随笔作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的随笔作文10篇，欢迎阅读与收藏。
随笔作文 篇1
儿童时代是人生的早春，这是一个想象丰富、充满梦幻、激情飞扬的时期。赋予作文以色彩，意在引领学生开发生活宝库作为写作之源，回归生活本色，闪烁情思亮色，张扬生命特色，添加文本景色，融入人文情色，成为孩子们心中的最爱。
一、开放融合，回归生活本色。
“生活如泉源，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”（叶圣陶）的确，生活是言语生成和发展的源泉，生活是精神赖以孕育和生长的土壤。如果我们的作文教学能树立开放的教学观，加强与生活的密切联系，将教学活动置于现实的生活背景之中，植根于学生丰富的生活世界，与学生的多彩生活息息相通自然融合，那么生活就能为童心播下浪漫主义的种子，点起一盏难以熄灭的明灯，进一步引领他们体会生活的滋味，丰富敏感的心灵，从而激发学生作文生活主体参与活动的强烈愿望，展开想象和梦幻的翅膀，把目光投向自然生活、学校生活、家庭生活、社会生活，用心灵的慧眼观察、体验和积累，让作文充满孩童般的想象与梦幻，追求与创造，诗意与激情。诸如一束飞扬的思绪，一声由衷的慨叹，一句温暖的问候，一次有趣的对话，一簇思想的火花，一份纯真的友情…都可以成为他们笔下一道道独具魅力的心灵风景和一幅幅别有情趣的生活画面。
二、心灵触摸，闪烁情思亮色。
“忠实于自己的心灵与生活，是打开作文大门的第一把钥匙。所谓写作文，就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来！”（李镇西）。毋庸置疑，作文作为学生生命的独白，心灵的对话，天性的展示，情感的宣泄，理当深入孩子的心灵世界，走进孩子的心灵殿堂，让他们学会用心灵触摸感悟，用真情培育心灵，微笑的美德就自然会占据孩子的.心灵，丰富情感自然会在广阔的精神原野驰骋，充盈的心泉自然会激起生命的浪花。这浪花是心与心交流和碰撞后飞起闪烁的浪花，是融进学生自己的事理感受、人生体验而形成的言语的浪花，情思的浪花，智慧的浪花。比如油然而生的快乐，抑制不住的兴奋，热泪盈眶的感动，挥之不去的惆怅，别具慧眼的见解，刨根问底的质疑，社会现实的忧虑，人生道路的迷茫……都是从学生心灵深处流淌出来的最真的情感与思想，这正是我们作文教学所倡导和追求的。
三、释放个性，张扬生命特色。
孩子的生活世界是丰富多采的，孩子情感世界是极富个性的。为此，作文教学需要关注学生的内心世界和精神生活，引领他们进行有个性的精神探索，鼓励反映个性化的生活经历，激发畅谈个性化的认识情感，引导抒发个性化的审美情趣，爱护体现个性化的话语倾向，提倡个性化的表现手法。只有这样，学生才会以独特的观察方法，向生活投去独特的眼光，感受到生活中的独特，产生有个性的思想和独特的情思，使他们的言语流光溢彩、五彩缤纷，重新回归于展示心灵自由，渲泄个体情感的本真，而不再是用套话、假话、空话去按照规定的套路组装成篇的技术操作。也只有这样，学生才会用自己的话语表达自己的生活，把作文当作知心的伙伴，和他一起游戏，和他一起聊天，和他一起生活幻想，让独特的情思自由抒发，让孩子的天性自由放飞，让孩子的个性自然流露，真切地反映自己的所见所闻所思所想。一次实验，一次体验，一阵风雨，一张照片，一个过客，一次电话等，都能充分展示孩子们个性丰满的心灵世界，张扬他们生命的特色与活力。
四、彩笔描绘，添加文本景色。
作文作为学生人生经历的忠实记录者，喜怒哀乐的忠实守望者，快乐忧伤的忠实倾听者，幸福生活的忠实描绘者，一直以来都是以纯语言文字的面孔存在。整日面对单调的文本，与色彩斑斓的生活相距甚远，孩子的天性必将萎缩，写作的激情必受压抑。如果我们在作文中改变现有的文本模式，打破学科边缘，鼓励学生拿起彩笔，用色彩打扮作文。一朵红花，一片绿叶，一棵青草，一只小鸟，一株小树，一条小溪，青山绿水，蓝天白云，欢声笑语……作文经这般描绘装点，字里行间便会飞扬童真童趣，充盈灵性的写真、童心的流露、真情的告白，单调的文本也由此鲜活起来，使之成为一道多彩童年的风景，一幅绚烂人生的画卷。
五、美丽评价，融入人文情色。
评价作为作文教学的重要环节，一直被老师有形无形地垄断，被冷漠的分数、等级或模式化的评语霸占，为烂漫的童心套上枷锁，从而失去了它本该亮出的光彩。所谓美丽评价，就是充分发挥评价的激励、唤醒、引领、体验等功能，坚持以人为本，重赏识激励，贵自主参与，尊重每位学生的情感自由，切切实实地为学生的兴趣、热情、需要以及个性发展服务，让每一篇作文都融入老 师、家长、同学关切的话语真挚的情感，使作文沐浴在人文的光芒里，使每位学生都能在评价中体验成功享受快乐，在凝重而厚实的人文气息里接受熏陶，学做真人、追求真知、吐露真言、抒发真情，在强烈情感驱动下，驱使语言的骏马，追寻人性的美丽，成为孩童的最爱。
随笔作文 篇2
寻求的等待，
祈祷心愿的临来。
前方的旖旎，
搅动忧虑的胸怀。
急切的盼望，
煎熬着望穿的忍耐。
〃〃〃
汗滴禾下土的栽培，
是否花开结果？
精心育养的白鸽，
能不能飞出云外？
放飞的`希望，
能否有个回音的信件？
托寄的心缘，
啥时了却最终的意愿？
沉闷的心扉，何处被一个喜讯打开？
〃〃〃
心中的目标在跌宕飞翔，
牵引着思意表现的迷茫忧伤。
渴求的未知，
久旱盼甘雨的遐想。
品尝那艰辛的拼搏，
了却心中的痴想，
去掉精神上的重磅。
这就是我梦寐已久的理想。
〃〃〃
兑现只能在前方，
只有精神不滑坡去图强。
付出的劳作定有回报，
天道酬勤才是兑现的亮光。
任何事情不是白日梦想，
经过的都是曲折与苍桑。
饱受苦难最后一响，
收获那如愿以偿的兑现奖赏。
胡贵成作于太原
随笔作文 篇3
当期盼已久的假期终于到来时，轻松的心情不免增添了一份失落，好喜欢大海的我，因为冬季的寒冷，只能搁置我心中想去看海的打算...
听着张雨生的'《大海》“茫然走在海边，想把每朵浪花记起...”委婉的歌声，又一次勾起了我想去看海的愿望。
总是觉得，大海是那样的宽广，站在海边，自己真的很渺小，所有的烦恼和忧伤，在它面前都会变得微不足道，当潮涨潮落，掀起层层浪花，好像在解读着人生！
此时此刻，好想...
坐在海边的岩石上，任海浪不时的拍打着我的双腿，享受着丝丝凉意漫及全身，那一刻，海浪一定会把所有的忧伤和生活中无法排解的压力全部带走。
夕阳下，和爱人一起手牵手，赤足走在软软的沙滩上，任海风不时的吹起秀发，任海浪不时的没过脚尖...就那样，静静的走着...
真的好想去看海，于是，寒冷的冬季里，承载了我无尽的期待！
随笔作文 篇4
记忆中，我是个不漂亮的姑娘，读二年级的时候还是一头乱糟糟的头发，不爱穿鞋子。放学就爱找那些没人走的小田埂拖着一身泥巴蹦蹦跳跳的回家。然后再挨外婆一顿骂，却死不悔改，天天如此。
有人就会说“这熊孩子为什么不揍一顿呢 揍一顿就好了呀！”难道外婆就不想揍我了吗 但那个时候我不仅瘦的跟猴样，跑起来也很猴一样。逼急了爬树上房，完全分不出男女。
妈妈过年还没进家门一路上就有大人在跟她告状。想想我其实也没做什么坏事，也不知道她们跟我妈能说什么。估摸着也只能说我跟个男生样，天天跟着别人一起疯
好在那个时候成绩还不错，毕竟我两岁就展现出了超常的能力，为了两个饼一个晚上记住了十多个字。不像我弟跟我妹，光顾着靠哭来索要食物～（弟弟妹妹你们当作没看到吧）所以我妈也就睁一只眼闭一只眼，疯就疯吧，成绩好就行。
好景不长，天赋总归是会被懒惰和贪玩消耗殆尽，就像仲永。
在我提着桶子跟着我哥去捞鱼的第二十八次，拿着脸盆顶着太阳跟他去摘树莓的第十七次。
我迎来了我人生中的第一个转折点——我哥……居然把我们共同捉的螃蟹全部提到他家里去了。一个都不分给我……想想之前他还会分我一杯子绿色酸酸的树莓给我，把捞的小鱼都给我，这一次他太过份了。
但我能怎么办 胳膊拧不过大腿，只能惨兮兮的跟着去他家想去蹭几个吃咯……没想到，他再一次的做出了错误的选择，给他的小伙伴一人分了两个炸的金黄酥脆的螃蟹，然后分给了我一个生的螃蟹钳……还告诉我这是最好吃的'地方。
我当时哭了吗 当然……这么委屈，我能不哭吗 虽然我一个也没有捉到，但我有帮他拿小桶子呀！我是他的搭档呀……（后来才知道大家管这个叫小跟班……）又想着我们吃冰激凌的时候如果他吃完了，我还没吃完他就来抢的样子。我决定跟他决裂！
看以后我不给他提桶子他还能不能捞到鱼！哼～没有他我自己也能去捞鱼。想着我就气鼓鼓的回到家，拿着东西就到我们经常捞鱼的那条小溪。从下游开始，一直捞到上游。见鬼了……居然一条也没有捞到。又气又恨，坐在田边玩了一上午的泥巴。
回到家发现我妈居然回来了，暑假我妈回来干嘛呢 我妈看着我一脸嫌弃，据她后来形容“看到我一身泥巴，又黑又瘦，还剪个短头发，她都不敢相信这是我”。（一晒就是一夏天能不黑吗 ）估计惊吓过度了，她居然没有骂我，只是让我洗个澡收拾收拾跟她去广东过暑假。
想想那个螃蟹钳子，我咬咬牙跟着我妈去了广东。
到了广东，我妈才知道我已经不是小时候过目不忘，聪明伶利的我了。读五年级了数学居然连两位数的乘除都不会。我妈一度怀疑是不是她不在家的日子，我外婆跟别人换了个孩子。
没有这个暑假，我的人生可能截然不同。从基本运算开始，我妈一样一样的教我，还好我那时候愿意学，也学的很快，一个暑假将所有的知识都补了回来。（所以我非常感谢我妈没有放弃我，也感谢那个鼓励我的五年级数学老师）。
再回到学校读六年级的时候，我的成绩已经能进班级前十，期中还拿到了两年没有的奖状。不再沉迷捞鱼了，因为做出数学中的应用题，就跟捞到小鱼一样开心，充满着收获感。后来学的越来越有感觉，成绩越来越好。
人生嘛！处处充满变数，谁又能说的定呢
随笔作文 篇5
窝在被窝里莫名的想起了刘冰，呵呵，苦笑…可是，我真的好不甘心啊…朋友，好朋友，永远的…除了一个电话号码，没有任何的联系方式…更何况那7个数字我根本没有勇气按下去。
第一次见面是前年的寒假，20xx年的最后一个月。
那天下午的时候我去了大姨家为了去补课，晚上，刘冰的妈妈带着她去了，大姨介绍说她妈妈是三姨的同学，而且她的大姨和我的大姨家还是房前屋后的，明天会和我和坤一起去，彼此互相照顾一下。也许是因为这个原因，或许因为想法都比较相似，又或许因为我们那个补课班对于我们俩是陌生的，我们成了好朋友呵呵，是那种很好好的哦，每天一起等车，坐车，上学，学习，吃饭，玩，诉苦，甚至三个人挤一张床上睡，那小日子过的优哉游哉的，真的好开心好开心的，离开那天约好暑假还要来，还要一起去鹿岛（她家里）玩，还要一起…。
转眼，又一个假期，带着美好的憧憬早一天到了大姨家，没成想她比我还早到一天，三个人又钻到了坤的房间，像以前一样，讲着，闹着，吃着…只是她说这半年她变了，不是以前的刘冰了，变得很可怕…我沉默…坤沉默…“呵呵，怎么会，哪有你这样的`，自己变坏了还和别人讲的”…好紧张的气氛…“真的”…“不管怎么样我们是朋友”…。那天下午过得好快，还有那个她送的小贝壳穿起来的风铃到今天我都没有挂起来，在书桌里静静的躺着，就像我们的友谊，静静的…
哦，对了，那次的补课她班里的同学去了好几个，所以一切都变得不一样了，都不一样了，当然了不止是这一个原因，只是…呵呵，埋怨别人干嘛…都是自己的错…刚开始因为她的同学去了我们更有意思了，每次七八个人浩浩荡荡的去吃放，吃完后把所有的菜饭都混到一起，再到上饮料和面条，呵呵，不知道服务员收拾的时候是怎么样的表情，哈哈，一定好无奈，好恶心吧…可是，就几天的时间…。像是梦一样…原因（省略n个字）和刘冰+她的同学，分开了，
当然了和坤和坤的朋友在一起，我们三，好尴尬的局面，我们一帮，他们一起，在那擦身而过的瞬间，我好想好像打个招呼啊，可是看看旁边的那位和坤，再看看她那冷漠的带一点恨意的眼神，我终究选择了沉默，原来我们到了这种地步啊，你们怎么都可以这么冷静…一面是朋友而另一面呢？…
那天下了好大好大的雨，和坤坤的心情都低落到了极点，中午放学出去吃了点饭，我…坤也…回去后她拿着许本彦的外套开始擦身上的水，擦完就那么披着趴在桌子上，我嘞…⊙﹏⊙b汗，没拿外套啊…教室里好闷，疯的，写作业的，听歌的，打扑克的…站起来，冲了出去…没成想刘冰和也冲了出来，一件外套披在了我身上…。“别感冒了”只有这么一句，冷冷的一句…但是足够了…因为那一刻我知道，额，的小刘冰姐姐没变，只是在那伪装自己…
最最后一天了，后天就各回各家了，天黑黑的，家里人都出去溜达了，和坤也出去玩，在路上看到了她，硬是把刘冰连拖带拽的弄回了大姨家，我们三闭着灯，躺在床上，讲起了这15天…好感慨…明明都想哭，还都忍着…
和寒假一样，最后她留给我们的依旧是那个大大的拥抱，我好不想放开她，怕放开后就再也抓不到了，再也找不到了。
随笔作文 篇6
雨，一直不停地下……
我不知道前方的路还有多远，甚至，我连自己去哪里都不知道，只是这样，一个人静静的待着。我轻轻地把头靠在汽车的玻璃上，毫无目标的看着人群。乱，公交车上真的很杂乱。
我抬起手，那块表显示我已经坐了一个多小时的公交车了，也许，会有人想我真奇怪，一站又一站，为什么这个女孩不下车?在或者，根本不会有谁注意吧，每个人都是那么忙，包括我的父母，连我这个独生女儿出来去哪里都不知道，是不是有一天，我悄悄离开他们，他们不会在乎?也只有我成绩下滑的时候，他们会出来训我一顿罢了。
又是一站，汽车停了下来。我看着窗外，忽然愣住了，这儿，变了，变得好陌生。曾经，这里有我无拘无束的童年生活，现在呢?人不在了，路重修了，建筑物也完全改变了模样。我还以为发展是好事，但我忽然觉得一件好事并不一定就单纯的就是好事，还有坏的一面。很久之前，我和毅，风，灵儿，洁，还有很多的同学都在这里一起愉快地玩过，这里的每一份空气中都包含着我们的欢声笑语。现在只是时过境迁，该走的都走了，留下来的也都散了，最终，不还只是回忆么?回忆终究还是回忆，回忆不会具有任何的力量，只是让人徒添伤悲罢了。
还记得期末时风说过的话，真正的朋友之间可以不是爱情。我很不给他面子地说，是不是所有的爱人都不曾是朋友?他把手放在我的肩膀上，沫沫，你太极端了。你有没有想过自己要追求什么?这句话从那时起一直回荡在我的耳畔。我抬头看着他清澈的眼神，风，我永远都相信小粉和木木之间是有感情的，超越友谊的感情。那天，说完我就走了，没有转身，也没有回头，因为我知道，要想不后悔，就不要转身看。放假一个月，风的电话我一个都没有接，他发的E-mail我也没有回，我只是一心一意的在想他问我的问题，我在追求什么?其实，我自己也并不清楚。这十几年逝去的光阴中我在追求什么?或许，只是伴着需要追求的珍贵的东西，我的追求也遗失在了记忆里。
想得太多了，4路车到了总站。我慢慢从4路车下来，然后又走上了7路车。还记得很久之前和静儿一起出去玩，也是坐公交车，到处都是陌生，连站牌都没有找到。最后我假装生气地说，有一天，我一定要把菏泽转一圈!静儿当初说要和我一起的'，只是现在的她离我好远好远。我一个人坐车看着这个伴着我长大的城市，为什么一点熟悉的感觉都没有?反倒比当初的感觉更生疏了呢?
一切仿佛回到了刚才，还是公交车上，还是人来人往，还是我一个人望着外面出神，还是在下雨。手机响了，是乔。乔是个可爱的孩子，真的只像是个孩子。“老姐，你在哪儿?”那头传来那很欢乐的声音。“要你管!”不知为什么，我老爱和这小子斗嘴。“果然没错，一下雨你的心情不好。我陪你聊聊，省得你想不开。”前面这句话，听着好耳熟埃只是后面这一句，真欠扁!“我没什么好说的，挂了。”我连说再见的机会都没给他留就挂了手机。其实想想，有个人陪真的就不会那么寂寞，只是我属于寂寞的那一类人，狐朋狗友再多，却不一定会有人走的进我的心里。
过了很久，7路车在一个站牌停了下来，我看着周围的一切，这条街，每天我都走过好多次，但在烟雨迷蒙中看它竟也多了几分陌生。我没有带伞，走进雨里我全身就湿透了。抬头看看天空，灰色的。此时，我的脸上都是水，分不清到底是雨还是泪。多可笑啊，孤单的我连自己哭没哭都不知道。
忽然一把雨伞遮在我的头顶，我看着那个熟悉的如阳光般温暖的微笑，哭了……
沫沫日记:今天我一个人乘公交车生我育我的城市浏览了一遍，乱七八糟的想到了在学校曾经很要好的朋友。上辈子的我一定很孤独，所以这辈子派了那么多的朋友来安慰我。现在是假期，我不想打扰他们，只希望他们能快快乐乐的就好。
随笔作文 篇7
当进入高考考场的我是忐忑中带着一丝激动和兴奋，因为我的高中生涯总算是画上了一个圆满的句号。三个月以后我将要踏进自己几乎盼望十几年的大学校园。也许很多高中学生跟我一样厌倦了。高三的忙碌，紧张与单调，都盼望着大学的自由，精彩与悠闲。我们每个高三学子心中都怀着一个不大的大学梦并且都为自己的梦拼了最后一年。
累了，厌了，倦了……但似乎都未曾放弃过。带着六月的风我们满怀信心走进了高考考场，我们在激动在紧张，同时也在兴奋，我们终于毕业了！终于到了放飞我们大学梦的时刻了。
带着一份不安的心情我们坐上了回家的列车。这时，同学们的心情不仅仅是对于高考成绩的担忧了，因为这时又有一种新的心情-不舍。
九月是收获的季节，我带着心中对大学的梦踏进了师大的校园。曾经多次梦见自己站在三尺讲台给同学们上课，和天真无邪的`学生一起欢笑。清晨的第一缕阳光透过窗户照进来，我嘴角还带着昨夜的喜悦，这时对自己暗暗发誓我在这里一定实现梦想-当一名合格的人民教师。21世纪的我们是一群幸运的孩子，国家实行免费师范政策给更多渴望教师 这个职业但又因种种原因无法实现心中这个梦的学生提供了无价的平台。
学海无涯，师路有我和你的陪伴。我从小就向往当一名老师，每天和自己的学生在一起，看着他们一天天的长大，将自己的知识慢慢的传输给他们，让他们都能在社会中实现自己的价值，那该是一件多么幸福的事。就因为这样在我十几年的学习生涯中心中那最初的梦想从未有过一丝的动摇！大学的生活是多姿多彩的，最重要的有了高中时期我们无时盼望的自由，这也让很多同学迷失了大学生涯甚至整个人生的方向。漫步在师大的校园环视着四周，有拿着书无视周围的杂念沉浸在书的海洋的学生。 当然也有享受自由享受爱情甜蜜的学生。我又继续往前走呼吸师大的新鲜空气告诉自己在实现梦想的路上一定不要在不必要的拐角徘徊，那些充满诱惑的拐角处也许让我后悔一辈子。
老师是永不灭的火种，点燃学生心灵之火；老师是牢固的石阶，承受着学生一步步踏实的向上攀登。在我心中老师这个职业是那么的伟大，他们那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。
学海无涯，师路有我们的足迹。看着长辈校园里的足迹，留下的一步步坚实的脚印，心中的那把火越发热烈。我也 许没有他们那么优秀那么出色但我心中的那一丝的希望从未放弃也从未改变，因为我爱教师这职业更爱那些求知的眼神。我要付出自己最大的努力在教师之路上留下自己人生最美的足迹。
学海无涯，师路上有我们的回忆，有我们的足迹，有我们用不灭的希望， 有我们的欢笑……我要在师大实现梦想，实现自己的价值。
学海无涯，师路有我不懈的努力与奋斗，有我从未放弃也不会放弃的梦想正在师大温暖的阳光下生根，发芽……
随笔作文 篇8
红楼总众女子中，我最喜湘云，喜欢她的率真，她的洒脱，她的豁达。雪芹先生让湘云第一次出场乃在三十一回，因麒麟伏白首双星一篇文字中，而在二十九回中，宝玉与钗黛三人斗口之间便已带出湘云其人。太君因见金麒麟眼熟，故问。钗曰“史大妹妹有一个”黛则讽曰“宝姐姐别的事情上还有限，惟有在这些人带的东西上越发留心”，读至此，如不见后文，不知此文之妙，笔带双关，既活画出钗黛二人形象，又为后文打下伏笔，似此类之文，红楼中甚多，由此可见一斑，可知雪芹先生之胸中丘壑。
待到湘云第三，四次来，便应是整部红楼梦中最热闹非凡的文字了“琉璃世界白雪红梅”“怡红院群芳开夜宴”等，如果说从前那两次只不过是湘云的一个剪影，那么此两回中，湘云便得到了一个升华。在庐雪庵的联诗中，湘云的联句是最多的，在我看来质量也是最高的。雪芹先生以如此笔墨将新到的宝琴，李纹，岫烟都给了读者一个大致的交代，如此便不感陌生了。憨湘云醉眠芍药洇，在我看来是红楼中画湘云最美的一副图画，如黛玉葬花，宝钗扑蝶一般，湘云则是眠花了。试想红楼众闺阁中，除却湘云，还有谁会如此酣眠，无拘束，无牵挂的醉卧于花阴之间。在湘云的世界里，没有解不开的烦恼和忧虑，试问钗黛二人可有如此胸襟吗？所谓“是真名士自风流”，湘云便是这样的真名士。“英豪阔大宽宏量，从不将儿女私情略系心上，好一似霁月光风耀玉堂”。
也许是胜极必衰的原因吧，此等繁荣文字的背后便隐藏了无限的悲哀，此后逐晴雯，死金钏，尤三姐自刎，尤二姐吞金，大观园从此便笼罩上一层阴云，再也没有散开，湘云此后再来，没有了从前的那种笑声了。红楼便真一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净
对于《红楼梦》的结局，我有甚多不满，可有人对我说，“既然你不满，林黛玉最终抱憾而亡，贾宝玉出家为僧，那你觉得，什么样的结局是完美的。”的'确，我对甚为不满颦儿之死，颦儿素日也是叛逆角色，终日只想一展才华，违反了古时“女儿无才便是德”之说。颦儿在文中的才华是不容置疑的，我实是钦佩，也为她那种叛逆而佩服。可她为何不能叛逆至底？贾母素日疼她，更疼宝玉，他俩二人想要结为连理枝，贾母也未必反对，她竟不去争取，偏自寻苦恼，气死了。可细细思量，她素日多疑，即使嫁于宝玉，也难免会被气死。她又不似凤姐会借酒撒泼，怎生向贾母开得了这口？她的力量是如此微薄，在贾府她毕竟不像宝钗那样得人心。宝玉，最后看破红尘，做了和尚。难道做和尚真是最好的结局吗？若是如此，世人都改为僧。我的想法太极端了。“你死了，我去做和尚。”预示着这一切，好似一切皆前定，无法改变。我不满的是宝、黛二人最终仍是无法逃出命运的束缚。
美梦终究一场空。韶华散尽，容颜衰。独坐烛前痴痴叹，才觉泪痕爬满容。过往如云不可及，镜中双鬓已成霜。膝下遗腹已成人，房空冷清如往昔。闲来无事仰望月，无语能诉，唯有泪空流！
可叹停机德，堪怜咏絮才。玉黛林中挂，金簪雪里埋。
随笔作文 篇9
傍晚天气有点凉，一路咳嗽着到家后就翻了翻柜子，想找一张来自中国电信的缴费单。家里网费已到期，他说他这两天就去交，而今天就是这所谓两天的最后一天的晚上。
只找到了一张供电局开的单子，却并没有我想要的，也就是说，他没去缴网费。而他正在我旁边和别人闲聊着，我远远地凝视着他，足足有五秒。对他的失望已经不言而喻了。他竟也看出了我的失望，轻声地说了一句：“下午缴电费的时候是做别人车去的，也没时间去缴网费了，明天再去给你缴。”
到底是我的父亲，想想还是算了，便没有再说些什么。之后还是开机试了下，希望他是在和我开玩笑，但事实显然不是这样。
天气好像更凉了，那点单薄的衣服还是盖不住我的咳嗽声，直到到家后才有所好转。没有再翻柜子，因为柜子没有动过的痕迹，依然只能看到那张供电局开的单子，显得很孤独。
记得下午还和朋友说：“不出意外的话，今晚就可以上网了。”我倒还真是一个聪明的人啊。他过来了，我问了句：“缴费了吗？”而他也只是简单地回答了一句：“下午有点忙，又忘掉了。明天再去充吧。你咳嗽地太狠了，明天给你买点梨熬点汤喝，喝那管用。”留下了句“两次了”,也就转身回自己的'房间了。他好像还想说些什么，可看我已经不在了又没有说出来。
忙，真忙。
他就是这样教育我的。
没想到秋天就已经这么冷了，让人来不及预防。不过今天没咳嗽，因为我已经没劲咳嗽了，只感到肺部的虚弱，发出低得连我自己都听不清的哼哼声。
到了晚上咳嗽得又狠了起来，不过还是在尽力压住咳嗽声，我怕他听到后又要说这说那了，让我好不耐烦。从外回来后闻到了一股甜味，到了厨房才知是一锅用冰糖和梨熬成的汤，这倒是能说到做到。喝完之后的晚上身体确实感到好了许多，不过我在乎的也不是这。
也看到了那张已经找了三天才找到的缴费单，可有些东西是看不到了，亦不是轻易能找到的。凡是难看见的东西，必然也是最难改变的东西。
注：
想写一种现象，就是中国的家长都比较重视孩子的身体，却很少重视对孩子的教育。要是孩子生病了，他们可能会说了很多很多关心的话，但是却很少会教育孩子做人要守诚信，说到做到之类的，至少他们自己没有做好榜样。
当然这一切都是指的是一个大的范围，因为万事是没有绝对的，亦不可指所有人。
我习惯称呼他为他，个人感情吧。
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