实用的随笔作文经典(10篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的随笔作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
随笔作文 篇1
我与青奥共成长青奥少年奥林匹克运动会，简称为青少年青奥会、青年奥运会，。20xx年，将是不同寻常的一年。因为在这个一年里，南京将举办青奥会。那时，世界的目光将齐聚南京。而南京，也将以主人的身份，展现她最美丽的风采。将会让世界更了解南京绚丽的风采。青奥会对于每一个南京市民和小学生来说，都有一种自豪感。我们要以一个全新的面貌来迎接青年奥运会。我们可以利用青奥会这个“舞台”来展示南京漂亮的城市面貌和悠久的城市文化。让世界知道南京，了解南京。
20xx年的青少年奥林匹克运动会正在一步步向我们逼近，它是一项专为年轻人设立的体育赛事，柔和了体育、教育和文化等领域的内容，并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而扮演着一个催化剂的作用。国际奥委会XX年7月5日于危地马拉城举行的第119次国际奥委会，全会上一致同意创办青年奥运会。按照国际奥委会公布的申办程序，所有申办城市须在今年9月4日前递交正式的申办报告，国际奥委会执行委员会将在12月份公布终极的候选城市，XX年在加拿大温哥华举行的`国际奥委会第122届全会上将公布终极获选城市。 在青奥会上，冠军是艰难的，在与对手比赛中，艰难的走了出来；冠军是骄傲的，在数万人的心中，你是最棒的，由于你“征服”了他们；冠军是短暂的，可能本日的冠军，明日可能名落孙山；冠军是可贵的，在他身上，有着多少勇攀高峰、战胜自我的精神。人类的社会活动能在如此公正、详和、欢庆的气氛中进行。我祝愿青少年奥运会精神永驻人间，给世界带来和平。我觉得，青奥会就像一个大舞台，需要我们一起专心来参与、重在参与，我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神，我们还可以在这个舞台上展示我们南京漂亮的城市面貌，悠久的城市文化，和我们南京人的自信与毅力，让全世界都知道南京，了解南京，喜爱南京。
创办青奥会，首先重视四周的环境，走在这繁华的市井上，你随手扔垃圾时，你的心里可能会想：这么大的街，我丢个垃圾也没人会留意到;再说了，这么大的街，丢垃圾的人多了，多我一个也未几;还有啊，我们不丢垃圾清洁工干什么往呀!有了这些想法，你可能就会心安理得的把垃圾随手扔在地上。那我就要告诉你，你大错特错了。假如你在大街上随手乱扔垃圾，正好被正在中国旅游老外看见了，会给他们留下怎样的影响?他们会怎么想我们中国人?是的，随手丢垃圾的人很多，多你一个也未几，可是少你一个也不少啊!你就非给清洁工们制造点垃圾不可么?听了我这番话，我希看大家都好好想一想!我们是不是都应该以身作则，不要随手乱扔垃圾了，让地面少一点“白色”，让大家的眼中多些茵茵绿草，苍天大树，五彩鲜花。 我相信，只要我们共同努力，到青奥开幕那天，我们美丽的南京城，天，一定会更蓝，地，一定会更绿，水，一定会更清，花，一定会更艳，空气，一定会清新，交通，一定会更畅通。那时，我们可以向世界从容的大声宣布：青奥，我们准备好了。 支持青奥，创造未来。让我们从小事做起，我与青奥同在！我与青奥共成长。
随笔作文 篇2
这条路，怎么走，走多远？
放下手中忙碌的工作，来通过文字放松一下身体，放松一下劳累的心。现在的我，真的好累，迷茫了，迷失了，这一切，都该怎么做？做了一段时间微商，才发现，原来任何事都没那么容易。本身的工作都已经很劳累了，加上时间像金子一样珍贵，做微商的时间就更少了，所以，一点起色也没有，以失败告终吧。不过，我学到的东西也不少，第一，说话，第二，做任何事都要前前后后考虑清楚，其实，每一件事都不容易，应该是做好很不容易。这条路，是该继续，还是该放弃，我真的迷茫了。一个人在奋斗，什么团队什么方法，一点用都没有。一个人的成功，离不开团队，可是，我自己的成功，全凭自己的脑子，别人教的方法一点用都没有，还不如自己想，可是，哪来那么多时间去专注这些？这条路，好难，因为没人帮助我找到自己的方法，我不想复制别人的路，更不想复制别人的成功，我一个人，我也是人，我也能力有限，我也不是天才，可能吧，要放弃了。以后无论做什么事都会考虑的清清楚楚，把自己的切身生活结合在一起，不再像这样的茫无目的的去努力，然后最后得到的是一个失败的结局。
生活中的工作，我不知道算不算成功。这条路，也很难，现在的我至少懂了很多很多，会了很多很多，可是不会的，不懂的，我现在可能连接触都没接触过，我承认我在努力，不像以前那样闲散，我得到了我自己应该得到的，有人说，8小时以内求生存，8小时以外求发展，我不是富二代，我想成功，就这么简单，也就这么难，这么倔强。我的心理不知道为什么，和别人不太一样，我有时也想过安安静静平平淡淡的过完这一生，可是，当我看到我心中的爱车，我就想，总有一天我会拥有你，我想过无数次我开着跑车风风光光回家的样子，可是又仔细算了一下现在的生活，还有未来的打算，以及这几年会发生的事，我发现，这对我来说，只是梦，一场很难实现的梦，即便如此，当我看到能够让我心灵猛的震撼的跑车，我的'心就像跑车启动时发出的咆哮的怒吼，我要成功，我就要得到你。可能，这便是我的目标吧，我最真实最不可触碰的目标。
人生这条路，要怎么走？我想过平淡，也想过劳累，我认识过自己，发掘过自己，我对自己的优点很熟悉，有些却也不知道不清楚，缺点也一样，我常常在想，我在这个偌大的世界，我扮演着什么样的角色，是成功者，还是失败者，或者是平平淡淡的普通人？这样的我，很努力，也很累，可是，我也对别人说过，当我努力的追求一件东西，然后终于得到了，那种心情真的很难用文字用语言表达，满满的全是激动与兴奋，如果我的人生就这样，实现了我一个又一个的目标，达到了一个又一个的高度，那么，我的人生会不会也很精彩？
我是我，我的路我自己走，虽然累，我也不知道未来会发生什么，我都在努力，我想过放松，但是现实的我从来没有放松过，因为我的梦还很遥远，我要去实现，我要去拼搏。为我加油。
随笔作文 篇3
最近，老妈很忙，早出晚归甚至早出不归，都是常有的事。有一天晚上我起夜，好像是凌晨两三点吧。路过客厅时，睡眼朦胧的我瞥见老妈正伏在餐桌上打盹，面前笔记本电脑还亮着光，光打在老妈脸上，有点青绿的颜色。忽然，老妈醒了，发现第一眼看见的'是我，吓了一跳：“儿子，这么晚你来干什么？”“你在干什么呀？”我追根寻底反问道。“我在写论文啊。”老妈回应道。我忽然想起前段时间老妈宣布她要冲刺博士论文的事情了。
最近，家里老妈与老爸的位置似乎调换了一下：老妈时常要加班、出差，而老爸在家的时间却逐渐多了起来。当我向老爸说出这一点困惑时，他笑了：“老爸当年写博士论文时，也很辛苦哩。只不过老妈现在还要照顾你和老妹，所以就更辛苦了。”于是我恍然大悟：看上去老爸老妈似乎挺轻松，事实上他们所承受的压力可比我们所想象的要大多了！
“父母都这么努力，我们孩子怎能不努力！”想到寒假里老妈还在拼命写论文时，我诘问自己。仔细回想上个学期，我惊恐地发现：我对自己太好了！我告诉自己，我要努力了。在我写下这些文字时，我很高兴，我很高兴我已经开始做一件之前没严肃做过的事，那就是认真！认真地学习，认真地完成作业，以及认真地写完这段文字。总而言之，我要开始改变自己。这种感觉很奇妙，又令人兴奋。尽管我可能还是有点懒，不爱运动，爱惹女生，但我已经开始朝着一个目标前进，那就是成为自己想要成为的人。虽然这些话听起来不太像我的风格，但绝对是肺腑之言。我想，我将迎来一个新的自己！
随笔作文 篇4
光阴似箭，一眨眼，五年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆，就连唯一一个可以放松一下的暑假也悄然离去。尽管心里有多少个恋恋不舍，但还是无法改变事实。因为我将要面对的是一个更严峻，同时对我来说也是一个更残酷的挑战。如今，我已步入更高一层楼——中学的大门，成为一个名副其实的中学生。
在小学的时候，我就非常向往那所谓“艰苦”的中学生活，朝思暮想地盼望着早日跨入中学的大门。可如今真的背起书包跨进“实验中学”的大门，并尽情感受着新环境的气息时，无形中在却给我带来了一种兴奋而又莫明其妙的忐忑不安的`心情。兴奋的是我将接受与小学截然不同的教学，并且结识到更多的朋友；而不安的则是我早已习惯了小学的学习方式，对中学的学习方式必定会不太适应。
果然不出所料，开学前几天，我就碰到了麻烦。尽管我晚上尽催促自己早点睡觉，但第二天还得需要人工闹钟——妈妈的帮助，甚至还要在床上赖几分钟，才迟迟地拖着有气无力的身子起床。但我相信，通过我的不懈努力，一定能及早地适应这种方式。但要完全适应，我觉得还有非常重要的一点，就是要把小学时不足的地方进行弥补。尤其是“粗心”这个坏毛病，我要进行一次彻底地斩尽杀绝。以前，在做题时，我经常败在一些极其简单的题目中，而其中的幕后主使，就是“粗心”。同时，我也要一一解决所有的缺点、不足。
随笔作文 篇5
童年是美好的，是绚丽多彩的。可在孩子们花样的童年里应该留下点什么呢?我想应该不仅限于一篇篇的课文和教师的讲解，而更重要的是课堂里一个个精彩的回忆和日常良好习惯的养成。尤其是阅读，无疑成为了学习语文知识的重中之重。所以我下定决心不论我教学成绩怎么样，我一定要给孩子们心理种下阅读的种子，望日后生根发芽成长。
于是开学第一天我就为孩子们带来一种花——向日葵。向日葵追求阳光，不断汲取能量，通过根茎吸收雨露和土壤营养，茁壮成长。每一个同学犹如向日葵一样，正开始向着知识与真理不断前进，快乐绽放。所以我们班就是向日葵家园，我还告诉孩子们太阳就是书籍，只有每一棵向日葵充分吸收书籍中的营养，就能开出最美丽的花朵，结出丰硕的果实。接着我送给孩子们第一本绘本书《好饿好饿的小蛇》。这个故事非常简单，说的是一条好饿好饿的小蛇第一天来到树林散步，吃了一个苹果，然后肚子就变成了苹果的样子，第二天看到了香蕉，肚子变成香蕉的样子第三天看到三角形的饭团，肚子又变成了三角形饭团的样子，到了第六天吃了整棵苹果树，身体也变成了苹果树的样子。在生动活泼、轻松欢快的课堂氛围中，我引领孩子们学习小蛇扭动身体的样子，还表演小蛇张大嘴巴吃东西的'样子，孩子们玩得非常高兴。在孩子们充分感受关注小蛇的时候，我及时插入道：饥饿的小蛇们，书籍就像这些苹果、香蕉、菠萝一样，每一本都有不同的营养，每一本都有不同的乐趣，当你在书中漫步时学到了智慧，你就会成为一个智慧的人;学到了善良，你就会成为一个善良的人;学到了忠诚，就会成为一个忠诚的人;学到了勇敢，你就会成为一个勇敢的人······像小蛇一样吞下了苹果树的时候，你就会成为一个富有高大的人。孩子们，让我们去阅读吧，让阅读打开你的生命之旅。就这样，孩子们在第一节课时就开始喜欢上了阅读。平时里，尤其是简单生动的绘本书，更是爱不释手。
随笔作文 篇6
在很早以前就已经知道稠州中学的教学方法，听说就是考，考，考，还真是应了:"考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根这句话。"不过，抱着侥幸的心理，我还是报考这所曾经令我小学班里许多同学望而却步的中学。
从前，一说起城南(稠州中学的原名，一般口头都称城南)，说得最多的它的风气不好，什么单挑、群殴，都有!说得我们心里发毛。不过，我想应该没有那么恐怖。因为，我的表哥、表姐都是从那里毕业的，都上了重点高中，表哥还考上了浙江大学，现在在报社当记者。但是，有这样的成绩也挺不容易，听说作业成山成堆，学习成绩好的，也好做到晚上10点。校长在开学典礼上还反复强调:"要先做自己应该做的事情，再做自己喜欢做的事。"但是我看，把自己应该的做掉之后，自己喜欢做的'也做不成了吧?
说起城南的成绩，也确实够有诱惑力的:义乌中学统招200多人，它就有89人，比例可大了。三年的中考状元都出自城南;全国的英语能力比赛，一等奖城南有 2两个，市征文比赛，一等奖15人，城南有10人，奥数竞赛，一等奖共9人，城南就有6人......数字列在眼前，着实让人吓一大跳。
但是，想进城南，门槛也高得很。(当然，只是针对户籍外的，比如说我。)没有"三好学生"，不收;成绩不在班级的20%，不收......我爸爸费了九牛二虎之力，才把我放进了城南，本来我是没有这个荣幸的。
好不容易考进去了，军训的那几天发来三张"守则"，规章条律一大堆，虽然平时不会死板地按照上面所说的做，但是乍一看之下，也真够吓人的了。
开学的这几天，没有睡过一天的好觉，作业虽然不算多，但是还是挺紧张的。刚开学，就开家长会，爸爸回来说:"城南什么都是骗人的，什么综合素质，它要的还是分数!"唉，说得也是，现在的这个社会，除了分数，还是分数。
我挺幸运的，因为小学曾是大队长，所以刚进中学就当上了班长。我的班主任的教数学的，正好我又是数学比较弱的，正好搭配了，不得不提的是，我的4门主课任课老师都是教研组的组长!这在城南是前所未有的，所以我要好好把握了!
唉，初中三年，我该如果度过?
随笔作文 篇7
拿起手中的笔，我犹豫了。此时的我己坐在考场上，准备-决“生死”。回想考试前一个月，那一幅幅色彩斑斓而又夹带着许多不理解的画图，一股脑儿地浮现在我的眼前，留下了永不磨灭的印象……
黑色的6月，考试前夕，我也不知为什么会称这个被人认为是“生命之希望的日子”是黑色的，也许是我并没有什么好心绪，总夹杂着一些遗憾，这种遗憾是你想拥有而又无法拥有，想弥补而又无法弥补的`。
我独坐窗前，随意地打开录音机，传来理查德的交响曲。我陶醉在乐海之中，让那音乐带着我去翱翔。我仿佛已经脱离了那停留在《辞海》上的苦恼，远离了那永远做不完的《海淀考王》，逃离了那单调无味的英诸单词和汉讲常识……
钢琴声戛然停止了，我突然被惊醒，睁开蒙胧的眼睛一看，门前站着的是爸爸，我望着爸爸沉默了，低下了头，又是难言的尴尬。爸爸走到我的书桌旁，想对我说什么可又收回去了，随手翻翻堆在书桌上小山似的资料。他开口了：“小A，这些书本父习了吗？”“还没有艾习完，”我小声答道，那声音小得连我自己也听不到。“买的那些资料做完了吗？上面的题型都很好。”他好像很内行似的，还接着问。“还……还……”我注视着爸爸，两代人的目光紧紧交织在心灵的窗前，我们彼此又沉默了。我想起：前些天在家里开心地剪着那些心爱的漫画贴在墙壁上却被爸爸无情地撕下：那一本本从朋友那儿费了九牛二虎之力才借到的小说却被爸爸愤怒地烧毁。我的泪禁不住流了下来，浸湿了我的手帕，也浸透了我的心灵，一颗多么渴望理解的心，我突然好像想起了爸爸。
可是…… 在临近考试的那段日了里，天气酷热难熬，爸爸为了买一本我指定的参考资料，他能够跑完全城的书店：为了给我加餐补充营养，他会想方设法让我多吃点；为了在夜晚能让我安心复习功课，他宁愿不顾疲劳而为我驱赶蚊虫……多好的爸爸啊！这样的爸爸又有什么可说的呢？我再次深深地陷入了沉思。
也许天下的父母都是这样，“望子成龙，望女成凤”心切，仅此而对我们施加压力，他们只能够满足我们物质上的需求，而疏忽了我们精神上的需要，这也许就是“待遇”，一个好不公平的“待遇”啊！
门，在爸爸身后紧紧地关上了，要推开一扇普通的门轻而易举，然而要推开一扇理解之门又谈何容易呢？这，正是我们最需要的啊！
随笔作文 篇8
长期以来，作文教学一直是令语文老师头疼的事，主要表现在：
1、缺乏童趣。一些教师认为低段的写是为了在中、高年级写得更好打下基础。因此，在写作指导上较多地融入了自己的思维，而没有从学生的角度，进入学生的角色，让学生发散思维，展开想象，真正写出自己的真情实感。有的学生的文章乍一看，呀，真不简单，一、二年级就有如此高的写作水平，殊不知其中融入了多少老师和父母的“真情”。学生的创新精神、健康个性未能生动活泼地得以展现。
2、缺少自然味。由于现在都是独生子女，父母疼爱之至，一走出家门就怕这怕那，学校也感到肩头的责任重大，能不出校门，尽量不出校门。丰富他们的生活，扩大他们的眼界，充实他们的知识，也就成了一张空头支票。学生的观察能力、思维能力、想象能力受到了严重的阻碍。现在不是减负了吗?为什么不能带孩子进入他们所向往的大自然?为什么不能领着他们踏入他们所困惑的社会生活中去呢?学生在封闭的课堂内，怎么能写出纯纯的、深深的自然韵味的文章来呢?
3、流水账作文。由于现在孩子不喜欢阅读，很多孩子写作时，经常应付，把握不住重难点。
“千里之行，始于足下”。那么，我们该如何帮助低年级的孩子在作文之路上迈好成功的第一步呢?新大纲明确提出：“要鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想，发挥自己的创造性。”这无疑将大大地拓展小学生习作的时空，有助于培养学生的创新意识、创新精神和创造能力。而学龄初期的儿童的心理发展正处于想象力培养的“敏感期”。
这时候，教师如能细心呵护孩子的童心，让想象成为作文起步中富有强大生命力、拥有不竭动力的活水源头，作文教学就能收到事半功倍的效果。
一.创设情境，实物相伴
在一定的情境中，学生才会产生身临其境之感，才会产生角色意识，激起表达的冲动。创设情境的方法很多：如教写植物(花)、喜欢的玩具、水果时，可以让学生从家中带自己喜欢的实物，参照实物，加之教师的讲解，学生的写作欲望产生，就能顺手写出一篇优秀的作文。
二.课堂实践，活动相伴
我们知道，语文的外延与生活的外延相等，因此有“生活即语文，语文即生活”之说。每一个人，自他懂事以来，就开始感受生活，体验人生。小学生虽年龄不大，经历有限，但自懂事以来，他们经历了多少事，认识了多少人，见到了多少景……这是他们语文学习取之不尽、用之不竭的宝贵资源，只要巧妙运用，就能创造出令人赞叹的“言语作品”。如教学生喜欢的游戏时，可以让学生利用课堂十分钟进入活动角色，把刚才的活动跟小伙伴描述一下，接着教师讲解写作的重点，一篇真实的游戏跃然纸上。“我学会了——”也可以采用此法。
三.双向互动，回忆相伴
说话训练是听与说双方的互动过程，是一种双向互动式的语言实践活动。老师和学生在交际过程中既是听者，也是说者，师生只有不断转换着自己的角色，才能获得成功的教学效果。课堂上，我总是充满激情地鼓励学生：“别紧张，要相信自己。”“你说得太棒了，老师为你感到自豪。”“虽然你旁边都是高手，但我们相信你是最棒的，勇敢些!”我的真语真情是激活学生身心的“”，使他们情绪高昂，全身心地投入。而学生的精彩回答又反过来深深地吸引、打动着我，师生间进行着思想的交流、感情的碰撞。如教你印象深刻的一件事，难忘的一件事，等等。教师引导孩子，回忆事情的`整个过程。
四、走出教室，观察相伴
写景作文，如写你喜欢的季节，就带出孩子，到附近进行观察，一边观察，教师一边引导;写校园、植物(树)之类的更适合。
五，拓展延伸，阅读相伴
“ 取人之长，补己之短。”在写作之前可以让学生阅读相关的作品，进行阅读鉴赏，学生就会更能把握住写作重心。
六、改进指导，激励相伴
作文的指导重在激发学生的写作兴趣，贵在唤醒学生的生活储备，巧在顺应学生的自由倾吐表达，而非教师蝶蝶不休地讲述什么原理、方法，或用固定的程序、习作的样板去圈定学生的思路。所以我们要像叶圣陶先生所说：“为了恢复学生们的童真，还他们的原本生活乐趣，让他们能说真话、吐真情。”在作文起步训练中，不管学生怎么想，怎么写，只要文中有一颗真挚的童心，就予以支持、肯定和鼓励。作文的评价要尊重学生的原意，肯定学生的创造性劳动，而不是用一把尺子去量不同个性的学生，或用教师的主观想法代替学生的习作实践。在“每日一句”的写话训练中，让孩子们放飞想象，言有童真。
孩子不能没有期待，不能没有想象，不能没有梦幻。因为，有了期待，才可能有追求，有了想象才可能有创造
随笔作文 篇9
一进景区的大门就看见很多的巴士，这就是在九寨沟各景区间接送游客的观光车了。在每辆车上还有专职的讲解员。九寨沟的地形像“丫”字，最下面靠近入口除的是树正沟，诺日朗瀑布在三条沟的交汇处。从诺日朗向左走是则查洼沟，往右是日则沟。门口的观光车一般会一直开到则查洼沟的尽头长海或者是日则沟的尽头原始森林，中途有很多的站点，可以随时上下车。我们坐上开到原始森林的车，原始森林的海拔是2930米，有一条环形栈道通往内部。走下车，入眼的是那参天古木，十月底的九寨，已经很冷了，地上有霜，薄薄的一层，而远处的雪山，在湛蓝湛蓝的天空下，令人心醉。走下原始森林，我们没有再坐车，九寨沟内的旅游基础措施做得非常好，非常人性化，除了沟内的'公路，还修了很自然很方便的栈道，可以让你身临其境的接触这美丽的风景，所以我们就一路走下来了，当然，主要是不跟团，在这神仙之处，自由之极，我心飞扬！
沿着栈道往下走，经过草海，到达天鹅湖，从天鹅湖坐车到箭竹海(天鹅湖至箭竹海七八公里路程基本上没东西看)箭竹海下车回头走200米走栈道至熊猫海，熊猫海至五花海中间有个老虎嘴的地方是看五花海全景最佳位置，五花海由于颜色艳丽而著称，同一水域，可以看到鹅黄、碧绿、深蓝、藏青等颜色，非常奇妙，水中还有些水草，动静相谊。
随后我们沿栈道经孔雀河道，大小金铃滩，来到了珍珠滩，再往前走就看到了珍珠滩瀑布，也就是西游记片头唱“你挑着担”时师徒四人行走的瀑布。阳光照耀下水珠四溅，像一颗颗珍珠跳跃。走过镜海，却没有去亲近，只是远远的看着，因为最好的时刻是早上九点前，所以决定明天早点来，接着来到了诺日朗中心，再坐车到了诺日朗瀑布，这是亚洲第一宽的瀑布，有300多米宽，水珠飞泄，如天女散花，当然能看到最全面的还得到对面的观瀑台，一览无余，很是壮观。
从诺日朗瀑布出来，我们坐车去了树正寨，九寨沟之所以得名，是因为其沟内有九个藏族的寨子，而树正寨是最大的一个，人口约为一千多人，现在已成了一个民族风情村，想要购买藏饰的就可以在这看看了，一定要讨价还价，不过商品的质量算是普通吧，出来玩，作个纪念也就是了，不用苛求太多。我很喜欢这里，和藏民亲切的接触，多年的生意兴隆，让他们脸上有更多的喜悦，也很可亲，我们决定住下来(九寨沟内上晚上是不允许游客住的，可是还是有一部分驴友经常偷偷住下，也没有查)我记得到村长家看客房时，村长还对我们说，国庆时他家可住三百人天啊，那不是有很多银子赚吗，恨不得马上回去也把我家改装成旅店，想想只能是我自己会住，就打消这念头了。后来还是没有住村长家，我们在近寨门的地方找到了住处，放下行李就四处走走了。寨子门前有九座佛塔，叫做九宝莲花菩提佛塔，还有随风而动的经幡，象征这九寨沟里的九个藏族村寨。据说绕塔三圈可以保佑全家平安，我也跟着人群绕了三圈，希望灵验！
从镜海出来，去了长海，长海是九寨沟里最大的一个海子。长海的水地下渗透而形成的，它没有出水口，排水靠蒸发和地下渗透。听起来很是神奇。长海的水色比较深，两边的山峰也呈墨绿色，远处的山上还可以看得到未化的积雪。长海底下不远是五彩海，五彩海是九寨沟最小巧的一个沟，也是颜色最艳丽的一个沟。从五彩海出来坐车到犀牛海下，犀牛海水面湛蓝，和湖边的山林浑然一体。犀牛海往下差不多3、400米就是老虎海，再往下就是树正瀑布、公主海和树正群海。过了树正群海，就来到了卧龙海，由于湖中央有一条图埂，看起来像伏在海底的龙，由此得名。再往下是火花海，据称这个火花海在清晨日出的时候，风吹浪生，显出朵朵“火花”，很是好看。芦苇海是个半沼泽湖泊，水中芦苇丛生，还有水鸟飞过。高山芦苇长得比我们一般在水边见到的芦苇要矮小细巧一点。盆景滩是个地势低平的浅滩，觉得景色一般。从盆景滩的停车点坐车到大门，出沟。
晚上，徘徊在沟口的“街景”听着藏族姑娘小伙嘹亮的歌声，留念于九寨的精巧灵致。想着第二天就要离开，忽然觉得是那么的不舍。但是我毕竟只能是个过客，只能用我的相机去记下它的美丽。“在离天很近的地方，总有一双眼睛在守望，她有着森林绚丽的梦想，她有着大海碧波的光芒”，这就是神奇的九寨。
随笔作文 篇10
今天，我读了《草房子之药寮》，这本书是由九个故事组成，这一个个故事中浸透了油麻地男孩桑桑六年小学生活中的“喜怒哀乐”。这九个故事中令我最感动的是药寮。 -
药寮讲述的是一个名叫桑桑的男孩患了绝症，在他得知自己的严重的.病情后，失去希望的时候，是他最爱的女老师——温幼菊老师给他带来了希望和神秘的力量。温老师因为身体比较瘦弱，所以她经常在家熬药，因此她的房间一年四季总飘逸着发苦的药香，蒋一轮就在她的门上挂了一块药寮的木牌。桑桑就在这药寮里与温幼菊老师喝“药”。经过很多人的努力与艰辛，油麻地的人们终于从死神手中将桑桑夺了回来。 -
通过读了这个故事，我十分感动，我体会到了油麻地 的人不仅坚强，而且还十分团结。
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