【精选】高中随笔范文15篇
无论在学习或是工作中，大家或多或少都对随笔有些了解吧？随笔是一种很灵活随便的笔记或文体。想看看大家都在写什么样的随笔吗？以下是小编为大家整理的高中随笔范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中随笔范文1
算算从清明开始，我已经好久没有写点随笔了。细细回顾了一下这几天发生的事。再次回到长沙，总觉得天气变得特别古怪。天气预报上明明在周末写着小雨转大雨。可是却一点事情都没有发生。算幸运的是，周末刚好老师把课移到下周。所以就能够去外面愉快的玩耍。周六起来后，我们便乘车去了离学校比较远的一个公园。这个公园给我的感觉特别大。
那天恰好是阴天，阳光并不算太刺眼。微风习习，也是最舒服的时候。我们将身子靠在栏杆上晒太阳。眯着眼睛看着湛蓝的天空。在那里感觉全身心都得到放松。不知是谁，放了红色的鲸鱼状风筝。高高的在天空飞翔。迎着风抖动着鱼尾。晶莹美丽的蓝图下，像是悬在空中的一抹彩红。我们在这停留许久，又向前走了走。看到是一方桃林。灿烂的桃花点缀在树枝间，莹白的`花瓣像是淌了露珠一样，璀璨剔透。不知是谁家的小孩子，正高高兴兴的追逐着彼此。在桃林下玩的不亦乐乎。他们追累了，便在草地上休息一会。不久便站起身来，找着乐趣去摇桃树。上面的桃花一片一片仓促的掉下来。顺着风儿打着旋儿落到地上。很快，整块绿茵茵的草地都被粉红色的花瓣填满了。桃花一朵朵挨在一起，和这绿色的草地浑在一起，美不胜收。这可以算是自己映像比较深的一个景点吧，毕竟时间过去那么久。有好多东西我都不怎么记得了。其实，逛了很多地方。公园的布局，包括景物很多东西都是一样的。在南方，有山有竹，景物很多都是自成一色。要说其中的景物，也多是庭院和游乐设施等些东西。难怪很多时候，总觉得去过的地方曾发生过记忆中多次。
有时候在这块地方呆久了，就想去北方看看，听说西北地区遍地黄沙。无意间就会脑补一些画面，想像着自己在烈日下走路，深一脚浅一脚的把脚丫从黄土堆里拿出来。体验一把自己从未经历的感觉。或则是能够坐在一望无际的草原上，看着牛羊在不远处吃着青草，有意无意的对着天空鸣叫。突然就好向往这种生活，虽然我知道夏天的很多草原是没有草的，也可能没有牛羊在上面经过。可自己就觉得，有些东西，不光是想想就够的，有时候需要多去走走，看看，哪怕这些你向往的东西你经历了，并没有自己想象中那么好，可至少知道它是什么样子。这也是一种难能可贵的快乐啊。
最后呢，想表达的是，对待生活总要抱着一颗积极向上的心态。能够去尝试着做自己以往不敢做的事情，我希望这次的假期，能够开开心心的，好好去旅行一次，释放内心的烦躁和不安，能够通过一颗绿色的大树，一些风格别具一格的建筑来释放自己，这样才不会在最好的年纪耗费时光。
高中随笔范文2
心乱
上了高中，一切烦闷便像空气一样，几乎无处不在。
这个学期已经过去了一半，自然，注重成绩的学校要进行期中考。期中考还算是一个比较大型的考试，于是同学们就都进入了紧张备战的氛围中。我，也不例外。
长久的努力，可换回的只是一个不很优秀的成绩——只是全年级的第五名！我只把这个成绩告诉了没几个人，而且是以快乐和骄傲的口气，因为，我想把自己的悲伤隐藏起来。记得在六年级暑假中，就有很多哥哥姐姐告诉我，高中是很重要的，特别是初一，如果成绩拉下来，今后学习将会很困难。说实话，我不敢想象自己成为一个学习上的困难生时，我会变成怎样？大家将怎样看我？我还能是从前那个乐观自信幽默的女孩儿吗？
是的，我不为别人的眼光而活，但是，我害怕，害怕，害怕自己真的成为那样。的确，功课对于我来说游刃有余，可是成绩很不理想。我想，雅儿比我优秀得多，我要承认，我不会是那样的，有与高中华丽邂逅的快乐。功课简单，但繁重；日子平凡，但无味。哦，我多么希望自己还是个无忧无虑的孩子，还能每天畅游在书海，还能每天书写生活点滴，那种酣畅淋漓，离我太远，太远……同学们总说，我是个活力四射的开心果，我成绩优异，我没有功课上的.困难，我没有烦恼。可是我的目标，我的烦恼，他们知道吗？
我的心，乱的像一捆缠绕在一起的线，想解开可难了。
心静
当然，并不是所有时候我都心情烦躁，因为，我还是自己，半学期并不会改变那样多。就像一个人总能考100分，那么就不可能突然考40分一样。
有时，我还是从前的自己，有点小情调，小快乐，小美好在生活中。
偶尔，我会在周六把作业飞快写完，随后闲适地坐在阳台上，温润的阳光照进窗户，几盆美丽的花花草草调皮地与阳光戏耍，遮住些许光影，细碎的洒在书页上的光斑就是它们错杂的脚印。捧着杯茶，不时地品一口，书香飞扬在我的周围。偶尔，我会打个电话给曾经最好的朋友，一起叙叙旧，聊聊天，时间总在老友的温情絮语中飞逝而过。偶尔，我会约上几个朋友，在街上乱逛，向每个人行注目礼，人生总是错过，不必感伤，微笑着看他也是种享受。
这些份快乐，是从心底满溢出的。那种无法用言语形容的满足感，令人幸福地要眩晕过去。
我的心，静的如菊花茶，微泛涟漪，又含香甜。
心情总述
生活就是那样，忙忙碌碌，让我喘不过气来。
生活也是这样，多姿多彩，使我如沐春风般。
生活，生活，一个快乐与悲伤交织的多面体，在平淡中品尝它的苦涩，在精彩里享受它的甜美。
高中随笔范文3
轻轻的笔，细细的字，浓浓的情，就在这么简单的一瞬间，勾勒出淡淡的弧线。
——题记
友情是什么?
友情是雨季里的小伞，撑起一片晴朗的天空;友情是块洁白的手帕，擦过腮边伤心的泪痕;友情更是一份牵扯不断的情缘，随着时间的年轮辗转到生命的尽头……
真正的友情不需要朝夕相处，真正的友情是几颗在浩瀚的星空中恰巧相遇的'星星，一起划出一道美丽的弧线，虽然虽然短暂，却是最美丽的。
年幼时，隔壁的伙伴总会来门口传递着快乐，我们一起玩耍，一起嬉戏，每天演绎着不同寻常的故事。
渐渐地，有些懵懂了，却知道了友情的可贵，知道友情永远像咖啡一般，香浓的，不免略微有点苦涩，但永远不会质。
毕业了，第一个感觉不是高兴，而是对离别的感伤。毕竟，三年中，我们一起走过，无论是开心、愉快还是痛苦、悲哀。一个班的成员，就考缘分分在了一起，却是不持久的缘分，注定着离别。
离别，在时间与时间中流逝、挥发。总有一天，要变成进行时。
那一天，渐渐近了，只知道舍不得，然后就是泪水，模糊的双眼，还有，那挥之不去的弧线。边走边停，终于又到了一个停靠点。在这个地方，我们即将面临人生的抉择，走向不同的方向。蓦然回首，我发现初中三年的日子里，友情勾勒出了一道道光彩绚丽的弧线，即使离别了，那道弧线还是会继续延伸下去。
我们都长大了，懂事了，我问我的伙伴，友情的弧线，能划过多远的天空?我寻思着······
弧线宛如一道七色彩虹,当你遇到困难的时候,不要只在怨恨老天爷,你试问天下间有哪个人没遇到困难,但这就是人生,最重要的是上天已经给了你一生的灿烂,一道美丽的彩虹，一份永远不会变质的友情!友情的弧线，到底还能能划过多远的天空?
高中随笔范文4
在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨天尤人；两名学生为了一个荣誉而争得不可开交；吃饭插队引起众怒?
这些现象，有的`我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是“不以物喜，不以己悲”的和谐。
售货员收了假币，她吸取了教训；车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友；仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会??
我们耐心认真地写了作业，全对；我们努力了，有进步了，便不后悔；大家投了票，虽然只有一个优秀，在我们心中有两个；排好了队，一会子便到了你。
于是，人们见了面都有舒心微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立了起来！
高中随笔范文5
我们走过无数的路，或开阔平坦或泥泞曲折。在人生路口，向左向右，一念之间，从此便截然不同。
当我们拼搏过那个汗水淋漓的六月接到心仪大学的录取通知书的那一刻，便踏上了一条求知书海的道路，我们满怀期待与抱负，却在进入大学后陷入了理想与现实的迷茫。上了大学后才知道，生活是如此单调压力是如此大;上了大学后才知道，现在的自己无比怀念当年那个疯狂的样子;上了大学才知道，这其实并不是自己想要的大学，但是却又不知如何生活。
来到这里，你或许会被身边那么多才华横溢、经历传奇的人物所震撼，你或许会自卑会会自甘堕落会得过且过，抑或奋起直追创造属于你的.神话。可是你会发现身边的那么多人慢慢的消极萎靡，生活不规律已成常态，烟、酒、电脑……总是沉迷于此，颓废得如此离谱甚至忘记了当年那些令自己心潮澎湃的激励话语和那激动时刻。时间的充足已不再是自由而是无尽的空虚和落寞，你会慢慢发现时光就此离你而去，从前一个学期漫长得令你恨不得快点儿结束的那段岁月已经消失不见，而现在的你还未反应过来，期末考已经不远了，就这样度过了四季变换。
那些问题我们无一例外的都经历过或正在经历着，在我看了刘同的《谁的青春不迷茫》又听了关于此书的一个读书研讨会之后，逐渐明了。每个人每个阶段都会陷入这种时期，就是对于理想想得过于美好，以至于现实跟不上才会引发一系列的迷茫、消沉、堕落、颓废。这个过程无法逃脱，就在那里等着你对他的发现、体悟、思考、顿悟。我们时常听着师长的教诲，时常与阅历丰富的人交谈，时常在反思中顿悟，才会慢慢的找到自己对生活最好的诠释。
既然选择了这条路，就不要忘了当年高三为了上这个大学而拼命的时候：早上还睡眼惺忪就拖着疲惫身躯开始与万恶的试题斗智斗勇;牺牲课外活动可怜巴巴的几分钟坚定不移奋战到底;在打击与激励下苦读到满辰星辉闪烁。
回想当年那个充满热血的自己，既然已经选择了这条路，为何不继续走下去。
高中随笔范文6
高三，真是两个沉重而又深刻的字，我每次都只是开玩笑般的同情那些学哥学姐们，不想，我也快步入到这个悲剧的阶层。
现在算是准高三了，因为高三考过了，我们也快分班了。对于成绩并不稳定的我来说，这一学年肯定有我受的了。原来想最后一次考个好点的成绩，分个好点的.班，可现实往往和理想是相悖的，不仅没考好，原来中等的我也直接掉成了倒数，真是可悲啊!分班分到好班估计是没希望了，但只要在最后一年里努力努力，考上大学也不是没有希望的。想当年，我的成绩……不说了，越说越伤心，从学霸掉成学渣，我也是醉了。昏昏沉沉度过了几年，成绩就像跳崖，结果不想而知，摔的非常惨，估计回到那种状态是不可能的，但为了以后的生存不得不拼一把了。
唉，高三啊高三，不知道你是我成功的转机呢，还是迎接我堕落的恶魔，真是无法踹度啊。
高中随笔范文7
1、明确一个主题，教室是学生在学校教育的最主要且最重要的的场所。具有文化建设必须与之相映，内容要突出主题，忌主题不明确或多个主题兼容，高三（6）班教室文化的主题是追求，对理想的追求，对人生境界的追求。文学内容，颜色搭配和布局都围绕着“追求”这个主题。
2、感悟一种理念，柏拉图说过：“感觉的作图只限于县乡的理解，并不能成为活的理念的工具。因此，人必须心思凝聚，学会结合，从一个理念到另一个理念，并最终归结为理念。要善于总悟、总发、诱导学生进入这个境界，使他们在“苦思冥想”后“顿开茅塞”，喜获“理性之乐“。要达到这种效果，教宗文化的内容既不能与晦诏难憧，也不宜过于简单明白，格式、布局要有一定的启发，诱导功能。高三（6）班的教室文化内涵一种为人从善的理念，为善要先懂得感恩。学生成人成才的首要条件是学会感恩。文化建设不仅要体现教育思想，好药保持一定的持久性，通过阅读，引导学生思考，启发学生感悟文化理念，并将之融入到日常的学习和生活中去。
3、追求一种境界，中国文化，悠悠五千年，其精髓莫过于为世人的人生追求指明了方向和定位。境界来自于思考和觉悟，亚里士多德有云：“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而吧只在于生存，凡善于考虑的人，一定能根据其思考而追求可以通过行动取得最有益于人类东西的人。”作为教师文化建设的倡导人，班主任要追求一种境界，且要有多感悟，只有达到了一定的高度，才能准确地引导学生追求，去感悟。高三（6）班的教师文化推崇的境界是“文质彬彬，然后君子”。竹林中君子，兰乃花中隐士，以学生和老师的文学作品和艺术修养来引导学生去追求一种“君子”的境界。
4、培养一种素养，素质教育的目标之一，就是培养学生的人生素养，教师文化建设展示出老师和学生的文学修养和艺术修养。要尽量发挥学生的才艺，有机搭配组合，通过一种文化艺术氛围的'营造，引导学生修养和艺术修养的境界和提高，提高学生对文学的鉴赏水平对艺术的审美境界。高三（6）班的文化建设精心选择了学生和老师的一些文学作品，巧妙搭配，在布局，色调搭配，板块布置等方面注意协调，比如，其颜色基调选择了清淡的冷色，而班训则选择了红底黑字以突出其重要性，由于红色鲜艳，十分热烈，两侧辅以绿竹和兰花的缕贴，从而使van寻更好融入到了教室文化的整体中，并与相关主题相映成趣。
最后。我想说，感谢高三（6）班的同学们，老师见证了你们的成长，你们也帮助了老师在成长，是你们的善良和灵感，带给老师无尽的快乐和感悟。衷心祝愿一中的老师能在同学们的帮助下迅速提升自我，桃李纷纷，祝愿一中的同学们实现理想，成人成才，幽兰馨香。
高中随笔范文8
尊严是做人的基本准则，是为人处世的底线，古往今来，回绕尊严发生了许许多多动人故事，我们应该究竟怎样对待尊严呢？
在大是大非面前，有许多先烈志士，视尊严如生命，他们宁为玉碎，不为瓦全，在历史的长河中留下了许多千古美谈。西汉时苏武出使西域，身陷大漠牧羊几十年，但始终心系皇上，忠于汉朝，在威逼利诱之下，不为所动。文天祥面对劝降，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”刘胡兰面对敌人的铡刀，昂首挺胸，大义凛然，被喻为“生的伟大，死的光荣”。在他们看来，国家、民族，信仰就是尊严，是置于自己的一切利益之上的，千万不能违反的。
在平凡的日常生活中，有些人能够脱颖而出，突显骨气，体现了人格尊严，绘出了动人的篇章。孙天帅，这个神州大地众所周知的青年，在韩国老板大发，责令全厂职工下跪的`时候，只有他一个人高高昂起尊贵的头颅，宁失工作，不失尊严。在他眼里，一个没有尊严的人，无异于行尸走肉，已经失去了生活的意义。
但也有一些人在名利面前放弃了尊严，之流为了一已私利，出卖人格，出卖尊严，全然忘却了自已做人基本准则，基本底线。李真之流，放弃尊严，阿谀奉承，无所不用其极。还有在抗日战争时期，中国出现几十万仰人鼻息的伪军，这些都是没有人格的猥琐小人，在他们眼里，名利高于一切。
但在一些细枝末节的事情上，也要灵活处理有关面子的问题，戒急用忍，有时为了更为远大的理想，暂时委曲求全，将以有为也。当年韩信如果受不了胯下之辱，怎么有后来名振天下的将兵多多益善的准阴候呢？司马迁如果受不了宫刑之辱，怎么写出史家之绝唱，无韵之离*的《史纪》呢，还有时下一些小青年，一句话不合，就大动干戈，为害他人，这不叫维持尊严，是叫顾不必要的面子。我们千成要引以为戒。
中国这个泱泱大国，崇尚尊严是人心所向，我们还要大力提倡，在大是大非的问题上，一定要保持高贵的尊严，这样，就会使我们社会的道德风尚向好的方向转化，如果坚持下去，我们的民族幸矣，我们的国家幸矣。
高中随笔范文9
一年中最漫长的夏季在忙碌的开学里结束。后来上学的日子里，秋悄悄地来了，就这样不知不觉。
在我走过的十二个秋天里。每一个都各具风韵。秋在不同地方有着不同的色彩，在我脑里，童年的秋是麦浪滚滚，金桂飘香，我犹爱桂花，可桂花总是挂得高高的，我摘不到就爬上树，记得有很多次都是被草地上的荆棘拉出伤口，可伤口是喜悦的疼痛，怀里的桂花让我的疼痛减轻不少，我呵呵笑着跑回家，风里满是桂花的味道。童年是短暂的，美好不美好，就这么一次。我庆幸在我的童年里，总是幸福的味道，这种幸福，来自于秋，后来，妈妈爸爸把我接到了城里，那里有小学，有朋友，有玩具，有充沛的物质，也有桂花，但是它是被当作商品卖掉了，每次我想要桂花，都要看见父母出钱递给卖花人，然后把花束拿给我。
我看阗，觉得心痛如割，现实世界就是这么现实，现实到什么都可以当作商品卖掉。在我把心里话说给好朋友小鑫听时，她笑阗对我说，别着急，我家爸爸是林厂里，在城边的小山上，有我和爸爸种的一大片桂花林。后来我和小鑫去到山上，雨后的桂花，碎了一地，可仍有许多藏匿在叶子里，远远就能闻到香味，我和小鑫走到桂花树上，贪婪地闻着花香，那朵朵小而洁白的`花，远远地朝着我们微笑，我突然就没有了摘花的心情，或许，让它们在远离城市的空气里，生活会更好一些吧。这样想着，情不自禁地就说了出来，小鑫赞同地点点头。
后来的后来，我要升六年级了，那是我在小城里的最后一个秋了。寒意愈浓了，有着无形的力量鞭策着我，我加紧了学习的步伐。小鑫得知我将要离开小城，她再次带着我去看桂花，可桂花却少了许多，只有零星的一两棵了，小鑫说，它们被运到了更大的城市里，如果我以后看见，一定要和它们打招呼。和风萧瑟，雨稀稀点点地落下来，轻轻拍打在我们的脸上，我轻轻地点头，好，我一定会的。桂花少了，花香却依然很浓，飘来的，还有我对小城的不舍。
如今，我在小区里再次闻到了花香，扬着浓浓的喜悦。阴雨笼罩的城市出现大雾，天要晴了。我踏上湿漉的路面，唱着愉悦的歌，走出家门，奔向学校。浓密的大雾里，桂花藏匿得很隐秘，桂树也和其它树木站在一起，分不清。它们同其它的树木一样点缀着城市，小鑫家的树或许就是其中的哪一棵也说不定。我在心里默默地肃然起敬，不是怜悯，也不是同情，是幸福。桂色深深地染了秋，我深深地被秋染上了幸福。
高中随笔范文10
今天放学回家，我一进家门就发现妈妈在做饭，我走进厨房对妈妈说：“今天，我当您的小助手。”妈妈说：“好。”
妈妈说：“给我拿油瓶。”我问妈妈：“油瓶在哪？”妈妈说：“左边数第三个抽屉。”我马上找到把油瓶拿来递给妈妈，过了一会儿，妈妈又说：“给我拿酱油。”我说：“是，妈妈。”我又说：“在哪？”妈妈说：“右边数第一个抽屉，”我找到了酱油递给了妈妈，妈妈满意地点了点头。一顿丰盛的饭菜摆上了桌子，我们全家人饱餐了一顿。
正在妈妈准备刷碗时，我说：“妈妈，我帮你刷碗，”妈妈说：“好。”我先在锅里倒满水，把碗放到锅里用刷了刷一遍，接着把水倒掉，可是我却发现油还老老实实地躺在碗里锅里，我想不明白是什么原因，就问妈妈：“这是怎么回事？”妈妈说：“你滴一滴洗洁精，再用钢丝球刷一遍，最后用水冲几遍就大功告成了。”我按照妈妈的方法做了一遍，结果真是让我大吃一惊，所有的`餐具亮洁如新。
通过当妈妈的小助手这件事让我明白了，洗碗也不是一件容易的事，妈妈平时太辛苦了。
高中随笔范文11
高xx这一年不论对于学会生还是老师而言都是辛苦煎熬的一年，是充满挑战与期盼的一年。于我而言，第一次深入到高x的课堂教学实践中，心里更是充满了不安和跃跃欲试的矛盾。不安的是，不明白自己是否能胜任这份艰巨的工作，兴奋的是我最后成为一名高x教师了，我能够利用这一年的教学实践加速自己的成长。于是我仍然和高
一高二一样，踏踏实实地跟着师傅，一步一个脚印，在教学实践中不断充实自己，构成知识体系，摸索出属于自己的教学方式方法，使自己在课堂教学中越来越富有一名高x教师的范儿。下面将我个人的高x教学工作做一简短的总结：
一、根据高考考纲要求和高考动态，根据学生实际，认真备好每一节复习课，充分利用网络资源，多找材料，多做题，从中筛选贴合学生实际有能应对高考的题目给学生做，加强日常锻炼。
二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使知识点的讲解和复习清晰化，条理化，准确化，做到知识的系统性强，层次性好。高x的课堂尤其注重效率，在课堂上调动学生积极性，加强师生交流，体现学生的主体地位。时事新闻在政治课堂上是不可忽视的，太过专业化的新闻，学生是不愿意理解的。由于学生的作息时间原因，让他们自己去看新闻也是不大可能的`，所以我每一天回家都会留意一些新闻，然后第二天把自己的见闻带到课堂上。由一开始单纯的讲一些花边新闻，奇闻异事来激发他们的课堂积极性，到之后我讲一些时政新闻，学生能够自己就新闻提出问题并回答，我发现学生在习惯了我的新闻的同时，理解了像高考题似地新闻，同时也越来越喜欢上政治课。能够说新闻是我课堂教学的一个助力器。
三、做好群众备课、听课。我在课堂教学中遇到的种种问题和困难，以及在知识上遇到不通的地方，我都会及时地向师傅请教。去听师傅的课，认真做听课笔记，回去之后不断反思自己的教学，以取长补短。
高中随笔范文12
现在人们的生活真的进步好快啊，回首十年前，真是没法比。不过有些东西在我看来，还是过去的好。比方说纸袋钙奶饼干。
小时候每年麦收和秋收的时候我都会在姥姥家待上一段日子，其实在姥姥家应该算我比较开心的日子吧。因为姥姥和姥爷都会带我出去玩，而不是像在家，被关在家里。姥爷是一个个子很高大的人，黑黑的皮肤，整日不苟言笑。不过别看他外表很凶，但他对我真的很好呢。每天吃完早饭姥爷都会带我出去到小卖部玩，而每次回来的时候姥爷都会给我买上一袋钙奶饼干。那时候姥爷家的生活也并不是很富裕，但姥爷却天天如此。小小的我一摇一摆的.跟在姥爷后边，怀里抱着纸袋的钙奶饼干。钙奶饼干那淡淡的奶香味以及甜甜的饼干吃起来真是一种美味，渴了还可以用饼干蘸水吃，现在想起来真的好怀念那些日子呢。
可惜，姥爷已经不在了。姥爷是在1998年去世的，那一年我正好上学。觉得心里好难受，因为我没能见到姥爷的最后一面他就走了。现在都忘不了去给姥爷上坟的那一幕幕。
从家里到姥姥家的时候我就不知道怎么了一动也不动，那时候已经不能走了呢。呆呆的眼睛看着妈妈给我带上白条，(抱歉，我并不知道那东西具体叫什么，也不想知道)。爸爸把我从车子上抱下来，待到走进屋里看到姥爷遗像的那一刹那，心里的一切一切都在那一声极大喊地一声“姥爷”中都随着泪水发泄了出来。忘记自己哭了多久，只知道自己已经没有任何力气哭了…………
于是好几年都没吃钙奶饼干了，因为怕自己还会忍不住哭吧。直到这几年，特别想姥爷，于是想到了被封在自己记忆里的钙奶饼干。
于是到处找那种纸袋的钙奶饼干，可是找了好久，都没有找到。或许那种饼干已经停止生产了吧，也尝试过吃市面上能见到的塑料包装的饼干，却发现味道也好，质量也好，都不如以前了，或许它们也像姥爷一样离开了我吧。
今天是4月4号呢，农历的清明节，姥爷，我又想你了，你在那个世界还好么？永远都忘不了，我们生活在一起时的那一幕一幕和你给我买的纸袋钙奶饼干。
高中随笔范文13
在生活中处处充满着爱，有一种爱，它比天大，比海深，它又是那样至真至纯。那就是父母对孩子的爱。
人们常说：“父爱如山”。我就有一位很爱我的父亲。
爸爸在学习上对我很严厉，每当他检查作业时，发现我写错一道题就立刻叫我改正，并且要另做三题，叫我长记性。字写得不好看，就会叫我在本子后面写几十遍，有时候，这种“爱”我真不愿意接受。但是，爸爸更多的.时候对我跟蔼可亲。如昨天晚饭时，爸爸问我明天想吃什么？我说：“爸爸，每次我看到路边小摊上的鸡蛋饼，就馋得流口水。可每次你都说不卫生。明天就买一个给我长尝尝吧。”“不行！”爸爸一本正经地说，“如果你很想吃，我就亲自给你做。”我诧异地看着爸爸，心想：你还会做鸡蛋饼？
我根本没把这件事放在心上。可是第二天早上，我看到爸爸早上去买的东西有黄瓜、生菜、番茄酱、火腿肠……怎么全都是做鸡蛋饼的食材？我看到这一幕，顿时被爸爸无私的爱给感动了。爸爸果真是一个言而有信的人。
鸡蛋饼做好了，因为是第一次做，虽然没有那么好吃，但从中却夹着爸爸对我浓浓的父爱……
高中随笔范文14
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过：“书是全世界的营养品。我也这么认为，因为读书能带给我快乐。
书籍对于我们来说是密不可分的它就像食物，水一样，让我们拥有了充分的能量。古人曾经说：“书中自由颜如玉，书中只有黄金屋。”的确，书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前，我总是盲目的读书，从来没有记过书中的.好词好句，不会体会书中的知识。因此，我感到从书中获得的知识极其少，这使得我的语文成绩并不理想。后来的一次机会，让我读到了高尔基的《童年》中高尔基认真读书的态度时木材知道了原因。这本书告诉我：读书不能太盲目，要细细品味，把书读透了，这样才能达到读书的真正目的。
书籍是当今社会人类的好宝贝，书中的知识像宝藏一样，它等待着我一点点的区开启，挖掘，最后获得。书是知识的源泉，我们因该区多读书，读好书，那么你就会体会到书带给你的无限乐趣。
书像一缕阳光，带给人们许多光明；书像一片大海，里面有许多生命之源；书还带给人们无限的知识与无穷的快乐。
高中随笔范文15
傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥地下起雨来。
路上，行人们匆匆忙忙往家中赶，没有人在这初夏的雨中逗留，也没有人注意到这初夏的雨带来的风景。
雨慢慢小了，天也渐渐黑了，我背上书包回家，踏着一个个的小水洼，玩起了让水溅在腿上的游戏。在游戏中，我忘记了时间，忘记面临升学的压力，忘记了生活的不如意……我踏着小水洼，淋着细雨，欣赏起路边雨后美景。
树上，翠绿的树叶上点缀着几滴小雨珠；树下，几棵小草挺直了腰板，几点小水珠挂在它们脸上，那是它们与风雨抗争的汗水。向远处看去，几只小鸟在天上唱着动人歌谣，它们无忧无虑地飞着，没有任何压力，使我好生羡慕。
走近花园，深深吸一口气，我闻到了大自然的芬芳清香。朝着香味向前走，我看到了躲在树叶后面那一朵朵的小花苞，那些散发芬芳香味的小花苞，在它的后面，又有谁知道它曾经经历过的风风雨雨？雨后的空气湿漉漉的，花儿的.香味和这清新的空气组成了大自然独特的味道。
细雨淅淅沥沥地继续下着，那调皮的小雨滴从我衣服的空隙里溜进去，我顿时感到一片清凉。我在雨中旋转着，享受着这大自然的独特魅力。
这初夏的细雨，是那么清凉；这雨中的世界，是那么美好！细雨中，也赶走了我心中的坏心情。
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