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随笔作文300字
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的随笔作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
随笔作文300字 篇1
假如季节有颜色,那么春便是嫩绿的。春天到了,小草偷偷地从土里探出头来。那迎春花也小心翼翼地挺起身子,吐出片片绿叶。放眼望去,树上那绿色的嫩叶在风中摇曳,好一派生机勃勃的绿啊!
假如季节有颜色,那么夏便是火红的。瞧,树上,那一朵朵红花跻身于繁枝绿叶间,多么可爱,活像一张张绽开的笑脸。百花丛中,美人蕉宽厚的绿叶托着几朵红艳艳的花,亭亭玉立。荷花更是花中一绝,在那苍绿的大叶与澄清如镜的池水的衬托下显得那样清秀典雅。
假如季节有颜色,那么秋便是金色的。瞧,玉米穗,涨红了脸的高粱,躬身致谢的稻谷都把秋天的风采透露出来了。果树上挂满逗人喜爱的苹果,红彤彤的,水灵灵的,透出一股香气来,多么迷人哪!金色是丰收的象征。是的,秋到处洋溢着成熟的`色彩。
假如季节有颜色,那么冬便是雪白的。冬天到了,大地一片银白。那毛绒绒、亮晶晶的雪花,闪耀着细碎的点点银光。红梅、青松与白雪融汇在一起,构成一幅美丽的图画。季节的交换,给大地披上一层又一层的新装,使大地变得多姿多彩,使人间变得富有生机!
随笔作文300字 篇2
我们好久没有面对面的聊天了,我什么都不忙,除了昏天暗日地睡觉,没别的事情想做。你 很忙,忙着帮家人做饭,忙着打工赚钱,忙着我不感兴趣的事情。
如今好像我主动找你的次数比较多,都是无聊的事情。以前,你总是先找我,打不通我电话会发简讯提醒我,你愿意说很多很多的趣闻和很多很多的怨言,而今,我主动挂了你的电话,你就心冷了。我很怕,怕你不理我,我们交换了位置,我努力的加粗我们之间的那根细线。
我以为我有很多的`朋友,可以随便找一个替代你,说我的所有乱七八糟的心情。每次我有爽约的前兆,你就会大方地说:“算了。”我很讨厌那一句,虽然我曾经经常这样对你。我意识到那是你的反抗,对我的不满,对我失去耐心。为了那句话,我在努力,从温暖的被窝里爬出来,顶风跑到你家等你,等你说:“我没有生气了。”
一直等不到你的原谅,好像我一旦放弃,我们就无法继续。我知道我们都在小心翼翼地维持,我们都很累。谁能告诉我,到底该与人怎么相处,才不会被放弃。
随笔作文300字 篇3
我的童年是五彩缤纷的,而年幼无知,却又使我做了许多傻事;回想起那次“种糖”的往事,便禁不住偷偷抿嘴笑了。
那时,我才四岁,在老家跟爸爸去了田地。爸爸嘴里还反复的说:“种瓜得瓜!种豆得豆!”我心里想:“那种糖得糖了!”从田里回到家,我迫不及待地拿出我最爱吃的“阿尔卑斯”糖,种在了地下,心里还甜滋滋的想:“哈!以后不用买糖了,直接种吧!”
我每天都盼着我的糖果树长出来,结出很多很多的糖,我每天都能不拘束的吃着甜甜的糖果,那滋味真是好极了!为了让糖果更甜,我还专门找了一个“钟点工”——蚯蚓。
过了一天、一个月,我盼望的糖果还没发芽;我着急了把土一扒,一看糖果脏脏的,蚯蚓跑了,我急了,觉得被爸爸给忽悠了。于是,我找爸爸“试问”,“爸爸!你怎么骗人呢?”“我怎么骗人了呀?”爸爸疑惑不解的`说。我把种糖的事从头至尾告诉了爸爸。爸爸听了哈哈大笑的说:“糖又不是活生物,怎么能长大呢!”我听了以后半信半疑,还是理解不了。爸爸说:“等以后你长大了慢慢会懂得。”
现在,我上四年级了,懂得了许多知识;我再也没有干过那样的傻事。回想起童年趣事,真觉得可笑!
随笔作文300字 篇4
今天又是星期天,我早早的起床,因为爸爸要带我去图书馆看恐龙展。
今天天气特好,晒得人暖暖的很舒服。不到一会,我们就到了图书馆。哇,有很多小朋友啊!爸爸对我说:“东东,我们进去吧!”我应着就蹦蹦跳跳的跑了进去,地方不大,也没什么特别之处可看。我转了两圈全看完了,就和爸爸出来了。我又拉着爸爸去旁边的阅览室看书,里面有很多书,已经有不少小朋友坐在里面认真地看书。我看了会,还借了两本书《笨熊和小伙伴》和《我把爸爸养在鱼缸里》。
吃了午饭,我和王鑫培约好去世茂广场的游乐园玩。在那里,我们玩得超开心,满头大汗的你追我跑的,一点不感觉累。时间很快过去了,妈妈在叫我们歇歇了,差不多该结束啦!可我和王鑫培都意犹未尽还想再玩会呢,太好玩啦!不过我们还约好下次再来玩!
后来我和妈妈又去了欧尚超市,买了好多我喜欢吃的',满载而归啦!真是开心的一天啊!
随笔作文300字 篇5
三天的假期,有点小确幸。
如愿以偿睡到中午12:00,天气和期待的有点不一样,略显灰败。仰起头喝了一大口盒装苹果醋,呛得喉咙特难受。胃里酸溜溜的才想起应该先吃些什么。
折腾了一下午整理房间,把鞋子刷的干干净净晾在窗台,心情特别的好。
手表在考完理综当天被我不小心砸碎了,一下午都纠结。
今天和大哥去超市买水晶饺子,回来的时候,我在半路下车去买手表,本来打算还是买个二十来块的'地摊货的,无奈真心找不到喜欢的。我妈在我打算付钱的时候空降出现,带上我直接去一个比较远的专卖店。呃,那老板的脸色,呃,黑吖。
店主是一个带着老花镜的老婆婆,她在帮我调尺寸的时候,跟我妈拉扯家常。我则一脸好奇地欣赏着隔壁那些的高级表,心不禁嘀咕,这真比打劫好赚吖。事实证明:这的确比打劫好赚。
店老板扶了扶因为拆装手表而有些滑落的老花镜,对我妈说真好,女儿长得这么乖乖样。我对老婆婆不由得好感顿生,真会看人吖,
随笔作文300字 篇6
春节到了,我们一家人就要团圆了。爸爸决定做出他最拿手的菜。妈妈把家里收拾的干干净净,整整齐齐。我做的事情是把自己的小卧室收拾好,把被子叠整齐,把我的学习桌上的文具和书摆整齐。我拿抹布把每个桌上的灰尘都擦干净,还把窗户上的灰尘擦干净。
我的`弟弟还小,不能干这些事。我们家有一个圆形台阶,它很大,上面放着许多玩具,我就让弟弟去那里玩。傍晚到了,我和爸爸把年前买的大桌子搬来。妈妈把凳子搬来。爸爸把家人都请来。有爷爷、爸爸、妈妈、弟弟、老奶奶以及我。爸爸把他做的菜端上来,“哇,好像呀!”我说。等菜都端来以后,我发现有鱼肉、红烧肉、白菜粉条、素小炒、青椒肉······爸爸把茶杯端来,往老奶奶和爷爷里面倒了白水,往妈妈和我里面倒了可乐,往他自己里面倒了啤酒。我们一家人就干杯,吃喝起来。
随笔作文300字 篇7
一年四季都有雨。人们常常把春天的雨叫蒙蒙细雨,夏天的雨叫倾盆大雨,秋天的雨叫绵绵细雨,冬天的雨叫鹅毛大雪。虽然它们都是雨,但是它们的脾性却完全不同。
春天,农民伯伯脱下棉衣,播下种子,一场牛毛细雨密密地从空中飘洒在田野里,滋润着种子。许多种子悄悄地露出头来,探望那明媚的世界。草儿绿了,花儿开了,田野里一片生机勃勃。珍贵的春雨给人们带来了希望和快乐。
夏天,天气非常闷热,大滴大滴的汗珠,从人们脸上滚落下来。这时乌云密布,狂风大作,豆大的.雨滴夹杂着雷电砸向大地。给人们带俩了一丝凉爽。大雨过后,一道绚丽的彩虹挂在远处的天空。
秋天,一场绵绵细雨一连下了好几天,树叶缓缓地飘落到大地的怀抱里,花了也开始凋谢了。人们感受到了一丝丝秋的凉意。
冬天,鹅毛般的大雪覆盖了村庄、城市和小溪,变成了一个白色的童话世界,孩子们在雪地里奔跑、打雪仗多么开心啊!
雨阿雨,因为你的存在,四季才会有如此丰富多彩的变化。你将永驻人间,为人类造福。
随笔作文300字 篇8
从古至今,关于月亮的故事和诗词有许许多多,例如苏轼的:“但愿人长久,千里共婵娟”的千古名句和嫦娥奔月的浪漫传说。
许许多多的神话传说与诗词古句塑造出了现在的中秋节,而我有感而发,写出了一首名为“中秋佳节的诗”。
“十五月儿圆,月饼香又甜。家人共团聚,欢声千里传。”这首诗是我写的一首抒发了感慨中秋的美好与甜蜜,同时也惋惜,有人在外面,因为有各种原因而与家人不能团聚的场面。伴随着圆圆的月亮与月饼的美味,还有一家人欢聚在一起说说笑笑的.场面,作出此诗。
时间转眼即逝,长假过去啦!我们开学了,在一周的班会上,我与大家一起分享了这首诗,同时我的想法、解说、以及李老师的补充,仿佛这么一首平庸至极的诗,却升级成了一首高端大气上档次的古诗。同时也听到了,见识到了其他同学的有感而发,我相信大家都是拥有着一颗美丽的心,要知道,如果不是这样,是做不出来任何好文章的。
我想说:“我愿随明月在云中漫步,听它讲浪漫的传说;我愿在温馨的屋中欢度,感受它浓郁的节日气氛。”感受着月亮的静,月光的美,我在不知不觉中踏上了一天的尾声,只愿人能团圆,幸福安康。
随笔作文300字 篇9
最近挫败感有点强。
尤其是刚才,逛了一些牛人的文章,忽地郁闷起来,好心情被一扫而光。
也许,是因为看到那么多优秀的人却比自己更努力?
也许,是因为看到自己抱着拖延症不作为?
也许,是因为自己过不了强迫症的坎,重复的动作加重了我的不自信,持续地恶性循环,让我看不到希望?
我有上进的心,却没上进的.行动。
有时候,那么强烈地想知道自己想要什么,有时候却颓废地动都不愿动。
我把时间扔到长河中,以为它是静止的,待回过神,才发现自己早就被甩在身后,一路小跑还跟不上步伐。
很气,很累,很无奈,却不能停下。
因为停下,拉开的距离就越大。
彷徨,无奈,自责,不知所措。
我总想着文字能救赎我,可我却没给它深入我内心的机会。
就这样,写着随笔,淌着心情。
随笔作文300字 篇10
不知道学生是否理解了。这一次讲评课文,我在黑板上写了若干条写作的要求,并且每条都进行了详解。总觉得苦口婆心一回,应有点起色,多少有个好的回报吧,但看学生们迷离的眼神一片木然的样子,才知道又白弹了一回琴。
优秀的作文选了几篇,当堂进行交流,同学们听的津津有味,甚至还大张旗鼓地连连叫好,大有垂涎三尺之态。可如果让他们说一下好在哪里,哪些地方值得自己学习和借鉴,却又云山雾罩起来,不知所以然了。大有油和水不相容之势,惭愧之极。
不去大量的阅读,不去用心思考,作文水平很难提高,看来老师更多的.应该是去指导学生怎样读书怎样思考,有了好的思路才有好的结果,才能写出好的作文来。再就是要学会不厌其烦地重写,不是写不好,是没有耐心写好罢了,只要有一颗不断弃之的心,相信一定会在写作的道路上有所建树的。
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