有头顶的那片有雨的云彩!让心随泪流,让心与泪语,我心无语,我泪默流。流吧,淌吧,淹没不痛快吧!
随笔作文 篇2
赏灯是客家人从古至今的的习俗之一,它的历史悠久传承。
每逢正月十二,过元宵前,大人们总会对我说:“赏灯赏灯,万事平安!”我小,不懂什么叫赏灯,只觉得这首谣民好听,便要求奶奶再给我唱一遍,唱罢,拍拍我的`头,转身去准备赏灯的事了。而我又迷迷糊糊睡过去了。
一觉醒来已是正午了,我走出老家的大门,发现小院中坐满了亲戚,有我认识的,也有不认识的,奶奶便领着我一个个认,认罢,从桌上拿起一个鸡腿给我,我便乐呵呵地走开吃去了,我走开后,小院子里可热闹了,敬酒的敬酒,唱客家民谣的唱,推杯换盏,我这时才注意到院子里已挂起了彩灯,大白天自然不用打开,可晚上却不一样了。
晚上啊,是赏灯最辉煌,也是最美丽的一会儿,小院中挂起了五彩缤纷的彩灯,让人看得眼花缭乱,虽看得头昏脑涨。可就是不愿意挪开眼眼睛。
看,那两层灯,外暗度内亮两种红,上面画了个小孩儿在玩水上漂,左边一点儿的绿色的小灯,上面画了个老婆婆在开沙田柚,一个廊的长度中,有六七个灯笼,形色不一,五颜六色。
第二天,奶奶一早便起来了,干什么?为我煮红鸡蛋。虽然我已不是十五日的婴儿,但奶奶疼爱我偷偷也为我煮了一个。
对了,这次赏灯不是给我,是给我一个表弟,我也托了福。
随笔作文 篇3
远处,看到一个熟悉的背影,走上前,才发现雨儿在抽泣,看到雨儿这么伤心“怎么了?是不是有人欺负你了,我帮你欺负回来。”我拍拍她的肩膀说。她用水灵灵的大眼睛望着我,一下子朴进我的怀里。越哭越伤心,我愣了几秒,很快反应过来。我一直安慰,除了安慰不知道说什么,雨儿哭着,哭着就在我的怀里睡着了。我把她送回了我家,看着她睡觉,呼吸一深一浅的.。还皱着额头,相比是做梦了吧!她在嘴里呢喃着什么,我仔细一听“洛,你不要走,不要走。”听见这句话,我大概清楚事情的经过了。
雨儿睁开眼,再四周寻找着什么,却没有找到,眼里透露着失望。我握住她的手说“不难过,雨儿,那种XX你和她分了是正确的选择。”雨儿低下头,沉默着。我继续说“她让你哭得那么伤心,我这就去找她算账。”说着,我起身要走。雨儿拦住我“还是别去了,只是我一厢情愿罢了。”“你能跟我说事情的经过吗?”我问。““他把我约到我们第一次见面的地方,还带了一个女孩,她说她根没有喜欢过我……”雨儿越说越伤心。最后让我出去,她想一个人静一静。雨儿的心情我理解,此刻她需要静静。我关上门,靠在门外,想着该怎么让雨儿不伤心。
到了晚饭时间,我把饭端进房间里,雨儿坐在床边,静静的发呆,连我进来了都没有察觉。我叫了她一声“雨儿,该吃饭了。”“不想吃,没胃口。”我走过去,“雨儿,干嘛要为一个XX而伤心……”我跟雨儿说了一大推大道理。功夫不负有心人,雨儿想通了。没有再难过,只是时不时会发呆,不知道在想些什么。
随笔作文 篇4
佛曰:前世500次回眸,才换来今生的擦肩而过。徐老师,你是我的第521次!
——题记
九月,一个收获的月份,离我已达十万八千里之远;10日,一个神圣的日子,却满载着我的歉意飘逝而过。徐老师,教师节的你,少了我的祝福,是否会不安呢?
撬棍问锁:“为什么我怎么撬你,都撬不开?而钥匙却轻松地打开了?”锁答曰:“因为它明白我的心。”如果说,我们都是一把难开的锁,那徐老师不是那精明的锁匠,而是那把开启智慧之门的钥匙。
许多同学都说我像徐老师,只有我明白,我只属形似而神不似,我永远都学不会徐老师那份独有的特质,如果刻意模仿,只会是“东施效颦”。徐老师给我的第一印象是她那清秀的字体。我爸爸曾对我说:“看一个人的品位,就要看她的字写得怎样。”就像方方正正的字体,人肯定做事有板有眼,决不含糊。我自认是字体天才,可面对徐老师的字,我却不知道该怎么形容了……
徐老师和我一样都是“四眼”一族,戴着副半框眼镜,而徐老师的标准动作和我也出奇地相似:用食指把垂下的眼镜向上一托,接着对我们说:“我们来看这道题——”
徐老师的相貌让我揣测不出她的年龄,可是不管她的年龄有多大,我都知道她有一颗少年心。她每次都猜出我们的心思儿,可以一眼就把我们望到底儿。她不会抢课,也不会占用太多的.下课时间,她总会让我们在下课十分尽情地玩。她的作业也总是最少的。悄悄翻开我那记录本:3月16日,语文四项,英语三项,而数学只有区区几道题而已。有时候,我甚至都不抄数学作业,徐老师已经让我们在课堂剩余时间里做完了,又何谈数学作业的去由?
记得有一次,徐老师教初三毕业生数学,帮他们“抱抱佛脚”,她便委托一位也很负责的老师——魏老师来教我们。徐老师有时还放心不下我们,跑过来看看我们学得怎么样,可谓“身在初三,心在五班”。看她回来那轰动的场面,如粉丝们见到明星一般,你现在知道了吧!徐老师在我们班的人气有多旺!
我不信仰佛教,但在需要帮忙时,还是会想起我亲爱的佛祖。亲爱的佛祖,如果还有来生,徐老师,她一定还要是我的老师!
我努力回眸,来生与徐同行!
随笔作文 篇5
刚来创网,在这里说说自己的随笔吧。
其实挺希望自己向郭敬明一样每天写写东西,说出自己的故事,成为90后作家,也许,这个创新正是这样的一个平台吧。
马上要升初中了。我想在小学最后一个假期,富有激情的呐喊“我要上初中了”,现在先试了一下,结果不止没有激情,……我知道我有让自己失望,可这是真实的、确定的结果啊。
说说我们班吧。这个班虽然奖状大大的有,但是,我没有觉得这个集体是有多么的团结,多么的有力量。每天在这个喧嚣的环境下学习生活我很厌烦。我也知道这样不行,可这是内心的感受,真的厌烦了。我每天虽然是有说有笑,可是这不是内心深处要表达的意思。内心深处不兴奋也不悲哀,就像郭小四说的,这也就是一种莫大的悲哀。
这个班里,我生活的这个环境里无聊疯狂而又幼稚的人很多,我不是要说自己是有多成熟,我只是把自己的感受表达出来罢了。
这可能是一种小学生 的.“麻木”吧。
上课的时候,我突然觉得这些都是那么没意思。
就像这篇作文,我没有用到多少好词好句、名言谚语,文字间也没有幽默、警世告人,只是把自己的感受表达出来罢了,这篇作文也未必不成功。
我想在这里把感受说出来就好些了吧。看着QQ闪动着的头像我也没有动。虽然环境并不安静,但是,看着没有星星的夜空,我想,这个世界怎么能在这一秒这样的安静。
随笔作文 篇6
我是一只自由自在生活在大森林中的小松鼠,和大自然中的各种动物植物和睦相处。突然,有一天,森林的边上传来了“嘶,嘶”的噪音。接着,大树爷爷一个接一个的倒下了,小动物们也流离失所。妈妈说,这是凶残的人类给我们带来的厄运,叫我不要去接触他们。
好奇心是强大的,驱使我去看一看凶残的人类。几天后,我到了一家人的'窗外。我看到了屋里的一家人其乐融融,有说有笑,感觉到了人类间的爱和温馨。他们中的一个小朋友仿佛看到了我,可是却没有说。不一会儿,他出了门,来轻轻的抚摸我,还给我了几种不知名却十分好吃的食物。我第一次感觉人类也没那么可怕。
但是,接下来发生的事,却令我胆战心惊。几天后,我到了一个伐木工的家,他家的摆设让我觉得?人得慌。柜子上的几把电锯上还留着大树爷爷身上的残渣。地上的熊皮,床头的工具,都可以看出他的凶残。我被这个伐木工发现了,被抓了起来。这个伐木工把我带回了家。“儿子,看爸爸给你带了什么!”我定睛一看,此人正是先前给我食物的小男孩,伐木工是他的爸爸,男孩看了看我,把我放回了大森林,我再也不敢在这里久留。
人世间总有冷暖,我看透了人类善良的心,又看到了丑恶嘴脸,以后该何去何从,我真的不知道。
随笔作文 篇7
写下这个题目心里很彷徨,我想写东西但脑子里很空。我想写什么呢?我能写什么呢?脑子在搜索,在我这平凡的人平凡的生活平凡的世界有什么值得记录在我的脑子里呢?想一想我到这个世界已二十年了,但我一点成就都没有。那就回想一下这些年来我做了什么?我接下来该做些什么?
二十年前我还是襁褓中的婴儿的时候,妈妈就离我而去,当然那时的我毫无感觉。我根本不知道我的母亲长什么样子更不知道什么叫痛。在我的意识中我现在的妈妈是我唯一的记忆。当时还太小所以亲生母亲的离去似乎对我毫无影响。但是听邻居说我能活下来真的`是一个奇迹,由于太小就没有母乳的滋养身体就十分弱小,当时又没有很发达根本没有什么奶粉之类的,也许是因为饿还是什么原因我小时候特别爱哭。由于种种原因差点就把我送人了,但是我二伯娘舍不得,就每天背着我做活一直到我现在妈妈的到来。小时候的这些经历都没有影响我快乐的生活着,渐渐地我成长着,我踏上了求学之路。小学的时候成绩很不好,在我印象中小学的时候我的父母并没有特别的重视我的成绩,也许是工作忙还是其他的原因。但我的自尊心特别的强。一直在“攀比”吧!记得又一次考试考得不好就暗暗的发誓说下次一定要考好。就这样我混完了我的小学,混完了我的童年。小升初的考试结果改变了我,由于成绩不好又没有钱只能在离家比较近的中学念书。在此不得不出现一个人,那就是我的发小。她是我小时候最好的玩伴,因为她和我是同一天来到这个世界。但相比之下她幸福很多。可以这么说她家算是我们村的富豪书香门第,她特别聪明,我有时候和他在一起我都会感到自卑。她那时候成绩很好就在这次考试中她也取得了优异的成绩,从此,我们俩就分离了。她到了县城里就读。那时候的我还没有特别的变化,是在读了一年的初中。
那年的暑假对于我来说有特别的意义。这一天我无聊的在邻居后院和泥土玩耍,一个人玩得不亦乐乎。就在此时有一个熟悉的身影,身穿蓝色马甲披着黑发。便高兴的挥手叫喊她的名字。但毫无反应,直到从我的面前走过才反过脸,缓慢的将耳塞拿下说,你是在叫我吗?我没听到。就这样我强颜欢笑着说你回来了,之后就跑到家找到镜子对着泪流满面的自己说记住这一刻!我一定会笑着回忆这一段经历的!从那以后我就好像变了一个人似的,从那以后我开始努力学习!
那次经历改变了我自己。就这样一直以他为目标不断的挑战自己,每次当我考试受挫的时候就会莫名的想起那次经历,也许是我想太多了,但我是真心的谢谢她。让我坚持!
因为不断努力学习成绩也在慢慢的提升。那一年我到县城里读书,在哪里有我最美好的初恋,在哪里第一次遇到我无法忘记的人,在哪里我感受到爱的美妙,在哪里有美好的记忆也有痛苦别离!
随笔作文 篇8
未到“八仙围棋”山,我就听人说,妈妈家乡的“八仙围棋”山地貌奇特,有着泰山之雄,华山之险,黄山之变化,桂林之秀丽之美称。大年初一,我们全家人来到妈妈的故乡—船场,这才领略了这仙境般迷人的景色。
相传,汉宗铝、铁捌李、蓝采荷等八位神仙到船场游山玩水,各就坐在相临的八座山上摆下了棋阵,各显神通,聚精会神地下棋。山下乡村的一个小牧童到山上放牛时,发现了这件事,从此,不论严寒酷暑,小牧童以放牛为借口经常到山上观棋,时间过了三个年头,当牧童的家人在山下叫唤牧童时,八仙刚好下完最后一盘棋,牧童一眨眼,八位仙人立刻变成了神石屹立在八座山上,这也就是“八仙围棋”山的得名。
来到船场,又乘车往“八仙围棋”山方向走了半个多小时,虽见群山连绵不断,但却平淡无奇。我们一路上欢声笑语,甭提有多兴奋了。不料,车子刚转过一个山头,眼前豁然开朗,景色突变,就像顷刻间拉开巨大的帷幕,托出一个神奇的世界。一座座奇山映在眼帘,有的像巨人般高耸入云;有的像天真活泼的女孩;有的似雨后春笋拔地而起;有的如同一支长长的利剑直插云宵……每一座山峰都像一幅美妙的`画,一首优美的诗。
我们兴高采烈地来到子紫云殿,站在“八仙围棋”山脚下抬头望:哇,八座山峰用绿树青草做衣裙,用粉红色的桃花镶边,用缕缕云雾作头巾,用流淌的清泉洗脸,用鲜红的朝霞作脂粉,打扮得漂漂亮亮。望着这被云雾笼罩的山,宛然八位十七八岁妙龄少女,羞于露面似的。
望着眼前的美景,一个疑问油然而生!是谁让“八仙围棋”山树林长得这么茂密,生态保护得这么完美?哦,我知道了,那是因为山脚下有那些文化素质高、热爱家园、纯朴、勤劳的乡亲们和当地政府领导对保护生态环境的重视。愿祖国的大江南北都能像“八仙围棋”山这样壮美!
随笔作文 篇9
花谢了,还有再开之时;鸟儿飞走了,还有再来之时;可是时光倒流了,却不能挽回。这是我读了这篇文章后懂得的道理“莫等闲,白了少年头,空悲切,”这是岳飞的名言,它可以把这篇文章总结。正如课文所说“所有时间里的事物,都永远回不来。你的.昨天过去,你不能再回到昨天。”正是这就话启发了我。
以前,我经常玩电脑,那天老师留了一篇作文,可是星期日是我唯一能玩电脑的时间。于是我便下给出了一个“好办法”,我边写作文,边玩电脑。结果,一篇作文,写了4个小时还没写完。到了晚上,我又“加班”到10点。
写着写着,我不禁后悔起来,后悔为什么不控制着自己,恨自己问什么那么贪玩。可懂得时,一切都完了。
“虽然我知道人永远跑不过时间,但人可以比自己原来有的时间跑快一步,有时可以快好几步。那几步虽然跟小根小,但用途却很大很大!”我明白了这就话的道理。要知道,时间是没有生命的,它是无情的。他只会勇猛地向前奔跑,不会停下来等任何人,无论你利用了这段时间还是浪费了这段时间,它都不会管你不会让你去弥补。时间就像海绵里的水,只要挤,总还会有的。我们要节约时间,把时间里的“水”挤出更多!
假若你一直和时间比赛,你就可以成功!
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