随笔作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的随笔作文9篇，希望对大家有所帮助。
随笔作文 篇1
当春天的气息铺天盖地时，人们不但被温暖包裹着，还迎来了不可抗拒的春困。
下班回家，吃完午饭，就开始春困，我常常自嘲：饭醉了！加之中午时间很短，因此如果没有午休，那一下午就将昏昏沉沉，难受之极。
在单位无论你有没有事情都得坚持按时上下班，坚守岗位是上班族的第一要务，我也不例外。有时想来也真是无聊得很，忙惯了的人一闲下来确实不知所措。我极力的在寻找事情干。甚至帮助以前的同事整理账务，干家务等，这都打发不了我的闲暇。有时我寂寞的想着为什么会这样，原来是女儿离我远去，没能照顾上她，心里空虚的非常。这段时间我几乎每天都要上网，主要是看看女儿在没，知道女儿隐身，无论怎样我一上，第一件事就是给女儿发信息，问问在没，女儿总是或快或慢地回信息给我，发来一个咧着大嘴笑的图片，每每看到这个图片我都会开心的一笑，和看到的图片一样。
紧接着就是几分寒暄，问问女儿吃的什么，作业多不多。女儿总是说作业很多，周末也没出去休息，我总是叮嘱女儿吃好点，有时间跟同学出去走走，散散步。女儿这一学期很乖巧，也很规矩，总是呆在宿舍，不乱跑。有时我也跟女儿谈很多关于成长的事，比如学业，交际，还有看待当今事物的一些观点，仿佛是两个同龄人。一天女儿问我：妈妈假如一个男朋友像狗一样的爱着你，但是有个富二代又追你，你怎么选择？我笑着回答，当然选择第一个。她沉默了，也没做回答。我就纳闷儿，这孩子成天在琢磨啥啊，总是在情感上纠结。我极力地在说服她，希望她能努力学习，不要把精力用在那些无足轻重的事情上，但是女儿有自己的观点，虽然跟我们这辈人有很多的差距，但是这就是九十年代青年人的理念。谈恋爱不是为结婚，只是想找那种自己喜欢的感觉，自己喜欢的那种人，即使受伤也愿意，痛并快乐着！我听到她这些观点木然了，很是感叹，世道变了，人也变了，我们落后了！
我常常很欣赏自己与时俱进，但是看来还是与现实相差甚远！孩子的理念代表着当今社会上的一大批年轻人的思想。我们这代人不得不服老。我理论不过女儿，心里有几分惶恐。不能理解这代人的思想，也怕女儿受伤，痛苦！但是女儿看我理屈词穷，话锋一转说：妈妈，你放心我已经走出来了，不会再有什么想法，我会珍惜自己的大好时光，我知道自己将来的负担很重，现在必须得努力学习本领，将来才能立足。当然我心欢喜！
一个礼拜天我问女儿干吗，女儿说晒晒太阳，打酱油去。我纳闷，女儿又不做饭打酱油干吗!女儿笑了说：妈妈你这就不懂了吧，这是当今的流行的话语，就是看来没事，但又有事，看着是溜达，实际有事去办事。说着从网上剪贴了关于打酱油的说明给我，打酱油是一个态度，所谓的沉默的大多数，所谓的“非暴力不合作”； 打酱油是一个生活，既不是简单的路过，也不是单纯的看热闹；打酱油是一种娱乐，冷眼旁观他人的喧嚣，静静品味自己的'沉默。我恍然大悟，哦，原来打酱油还有那么多意思啊！我感叹当今的网络用语流行的太快，也有些叫人不能顾名思义，就像当今的年轻人的思想一样叫人朴树迷离！难怪有很多汉字演变到至今意义就相差十万八千里了。
社会在发展，时代在进步，我们也要用发展的眼光看待问题了，要不然代沟是越来越深了，也越来越融不到这个社会了。看不惯也要看，也要接受，也要理解！生活本来就是千变万化的，用辩证的眼观看待问题。这是当今我们这代中年人必须要做的！
女儿说她毕业后不想回西安，想在上海闯闯再说，其实我以前一直很支持女儿这个观点，但是自从母亲的离去我的思想发生了变化，因为我没能很好的去照顾母亲，给自己留下了很多遗憾，想起母亲病重到离去，心总是阵阵绞痛！因此产生了希望女儿留在自己身边的想法。当我把想法讲给女儿的时候，女儿没有激励的反抗，只是淡淡的说，还早呢，到时候再说吧！我漠然！
社会在变，生活也在变，人的思维和观念也在变，真是此一时彼一时啊！
无论怎样，我都希望女儿过得好，快乐，幸福！
这些天很多家长又开始在纠结孩子的高考，偶尔也有家长提到了女儿，说是女儿优秀，于是我也变成了成功妈妈。其实我也在思考，孩子的成功未必全靠家长，还有孩子自己的不懈努力，双方的奋斗才会成功！看到临近高考的孩子和家长我很能理解他们这段时期的焦虑和不安。没办法啊，这就是现实，每个孩子都要经历的，每个家长都会陪着自己的孩子走完这段艰辛、忧虑的路！
在此我只能祝愿天下考生一切如愿！愿天下考生的家长陪着孩子走完这段难熬的路！前面就是鲜花和掌声在迎接你们！加油哈！
随笔作文 篇2
独倚寒窗，一灯如豆，纵然月光凉彻、微火幽观，若有一卷在握，便可思接千载，欣欣然不觉东方之既白。
翰墨飘香，经典的魅力即在于此，仿如暗夜路旁的一抹桔黄，可驱散所有尘世的凄寒与不甘。余秋雨说：“伟大见胜于空间，是气势；伟大见胜于时间，是韵味。”穿越红尘紫陌、泥泞莽榛，文化经典依旧翩然若仙子，凌波微步于历史的浩瀚与苍茫。
灯下读经典，似读一种刻入骨髓的不羁与自由。
竹林里悠扬的打铁声，是隐居于此的嵇康吗？你打铁的双手，也弹拨出《广陵散》的千古绝唱，余音缭绕、终日不绝。因挚友一朝背弃信仰，便写下《与山巨源绝交书》的你，那颗被自由染绿的心，竟将手中那把古琴也浸出悠悠的雅意与盎然的生机。
骑着老牛佯狂行于世间，誓不与世俗同流合污的阮籍，终是顺随自己的本性往来天地了，高唱着“一种风流吾最爱，魏晋人物天朝诗”，于是陶渊明的深居故里，也化作笔下的一片山水田园了。终在此刻相信，经典是有魔力的，它让你原本紧绷的心情松弛在一片自由的光晕里，使我们了悟自己心中所需，回归生命的朴素与本真。它是明灯，指引我们去追求、去寻找。
灯下读经典，又似读一种生活的淡泊与宁静，读一声幽微的蝉鸣与一片温柔的月光。
人说大漠广寒，然而三毛恰是在这万里尘沙中“将微笑化作黄河的一口井”，伤痛过后，依旧以梦为马，从容说道：“青春结伴，我已有过，是感恩、是满足，没有遗憾”；人说“高处不胜寒”，林清玄却执着地守望着阿里山，“千百年来站成一棵树”，手捻生活的念珠，把淡泊宁静的甘露倾洒人间，不经意处回眸，便以佛陀拈花而笑。
经典的暖光无限，而意蕴也无边。捧读经典，可见倔强而顽强的`舞者姿态；可见智者的胸怀博大与洞烛幽深；可见花开陌上的美丽安闲，亦可见沧桑千年的万里风烟……沧海遗珠，便是那经典遗世。
每一卷泛黄的典籍，都是亮在现世之空的盏盏明灯，有它们在，灯便亮着。
生以醊芳华，行而沐春光。车水马龙中，何处闻书香？经典之爱，当永不止息。
爱的开端是一眼，爱的尽头是天地的无限。
随笔作文 篇3
儿时，我家门前有一棵粗壮的白玉兰树，虽然树阴只够我们几个孩子乘凉，但那时，却是我们永久的乐园!
那时一个暑假，白玉兰花开得好美、好香。我爱沿着粗壮而笔直的树干向上爬，摘下一束束散发着醉人幽香的白玉兰，往下抛给我的同伴们。我们总会激动地笑着，叫着。我像猴子一样，轻巧地爬上树顶，摘下最香、最美的一捧，向树下的伙伴，双手一挥，作“天女散花”状。
每当此时，我们都会听到隔壁啊婆的叫喊声：“你们这些小孩子，就只会毁了白玉兰。”我们一见状，便会知道是啊婆要打白玉兰了。啊婆是个爱花之人，尤其是白玉兰花，因为它象征高洁，是那样的纯洁和无暇。
每当啊婆带市用长竹打白玉兰，我们都会争先恐后地上前去帮助，都希望能在事后得到美丽的白玉兰花。我们就分派一个人打白玉兰花，其他的帮忙捡花。竹子不住地敲打着白玉兰树，花儿和着枝叶絮絮地往下落，眼前只是一片白，如雪般冰清；香气，如梦幻一般朦胧。笑声，银铃一般响起!
当我们听到啊婆转身说：够了！够了！是停下来，才发现地上早已满是翠绿的白玉兰叶子，还有躺在地上的许许多多的白玉兰花伙伴们手中已是满满的一筛子!
我们眼看啊婆爱怜地挑出一些枝叶，掸去灰尘，然后把它们整齐地排列在一个大筛子里啊婆看见我们个个期待的目光，又从大筛子里挑出了一大捧的白玉兰花给我们，并告诉我们回到家要把白玉兰放在很浅的碟子里，然后用水把白玉兰养着，这样可以令白玉兰保持着一周左右的香气我们也可以把它们晒干，然后夹在书页之间，那么香味酒会永远地散发于字里行间!
我们都收集了很多白玉兰花但我选择了后者，我愿意把它永久地收藏起来我不希望白玉兰花谢!
后来，我就永远地搬离了这个欢乐的.地方在同伴们大声地对我说再见的那一天，我回想起了那一朵朵已经干枯了的白玉兰花，我用一个玻璃瓶把它装起，掖在怀里，然后抛入了附近的一条小河我把我童年的欢乐与梦想封在了其中，我在默默祝愿将来有一天拾到这个瓶子的人，说不定她也是一个小姑娘，正在抱着布熊数着那些五彩的糖果，在她好奇地打开装满我的梦的玻璃瓶时，能不能感受得到我童年时的快乐与梦想呢？也许，我正在等这样的一个开启我的童年玻璃瓶的人!
很久以后，我去过一次那令我怀念的地方我站在白玉兰树底下，又在回忆我那装满白玉兰花的玻璃瓶啊婆去世了，那年的花儿开得很淡，花儿零碎、稀落、谢了很多，也没有一个有心人来，在树上窜上窜下地来摘、打白玉兰。那一个个小伙伴们也各奔东西，或远居他乡，惟独留下散落的白玉兰花瓣，为泥土奉献着芬芳!
花开，花谢!
随笔作文 篇4
炎热的夏天来了，美丽的荷花也开了。荷叶大大的，像一把把精致的绿伞，又好像小青蛙们的运动场。荷叶碧绿碧绿，好似翡翠一样儿。荷叶好滑呀！叶子中间的几颗小水珠，好似珍珠一样，在太阳的照耀下闪闪发光，晶莹剔透。荷花开了，千姿百态。它们互相拥挤着，你不让我，我不让你，好像在一起争奇斗艳的比美呢！
没开的荷花像一个个大桃子正闭着眼睛睡觉呢！半开的荷花犹如手里捧着珍珠在和白云姐姐说悄悄话呢！全开的荷花像小姑娘穿的小短裙一样，随着微风翩翩起舞。
小蜻蜓不停地扇动着它那透明的翅膀，晃着它那好像水晶球的小脑袋，拖着它那又长又细的尾巴，一会儿飞向高空；一会儿停在碧绿的、又大又圆的荷叶上；一会儿又偶尔地轻点了一下水面。一只小青蛙蹲在荷叶上不知疲倦地唱着歌，“呱呱”的'歌声引来了几只小青蛙，它们不停地唱着歌，好似正在进行演唱会一样。几只小蚂蚁不停地在荷叶上来回走动着，可能正在举办夏季运动会。
小鱼儿在荷叶下来回游动着，犹如在玩儿捉迷藏的游戏。有的小鱼儿一动不动地停在沙石旁边，可能是累了，想休息一会儿吧！还有的小鱼儿终于受不了了，把头从水里面探出来，吹起了一串串的小泡泡，小泡泡被阳光照耀着，犹如会变色一样，七彩斑斓。
啊！荷花池真美呀！美得真像一幅美不胜收的画，让人陶醉在其中。
随笔作文 篇5
我永远也忘不了那一次批评。
那一天放学，我月考考了第一名，我的同学给了我一支笔。回到家里，我趁妈妈不注意，把同桌给我的给我一支笔偷偷的放入了笔袋里。
当我在专心致志的写家庭作业时，妈妈走近屋里检查我写的作业。忽然她拿起了笔袋，这时我的心里紧张起来，因为我的笔袋里有同学送我的一支笔。结果，妈妈发现了这支笔。妈妈问我：“这支笔是谁的？”我的声音像蚊子似地说：“是我捡的。”
妈妈又严肃的问我：“这支笔到底是谁给你的？如果你不说实话，我就让你爸问你！”
我一想：还是说实话吧。
我吞吞吐吐的说：“是……是同桌给……给我的。”我的声音低的估计只有我能听见。妈妈又大声的问了一遍：“到底是谁的？”
我心里想：我都说实话了，还让我说什么呀？我又回答了一遍：“真的是同桌给我的！”
这时，妈妈去找爸爸，和爸爸说：“明天你去送孩子上学。问问那个同学是不是给他笔了！”爸爸不耐烦的说：“这点小事还是你去吧。”妈妈一直让爸爸去，最后爸爸生气了，以迅雷不及掩耳之势使劲的打了我一下，我向后退了好几步，撞到门，门受到了震动“呼”的一下关上了把我又撞在了地上。
那一个晚上，我没有吃饭，我甚至在内心发誓，一但有能力自立，我就不给他饭吃。回忆起好朋友对我说的：“我们要做永远的'好朋友，这支笔就送给你了。”想到这我的心情就会变得好一点。
睡前，妈妈走进我的房间拿出我的拿一支笔，走过来，他说：“给”永远比“拿”愉快，其实我们只是怕你偷别人的东西，蚁穴虽小，可溃千里长堤呀！”
这时，我明白了父母的良苦用心。我把同学送给我的那支笔珍藏了起来。
随笔作文 篇6
用心感知，用爱触摸。——题记
我们所生活的世界，大大小小的事物纷繁。在日复一日的劳途与奔波中，我们日渐失去了感动的能力。但，只要你用心感知，就会发现，这世界是多么地值得感动。
初夏。栀子花已朵朵清丽洁白，莲也初露笑颜。不想这阳光却炽热得像是已经到了三伏天似的，令我们都不敢走出教室，去承接她的恩泽了。坐在教室里，我汗流浃背，虽然电风扇就在头顶吱呀吱呀地转，心里却仍旧祈盼着仁慈的风姐姐的抚摸。
忽然，窗外一阵知了声钻进了我的耳朵，更使我的心情变得烦躁不堪。潇在后面轻声嘀咕：咦，这才什么时候，就开始蝉鸣了！这句话倒勾起了我对蝉的兴趣，当天晚上，我便查找了有关蝉的资料。
蝉，动物界，节肢动物门我漫不经心地翻阅着这些索然无味的资料。突然，一行文字引起了我的注意：蝉的寿命通常不长，但约有2~3年在地下度过，成虫后寿命仅有60~70天，产卵后即会死亡。一般我们夏天听到的蝉鸣，是成虫发出的。忽然之间，心弦一颤。
蝉的一生，那样短暂而又那样绚丽。他在地下生活2~3年，为的就是成虫后能完美地度过属于自己的一季盛夏。他一个人纵情高歌在大自然的舞台，即使无人为他鼓掌喝彩，也依旧全心全意，优雅谢幕，用自己的`专心投入告慰他漫长的成长岁月。这样的一生，不美丽吗？这样的一生，不值得敬佩吗？这样的一生，不令人感动吗？
一只小小的蝉，竟引发了我如此多的感慨，那又更何况其他事物呢？即使是在这个物欲横流的世界，感动，依然不匮乏。也许，我们真的应该重新拾起心底的美好，用爱触摸这个令人感动的世界。
随笔作文 篇7
一路上的风雪
一路上的坎坷
你未曾有过片言只语
而今
你又向白云深处飘去
让伶仃凋落的叶
形单影只地舞成了天边最后的云彩
风
肆虐地吹着
雨 尽情地下着
而我的心
也由这文字狂乱地喧腾着
我曾 从遥远的地方看着你
看着你文字编织成的美丽
我曾 从最近距离地靠近你
靠近你容颜倔强成的坚强
可是
如今你的风华
已经随那出窍的灵魂
空泛成永久的绝代
天堂一定很美吧
那里一定有美的水草
否则你如何能卸载如此多的深情
天堂一定很艳吧
那里一定有娇俏的花朵
否则你如何能搁置如此美的心事
天堂一定很亮吧
那里一定有比阳光还灿烂的笑容
否则你如何能吝啬如此动人的风采
让你苍白的`面容一览无遗地呈现在我们面前
如果
在天堂遇见你
你是否还会记得我
如果
在天堂遇见你
你是否还会嫣笑如初
如果
在天堂遇见你
你是否还会拉着我的手
告诉我你会和我一起走
如果
在天堂遇见你
你是否会告诉我
其实去天堂的路并不难走
好希望这会是通往天堂的阶梯
故事的结局
我们会永远在一起
天堂里和你再把爱延续......
随笔作文 篇8
从小我就不是特别在意物质交流，你的生日，我从未想过送礼。
对，这是没有必要的事，我还要和你在一起，为什么要送礼物。礼物是用来告别的。要离开的人留下心爱之物送给别人作留念——你会想我吧，如果看到这个。或者，我已经厌倦你，这个礼物作为我们最后的纪念，再也不要相见，有它就够了。
不管是哪一种，在我看来都不是好事，我们的关系很好，我还要继续和你来往。不需要礼物，不需要告别。
意识里从未想过要给你送礼物。
你却是不同的，你只想为自己在乎的人送礼物在我生日的时候你送给我对银色的小鱼耳环，我一直收藏。那时我怎么没发现，你偏爱小饰品，女人爱美是天性，可我却从没按你的喜好给你送过东西。后来你的.生日我也会给你送礼物，只是我早已想不起到底给你送过什么，这是还礼的形式，像完成任务似的买东西送你。没有掺杂过多诚意，我不想赋予它意义。
这样想来，那时倒只有你记得我生日，侯在生日当天给我surprise，你送的东西我都记得，小鱼耳环，木制手链，牵手挂饰，心形发夹……它们被我装进木盒精心收藏。我不知道在某种程度上，这是否是对我认知的讽刺。如果是我送的东西，你一定也会加倍爱护收藏并记住它们吧。可是我却不愿意用心给你准备一份礼物。
随笔作文 篇9
校园里流淌着冬天的气息，树叶已枯尽，大地由一片翠绿转为枯寂，深秋，已然被冬天所驱离，许多人将自己的身体包得紧紧的，深怕留下任何一丝可以让冷风钻入的缝隙。我感受着冬天的气息，尤在寒流来袭之时，气温陡降，冰冷的四肢愈来愈僵硬，行动也变得更迟缓，许多人都感受到了冬天的威力。
我是个不怕冷的小孩，即使到了冬天，仍穿着短袖短裤，丝毫不把“寒流”放在眼里，但我却还是可以感受到天气明显的`变化，比起夏天，冬天的夜晚来得特别的早，常常在傍晚时，天就乌黑成一大片墨色，而日出，也比夏天更晚报到，冬天，被黑暗所覆盖着，对我来讲，真正感受到的、畏惧的，并不是气候上冬天的气息，而是我心里那经年累月的冬天气息。
升上了初二，繁重的课业压力又加了理化这门科目，对我的学习而言简直是雪上加霜，每天都必须应付多如山的功课及考试，压力大得使我无法喘息，成绩也如溜滑梯一般骤降陡升，心跳的指数、血压的变化全跟着分数上上下下，我感到好疲惫、好失望，不时的觉得老师扫过我的眼神挟着一丝失望，我的心终年被冬天的气息佔据，落入一片冰封的黑暗，见不着一丝曙色。
今冬又来报到，冷冷的冬天步履蹒跚却霸道不已，冬天来了，春天也随着它的脚步翩然到访，这一隆冬啊！在我心底发出了吶喊，期望自己摆脱自怨自艾，尽其在我的超越，能挑战自我，并驱走黑暗与寒冬，自身陷的黑暗之谷爬出。我知道，冬天来了，春天也就不远了，我心里窜出一股淡淡的暖意，就像那在空中放肆着的暖暖冬阳。
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