随笔作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的随笔作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
随笔作文 篇1
独爱于叶倾城之文笔。
这是一个何等优异的作家，拥有着一颗赤子之心。在她笔下，每一个文字都仿佛就是一个生命。每一个优美流畅的句子，甚至是一个小小的标点，都流露出淡淡的喜悦或是浅浅的忧伤，朴素的文笔表达出来的`却是华丽而唯美的情感。段与段之间，隔而不隔，界而不界，即使自然却有着别具匠心的雕镂琢刻。 我曾深深被叶倾城的赤子之文所打动。 还记得她曾谱写过的一则随笔——《世界是甜的》。时而稚嫩，时而华丽，时而朴素的文字结合成一个“婴儿蓝，宝贝粉红，是非分明简洁的世界”，在她笔下，这个世界如糖果般甜蜜美好，如泡泡般绚丽斑斓，亦如天空般纯净透澈，诉说着女孩子与男孩子们无忧无虑的童年，却隐约透漏出一个成年女子浅浅的忧伤，时而深邃的句子有着一个又一个对成长的无奈。
她深爱着红头发的安妮与对“快乐游戏”此乐不疲的波莉安娜。她对女孩的评价亦纯粹如天使的翅膀。她了解着每一个女孩子的心思，了解成长的疼痛且没有创造力，亦了解那些我们至爱。也至爱我们的人，好像总也不能沟通。
成长，微笑中带着些许的苍凉。
独爱，挚爱……
随笔作文 篇2
窗外，淅淅沥沥的雨水打在忐忑不平的水泥地上，随笔——小雨滴。我喜欢看下雨，喜欢那小水滴轻巧的掉落，然后溅起一朵朵小水花。
站在窗边，深吸着空气，这味道少了些阳光，却又飘来一丝泥巴的清香，被这味道所打动，我便戴上眼镜，去寻找这清香之源。
在一片被篱笆围起来的肥沃的土地上，我看到了几条蚯蚓也急于从土中钻出同我一起感受这泥巴的芳香，或许这其中也夹杂了一些花蕾的香气？正当我沉醉在这幽幽的幻觉中，（这幻觉指的应该是梦幻般的感觉）。忽然，旁边的一块大石头吸引了我的眼球，我不禁赞叹道：“多么圆润的石头吖”。可我又不觉的惊奇，这么厚重的石头上却有一个很窄很深的洞，或许正是这洞才吸引了我的注意吧！正当我抚摸着像天然生成的洞时，一滴水珠落在了我的手上、、
我抬头望去，是一片树叶上的雨珠顺着清晰地脉络从叶尖坠落下来，不偏不倚，恰巧落在这洞中，我恍惚中看破了这洞中的玄机。
“滴水穿石”，应该是这样吧。我叹到：“这小小的水滴真是个大自然中的雕刻家。”与此同时，我也看到了这个小水滴的精神。
有人也许会感叹道水滴的生命不长久，它会在石头上碰的粉身碎骨。没错，它是破碎了，但随着这“滴答”一声，他却凭借着自己的力量，自己的毅力，在石头上留下了“永恒的痕迹”。
在历史的长河中。我们的生命也像小水珠一般短暂，但是有人就像小水珠一样，艰苦奋斗，用自己卓越的成绩，在石上流下了“永恒的痕迹”。
马克思——我们再熟悉不过的伟人，正是因为他的“脚印”在图书馆中留了下来，才铸造了后来他的'著作在人类历史上留下“永恒的痕迹”。司马迁——《史记》的作者，若不是他四处奔波，在各个地方留下了自己的“脚印”，我们如今不知会有多少历史问题无从考证，他也是凭借着自己的毅力和持之以恒的精神在历史上留下“永恒的痕迹”。
如今，我们是否也应该学习那艰苦不懈的精神，发奋学习，在今后的人生道路上留下关于自己辉煌的一笔，留下关于自己的“永恒的脚印”！
随笔作文 篇3
我宁愿我的身躯像堡垒一样坚固，不易被摧毁，但我的内心是极其脆弱的，于是我当起了自己的心理医生，我告诉自己自己已经做好了最坏的打算，哪怕是一个人去面对生活中的点点滴滴都无所谓，当我面对问题的时候，我无数次的安慰自己无所谓，挺挺就过去了，可是这样真的好吗？
我的'脑海里有两个小人在打架，一个小人告诉我说你是坚强的孩子，一切你都可以的，随之又有一个小人告诉我说为什么会这么糟糕，思想的矛盾让我不得不去让自己的内心去摧毁坚强的堡垒我的身躯，无论我是放声哭泣，还是默声哭泣，异或是像个疯子一样哭笑过后，我发现世界还是那个世界，人还是那些人，事还是那些事，一切都不会改变，唯独改变了的是我的内心更脆弱，我面部的表情更丑，我时常翻阅以前的相册，我觉得那个时候的我笑得很甜，很美，我终于明白了一件事，我现在过的不幸福，不是我想要的日子。
无论时光怎么改变，初心都不会变，我依旧是自己最好的心理咨询师，我相信我可以替自己疗伤，即使内心很脆弱，我依旧没有放弃自己在竭尽全力的医治，事不关己是最好说服自己的办法，这个世界有两种人生活的很幸福，一种是聪明人一种是傻子，只有既不聪明也不傻的人会生活的很痛苦，所以我宁可自己是个一无所知的傻子。
随笔作文 篇4
这两天一直惦记着写点文字，写了一周才完稿。文思迟钝固然是其原因之一；时不时和妻一起看电视剧而分心是其二。我控制自己不看，却还是看了。我知道这是禁不住诱惑的结果。
一周前，妻对我说：看书头疼，打麻将，伤身伤感情；办公，离开学还早，还是整点电视剧看看。妻听人说：《多少爱，可以重来》这部生活片早已热播。电视才换新的，妻还不会用，想到妻的种种好处，我十分乐意地把这个电视剧搜索了出来。中间不插广告，一集接一集，集集扣人心弦。这一看，妻可上心了。妻是一位善良的女人，常和剧中人物一起喜怒哀乐。悲伤处，抹眼泪；高兴处，笑出声来，还拍手叫好。我常被她的情绪感染，常从从书房里跑出来和她一起看，或是干脆停下手头上的事陪她看。有时，妻还高兴地说：“老万，来看看，好看！”你说妻请你看，你咋能不看？
我这人乐把工作带到家里做，已成习惯，妻常提醒我说：“上班就上班，放假就放假。别把两者掺和在一起，你也是50多岁的人了，别那么不惜身体。”这个假期，我照样坚持编辑学生的作文；同时实施我的.写作计划。因此，我常常和电脑为伍。这个暑期事儿也真多，占用了我很多时间。先是备战全县小学一二年级班主任培训讲稿，后来两个朋友的孩子要我辅导作文，接着到在医院理疗膝盖半个月。前前后后花去了一个多月的时间，同时，学生们的作文几乎天天通过邮箱、QQ离线文件发过来，我得一一接收、编辑、点评并发到QQ空间里。眼看收假将至，我又要开始家访，还没写到五篇作文，心中甚是着急。
前边的事儿终于告一段落，很高兴有了安静的时间，便决心静坐桌前，敲响键盘，以了心愿。没想到，一个常教育学生要禁得起游戏诱惑的我也禁不住电视的诱惑了，别说妻邀我一起看，不邀我我都想看的。有时，我干脆把电脑搬到客厅里，我敲打两下键盘，瞟一眼电视；看一会儿电视，再敲打两下键盘。结果看电视比敲键盘时间长，一个下午也没敲出百十个字来。可别说，这个电视剧还真好看，电视剧中的情节真是波澜起伏，环环相扣。秦勇与乌兰离婚不久，模特王娇娇又缠上了秦勇；秦立与林小倩婚前恩爱有佳，一场误会走向离婚的边沿；眼下文辉、程程、晓月又搅和在一起，看得人牵肠挂肚看得人去揣摩结局。剧情至此，后面还有二十多集呢。不看，坚决不再看了。
这个暑假一开始，我就给自己定了个规矩：不看电视剧，要看就看电影。记得去年暑假看84集《三国演义》，足足看了半个月。看得人眼生疼，脖颈僵硬，伤了身体，耽搁了写作时间。在妻没有看这个电视剧之前，还真没看过。妻一看， 我的规矩破了。一次饭后散步，责怪妻不该陷我失信。妻说：“看电视剧本身没错，如果说错了，就只能怪你没有定力，那么大个人，还禁不住诱惑，就别再责怪有些禁不住网络游戏的学生了。”
是啊，妻说得对，任何诱惑都只是外因。如果自己坚如磐石，守得住约定，守得住底线，怎么会怕别人诱惑你呢！不过我还是对妻说：“还有二十多集，你在手机上看，如果我在你身边写东西，你戴上耳机，行么？”妻欣然应允。这样以来，妻在我身边静静地看，我在她身边静静地敲动键盘。尽管她偶尔情不自禁地笑出声来，我也不会贴上去，看一眼。
心静了，思维也敏捷了，一行行文字像幼时随父亲播种小麦一样铺展开来，看到自己的所睹所闻所思所悟一点点转化为文字，哪怕是只能自赏的文字，心中惬意万分。
抵制诱惑的方法，关键在自己。心中要有目标，心定如铁，沿着目标坚定向前走；要远离诱惑之源，营造安静的环境；提请他人监督提醒，如若违约，做到自惩。
随笔作文 篇5
一不小心，我的左手大拇指处划破了。一条口子虽长，但不深，星星点点地流着一点血。我毫不介意，拿纸巾擦了擦血，正打算继续给孩子们讲故事。
谁知道眼睛特别“亮”的杨杨竟然发现了：“姜老师，你的手流血啦！”声音虽然轻，但关心之情洋溢其中。在他的呼喊声中，孩子们都将目光转向了我的手指，并且纷纷嘟囔着：“姜老师流血了”、“真的流血了”、“我也看到了”……看到孩子们关切的眼神，我笑着说没事的，希望就此结束这件事。没想到，孩子们可不想就此罢手。
细心的朱朱说：“老师，你怎么不用创口贴啊？”
王芷欣紧跟着说：“姜老师，用了创口贴就不疼了。”
雯雯还指着自己手腕上的“伤疤”说：“我上次也弄开了，妈妈给我贴了创口贴。”
……
孩子们的生活经验还真不少，这时的我不得不佩服他们了：“老师没有带创可贴，就不贴了吧，没有关系的。”
“那我明天给你带个创口贴吧！”小朱朱真的很有爱心哦。
“我也给你带！”孩子们又七嘴八舌地抢着说了。
我感到心里一阵阵暖流涌起。“不用了，姜老师家里也有的，明天我自己就贴好了哦！”于是我又开始和孩子分享故事了。
第二天早晨我像往常一样在活动室门口接待孩子们。“姜老师，给你一个创可贴哦！”小朱朱递给我一个创口贴。说实话，我被感动了，原来他昨天不是随便说说的，原来小朱朱确实把这件如此小的事情放在了心上！
“姜老师，我也给你带了创口贴！”调皮的小宇竟然也有这份细心，他爷爷还跟我说：“昨晚一回家就说要带创口贴了！”原来小宇心里是有我的，可惜平时还因为他的调皮我老是生他的气，我不禁脸红了，有些后悔。
“姜老师，我帮你贴上吧！”天真可爱的杭杭拉着我的手，非要亲手贴上她带的创口贴。我蹲下来，头一次像一个孩子一样，享受着被人照顾的感觉，这是一种多么奇妙、甚至让人迷恋的感觉啊，而给我这种感觉的竟然是一个不满4岁的孩子！看着她认真的表情、细心却显笨拙的动作，我忍不住在她的头上亲了一下，多可爱的孩子啊！
……
一样的早晨，一样的孩子，不一样的是，今天的我竟然收到了十几张创口贴，十几张来自于孩子手里的创口贴。看着这一张张小小的创口贴，我有种流泪的冲动。这岂止是一张张小小的创口贴，我看到的是在这小小创口贴背后的浓浓深情，是孩子们对我的一种关心、一份关怀、一片爱意！
我最亲最爱的孩子们，衷心地祝愿你们健康、快乐地成长！
干净的小手——小小的洗手环节
洗手是幼儿日常生活中，必不可少的一个环节。在幼儿一日生活中，经常看到这样的现象：三五个孩子在玩水；忘记关水龙头了等等。针对这样的情况，我总是反复提醒常规要求“要这样，那样的”，可效果总不佳。幼儿天性好玩，喜欢新奇的事物，但也因其年龄特点的关系，幼儿的注意力容易分散。但遇到喜爱的游戏也会乐此不疲。因此，教师应选择适合幼儿年龄特点，并深受幼儿喜爱的内容，以激发幼儿参与活动的兴趣。
于是在之后的一次洗手时，我也加入进来，并有节奏地念起了《洗手歌》：手心搓搓、手背搓搓、手指缝里搓搓，一二三，小手甩甩干。在到自己的小毛巾上擦擦干。我动作一下子就吸引住了幼儿纷纷跟着我学了起来。“寓教育于生活、游戏之中”让幼儿在有节奏快慢的变化中，通过动作表演儿歌内容，表达了他们内心的感受，并能促使他们在潜移默化中掌握基本的生活技能。
虽然只是一个小小的洗手环节，只要我们认真的去观察、贴近幼儿的生活，你会发现孩子的一个小小举动，就是我们抓住教育的良好契机。生活中的每一个细节都需要我们去动脑筋，我们应该给孩子们创造亲自体验的.机会，把教育转化为幼儿的需要。良好习惯的养成是孩子成功的基础，这点固然重要，但我们要站在孩子的立场，体验孩子习惯的养成过程。这样，幼儿才能体验到养成良好习惯的重要性，并逐渐把这种认识变成自觉行为。仅仅一个洗手的习惯，我们也要考虑很多。让我们感到欣喜的是，我们在努力的同时也感受到了孩子们更多更强的独立能力。
教师应做有心的人，从孩子长久发展的利益考虑，我们不可忽视良好习惯的养成，更要亲自参与到幼儿的实践活动，体验孩子们的需要，制定的常规制度应随时调整，并改变教育方式，形成真实的合作探究式的师幼互动。
随笔作文 篇6
我的理想是成为一名人民教师。老师们是辛苦的，像一位船工，将我们渡向知识的彼岸；像一位园丁，浇灌着幼嫩的绿芽；像一支蜡烛，燃烧自己，照亮了我们前进的道路；像一把钥匙，开启了学问之门……老师呵护着我们这些嫩芽，是为了让我们成为祖国未来的栋梁之材！我要成为一名人民教师，我要把知识教给更多的'学生，让他们为祖国做出更大的贡献；我要把知识教给更多的学生，让祖国花开遍地；我要把知识教给更多的学生，让祖国大厦巍峨雄伟；我要把知识教给更多的学生，让祖国海洋波澜壮阔！
人们常说：纷纷扬扬的粉笔屑染白了老师的头发。的确，老师们一天到晚都在辛勤的工作。白天，在讲台上授课，晚上，在窗前批改作业……这些，难道没有体现出老师们的辛劳吗？
从很小的时候开始，我就想当一名老师。当时的初衷，只是很想分担大一些老师们的辛劳。我常常在梦中实现了我的理想：我站在讲台上，给同学们讲解唐朝大诗人李白的《望庐山瀑布》……一觉醒来，我感到十分满足。不过，我还是天天看着日历，盼着快快长大，好圆了我的教师梦。我天天都在想，我什么时候能长大呢？
为了实现这个愿望，我努力的学习。我幻想自己是一匹千里马，驰骋在知识的大草原上，不停的追逐着一只金色的小鸟。哦，那是我的理想，是我金色的梦想！
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