随笔作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的随笔作文10篇，希望对大家有所帮助。
随笔作文 篇1
“生活感触”是什么呢？感触，又是什么呢？在一个人的生活中不一定平淡无奇，没有快乐、没有难过，也许只是不想表现出来而已。但是一定会遇到一些喜怒哀乐的事情，带给自己酸甜苦辣的滋味吧！而这些人事物带给人们的感觉应该就是所谓的“生活感触”吧！
最近搬了家，生活的周遭也变了，心情也有所转变。窗外的世界也不是晒衣架，而是一幅青山绿水的风景，蔚蓝的天空，青翠的高山。这幅画无时无刻吊挂在墙上，无论晴天、雨天、黑夜。
新的生活环境带给了我不同的生活感觉，自己刷的油漆，自己挑的椅子，自己选的家，处处充满了温馨。以前总是租别人的屋子住，而不是自己的。但是现在不一样了，墙，任意彩绘；视野，随意欣赏，生活突然变得开阔起来了，生活似乎变得更轻松，更舒适了。夜晚里，望着窗外的.天空，月亮姑娘正与星星王子谈天说地，聊着起劲。
太阳下，仰着头，鸟儿们正与白云哥哥玩着捉迷藏，不亦乐乎。太阳升起时，黑夜被刺眼的剑划破，结束了宁静的夜晚，马路哀嚎着。
感觉整个世界都不一样了，或许有人会觉得很奇怪，只是换间屋子住，真的有差这么多吗？但是我会回答，其实不，只是在生活上的感觉不同了，所以感觉上也跟着不同了。生活的快乐与否，在于心灵的感受，在于心灵的享受，不论在哪里，我想心灵开阔，视野也会开阔吧！
随笔作文 篇2
我很喜欢泰戈尔的一句话：如果错过太阳你流了泪，那么你也要错过群星了。
是的，春天有无数朵盛开的鲜花，我们无法嗅到每一朵的芬芳；青春有无数个美好的梦想，我们无法把每一个都变成现实；人生有无数条通往成功的路，我们无法把每一条都尝试走过错过鲜花，错过梦想，错过选择另一条路，你惆怅了？你滞涩了？不，你不该在惋惜错过中又错过。
人的一生，会错过许多，也会感悟又得到许多。可是有的东西，就只可以拥有一次，错过了，便永远失去了。你在感慨它的易逝吗？不，这也正是它的珍贵之处。生命，只有一次；青春，只有一次；光阴，只有一次；所以，珍惜才不会错过。
你对错过的.诠释，或许是失去了，得不到了，就叫错过。那么你是否品位了错过，思考了错过？其实，空虚也是一种错过。对于生命，你珍惜了，不会轻言放弃，却浑浑噩噩的度过，没有所得，你不也错过了吗？所以，充实才不会错过。
你不能重拾已经错过了的贝壳，却可以把握眼前的没有错过。
随笔作文 篇3
父亲，您已经离开我们转眼间有十一年了，还记得小时候您的教导和温暖的臂膀。还记得您的话语和高大的胸怀，每当想起您的时候总是有些哀伤，就让我用文字记得您过去的一切往事，记得您还来过。
那年我只有13岁，还是个不懂事事孩子，记得每次我过生日的时候您都会给我买很多好吃的，每次姐姐都会和我抢，现在想起来那时候是多么的开心和喜悦，可是，时间是不能回去的，童年没有了您的一半还是很孤独和寂寞的，您出事的那天，仿佛天空的星辰都已经陨落了许多，点点哀愁写在我们的生活里，您走的那天，假如你没有去上班是不是就不会发生这样的事情，假如，那天你您听我的话没有请了假休息一下午是不是就可以挽回您的生命，假如，那天是打雷又或者是下雨天是不是就可以避开这样的结局，假如，您那天可以早下班一会儿可以不骑单车下班是不是就可以安全的回到我们的.身边。可惜，世界上是没有如果的，您还是没有和我们说上一句话没有来的及和昨天说一声再见的离开了人世间。那时候妈妈都已经不知道该怎们办了，整天都不知道是怎么过来的，后来我们搬到了新的房子，用的是那家人赔给我们的钱买的，到现在我们还在住在这个房子里，姐姐已经是俩个孩子的妈妈，我也已经成了家，而这个房子里只有妈妈和继父还有弟弟在住，每当想起您，我总是泪眼滂沱，因为我每次回到娘家就会看见这个用您生命换来的房子。
记得小的时候，您教过我认识北斗七星，我现在依然会一眼便可以认出哪里是北斗七星，每当想念您的时候我总会情不自禁的去望一眼璀璨的天际，就好像父亲在看着我，父亲，就像是山，每时每刻在围绕着我的童年，却，没有离开对我的关怀和爱。父亲，就像是夕阳，温暖着我的每一天每一年每一个我最需要人鼓励的时刻。父亲，就像是一盘饺子，不会年年岁岁的来到我身边，却没有离开过我的记忆，父亲，就像是载满了星星的船，准备随时载着我远航，看着我长大，他的爱在星星点点中点亮我的人生。
您已经离开了我们11年，还没有来的及看看您未来的女婿，还没有来得及看看今天的世界，还没有来得及看看我们现在的生活，甚至，没有来得及看着我穿上洁白的婚纱，成家。
此时想你了我的父亲。
随笔作文 篇4
“星期六我们一起去采花，白色的给托尼，蓝色的给安迪，百里香送给做饼干的妈妈，还有一朵红色的玫瑰送给明妮，她是我的新娘……”法语总是那么优雅高贵，轻轻的`浅唱着这首儿歌。他在我耳畔轻喃着，略带磁性沙哑的声音让我有些沉醉于歌声中。
微风卷起他的发丝，挠着我的脸，痒痒的，很舒服。我不明白他为什么会那么哀伤，以至于他唱歌中带着难以察觉的微颤。他把自己隐藏得很深，让人捉摸不透。可我知道他一定拥有很悲伤的回忆。
其实我也是刚认识他不久，在一个明媚的午后，他独自弹着吉他。一直都是悲伤的旋律。我看得出他在流泪，只是在心里。
他擅长伪装，人前总是风清云淡的样子，但他心里很苦，那种感觉不是一个正常人能感受到的。我能感受到，是因为在我面前他卸下了面具，用真实的面孔来对我。
有的时候，我不希望他这个样子，劝说对他不管用，我很清楚，所以如果流泪能让他忘记悲伤，让她哭吧。
随笔作文 篇5
开学时，我和孩子们一起“升”到了三年级，于是，我们也从此多了一个崭新的体验——作文。最初的感觉就是无从下手，因为我虽教书十余年，但大多时间是从事低龄一二年级的字词教学，对于作文，我还生疏得很，毫无“经验”可言。于是总想利用网络这个平台，搜索一些实际的方法为己用。网上的方法的确很多很深刻，可是在实践过程中，仅凭“拿来主义”的原则不是那么容易实施的。在选择性地学习的同时，我也不断尝试一些新的方法，下面我将自己在作文教学中的一点做法总结如下：
一、克服畏难情绪，培养兴趣。
三年级正处于作文教学的起始阶段，是在一、二年级看图写话基础上的升华，由于要求的进一步提高，很多学生往往感觉无从下手，甚至对作文产生恐惧的心理，此时，培养学生习作兴趣格外关键。
在写《我最熟悉的一个人》这篇作文时，为了激起他们的兴趣，我是以游戏的形式导入的。我请孩子们闭上眼睛，按照我的提示，把大脑在第一时间想到的内容快速举手说出来。我先说：“你最先想到的一种水果!”孩子们通通通举起手，争先恐后说出各种水果。然后我又说：“你最先想到的一种动物!”大家刷刷刷又举起手，越玩越高兴。我接着说：“你最先想到的一个人!”孩子们兴奋地汇报着。接下来，我让他们描述一下自己刚刚想到的这个人长什么样儿，有什么特点，以便下次我们碰到能一眼就认出来。大家七嘴八舌就说开了。这种创设情境激发兴趣的'方法，让大家都有了写作的意愿。
二、深入浅出，与生活结合。
为避免给作文蒙上一层神秘的面纱，我引导学生平时细心观察，在生活中积累写作的素材。在写作文《我的课余生活》之前，我把他们带到大操场上了一节室外课，我先让他们自由活动，不管是体育运动还是做游戏都可以。他们马上乐开了，打篮球的，打羽毛球的，玩跨步和“木头人”游戏的……三个一群，五个一伙，玩得不亦乐乎。我也分别加入他们的行列，请他们教教我做那项运动或游戏的方法，孩子们一个个争抢着告诉我，能教会老师做一件事情，在孩子们的心中还是挺有成就感的。第二节课上，我结合本次习作要求，明确写“课余”的活动会比我们在课内做到的要更丰富，再把上节课给他们玩耍时拍下的照片运用教室多媒体展示，大部分孩子都觉得有话可说。我适时提醒他们最有趣的地方详细说，从亲历到交流再到书写，顺理成章，就不再那么费力了。
在写观察日记时，我提前一周让孩子们泡豆子，并让他们带到教室来每天观察并作好记录。结合我所担任的另一门课程——科学的教学，我们还去大操场捉蚂蚁，在教室饲养蜗牛和蚯蚓。做这些有趣的事情不仅培养了孩子们的动手和观察能力，为习作积累了素材，同时也让他们变得更有爱心。
三、多赏识，树信心
小学三年级的作文是习作，与成人的写作不同，只要求小学生能把自己的见闻感受和想象写出来，因此，我们要根据学生实际，不作过高的要求，正如周弘老师说的那样“跳一跳，够得着”。并在习作中赏识他们，让孩子们在轻松、愉快的训练中取得收益。
为了增强他们的自信心，我把孩子们平时的习作打印出来，形成一本班级读物在班内交流，看到自己的作文被编成“书”，对孩子自身来说，是一种莫大的鼓舞。当然，老师打印作文的过程是非常枯燥和繁琐的，说“头晕眼花”一点也不夸张。每每这个时间，我常想到魏书生老师鼓励老师们认真写教案时说过的一句很诙谐的话：“用公家的时间练私人的钢笔字，多划算哪!”那么我就是“用公家的时间练自己的打字速度”，何乐而不为呢?
为进一步增强孩子们的自信心，最近，我在班内开展“优秀日记汇编”活动，请学生自主将平时日记当中得到“笑脸”的日记经过再修改后誊抄下来，实行积分制，一篇加两分;另外周末若能在我布置的一篇日记的基础上多写的，每篇加一分。到12月份末积分最高的五名同学，颁发“未来小作家”喜报。
作文教学是小学阶段教学任务中最富有挑战性的一项工作，尽管绞尽脑汁，去探索去创新，也总会有一些困惑。比如：在作文指导过程中，是出示例文还是不出示例文好呢?若不出示总担心学生写的不够深入，出示例文后，大家写出的作文又千篇一律。纠结!怎样批改作文会更有效呢?让他们自己修改，改后和改前不会有太大的变化;请同学修改，大家的水平又相持不下;老师紧批密改，学生的领悟能力又有几何?纠结!如此种种，还需要在进一步的实践中努力去寻找可行的教学途径。我始终相信，学生的习作水平会和老师的认真程度成正比的!
随笔作文 篇6
我真的不想活的那么累，我想做个简单又幸福的人。我知道，想过的又幸福又简单，那是不太可能的，一切的未来都要靠自己去拼搏，可我想，我再渴望那么一次呢？事情会不会有所转机，总要相信自己一次吧，不过我想我做个简单又随性的人，应该是没问题的，只要我懂得满足，那么我也会拥有快乐。
有时候，我真的想做个简单的人，我觉得谁舒服就和谁在一起，我不想在意她的容貌，她的'样子，她的工作，她的学历，我觉得这些都不重要，重要的是只要她身上的气质干净，我和她在一起的时候能笑得毫无形象，我们不用在彼此的面前装成多么厉害多么厉害的样子，我们可以毫无顾忌的把自己身上所有的缺点都暴露在那个人的面前，可以向她诉苦，向她分享，分享我所有的成功和辉煌，倾诉我所有的苦恼和痛苦。我想，和那个人在一起我会很开心吧，我累了我就会躲得远远地，你喜欢我，我就喜欢你，我是个很敏感的人，而且我发现人就是这样吧，人一长大，朋友那么也就越来越少了，直到最后，没有一个朋友留在你身边。我想，我渴望我能不能留一个朋友，就那么一个放在我身边我能和她毫无顾忌的大笑。能有那么一个好朋友，能和她谈心事，谈一切私密的事情，她就是我心中最踏实的堡垒，温暖的依靠，哭泣的相拥，我和她能前不搭后不语，可我们彼此都能懂我们自己在说些什么的人，这也许就是默契。我们平时不需要多么密切的联系可彼此需要的时候，我们都能在一起给对方温暖。我们看到了彼此的全部，全都默默的包容彼此，接受对方，留在你身边，从来都不走。也许，我们吵过架，说过绝交，可最后全都莫名其妙地和好了。好朋友就是那种，可以互相依靠，同甘苦的人吧，我想是的。
我渴望一个这样的朋友，也渴望以后的我随性又快乐，有野心但也有本事。
随笔作文 篇7
有的人活着，可他却犹如死了一般;有的人死了，可他却依旧活在人世间。
生，何为生?为什么而生?这些迷茫的问题在每个人心中都有不同的答案.何又为死?这种令人拒之千里的问题谁也不会去想它，生要存的有价值，死要灭的有意义。很多人都拒绝死亡，可是没有一个人脱离了死亡。与其说是拒绝死亡，到不如说是畏惧死亡。有的人他不懂如何生存，也就是说他没有生存的意义。他的生对于整个世界一点用途也没有，他只会剥削弱质的人民;有的人他也不在这个世界上了，可他的精神永留人间，他的信念永定与社会。
有的人活着是为了人民，有的人活着是为了压迫人民;有的人对与生死的意义很狭隘，可有的人对于生死只秉存一个意念。生与死只有一点差距。有一种传说：人死后要赴黄泉路，上辈子为人好将入天做神仙，若为人恶劣将要下地狱，而不好不坏者将会投胎做人。这些只是传说，谁也不知中国有这些事情，但是活着时就要有种信念“善有善报，恶有恶报”。
生，生从何来?死，死往何处?既然已经来到这人世间一遭，何不好事多做?一个人生存在茫茫宇宙之间定要生有所用。一个人的生命是有限的，可生存的意义是无限的。死，又有何所畏惧，噢，对了，那些个贪财贪利，压榨人民的人往往十分怕赴黄泉路，可对于那些全心全意为人民服务的人民却一点也不在乎。
生存的概念无非是有一口气可以继续在这个世界上享受，继续做自己想做的`事情。死亡?哎，他又有何难，无非是无法在这个世界上生存，有什么了不起。嘿嘿，那些只顾的贪图享乐的人迟早会有一天走向死亡。快，很快.......
好事多做，恶事莫为。人一生只有一次生命定要用有限的生命做无限的好事。
生与死没有太大的距离，可为人民为社会多做好事定会把这距离拉长。生与死没有什么大不了，人世间一个人的生死只是一个信念，一个精神。
随笔作文 篇8
注视着，注视着，注视着那熟悉而又越看越模糊的脸，我的心好疼，我的思绪好乱——我最好的朋友将要离我而去，随着她的家迁往它方，同时她将带走我往日的欣慰，此时此刻，我就像插在花瓶的鲜花，依旧存活，但少了生气。
朋友，请你不要吝惜时间，匆忙离去，让我再看你一眼，再紧握一下你的`双手因为它是那么熟悉而炽热；你曾经将它伸出，伸向我这个即将被老师淘汰的学生，把我从那冰冷的岁月里拉了出来，摆脱了笼罩在我内心深处的黑暗，让我看到了光明。如今，你要离我而去，我依然紧握你的双手，彼此望着对方。天色渐暗，徐徐的微风吹来，缭乱了我的头发，同时也缭出了我的不舍与无奈。
朋友，你不要匆匆离去，让我再多看你一眼，再靠一下你的肩膀，因为它是那么坚固而温暖；我曾经像一个小孩子似的，依靠着你的肩膀，嚎啕大哭，用我的泪水与抽泣倾诉着我内心的感伤与痛苦。真的，在那时，我好难过，好难过，但是，我又好欣慰，因为毕竟有一个可以让我倾诉的港湾，如今，你要离去，我依然依着你的肩膀，似乎回到了从前，想当初那个毛丫头那样，只不过这次是用泪水向你倾诉和告白我的不舍与无奈。
我多么希望你能留下去，那份千言万语化成的不舍，尽在这不言之中，但那已经不可能了。
在这分别的车站，风打着卷地吹着，夹杂着几片树叶，无力的吹着。我含着泪水，独自一人站在那里，真心地对你说‘再见’但我相信，你不会离我太远。即使天各一方，我们也会‘心有灵犀’我相信“海内存知己，天涯若比邻”哪怕我们相隔千里，彼此的情谊也会近在咫尺。我想，在不久的将来，我们还会见面，生化这份友谊。
朋友，相互惦念，我们不会相隔太远。
随笔作文 篇9
我喜欢登山，喜欢那种“会当临绝顶，一览众山小”的感觉。但我不喜欢坐缆车，我喜欢自我一步一步地攀上山顶，我享受攀登的乐趣。
站在山脚下，那高峻巍峨的山峰总给我无形的压力。我享受这种有压力的感觉，有压力就会有动力。
登山的旅途开始了，我不会流连路边的花花草草，因为我明白山顶会有更美丽的风景。我不会坐下来休息，因为我明白那只会增长我的惰性。我不会寻找登山的捷径，因为我明白登山路没有捷径，所谓的捷径但是是投机取巧罢了。我会望着那遥远的山顶暗暗加快脚下的步伐，我会看着脚下的山路给自我加油鼓劲。我享受这种大汗淋漓的滋味，它让我感受到我所付出的努力。我累着并快乐着。
我登上山顶了，感受着习习而来的风儿，有一种说不出的畅快。看着自我所走过的.蜿蜿蜒蜒山路，从心底一股成就感油然而生。踩着自我脚下的地皮，竟有一种把全世界踩在脚下的自豪感。我欢呼我呐喊我为自我喝彩，回声在山谷里飘荡，这或许是群山对我的祝福吧！
仰起头，云朵似乎也排成了笑脸在为我庆贺。
看着茫茫的天空，层层的山峦，我似乎看到还有跟高的山峰，它在等着我的挑战。这并不是一个终点而是另一个起点。
我享受登山的感觉，孜孜不倦，生生不息。
随笔作文 篇10
那个三月猝不及防地遭遇到你，然后狠狠地喜欢上你。你飞跃的声音，有金属般的质地，就那样倏的一瞬，穿越过我的心脏，带领我走进了一个全新的纯澈世界。
谢谢，谢谢你给我的温暖和热忱，谢谢你为我拭去纷扰的尘土，谢谢你让我重新拥有最珍贵的`东西，谢谢你给我留下这多的怀念眷恋和爱。
三月，既是你的生日，又是你的忌日。这个三月，让我又一次的想起你，我的海子。
草原尽头我两手空空悲痛时握不住一颗泪滴姐姐今夜我不关心人类，我只想你
――《日记》
我未有过如此深重的悲恸，也未曾有过如此绵长的思念。但读到这句我的心都痛了。那该是一种多么夯实的感受，撕心裂肺到筋疲力尽却无能为力，所做的一切都是无谓地挣扎，泪眼朦胧的看着至亲至爱的人离开，连挽留都无法做到。思念像疯狂的水草缠得人无法呼吸，蔓延，生长，缠绕，欲罢不能。
一颗泪滴的份量又有多重？让我的海子支持不了，让我的海子如此无助。人类是什么？世界是什么？不知道，我只要安安静静想你。德令哈的夜色有多美又与我何干？这只是雨水中一座荒凉的城，勾起回忆，氤氲起你的音容笑貌。
回忆你为何这般无奈？这般繁琐冗长？这般痛彻心肺？这般直捣胸膛？一切的一切都消失不再，我的记忆空空如也。除了你，我亲爱的你。
目击众神死亡的草原上野花一片远在远方的风比远方更远我的琴声呜咽泪水全无远方只有在死亡之中凝聚野花一片\明月如镜，高悬草原，映照千年岁月！
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