随笔作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的随笔作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
随笔作文 篇1
今天是星期六，爸爸妈妈都在工作现在我也没事就把这乱七八糟的房间，整理一下，我二话没说就开始整理了。我先把被子一状一状叠起来然后我在拿湿毛巾擦凳子和桌子。
再把床扑好，把垃圾倒掉。过了一会我就整理好了，现在我以经汗流夹背了，但看见干干净净的房间，我还是很开心!
随笔作文 篇2
听王菲的歌好久了，起初是因为喜欢她的歌而喜欢这个人，而现在是喜欢这个人而喜欢她的歌。早年的王菲，独特的嗓音，空灵，清澈，慵懒的腔调，别具一格。甚时一夜间名声大躁，如日中天，誉为天后。只一个窦唯，王菲便为他卸下所有的光环，甘愿卑微再卑微，卑微到尘埃里，一心洗手煮羹汤。提着夜壶，布衣素缕出入市井阡陌。天后的皇冠早已被她弃之，那时她是为爱扑火的小女人。窦唯情变，王菲亦是没有怒骂辩解，爱就爱了，只身一人带走了窦唯的女儿。这是王菲的个性。听她的般若菠萝蜜心经， 清唱，宛若天籁，如一股山涧的'清泉，那是被佛点化的纯净。王菲一句缘尽至此，李亚鹏只是回应了一句：愿她一路走好。再无其他。10年前的谢霆峰锋芒毕露，又怎么能承受的起王菲执迷不悔的性情，于是选择傲视一切的张柏芝。十年以后，世事沧桑，当站在不盛寒的高处，俯视来时的路，才会幡然醒悟：你爱或不爱我，爱就在那里。不增不减。真真是众里寻她千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。面对两人的再度相逢，众说纷纭。有诟病，有赞赏，两人亦是沉默不语。看到王菲去印度法会祈福，两条麻花辫，素衣布裙，宛如少女。想必那心里也是纯净若水，波澜不惊了吧。王菲注定是一个传奇，蜀胜蜀负，好像真的已经是不重要了。且看她落花流水春去也，天上人间。
随笔作文 篇3
相传，玉皇大帝的小女儿贤惠善良，她爱上一个穷小伙子。玉皇知道后十分恼怒，把小女儿打下凡间跟着穷小伙受罪。多亏王母娘娘从中讲情，玉皇才勉强封了穷小伙“灶王”一职。玉皇的小女儿也就成了“灶王奶奶”。
灶王奶奶深知百姓的疾苦，常以回娘家探亲为名，从天上带些吃的、喝的'、穿的、用的东西回来分给大家。玉皇对此非常生气，就规定灶王爷夫妻一年只能在腊月二十三回天宫一趟。
为了能从天上多给人们带些东西回来，灶王奶奶是想尽办法收罗，今天弄些豆腐、明天弄些肉，后天蒸馒头，大后天打酒，一直到除夕晚上，才将东西收罗的差不多。为了人们能过个好年，灶王奶奶连夜赶回人间。家家户户的人们则是一夜不睡觉，点起旺火、香烛、燃响鞭炮，迎接灶王奶奶返回人间。
随笔作文 篇4
（一）
雪，纷纷扬扬地从空旷的天宇中飘落，雪并不是很大，却很密集，不如往年的冰冷，酷寒，很得人意，她似乎在为自己的迟来而道歉，为我们献上了这世界上最纯净的雪花。
早上，天空黑漆漆一片，天色还未亮，如往日一样重复着一遍遍走向教学楼的路程表，我瑟缩着脖子，本以为今天注定会和往日般枯躁、无味，但雪的出现终于改变这平淡的生活，为这生活增添了一丝惊喜与快乐使原本平静如死水的心潭泛起点点的涟漪。在这种纯净无一丝瑕疵的画境，一切的污秽与阴暗都将被覆盖、净化，一丝清凉的风冲脸庞拂过，陡然将我从疲惫昏沉中唤醒，透过厚厚的窗户，眺望远方，心灵被大自然那无与伦比的没深深震撼了，忆起儿时，那如雪一样单纯与纯净的美好时期如梦般已经悄悄远去了，空留一丝惆怅与留恋，然而每当想起，却难以自拔，陷入到那段难志的回忆……
（二）
要说这最好的题材，定是这天空中飞舞的鹅毛般的大雪了。
今天语文课之前，天上开始泛起一片儿一片儿的小雪花，谁料到这到了中午，外面的雪夹着严厉的风狠很的掉了下来，像仙女在云层中撒下的白花花的碎银，向四周望去，偌大的建筑物被这白烟包围着，枯干的银杏树无力的抖着身子，一切事物仿佛都在沉默，大地也仰起惊奇的脸欣赏着这优美的华尔兹，任他纵跃，任他放肆，他们都对这位久违的亲人带着一种莫名的亲近感。
将心放远，感受着贴身环绕着腰围的清凉，接受他的洗礼，轻拂去心灵上的尘埃，感受它的美，感受她的味道。
（三）
12月13日，带给我们惊喜。我们看到的第一场雪。坐在教室听着外面杂乱的小孩子的欢笑声，心里突然莫名的慌乱，也许是将要考试的浮躁，也许是怕雪会停。
再看雪，突然间就觉得很假。
在这个时间段似乎不太合适下雪，突然间下大，而且还是大块的雪。只看一眼，就让我感觉是一些偶像剧里配的效果，太不真实。雪大啦，上下翻飞着。现在下的雪还不够塑雪罗汉，而且我们也没有胭脂和龙眼。即使塑了也不会目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
北方的雪是雨的精魂，有着坚强的'意志，所以打在脸上也是刺痛刺痛的。
那么我们会像远方的雪一样与复习的疲惫作斗争吗？
（四）
在这无比繁忙的隆冬，在我们埋头学习的每分每秒，我们都在期待着20xx年的第一场雪能够早点降临在这繁忙的城市。为了能让这个城市更别具一格，也让这美丽的雪花的寒气能稍稍消一下彼此心中的躁动和与不安。
望着窗外挺拔的银杏树，依旧耸立在宽阔马路的的两旁，只是没有了华丽的衣裙，只剩下了光秃秃的树干。我想看到当雪覆盖整个校园是那一棵棵银杏树的枝头会是怎么一番美景。我期待着当正在上某节课时窗外飘起了雪花，晶莹剔透。我想我一定是第一个发现的。
天气愈来愈冷，不知从哪天起，一张开嘴说话，嘴中竟冒出了“呵气”，走在去餐厅的路上，有水的路边沿竟然结了一层薄薄的冰。冬日的阳光与往常也大不相同，少了平日的嚣张与耀眼，这些发现让我更加的期待着雪的到来。
我想当睁开双眼的某天，望到窗外童话世界般的晶莹，浪漫的雪白世界。
随笔作文 篇5
现在最爱做的事情，便是沉默。当初那个打开话匣子就如黄河之水的自己，已经被岁月掩埋。无法定义，是否是时光的沉淀。唯一可以确定的是，自己要比从前淡薄。
或者说，是凉薄。
年岁渐长，有了许多可以自己把握操控的东西，反而少了当初完全被人束缚的安全感。偶然间，觉得就像那浮萍，不问来路，不知归处。其实也曾一遍遍告诉自己，是自己还不够强大，面对世态炎凉的社会，还不能安然处之。
本来就是平凡淡薄的一身，奈何总有不甘平凡的灵魂。好像总是矛盾又纠结的活着。渴望什么样的生活，幻想什么样的爱人，希望拥有怎样的人生。满心里，都是乱糟糟的想法，有的时候，会恨不得把心剖出来看看，到底想干什么。更多的`时候，却是把心沉下，沉到骨子里面。那个地方，固若金汤，却也朽木死灰。
渐渐地，找到了生活的方式，心变得冷硬的同时也更加的顽强。当初觉得无法接受的现在也可以坦然面对。一屑不顾成了垂涎三尺。避之不及变成了趋之如骛。离经叛道的话语也会平静的从嘴中吐出，好像更规矩了，也好像更无知了。是不是看清了现实，也就看轻了自己。
渐渐地，身边的人都开始了新的人生，空间打开，晒完婚纱晒孩子。再看看自己，居然有一种孑然一身的孤寂感。不知不觉，时光已经淌过了二十二个年头。我还是如新生儿一样一无所有。却丢失了所有新生儿对这个世界的探索。闲时总会规划自己的人生，把自己的未来编排得如果电影主角般一目了然，可以看见的通途大道。蓦然惊醒间，却发现，只是看了一场电影。
我把这种反应称之为，空想派后遗症。
我发现我的执着，永远只用在追求美食上。这真是一个悲伤的笑话。再被现实打击的寸寸成灰的时候，会向好友咆哮：我要减肥。好友会默默的回我一句：我知道。听了很多遍，也听了很多年。想着王子会踏着七彩祥云来找我，莫非我就带着这一身的肥肉去接他？想到都觉得忧伤。
瞬间就如破了皮的气球一样。原来我已经自暴自弃了这么多年。
是从什么时候起，生活里只剩下了赚钱。要到什么时候，生活里才只剩下钱。好像要做点什么改变了，这个念头萦绕了好几年，也始终只是个未成形的思维。朋友总说我是个消极主义者，我自己却明白，这些年改变了多少。可是，还是无法成为渴望中的样子。
庸庸碌碌，茫茫无为。一日日的这样度过，渴望着改变，却又惧怕着变数。
花开花落，春去秋来。一年年的悄然划落，余一声叹息…………
随笔作文 篇6
痴爱雪，痴爱那一份飘飘渺渺、无边无际的惆怅，带着那么一份淡淡的忧愁，从天而降，每一片雪花都仿若凋零的昨日往事，在心头萦绕，不愿离去。
走在漫无边际的雪里，天地间的自己是那么渺小而无依，世界在静止，而自己也变成飞舞的雪在空中飞来飞去。
冬日的黄昏，喜欢手握一杯热热的茶，面对窗外纷飞的雪，思想也在渐渐飘散，那份平静的安宁和与世无争在心中是没有世俗纷扰的美丽。
喜欢雪，也许因为那份洁白，也因为那份了无痕迹，却在心中抹杀不去，就像轻轻柔柔的心，在寒冷的冬日也一样的温暖。
喜欢雪，也许也喜欢雪带来的清冷，没有燥热不安，没有心烦意乱，只有浅浅淡淡的忧愁在心头，挥之不去，不为悲春，不为哀秋，不顾影自怜，不孤芳自赏，只是因为沉默郁思也是生活的一种，没有什么对与错，也许往事如雪，总在不经意间想起，又在不经意间忘记，日子如水般静静走过，心情如雪一般地飘落，忧愁不代表会悲观，会失望，会颓废，会叹息，而往事在心中不等于就会希望重现，其实，所有的一切经历过了都不必遗憾，也不必怨悔，若一切真的重新来过，选择依然是今日的结果，没什么可以慨叹，可以埋怨。
喜欢雪，也许因为友人总是在飘雪的时候约我同行，诉说欢喜悲愁，年少时的痴狂，成长路上的坎坷，在飞雪的世界里，洁净我们的灵魂，让我们如孩童时的纯真，忘记世俗，忘记苦恼。
总想起一段冬日的黄昏，一个人踏雪而归，手里紧握友人远方的信笺，极尽问候和鼓励，我懂得那份今生今世的厚重，那个冬天，心里没有寒冷，因为友人的`关怀和牵挂，许多往事在不知觉间流逝，在那荡漾于心的相知里，雪给予我的是空灵和洁净的天地。
飘雪的时候，心并不飘雪，耳边是流淌轻柔如水的音乐，雪落无声，默听天籁最寂静的诉说，没有忧伤，没有无奈，就如梦不再徘徊，心情不凄冷，挥洒所有的忧愁，雪让人感觉清新而轻松，我的脚步也自由而随意，其实生活中的一切都不需要解释，而在雪季，我的心因往事的温暖而觉得生活的温馨和美好。
随笔作文 篇7
摘要长期以来，我校的作文教学都普遍存在着学生厌烦作文课的状况，一上作文课，学生没有作文的欲望，没有参与热情。由于作文能力上不去，学生便抄袭、模仿、拼凑以完成作文。这样的作文没有生机、没有活力，如一潭死水。
关键词作文教学；习作能力；实践
为了落实新《课程标准》的精神，进一步提高小学生的整体语文素养，更新习作教学的理念，解决作文教学难题，培养学生习作能力。根据这几年的教学实践我总结了以下培养学生习作能力的方法：
一、练笔与积累同步
小学生好奇心很强，求知欲望很旺盛，对新鲜的事物感兴趣。在习作教学中，我常常组织一些学生感兴趣的活动让他们进行小练笔，如拔河比赛、跳绳比赛、猜字谜比赛或成语接龙比赛等，让学生学会场面描写、动作描写、心理描写、神态描写……这些活动不仅能为学生提供写作素材，让他们有东西可写，而且很大程度上调动了他们的习作积极性，激发了他们的写作热情。真正做到心有所思而写，情有所感而发。让我们生活中的点点滴滴都成为习作的源泉。另外，写读后感也是一个练笔的好方法。我们班的学生都已养成了每天写读后感的好习惯，他们会每天坚持读一篇文章，可以是一篇童话，也可以是一篇散文，还可以是寓言、古诗、小说、神话……然后写下自己的体会。可以是一句话，也可以是两句或者是一段话甚至一篇完整的读后感、一首小诗……但一定是自己心里最最想要表达的东西，言为心生嘛。
“巧媳妇难为无米之炊”，要提高学生的写作兴趣和写作能力，首先必须让学生多阅读。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”课文中大部分是名家名篇，有许多优美的文章和片段，语言生动形象，易感易学，很适合学生阅读。培养学生积累的习惯，课内的要积累，课外的也要积累，所以我建议我的学生每人准备一个厚厚的摘抄本，把课文里的好词好语句抄写下来，背诵自己喜欢的段落。另外我还建议我的学生阅读课外书籍，引导他们把自己喜欢的`词句进行分类，比如：写景的，写物的，写人的……摘抄自己喜欢的好词，可以是一个、两个或者三个、四个……摘抄自己喜欢的好句，可以是一句、两句……但是必须们每天坚持。这样到习作的时候学生无论写什么，脑海里就会涌现出无数的词句，大可信手拈来，文思泉涌，何愁写不出好文章呢？
二、修改与互评并行
每一单元的课文都是本单元习作最好的例文，我便打破教学常规，在学习第一篇课文的同时便向学生渗透习作方法。比如在完成人教版第十一册第四单元的习作时，我便在学习本单元第一课《人类只有一个地球》的同时向学生渗透“保护生态环境”这类作文的习作技巧，首先要求学生收集关于环境保护的好词好
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