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随笔作文400字汇总(10篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的随笔作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
随笔作文400字 篇1
时光，像雨滴穿起的珠帘，美丽也梦幻，却始终不得存留，而空余一份念想，深埋了内心，还曾祈愿，永远让它神圣美好。时光也会像秋风，让你不觉却也无奈的萎靡了身影，乃至心情。时光，也曾满载着我们不着边的梦想，艰难的维持着，迎击风浪。天上星零零散散的，点缀在月的一旁，装饰的犹如天堂，而那曾经又是谁人所向往。多年后的.夜里，又有谁能许我一寸时光，让我重温儿时的柔情与梦想。
我丝毫不在意此时天空是否灰暗，鸿鹄是否飞过，只要依然天上月，该在的依然在身旁，便无谓其他，纵使历万世劫，也不过青灯古佛罢了，死生契阔，与子成说。等到花纹回旋于衣袖，便与你为其添香如何？
恨莫能生于古时，习战阵弓马，录将军之事，奋壮士之气，挽家国之将颓，此一憾也；哀莫能尽孝于年少间，及人父母，承欢膝下，此二憾也；叹莫能与伊人相伴，两地相思，一种闲愁，此三憾也。唯此间憾事，得悔此生耳。彼若有之，且憾之未及，辄 遗如是。
双手推开窗前月，月明星稀，今夜断然不雨。
随笔作文400字 篇2
不知不觉，一年一度的教师节即将到来，班上热闹了…
教室后面的黑板写满了同学对老师的祝福语。“老师，辛苦了！”“老师，我们是不会让你失望的！”“初三3班是最棒的。”“老师，节日快乐！”……在这短小的句子了充满了浓浓的师生情，每一位来上课的老师看了，都笑了，那是欣慰的笑，激动的笑，我们知道，我们的.心意传达到了。
而且，我们还有特别节目，第一节上课前，班长张韵婷十分郑重的对我们说：“待会每一节课，老师叫上课的时候，我们一齐说老师节日快乐，懂吗？”我们点头会意了。接着大家认真的读起书来(我们班课前要读几分钟书)。接着，咱们第一位上场的老师---班主任(即数学老师)来了，也许是第一次，当老师叫上课时，我们大家都不敢出声，老师愣住了，我们才大声的说了那六个字。老师笑了，我们也笑了。到了第二节课时，也许是有了经验，所以大家都轻易说了出口。
也许，在别人眼里，我们的举动很幼稚，但是我知道，这就是我们班的全体同学对老师的尊敬与爱的表达，老师也收到了我们真心的祝福！
教师节，就在明天，行动吧，同学们，让你的老师也收到你的真心祝福吧！不需要昂贵的礼物，只需要一句，“老师，节日快乐！”
随笔作文400字 篇3
第一次发现，原来，歌声，也是一种哭泣；
每一首歌，都代表一种心情，一段故事，一段感情；
或者，一个人；
静静的听着悲伤的歌，望着窗外下着的小雨，脑海深处的记忆被一点一点的唤醒，开心的，伤感的，寂寞的。所有的.一切，曾经的、现在的，都随着雨点一滴滴落下，却突然发现自己竟不知道雨已经如珠子般一滴一滴的串成了成千上万的线条……静静的已经模糊了。
一个人静静的听着这些歌，慢慢的回忆着脑海深处的记忆；
每首歌都带着思念。歌里面记录着过去的时光，曾经的心情
珍藏着逝去的旋律。让那旋律再次弥漫你的四周……
也许语言并不是最重要的，重要的是那跳动的旋律下震撼人心的力量；
也许我并不懂得真正的音乐，但我会听；
用心去听，去体会，去感悟；
去聆听别人的故事，别人的声音；
会哭泣，会被一阵莫名的旋律感动；
静静的流下眼泪；
也许不是为了谁；
只是，我在流泪
感伤，我想不是一种罪吧，心痛，总让我在思考；
思考着那些或有或无，曾经将来，现在，眼前的，看不见的；
世界，现实，还有感情。
随笔作文400字 篇4
千言万语说不尽我的情感，赏一季春情不问缘浅缘深。我不懂花语，原谅我没有结下深深的缘，我只有一颗蠢蠢欲动欣赏花开的心。情动春天，情动四月花开，情动四月花开的声音，我爱春，我爱四月，我不问缘浅缘深，只念遇到了这一季莫可名状的`春情。
我爱四月，我爱四月最盎然的那一抹春情，百花悄悄地开了，微风中弥散着松软的记忆，从寒夜里走来，走过了漫天的雪花，走过了温凉如梦的雨季，迎来了四月的暖阳，留下了一路绵长的印记。我与花结缘，我与赏花的你结缘，假若你也喜欢这一季春情。
静待花开，邂逅人间柔情，邂逅花间最美的一弯浅笑，花儿开了，开尽了繁华，花儿笑了，情醉了我的天空，迷离了我的双眼和胸腔里欲将蹦出来的心。我们在花间行走，采一树花香，与花结缘，与山水结缘，与草木结缘，与天空中的飞禽结缘，与静默的花间“词客”结缘……这一季春情轻轻地拨动了我的心弦，连同风度翩翩的花中隐客。
春天，是一场迷离的梦，是一个温情满满的季节。赏这一季春情，不用在乎情浅情深，不用责问缘深缘浅，我们只需一颗花间弄影的心，一低头，一回眸，携一片飞花，留下你我最深刻的回忆。
随笔作文400字 篇5
近来到了麻雀的繁殖旺季，我们学校的屋檐上到处都是叽叽喳喳的声音，今天我们在户外活动时，看到孩子们在围成一堆讨论着什么，我悄悄地走过去，听到孩子们你一言我一语的说着----到底这只小鸟在干嘛呢?男孩们就说:‘我们抓住它吧,。珂珂说:它好可怜啊，它找不到妈妈了。不知谁说了句老师来了，孩子们回头看着我，各种期待的眼神让我不知说什么好。忽然听到树上发出叽叽喳喳的叫声，一声比一声焦急，抬头一看原来是鸟妈妈。我对孩子们说:“小鸟在学飞呢，你看鸟妈妈在看着我们呢，它怕我们会伤害小鸟”，孩子们一致说;它为什么把小鸟扔在地上不管呢?不是不管小鸟的妈妈要小鸟自己学飞，是我们的到来影响了它，小鸟它会害怕的，我们藏起来看看小鸟怎么学飞好吗?孩子们都同意了。我领着孩子到距离小鸟很远的树林旁边孩子们坐在那一动不动的看着小鸟的'动向，果然不负所望鸟妈妈飞到小鸟的上方唧唧的叫着，好像在说孩子加油加油-----小鸟在一次次跌跌撞撞中飞了起来，当小鸟飞起来时孩子们高兴地大叫起来，小鸟真棒。
通过观看小鸟的学飞过程孩子们懂得了坚持不懈就是胜利，比在课堂中通过老师的解说和PPS懂得的还多，而且更有趣。
随笔作文400字 篇6
夏季，沉迷在春风之中的暖意渐渐熟悉，那是去年没抒发的余热。
阳光在大地上灼烧出碎纹，水也匿藏在河底，小荷才露尖尖角的景色我也不想寻觅。在平日里不爱走动的我，夏天便宅在家里，领略这电风扇带来的一丝惬意，吱呀旋转着的它似乎在倾诉这岁月的无情，使它变得那么老旧。
风是夏天的标志，因此我和喜欢在傍晚听风。
余热流淌在大地上，证明着傍晚的来临，风，也静悄悄的来了。不一会，风便攀爬上老树的枝头，开始只是轻轻的、轻轻的慢慢摇晃，仿佛在风中翩翩起舞。后来，风便狂野的.舞了起来，使得树们疯狂的摇晃，叶子却尽皆贴合，没有一片是先被时所舍弃的。我又叹息起来，尽管夏风是四季中最豪迈的，却远远不及秋风的三摇两晃，叶子便簇簇的落下来，不再有和夏风抗争时的那么团结，一片片无可奈何的落下，也对，毕竟这时的主角是红彤彤的果实、金灿灿的麦穗，他们也早就别人放入了角落。
我忽而有一股惆怅的感情，锁入我的心房，靠在路旁柳树上，淡淡的风刮过我的脸庞，叹了口气，凝神望天。夏，你已累了么？
随笔作文400字 篇7
今天是植树节，因为上学，没能去亲手种一棵树，心里有点遗憾！
在古代的中国，蓝蓝的天飘着朵朵白云，黄河的水都是那么的清澈，鱼儿在嬉戏；在古代的中国，绿树葱茏，百草丰茂，花儿竞相开放，小鸟、蝴蝶、蜜蜂飞来飞去；在古代的.中国，地上没有这么多垃圾。
现在，我们已经生活在文明的社会里，可是我们的环境已经成这样了——我们的黄河母亲，垃圾就不说了，含沙量这么大，几乎每年都能断流一次。大部分鱼儿都是鱼肚子飘在水上。原来是绿树葱茏、百草丰茂，现在树都不见了，都被人类砍断了，草也枯了。树一没了，黄沙就不停地来袭击了。动物都不见了踪影，都失去了自己的家，往别处逃跑了。人们到处砍伐树木，乱丢垃圾、废电池、塑料袋，使土地不能再利用。并且到处使用烟囱，使黑烟和有害气体飘到空中，天似乎被染黑了，白云也不见了。一到秋冬，雾霾缠绕着我们，不敢出门。
世界就这么被破坏了吗？
我们也不愿看到这类情景。作为一名小学生，我们的任务之一就是要保护环境。
首先，我们不能随地吐痰，不能乱丢废纸、废电池、果皮等，最好分类放垃圾。不能践踏花草。其次就是要植树造林，俗话说“植树造林挡风沙，遍地都是好庄稼”。还有就是要劝阻污染空气、砍伐树木、践踏花草的人。
今天是植树节，呼吁大家爱护我们的地球吧！保护环境靠大家，如果人们多付出一些，相信大自然也会给我们最美好的回报！
随笔作文400字 篇8
大自然真美，深蓝色的星空，星光烂漫，像瑰丽的钻石，又像活蹦乱跳的可爱的小孩子，不时地向我放电。
晚上吃完晚饭后到院里散步，抬头仰望天空。发现星空是壮丽的，是雄厚而又明朗的。我被这密密麻麻，闪闪发光的繁星吸引了，满天繁星的夜空，大自然是如此的'美。
我发现星星并不是我想象中的那么整齐，而是纵横交错的，但你仔细观察，就会发现，它们像一个过度，各有各的位置，组成了许多有趣的图案。瞧，北边天空的猎户座，多像一个猎人，弯脚弓腰，上身前倾，领着凶猛的猎狗在于金铜铁壁的金牛打架呢！你再看看西边的那几颗星星组成的眉清目秀的大姐在守着丰收的果实，好似在在享受着丰收的喜悦呢！
还有许多星座，它们有的像狮子，有的像做工精细的瓶子，有的像在咩咩只叫的，活泼可爱的小绵羊，有的像……它们把美丽的星空点缀的格外艳丽。
望着这满天繁星的夜空，我不由得惊叹不已：世间仅会有这样美丽的夜晚！我不有的赞叹大自然的鬼斧神工！
随笔作文400字 篇9
盼望着，盼望着，愉快的暑假终于到了，爸爸，妈妈决定带我到青岛旅游，让我看看大海！青岛是一座美丽的海滨城市。三面环海，一面接陆，巍巍崂山傍海屹立，它依山傍海，风光秀丽，气候宜人。“红瓦绿树，碧海蓝天”辉映出青岛特美丽身姿。
坐在前往青岛的客车上，我的心里非常激动。一个晚上，我都睡不着，不时的叫醒妈妈，问她几句关于青岛的`问题。青岛到了。我和爸爸、妈妈兴奋地直奔大海而去，当我们站在大海边上的时候。面对着大海，那风平浪静的海面真像是一块蓝色的宝石，闪着迷人的光泽。当着一阵海风吹来，海面上立刻风起浪涌，真像是脱缰的野马在奔腾着，这种瞬息万变的景象真让我感叹万分！再看沙滩上景色也很吸引。你看那金黄的海滩张开她的怀抱，好像是欢迎着远道而来的客人。游人们在沙滩上拾贝壳.......我和爸爸，妈妈急忙冲上沙滩，一排大浪冲过来，把我们的衣服都打湿了，我捡了一些贝壳和海带，就拿起带的玩具铲子就玩起了沙子，玩了一会，我就玩得满头大汗，太有意思了！过了一会，我就到大海里游泳了，开始，我有点害怕，不敢游泳。
随笔作文400字 篇10
有个做苦工的黑人父亲，以省吃俭用的积蓄，带著儿子去参观梵谷故居。
但当儿子看见这房子裡简单的摆设、陈列的小木床，甚至破了口的皮鞋后，充满疑惑的问父亲：「梵谷不是伟大的艺术家吗？他一幅画可是值千万美元哩！怎麽住的、用的这麽破旧呢？」
父亲告诉他：「梵谷是个生活清苦、靠弟弟接济、且终身未娶、潦倒至死的穷人。」
儿子这才知道，原来梵谷的名利财富，活著的时候从来没享受到！不过，却留给后人庞大的遗产。
第二年，父亲再带儿子去丹麦，参观安徒生的故居。
儿子看见简陋的阁楼，又疑惑的问：「安徒生不是受国王赏识，应该住在皇宫裡的吗？」
父亲回答他：「哦！不！安徒生的父亲是个体弱多病的鞋匠，母亲是个洗衣妇，他从小就住在这间窄小的.阁楼裡。」
自此，男孩相信自己虽然样貌平凡、衣装破、出身低，但上帝一定有给他与众不同的特色。
他开始用心发现自我，并愿对人付出关怀。二十年后，这个男孩成为名记者，并得到了普立兹奖。
当大家对他的成就惊叹时，他表示：「我曾经以为，凭我这样的贫穷黑人出身，不可能有出息！但是，藉著父亲带我认识梵谷与安徒生的童年，改变了我对生命价值的认知，使我真正明白，上帝绝不看轻卑微，任何人都是祂手中无价宝贝；即使一时失意，也是祂为了要激励我们往前的动力。」
你想乌鸦，也不种也不收，又没有仓又没有库，神尚且养活牠。你们比飞鸟是何等的贵重呢！
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