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随笔作文

时间:2024-01-18 08:45:13 随笔 我要投稿

随笔作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的随笔作文7篇,欢迎大家分享。

随笔作文

随笔作文 篇1

  20xx我想对你说

  20xx这一年七月,我结束了人生的读书生涯和最美的校园生活。和我朝夕相处的七朵小花儿也各奔东西,还依稀记得那时我们都说要留在这座我们共同生活了四年的城市努力,结果到此刻为止就剩我独自一人。

  5.20号答完辩后,匆匆忙忙的开始了我的第一份共有,也是我第一次的成长。应对不同的是人与事,慢慢的学会的应变;或许是因为我喜欢这份工作的原因,在第一份工作离职后我又找了一份类似的媒体工作。因为学的是新闻学专业所以目前的想法是,不管生活如此变态、工作压力怎样大一样自己越挫越勇,在这个行业里慢慢摸爬滚打,相信终会有一天在这个行业里总有自己的一个立足之地。

  这一年受得委屈不少,换个立场可能是自己的心态不好,也可能是自己习惯了被人宠被人包容,突然一天换了主角,我要去包容时变得难以理解。天生性格比较弱不喜欢表达自己内心的想法,尽管受了委屈也不明白如何去反驳,可能是这样,习惯了索取,不懂得付出。在感情上,以前觉得感情就是简单两个人的.事,不就是谈恋爱嘛,谈呗等到了适合的时间结婚就好了。关于感情我一向都是这个想法,但是这一年我深刻的体会到了,感情并没有那么简单,很多原因都有可能成为阻挡的因素。导致到此刻我对感情观有了翻天覆地的改变,甚至觉得自己可能不适合感情。(开个玩笑)

  在毕业前我就想着在这个快节奏的城市每顿有酒有朋友就好了,到此刻我的想法就是在这个城市能舒适点的活着就足矣。不是我不再年轻了,不是我没有热血了,在青春将逝的日记里,曾有过嚣张的举动,这随后的岁月里,我竟是大众里的一员,是万万不能异同的。时间在流逝,我们也变得越来越腼腆。20xx年我懂得了生活能够给我的就是让我理解现实,现实教会我的是懂得生活的良苦用心。

  每个主动地要将自己置身于逆境之中的人,都是因为怀揣着一种梦想。因为有梦,他们在忍受,在理解……但现实的好处是,并不能因为人们的忍受和理解,就不让他们的梦想化为泡影。20xx我相信会越来越好!

随笔作文 篇2

  今天,我刚到南昌就发现我家停电了。爸爸叫我和妈妈到乡下菜饭店去吃饭,可是乡下菜也正在用烛光晚饭,我对爸爸说:我不想用烛光晚饭。于是,爸爸建议我们到百货大楼吃小吃,可是我又不愿意。后来,我们又到另外一家小店去吃饭,那家小店没停电,于是爸爸叫我们就在那吃饭,但是我们刚刚倒好水、点好菜,那里又停电了。没办法,爸爸又叫我到另一家店吃饭,我们走了很久很久,找到一家有电的小店,我和妈妈、爸爸点好菜,赶紧吃完饭就走了。

  我发现,停电真麻烦!

随笔作文 篇3

  人是个奇妙的动物,总是喜欢站在某一个节点上去回忆和眺望,可是今年的我没抱此心态,却也是梦里梦外的梦着种种过去或种种存在过的那些将来和莫须有的想法和天真。20xx年里总感觉活在一个虚无缥缈的梦境中,也才有了我“在梦的真实里,猛然惊醒;在现实的`梦中,却渐渐迷失......”的感悟,半睡半醒中,朦朦胧胧......

  我记得自己曾说过:存在,就是用最合适的状态为自己活!也许20xx年自己也是花点时间去找这个最合适的状态。这个状态既有自我,也得现实;既顾money,也得留有money外的人生遐想。我想生命或许是在用积极的人生态度去诠释自己的理解。

  下了两场雨,天气渐凉,非常纳闷,已是快到花开时节的时候了,天气也是如此异常,也是降温了才发现身体拥有足够多的脂肪是多么地让人温暖,去年夏天见到久违的朋友时,他们的过度反应曾让我一度觉得,百无一用便是胖了,现在想想,貌似这胖点还有些用,好歹这也花了我整个一年的存储。

  偶发一说说,女生就像食堂里的菜,虽然碰到好吃的机会少,但是去晚了也会居然没了,这只是我一个比喻。有一个朋友还为此为我担心,对我宽慰道:“总有合适你的菜的。”我欣慰地一笑。

  留恋的过去,已是不能到达的将来;展望的未来,其实早已存在过我的脑海。一年伊始,收拾好心情,轻松前行......

随笔作文 篇4

  在阅读《培根随笔》后,大概大家都会想,培根理解感情、事物是如何深刻长远,针针见血。

  在随笔中,他更显于口语表达,但是却也生辟难懂,也许是隔了时代的关系吧。他多用引用手法,引用史上众多哲人的话,或点明主题,或对错误的言论进行颠覆,很大胆。而且熟知如此之多的伟人言论,他也必是饱览群书吧,且他对很多的伟人也有行为、人平的了解,包括他们的成功、感情,似乎都非常清楚,而且对此也作了描述、分析、论证,书中也引用过各国各地区各民族的谚语,也让人见识大增。培根应该极爱《圣经》,因为随笔中大量提及《圣经》中的人物及言语,而且引用也到位,这既可证明他深厚的文学功底,也可证明《圣经》的名不虚传。

  而在真正的内容上,让人更是大获收益。在随笔中的每一篇文章,都感觉深刻到了极点,在一些贴切你内心的东西时,更是犹如一把利剑,越加锋芒,插进你的内心,并像某种生物在你的内心越钻越深,把你的某些不敢承认的情感心理曝露出来,但之后你又觉得心安理得,并开始决定摆脱它。例如,在《论嫉妒》中,他对哪些人容易嫉妒就作了精确的分析和细致的描写,无德者,好打听闲话者,无法克服缺陷的人,等等。在这些人中,差不多都不是什么说得上口的,我也有过嫉妒,大家都有过。但嫉妒也不就正如《圣经》中所说的'“凶眼”。有利有害,嫉妒也可使人拥有上进心。

  我则最喜欢书中这句话——一个本该秉承天意,追求高尚目标的人,却一事不做而只拜倒在一个小小的偶像面前,成为自己感观的奴隶,而上帝赐以人眼睛,本该有更高尚的用途的。当我深入它,我更为自己以前的某些行为感到懊悔与不耻。我想我从小就自负,却到现在变成嫉妒他人,我是该反省了。我认为自己应去追求更高尚的东西——虽然现在的自己并不高尚,而且想要高尚也并不容易。

  在《论友谊》中,他只就君主帝王来说明友谊,而且在他的短文中,说明也多是举君主帝王,为什么?而且在多篇短文也与国家、君王、政治有关,如《论叛乱》《论贵族》《论宫廷表演和狂欢仪式》及《论帝王》等,这又是为什么?

  他为何对事物有如此深刻见解、精辟总结,是他饱览群书,还是亲身经历或想经历吧?

随笔作文 篇5

  教学目标:

  1、创设情境,激发学生表达的欲望,唤醒孩子言语表达的能力。

  2、通过比较阅读,学生明白怎样将事情的经过写清楚、写具体,使读者如临其境。

  3、懂得换种说法,可以让句子更生动。

  4、能在写作的同时感受到好习惯让人受益终生,好习惯的养成要花费许多的心血,从而受到良好的思想教育。

  教学重点:

  能在写作的同时感受到好习惯让人受益终生,从而受到良好的思想教育。

  教学难点:

  能将事情的经过写清楚写具体,文章内容丰富、生动。

  课时安排:两课时

  教学设计:

  一 、导入与情境创设:

  同学们,今天的课堂老师给大家带来了一个真实的故事,大家想听吗? 20世纪30年代,在英国一个不出名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受到严格的家庭教育。父母经常向她灌输这样的观点:无论做什么样的事情都要力争一流,永远走在别人前头。就这样,玛格丽特即使是坐公共汽车,也都是坐在最前排。

  正是因为父母“残酷”的教育以及“永远坐前排”的习惯,才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活和工作中,她总是保持“坐前排”的习惯,正因为如此,40多年后,英国乃至整个欧洲政坛才出现了一颗耀眼的明星——“铁娘子”撒切尔夫人。撒切尔夫人是英国保守党第一位女领袖,也是英国历史上第一位女首相,创造了蝉联三届,任期长达11年之久的记录的女首相。

  听了这个故事,你有什么感受?

  培根曾说过:习惯是一种顽强而又强大的力量,它可以主宰人生!人一旦养成一个习惯,就会自觉地在这个轨道上运行。是好习惯,会让人终生受益,反之,就会在不知不觉中影响你一辈子。叶圣陶先生认为,教育就是养成良好的行为习惯。那么,你在父母、老师或其他什么人的教育下养成了那些好习惯呢?这节课就让我们一起来晒晒自己的`好习惯。

  二、晒晒我的好习惯:

  (一) 同学们在日常生活中你养成了那些好习惯呢?晒晒自己很得意的好习惯吧!

  学生自由交流。

  (预设:我们用标准的写字姿势保护眼睛/认真倾听/积极发言/合作学习让我越来越聪明/

  我在学习上的好习惯:

  1、回到家,第一件事就是写家庭作业,而且在学校还做了一点,这样在家里就减轻负担了!

  2、我几乎天天写日记,把当天发生的有趣的事记录下来,回头看看,可有趣了!

  3、我一写完家庭作业就马上把书本装好,这样第二天早晨就不用急急火火的装书本了,因为时间紧,就算早晨装书本,太急,容易落东西。

  4、有时候总喜欢把没学过的课文提前预习一下,把学过的课文再复习一下。

  5、在读课外书的时候,喜欢把以前不知道的名言等记在脑子里,如:明知山有虎,偏向虎山行 ......

  我在生活中的好习惯:

  1、每天至少喝10杯温开水。

  2、早饭吃的不多不少有营养,午饭吃的饱饱的。

  3、晚上喜欢用热水泡脚。

  4、在家主动帮爸爸妈妈干些力所能及的家务活。

  5、过马路时,主动看红绿灯,还要左右看有没有车辆,然后再从斑马线上走过去。

  6、看见有垃圾的话,我会主动把垃圾捡起来,扔进垃圾筒里 ...... 见到废纸主动捡起,让水管不再流泪,说普通话,我讲究卫生,)

  (二) 这些习惯是怎样养成的呢?或许因为它的养成,你有了一段难忘的经历;或许它的养成,需要一次次近乎“残酷”的教育;或许是一次深刻的教训,成就了你的好习惯;或许某一事物带来的启示,促使你养成了良好的习惯。说出你的好习惯背后的故事吧!

  (三)你们的这些好习惯的养成的背后有这么多的故事,那么这些好习惯给你带来了哪些好处呢?

  (四)看来好习惯的确然我们受益无穷,在别人的启发下,你又打算养成哪些好习惯呢?

  三、导写点:

  同学们说的太精彩了,可是有的同学一直没有表现的机会干着急,下面我们机会均等,动笔写一写吧!写作时一定要心有读者哟!

  1、你可以选择你的一种好习惯,把它的形成过程写具体。

  2、也可以用手中的笔记下今天发生的事情,把你真实的感受写下来。写完后咱比一比,谁写的多,谁写的生动有趣!

  (当堂写作,师生同写)

  四 、通过交流,完善自己的作文读悟评改展(40)

  1.小组读。(5)

  请同学们在小组内读一读自己的作品,不通顺的可以改一改。选出写的最多的作品。

  2.全班展

  全班展示作品(2—3人)(谁愿意给大家展示一下?)前台朗读,掌声鼓励。

  3.评同伴

  (最后一位是中档或偏下的),下面同学们认真听,静下心来思考:他把事情的经过写清楚了吗?他的作文的优点是什么?你可以给他提哪些建议呢?

  4.展示学生优秀作品。

  好文章是改出来的!今天老师还给大家带来了同龄人作品《我养成了爱读书的好习惯》我们一起来欣赏一下,看看我们能向这位同学学到什么呢?你有什么好的建议吗?请打开文本,仔细默读,想一想,把你认为好的词句标一标,画一画,可以作批注。一会儿我们交流一下。

  如果你认为,她们的作文中的某些优点你的作文也有,可以在夸完她们之后,读读你作文中相关的句子,再夸夸自己。

  我养成了爱读书的好习惯

  习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此人从小起就应该培养一种良好的习惯。而我就养成了一个爱看书的好习惯。

  好习惯不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷。说起我爱看书的习惯还有一段故事呢!

  有一次,中午休息时,同学们围在一起正考虑玩些什么游戏,忽然詹小雨提议玩成语接龙,还说了游戏规则:两个成语要首尾同字,看谁成语接得多而快。我一听心想:我平时不看成语,这下可要出丑了。但其他的同学都答应了,我也只能硬着头皮答应。接着詹小雨就说:“我先来打头炮!”

  “用行舍藏”,好难的连的成语,詹小雨一开口就给后面的金亦伟来了个“下马威”。可是出乎意料的是在我认为那么难的成语,对金亦伟来说只是小菜一碟,他不假思索的连了个“藏头露尾”。轮到王思捷,她蹙眉琢磨了一阵,连了个“尾大不掉”,接着就有同学连了个“掉以轻心”“心?”怎么连呢?正当我急得抓耳挠腮,窘得不知如何是好时,詹小雨说:“心,我来帮你吧!”接着就说:“心急如焚”。我们一共轮了四个回合,我却只答出了一个,而且还是较尽了脑子。别的同学都能口若悬河,而我却呆若木鸡,这说明我看的书实在是太少了,以至于我知道的成语少之又少。

  自从这次我出了丑后,回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍。从《成语故事》到《小学生作文》,从《安徒生童话》到《十万个为什么》......通过一段时间的坚持,我养成了爱看书的好习惯。从书中我学到了不少知识,不但丰富了我的头脑,还给我带来了无穷的乐趣,也使我的作文水平有了很大的提高。

  伟大的文学家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。而我爱看书,就犹如老鼠爱大米、小鸟爱蓝天、小猫爱鱼儿,小狗爱骨头。爸爸、妈妈也为我能养成看书的好习惯而感到高兴。

  5.学生交流,老师点拨。

  预设:

  内容:丰富、真实、完整。

  情感:写出了真情实感。

  材料:选择印象深的事情来写。

  语言:幽默,用了比喻等修辞手法,生动形象。

  细致描写:神态、心理、动作、写得形象细致。

  (这样让句子更生动,语言只有和别人不同,才容易给人留下深刻的印象。)

  首尾呼应,点明中心,使文章浑然一体。

  6.朗读老师的作品。

随笔作文 篇6

  夜幕降临了!等候多时的我和姐姐高兴地拿出了“万花筒”。我兴冲冲地拿了焰火和打火机,准备实施我除夕之夜的第一个计划——放焰火。十几支烟花直指天空,一粒粒“金砂”喷射而出,在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫,样样俱全,姹紫嫣红,把夜空装点得美丽、婀娜,把大地照射得如同白昼。“通!”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空,“啪”的一声,化作千万颗小火星飞溅开来,拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下,好似翩飞的'蝴蝶,从空中旋落;又好似被风吹散的蒲公英,不知是哪个调皮鬼,给它们涂上七彩的颜色……

  “通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一颗颗发亮,五颜六色的火焰拖着长长的尾巴,争先恐后,前仆后继地蹿上夜空;瞧!那边升出了“天女散花”,这里出现了“孔雀开屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中顿时成了“花”园,“花”的海洋,璀灿夺目,火树银花,多美呀!

  这时,,只听“当!当!当……”新年的钟声敲响了,噼噼啪啪的爆竹声此起彼伏,好象是在挥手与旧年告别。美丽的礼花四处绽放,开在天上,开在地上,也开在人们的心中。

  啊,这真是令人难忘的除夕之夜呀!

随笔作文 篇7

  坐在书桌前,手捧着一本自己最心爱的书,渐渐开始阅读起来。

  风吹过窗边的桂花树,带了一阵阵清新,时不时还有小鸟的乐声,树叶的伴奏声,构成一首奇妙的乐章。好久没有这么轻松、愉悦地阅读一本书,在学校期间,没有过多的时间去阅读课外读物,每天过着三点一线重复的校园生活,既枯燥但又有意义。

  窗外的阳光懒懒地洒进,纵身一跃,便跃到了我的眼前,在字里行间中最为耀眼。早晨的朝霞金灿灿的,与黎明前的天空分割出一条诱人的分界线,与飞机的尾烟构成一幅多彩的图画;大雁依旧南飞,寻找它们冬日的`归宿。

  书中的小人物仿佛从纸上跳跃出来,深深地印在脑海中,他们正在欢快地舞蹈着,伴随着优美的乐曲,轻快的步伐。犹如隔离了城市的喧嚣,空气中弥漫着香味,这一天,在书中过去了。

  夜晚,夜空中繁星点点,皎洁的月光照亮了书桌的一角,继续读着白天还未看完的书,累了,困了,抬头望一望夜空,星星在陪伴的我,月亮照耀了前方黑漆漆的道路,为晚归的人们点亮了一盏明灯。手指在书间划过,好好享受着假期带来的愉快,真的从未如此放松过,这感觉,太美妙了。

  假期结束的临近,不得不暂时放下心爱的书,投入到收假的状态来,迎接着新一轮的挑战,渐渐缩短与他们的差距。

  此时,微风拂过带了一丝的寒意。

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