随笔作文
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的随笔作文8篇,希望能够帮助到大家。
随笔作文 篇1
今天是个愉快的日子,因为我和同学住在一起,然后另外一个同学今天要来找我们一起吃火锅了。我们刚刚买好了各种做饭的工具,非常的齐全,然后他们现在去超市底下买食材。
我一直都很渴望能够早点自立,去过自己想过的生活,因为早点实现经济自由,也希望能够快点实现生活自由。也许人生以后的路,不被凡俗的那些规定所打扰,能够随心所欲过自己的生活,就是最理想的状态了。
偶尔和几个朋友聚在一起吃吃喝喝玩儿乐,是非常快乐和惬意的了。即便是在没有人打扰的时候,也可以自由自在的一个人逼关系稿子。一个人和自己独处其实很快乐,关键是要学会怎样去享受,有的人就是不懂得怎样和自己去督促,所以才会特别的害怕孤独和寂寞。他们渴望拥抱热闹,渴望能够靠近热闹,因此不惜付出很多代价,可在我看来是并不值得的。
他们走到一个很远的地方,让我们看清楚自己的模样。可是在我们的眼中,很多故事都并不不齐全。
只有我们聚在一起才能够感受到快乐是怎样的.形状。
就在刚才我又接到了我同学的电话,是他打来的,在超市里他和我另外一个同学在逛逛。买了东西,然后突然看到冰箱里的雪糕汪汪要不要吃雪糕,他们心血来潮和我也有的一拼。
然后我说都有什么样的雪糕呀,我想吃巧乐兹的,然后他本来没有看到巧乐兹的跟我说只有梦龙的和可爱多他们吃梦龙的,然后我抱怨说梦龙太贵了,还是买巧乐兹的吧,后来他们又看到了巧乐兹。
其实在这些日常的生活期间,我们很多故事都展现的特别真实,没有任何的做作,也没有什么虚假的抱怨,我们都只是展现出自己的真性情来,这样相处得更加愉快。
接下来就等他们回来,然后我们吃火锅了,真是愉快的一天。
随笔作文 篇2
十年之前我不认识你你不属于我
我们还是一样陪在一个陌生人左右
走过渐渐熟悉的街头
十年之后我们是朋友还可以问候
只是那种温柔再也找不到拥抱的理由
情人最后难免沦为朋友……
听着陈奕迅的《十年》,缓缓的在街上漫步,渐渐回想起曾经那些陪伴过我的人,时间真的是是世界上最毒的毒药啊……
我苦笑着,时间,它不会令人死亡,不会令人痛苦,只是年年月月,毒的穿肠蚀骨,让曾经的一点一滴,曾经的永不忘却,成为一个淡淡的背影。
还记得第一次听《十年》的时候,慢慢的笔触,轻轻的旋律,慢慢地把这种日积月累的伤痛,一点一点的沉淀在短短的几行歌词中。
十年,太远,真正的伤痛,或许,两年,就够了。
沿着路,走过曾经繁华的街道,闭着眼,忆着曾经的前尘旧梦,就如水墨画中沧桑的旧笔墨一般淡去,只留下缕缕墨香。
慢慢走过这里,我们曾经的家,我们曾经住过的楼房,曾经一起读书的学校,一切似乎都变了,只是又似乎都没变……
几曾何时,当我开始在数学的`题海与计算机的程序中挣扎,你们在四处看著名牌衣物;几曾何时,当我只会用笔墨蘸着蓝墨,你们已经可以在联欢会上博得阵阵掌声。
我还是我,你依旧是你,我希望没有变,可是,不再像从前。
现在的分离,是不是在证明着,你和我,就像两颗不同轨迹的流星,划过天空,勾勒出灿烂而又短暂的痕迹。
时间啊……就是这样的可怕,纵然用最深沉,最浓烈的回忆,也无法抵挡。
从此朋友,成为路人。
随笔作文 篇3
忙碌的高中生活让人每天很充实,但我多想睡一会啊。清晨,正在睡梦中的我们被起床铃叫声,反射性的蹦起来,穿衣,洗漱,打扫卫生,然后呢,就以百米冲刺的速度飞到教室,耳飞呼呼的风声,那身姿是那么俊啊!可是仔细一看,眼睛似乎 还在眯着。
多想睡一会啊,俗话说状态不佳坑倒下家,在我这里得到了证实,有时会走路撞人,有时一下课就扑倒在桌子上呼呼大睡,那使那美好的`时光是那么短暂,我也心满意足了。每天晚上在寝室洗洗刷刷之后就已经很晚了,但我们还要挑灯奋战,那作业每天总是有完不成的,因此只能在寝室里做了,夜,本是格外宁静的,可是人们的沙沙书写打破了这宁静,每个人都在说多想睡一会啊,夜晚只有风与我们作伴,而我们每天就是这样度过的。
没到中午规定的时间就可以睡觉了,可总有做不完的事,休息时间就这样又被贡献出去了。多想睡一会啊。
多想睡一会啊,但是看着同学们都在写着作业,想着要是现在做不完又只能晚上加班于是,我赶走了睡神,拿起笔精神抖擞地写着作业。
风吹过脸颊,吹乱了头发,笔书写着课本,留下了足迹。
随笔作文 篇4
雨淅沥沥的,下了一整晚
好像一直都没有深睡
却做了一个很长很长的梦
梦里出现的人,有些是我特别想要看到的
梦里的`情景让人一直处于高处紧张中
从梦中清醒,半天找不到北的感觉
昨夜忘拉窗帘,室内光线充足
即使五点,也看清了所以
待明白了现状,心突然无处安放了
好像做什么,都是空落落的
唯有窗外的雨,还在淅沥沥的下着
我想,今天可以好好休息放松下了
早安,好久不见的自己
随笔作文 篇5
作文讲评课是作文教学过程的重要一环,是作文批改的延伸和发展,是教师组织学生对作文进行评价的主要途径。良好的评价对于学生作文兴趣的激发和写作水平的提高起着重要作用。
目前,一般的作文讲评课往往存在以下问题:
教师唱独角戏,学生被动接受。由于教师全部阅读了学生的作文,因此讲评课上教师常常从总体上评价上次作文的优点和缺点,尽管教师讲的头头是道,津津有味,甚至有条有理,但学生根本不知道其他同学的情况,没有“经验性认识”,无法和教师产生“交往”,只好随便听听,没有任何主动性。
课堂活动量小,学生参与度不高。一般讲评课尽管教师会宣读几篇范文,会让学生订正修改作文,会组织学生进行一些讨论,但总量偏小,学生参与时多数情况下是不积极的,参与面也较小。
评语脱离学生实际需要,对学生促进不大。教师课前化了大量时间和精力,写了很多评语,但学生往往不领情,只看一眼分数就放在一边,而不考虑教师评语的含义,不去和自己的作文联系,实际上学生也无法仔细去思考和联系,因为师生双方的背景和出发点差异很大。而且,教师限于时间和精力,不可能也没必要篇篇精批细改,次次评点到位,很难从学生的实际需要出发,将评语写得符合学生的实际需要,写到每个学生的心里。
少数有积极性,大多数不感兴趣。写得好的是少数学生,讲评课成了他们的“天下”,每次受表扬的总是相对固定的少数几个人,而且是“钦定御批”的',大多数同学与此“无关”,事不关己自然“高高挂起”,任你“海阔天空”,我自“岿然不动”。
教师评语霸权,学生没有发言权。教师的评语具有权威性,正是这种权威性使得学生的积极性、主动性和创造性难以得到发展,束缚了学生的思维,捆住了学生的手脚,甚至扼杀了学生的灵性,久之,学生怎能对讲评课感兴趣?
因此,必须改革作文讲评课教学,提高讲评课效率。具体说来,就是要变教师独角戏为学生大合唱;变教师霸权为学生群言堂;变少数感兴趣为多数都参与;变脱离实际为贴船下篙;变遏制学习为促进发展。
随笔作文 篇6
雪,纷纷扬扬的飘着,像天堂的小天使,舞着轻盈的翅膀,在天空中打着旋儿,悠悠的,悠悠的降落人间。雪,美极了!雪花片片,轻轻地横飞过来,像银色的蝴蝶,她调皮的落在行人的衣服上。要是你接住这朵可爱的小花,它立刻化为小水珠,晶莹透明的我爱雪,雪给我带来很多快乐。
那次老师带我们去下面玩儿雪。或许你在不经意之间被一颗雪白的小球投中,我就是受害者!可我并不生气,而却被自己那可笑的模样都笑了。在校园里你会看见一个个雪白的小雪人。圆圆的脑袋,大大的肚皮,笑的眼。
在行政楼的斜坡上结了冰,就是滑滑梯了,我们轮流玩儿,“哎哟!”“啊!”这样的尖叫声不断传来。我们都被逗笑了!雪,留恋地落在娇艳的红梅上,欢飞在青翠的'松林间。在雪的韵律中,红梅,松林的点缀使其更加纯洁。雪,悄悄的飘在树枝上,落在草丛中,把大地母亲装饰得异常美丽,房顶,树上都盖上了厚被。
琼枝玉叶,粉妆玉砌,浩然一色,美极了!雪,洋洋洒洒的雪花好似一张洁白的网,一条美丽的婚纱。覆盖了一切的一切。一时间,世界变得这么至纯至美。雪停了,人们在雪中留下的脚印就像一串串和谐美好的音符,它们在演奏着一首冬天的赞歌.地上纯洁的雪沐浴着阳光享受着欢乐。
白雪呀,你是上帝的天使,人间的春神,我的心灵与你飞到天堂。
随笔作文 篇7
国足,我为你欢呼
有人说,足球是一项运动。
也有人说,足球是一场争斗。
而我认为,足球是一种文化,是一种人生。
等待了15年,
中国足球再次回到了离世界杯最近的舞台。
9月1日,在首尔,国足不可谓不拼。
在落后三球之时,中国队始终没有放下,
他们用坚强的意志,顽强地连扳两球,
让人一度看到翻盘的`期望。
这一刻,我们拼尽全力;
这一刻,我们收获信心;
这一刻,我们虽败犹荣!
眼下,与伊朗一战又迫在眉睫。
中国队世界杯预选赛第二场将于9月6日在沈阳主场对战伊朗。
近日,沈阳迎来了阴雨天气,好在国足的训练并未受到影响,昨日下午,高洪波的球队在沈阳奥体中心外场照常进行训练。
对于伊朗队,从实力上来说,他们与韩国队不相上下,都是亚洲一流球队。我们在实力上不如对手,比赛中肯定也会感受到压力。尽管对手实力强劲,但毕竟这是中国队参加12强赛的首个主场比赛,相信球队将会力拼伊朗。
主场沈阳,远在千里之外。可能无法前去现场为国足加油鼓劲,但我们也能够集结起来,一齐看球,一齐为国足呐喊!
9月6日,7点20,文化长廊403
9月6日,7点20,文化长廊403
9月6日,7点20,文化长廊403
来吧,朋友,中国队需要你!
润园体育联合协会与你一齐为国足欢呼!
随笔作文 篇8
静静的夜。
宿舍的床板上,室友的鼾声有节奏地起伏着。
这是星期天的前夜,也是我难得的不眠之夜。
我喜欢夜,静谧而和谐的夜总能给人带来许多遐想。。对于一个习惯了用文字交谈的人来说,夜是再好不过了。夜静得足够清晰地听到自己的心跳,夜黑得足以在手电筒的圆环下看不到第二个人的影子。于是我深深地爱上了夜。
然而,平常的日子我是不敢在夜里逗留的,惮于白天的课业,惮于学校的纪律,惮于濒于近视的眼睛……于是,每周这难得的一个“自由之夜”便显得尤为珍贵。周日大半是自习,下午后两节又没课,可以大睡一觉,什么也不用担心。
在暖暖的.被窝里,用手电撑出一片水波似的柔光,被子蒙着头,一种莫名的安全感。剩下的6个小时都归自己支配了,除了假日,什么时候能有这么优厚的待遇呢?
握着笔在白色的纸上畅游着,用清晰的头脑跟梦中的自己交谈着,于是,世界变得虚幻了,梦变得真实了,活跃的思维从笔尖一直淌到纸上,汇成一条涓涓的细流。笔是撑船的长篙,向清水更清处慢溯,平静的湖面,泛起层层涟漪,于是,温暖的小窝里,一片海阔天空……
只有这时,才能毫无顾忌地把心里话摆到外面的世界,才能想说什么就说什么,想写什么就写什么,不必担心会被人偷听,无须害怕会有人偷看。这是一个真正自由的空间,思绪可以肆意地翱翔,笔尖可以自由地驰骋。我有足够的时间思考那些荒诞而又耐人寻味的问题,有足够的耐心去整理那些繁乱却载满心情的文字。
纵使什么也不写,单是那么静静地待着,也足以让心灵满足到感动了。当然手电筒是必不可少的,没有比那一环环幽幽的白光更可爱的了。裹着被子靠在床的一头,手电就躺在竖起的枕头里,一环一环扩散到对面的墙上。然后,就那么静静地靠着,听着室友喃喃的呓语,忍不住会想起刚刚会做梦的孩子。于是,明白了,梦中的人,永远都长不大。
“夜/美在它那分恬静与凄凉/不要以为/静与美没有联系/没有喧哗/独自躺在床上/感受夜带来的幸福联想/不要以为/凄凉就代表不美/没有繁华/独自立在旷野/仰望满天星斗闪耀着冰冷的光辉……”
这就是夜的魅力。读朱敏的诗常会让人感到一种共振的战栗,仿佛那些文字是专为我而写。
是啊,谁说静与美没有联系?没有喧哗,独自躺在床上,感受夜带来的幸福联想。
静静的夜,窗外吹着清爽的风。
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