随笔作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的随笔作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
随笔作文 篇1
近阶段，班里的孩子出现了浮躁的现象，一些平时表现不错的孩子开始跟着调皮捣蛋的孩子学样，教师虽然提醒孩子们要分清什么是对的，什么是错的，但这种老生常谈的大道理对孩子而言已经“免疫”了。一天，游戏结束，小家伙们整理玩具的速度特别慢，尤其是建构区，源源和可乐仿佛没听到收玩具的琴声，还在玩，成成是科学区的，看到后也脱了鞋子进去玩。教师弹完三遍琴后，前往建构区严肃提醒，他们三个才从建构区出来。
我低声问成成：“你为什么要去建构区玩，没有听见收玩具的.琴声吗？”成成回答：“他们也在玩啊！所以我去看看。”我：“你觉得他们做得对吗？”成成摇了摇头。我：“现在请你做到座位上。”原本等孩子们坐定，我打算把“要会分辨好坏、对错的”问题，再苦口婆心的说一遍，但又转念一想，这种方式没有一点新意，孩子也没有听下去的兴趣。因此，我联想到了孩子们都喜欢的“火箭”。我说：“现在你们每个人是一只火箭，火箭要往哪里飞？”孩子们回答：“天上！”“宇宙！”我继续说：“对！要往上飞，飞到天上、宇宙里去。火箭要飞得快、飞得高是需要燃料的，你做对了一件事，就多一些燃料，学会了一个本领也多一些燃料；但如果做错了一件事，燃料就会少一些，火箭就会往下掉！你们是想往上升！还是往下掉！”孩子们齐声响亮的回答：“往上升！”我：“那让我看看火箭们准备好了没有，如果连坐都不会坐，可别说什么往上升了！”我刚说完，所有的孩子都端正地做好了。接着我们一起举了许多例子，和孩子们讨论了做哪些事自己的火箭是能往上升的，做哪些事是会让自己往下掉的。
通过那一次关于“火箭”的谈话，我惊喜的发现，班里的孩子开始自我反省，自我约束了。马铭皓会在吃好午饭后，主动过来跟我说：“老师！我刚才想不吃萝卜的，可是我要往上升！所以我把萝卜全吃完了！”我马上给他竖了一个大拇指。这一事件让我意识到，对于中班幼儿，一些大道理直接平铺直叙地讲，是无法让幼儿真正记住或觉得认可的，若换一种形式，套用一个故事或一个情节，幼儿边很容易接受了。
随笔作文 篇2
今宵月色如水，夜苍茫。望寂月，回首故人，乃有感，故记之。
今宵的月也许算不上满月，只是淡淡的上弦月。上弦月，将所有灵魂勾住，不放过一缕回忆。恬谧而庄重，月色将我的思绪凝结，沉淀。望着寂寥的弦月，我内心铺满了虔诚，仿佛遁入空门的皈依。
“无言独上西楼，月如钩”。月是南唐后主心中始终无法解开的桎梏。那枷锁，虽无形，却隐隐作痛。李煜曾和我一样，望着月色，心中充满了舒服与安逸，无所挂念，无所犹虑。而此时，他却无助地徘徊在小楼上。雕栏玉砌应犹在，却早被残酷的月色溶解了，朱颜本不改，只是月光苍老了她。而此时，却只有明月相伴李煜，那曾经与他对视，又一度消陨他的繁华的朋友，一江春水若流尽，只有月来伴。月是他悲凉心境的载体，也是南唐覆灭的坟墓。
“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”月色煽起一阵阵唐风。“明月明月明月。争奈乍圆还缺。”月色撩起一帘帘宋雨。月色本无情，却寄托着唐宋诗人的秋思。月色本不艳，却引无数文人墨客竟折腰。李白常在月下徘徊，因为有月与他同行。我曾不清楚，为何古人一定要以月作为思家的.载体，无人知道，也许古人也未曾理解。也许，是否有月亮在催化心灵的感应？旧故里，草木声，月如钩，盼思归。无数文人在月的勾引下，为其迷倒。
或许真正的文者堪于寂寞，不惮去守候自己的信仰，规避繁华喧嚣，相守相望。
而几千年过去了，物不是，人也非，只有月色依如水。似乎想起不久前的中秋，比今宵的弦月更美。而我们似乎已体会不到古人的秋思了。当一家坐在一起小小的团圆时，哪里还有古人的寂寞与牵挂？只有温馨，和谐。
大概我更喜欢故时的月吧！那时没有霓虹满天，没有刺耳的笛鸣，月在天空中安静地望着大地。诚然，只有在那般安静的月夜里，我才会安静地思考，触发无限的遐想。
今宵情寄何处？风残月朗。望苍穹，回首故人，感慨万千。乃记之而寝。
随笔作文 篇3
艳阳高照，柳絮芳飞，燕子南飞，万物复苏。原来在不知不觉间大地早已换上春的衣裳。
题记
天气是醉人的温暖，恰好是樱花烂漫的时节。来来往往的街道上是那粉中泛白的花瓣。阳光洒在来来往往的行人脸上，泛着幸福的光圈。
远山如墨，乘小船顺水而行，碧绿入眼，鸟声水声，摇撸声，细细微微入耳畔。雾气朦胧，仿佛仙子所在之地，奇妙极了。
公园里更是一片生机勃勃，百花齐放，争芳斗艳。嘘，你听，是小溪在唱歌；你闻，是花儿在洗澡；你看是柳絮在跳舞，一切都是生机勃勃且温暖惬意的。孩子们追逐着那调皮的柳絮，满脸兴奋和喜悦。
池塘里游来游去小金鱼在太阳的照耀下像游动瑰丽无比的金子。
夜晚，春风柔和的吹着，我拖着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，看着天边的晚霞，是粉红色的.但又泛着金光，远方的山也被镀上了一层金边，如画一般色彩缤纷，好看极了。
今年的超级月亮也好看极了，粉乎乎的，我想可能是嫦娥恋爱了吧，想要分享给地球上的我们，你瞧，它的脸都羞红了。
你看，春暖花开，山河无恙，爱和希望比病毒蔓延的更快。
随笔作文 篇4
我的学校是原平二小，它没有很漂亮的跑道，也没有很高级的教学器材，但我仍很喜欢它。
一进校门，你会闻到一股淡淡的幽香。这是为什么呢?原来呀，这是花坛在冲你招手呢!走近一看，花坛里的花争奇斗艳，月季花翩翩起舞，紫罗兰散发幽香，连不爱凑热闹的玫瑰也来攀比。花儿们纷纷来参加，这是我们下课观赏的`好地方。
再往里走，就是教学楼了。它身穿橘红的外衣，总共分三层，上面还有四个金光闪闪的大字，教书育人。再走近一听你就听到了朗朗读书声。
这就是我的学校，原平二小!
随笔作文 篇5
我想要把你忘记，可你却早已深入我心你是那么美丽，竟让我无法呼吸。清冷的幽径旁，你朦胧地撒下。伴着残缺的星芒，散发出白色的.光。你没有那样的清冷，也没有那样的放荡不羁。
我想把你拥入怀中，却发现你是我触碰不及。月光。你是如此美丽。让我为你着迷，想要珍惜。
随笔作文 篇6
今天是来到日照的第二天了，导游说今天我们要下海去玩，孩子们一听，立刻劲儿就来了。
我们都换好了泳装，准备下海了。来到海滩上，那金灿灿的沙踩在脚下，软软的、暖暖的，有趣极了。我和袁珂一点点地走进海水中，慢慢地、小心地走着。因为，前几天在青岛海水浴场我被海蜇蜇了，因此，心里总有一种“一朝被蛇咬，十年怕井绳”的'感觉。我俩已走到了水浸到胸部的位置，只见一阵阵海浪向我们扑来，“啊！”我和袁珂两人不约而同地叫了起来。这浪弄得我们是满头是水，连嘴里也不例外，喝了大口海水，又苦又涩，难喝死了。突然，我想了个鬼主意，我和袁珂坐在浅海里，让海浪推动我们。“哗、哗！”海浪来了，只见我俩像在跳似地后退了好几步，就这样，我们“跳来跳去”
的，旁人都被逗笑了。后来，我和袁珂使出看家的本领-----游泳，我们边游还边享受着那“甘甜”的海水，可真让我们受够了。
我们上了岸，换衣服时，发现我们都成了“熊猫”了，胳膊、脸、腿都黑的不成样了，而肚子还有其它地方依然如初，爱白的袁珂立刻就喊“唉呀！我该怎么办呢？”
随笔作文 篇7
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷盛一院香。——题记
细细密密的小雨迎来了一个迟来的夏季，纯净的阳光透过郁郁葱葱的树叶在柏油马路边呈现斑驳，缭乱的影子。初夏的一切看起来是那么的温暖而美好。
打着遮阳伞在人行道上慢悠悠的晃着，惬意而舒适，忽然想到了《山停夏日》。绿树荫浓夏日长，楼台倒影入池塘。我似乎体会到了诗人沉静的浪漫心境。在山间幽静的古典庭院，入眼是绿树浓荫，人们在树下摇扇乘凉。不高的楼台在碧水中留下倒影。蓝天、白云、绿树、楼阁，岂不美哉！
温暖的夏风把我从纷纷扰扰的思绪中拽了出来。抬眼望去，红底白字的广告横幅随着风微微颤动，前些日子被雨打落的枯黄树叶也被卷在空中，像一只只黄色的蝴蝶。风止，树叶脆生生的被打落在地上，那隔世的响声像是穿越了红尘的悲欢离合，像是见证了历史的.周而复始。树如此老，而我如此年轻，提着包听着自然的声响，看着岁月的年轮，好像自己要去赴一个早已绵延在记忆里的前世千年之约。
深吸一口清新的空气，听到身后传来几声鸟叫。不免得回首，眺望着西边那轮橘红色的落日，泛着氤氲的阳光。已是黄昏，看太阳一寸一寸的沉下去。穿过人行道，走进喧嚣的街道，穿过依旧熙熙攘攘的人群，漫无目的地逛街。天色终于沉暗了，天边甚至出现了黄昏的第一颗星星，散发出深邃坚硬的银光，把蓝色的云衬的格外柔软。就像是一颗精美的裸钻被放在了蓝色的有柔软质感的绒毛中。有人说：黄昏的时候出现的第一颗星星叫做黄昏晓。
天快要黑了，我该回家了。没有了彷徨与犹豫，走过繁华的街市，走出纷扰的人群，远离尘世中的热闹与喧嚣。明天或许很快会到来，但是走过的昨天会越来越远。我们所走过的路亘古不变，变得只是自己的内心。
绿树荫浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
随笔作文 篇8
老家门口的那棵大树依旧长得茂盛，树干粗壮遒劲。不畏风雨，不惧霜雪，一直向上生长，从不曾看见过它光秃枝桠。我想，它一定明白，黑夜中，总有一盏明灯闪亮在它的身旁。
听母亲说过她小时候家里穷，父母不让她去上学，但她却一直坚持，不管怎样，她都一定要读书。那个年代，吃都吃不饱，更别说花钱送孩子读书了。于是母亲便把自家的树砍了，扛出去卖钱，回来遭到一顿打却还是很开心。上学路途遥远，路上下大雨，母亲只能戴着斗笠，赤脚走在泥土上。每天天还没亮就起床，先做家务，再上学。日子越艰苦，母亲斗志越强。我问过她为什么这么努力?她也只是笑笑，说：“这点苦不算什么，人这一辈子，总该有些追求，总得为自己的理想努力一把。”是啊!多大的.困难都可以过去，希望总会有的。
母亲是对的，现在她不用再像以前一样起早贪黑，更不用挨骂挨打，她生活得很好，也达成了自己的愿望。是啊，无论前方风雨多大，只要坚持，奋斗，总会有一盏明灯在你冲破风雨后为你闪亮。
回头看看历史，那些让人敬佩的人物，哪一个不是从风雨中走来。仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，曹雪芹举家食粥而成《红楼梦》，亦有贝多芬耳聋作《命运交响曲》。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是那份不畏惧向前的力量，是那种执着的追求，让人们有了创造奇迹的能力。
然而，站在伟人肩膀上的现代人总难有那份“长风破浪”的志向。其实，没有什么过不去的坎，茫茫沙漠都可以长出绿草，冰天雪地中寒梅悄然怒放!我们有还有什么理由不去相信前进的道路上总会有一盏明灯闪亮呢?
夜深了，远处高山上有一盏明灯还亮着，窗外那棵大树依旧挺拔，阖眼，音乐在耳畔响起，分明有一盏明灯在为我守候!
随笔作文 篇9
静夜，能让人物我两忘。
曾经不止一次呆坐窗前，想望着与闲云为友，以明月为家，闲看庭前花开花落，漫随天云卷云舒，甚至“放浪于形骸之外”。不知这是幼稚还是成熟，但仍然想望着。
也曾经羡慕倜傥不羁、豪迈奔放的才女李清照，敬佩“漫云女子不英雄”的秋瑾，恨自己碌碌无为虚度年华。于是咬牙发誓“弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔”，“愿称长风，破万里浪”。如此豪情满怀，壮志在胸。
确实，人是个矛盾的组合体。该怎样去走理想之路？闲云野鹤的悠闲生活，虽美丽如惠风和畅，却缥缈似云外钟声，只是个可望而不可及的空中楼阁罢了。如果刻意追求，只能将充沛的精力、旺盛的青春耗于无为。烈士暮年尚且半心不已，更何况一个热血青年“于是，我选择了艰辛和勤奋”。
月亮忱着乌云悄然入睡了，依然是那么宁静。而我的心之潮却泛着难以平静的波浪……
我家门口有一家店，生意好得不得了。这种商品很好卖，来买的人，从早上1点排队到晚上1点也未必能买到，所以很难买到，每次买都要买一大堆，用到迫不得已才会去买它，连省外的。国外的都要来买，真不巧，我们家要去买商品了。
“衣服。水。食物。书本……”你以为我们去春游么？我们去买商品，因为它太好卖了，买的'人都知道自备生活用品，不然，只有又累又饿打道回府又因为没有商品而几乎无法生活。
“爸爸，快看看前面还有几公里的队伍，咱们再过几天才能买到呀！”爸爸到前面侦察了一会，一脸悲观的回来报告：“哎，我向前跑了几公里，还没看到店的招牌，看来，应该问还有几个月才能到呀！”这已经很正常了，我钻进汽车里的房间开始大嚼零食，翻着漫画。
“女儿，打个电话给你妈咪，问她看见我们没？”……“老爸，我们电话欠费已经几个月了，你没交话费呀！”“呵呵，不好意思，我这就去交——”老爸一溜烟不见了，这个老爸！
“喂，女儿，你们在哪？什么，那离这里的距离隔了十几条街，天呀！”
“喂，女儿，给你说，快回来吧，别去了——”信号突然中断，老爸派我去侦察一番，我接到命令，前去侦察。原来是卖东西的店员受不住长时间的工作累倒了，商店正在紧急招收店员呢！
店员招到了，我一看，连超人。蜘蛛侠。蝙蝠侠都招来了，真厉害！
N个月后，我们买到了商品，啊，终于买到了！
随笔作文 篇10
我们终于送走了紧张的期末考试，迎来了快乐而又轻松的暑假。我感觉非常舒服，高兴极了。
放暑假了，我像刚出笼的小鸟一样自由自在地飞翔。(.)早上我不仅可以睡懒觉，还慢吞吞地穿衣服，不用再害怕父母的催促，仔细地品尝着早点。到了中午，睡过午觉后，挑一本自己喜欢的书，看着看着就进入了知识的海洋。我常常一看就是几个钟头，简直是爱不释手。晚上，我和小伙伴们痛痛快快地玩上几个小时，玩累了，拿上一瓶凉饮料慢慢地品味着。回到家中，我看电视看到很晚，爸爸让我早点睡，我眼一翻，嘴一撇，表示不乐意。然后爸爸说了我两句，我眼一眯，挤出几滴黄豆般大小的.眼泪，嘴里还小声嘟囔着说：“好不容易放暑假了，还管着我。"爸爸拿我没办法，只好让我继续看。
放暑假了，爸爸妈妈还可以带我去旅游，可以亲近大自然，能使我身心愉快精神抖擞。也可以去繁华的大城市见见大场面，也能够享受到知识和文化的天地。
啊，放暑假真好，简直是悠哉，悠哉！
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