随笔作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的随笔作文7篇，希望对大家有所帮助。
随笔作文 篇1
当了十几年班主任，我体会最深的就一个字累。事情很多，有时候很心烦。还记得第一次处理学生打架事件，第一次听到学生轰炸机般的告状，第一次做福尔摩斯调查班中的失窃事件，第一次躲在家里看vcd为本班艺术节上的舞蹈编舞现在我还能清楚地感受到遇到这些事情时心情的紧张和解决事情后有如抗战胜利般的喜悦。于是我就这样累着而又快乐着。难道班级管理就没有一些省心的路子吗？
这节课是新学期的第一节班队活动，照例要选出我的得力助手班干部。
我拿着这本已经写好了班委职务项目的崭新的班主任工作记录，笑容可掬的走进教室，先来一个别开生面的演讲，让学生了解我，鼓励同学们积极参与班级管理。同学们都听得津津有味，有的还点头微笑。看着同学们的神情，我心里暗自高兴：看来我的演讲起作用了。于是顺理成章地进入主要环节推选或自荐班干部。
我把班干部职务名称写在黑板上，让同学们仔细考虑：谁能胜任这些职务，可以推选别人，也可以毛遂自荐。我满以为同学们会积极地提名或自告奋勇地担当，哪知一连问了好几次都没有同学吭声。我心里一咯噔：怎么啦，刚才不都是跃跃欲试的样子吗？现在怎么都成了缩头乌龟了。没办法，又来一次鼓励动员工作。终于，两三分钟后，有同学陆续举手了：
我推选付江当班长。
我推选伍习芳当文娱委员。
我推选周兴萍当数学学习委员
我在黑板上相应的班委职务空白处写上他们的姓名，然后问：大家同意吗？
同意！同学们响亮地回答。
正当我要把选举结果记录在班主任工作记录簿上时，付江举手了：老师，我不当班长。我疑惑的问：为什么？我以前在四1班当班长时，有同学违反纪律，我去管他，他们就说我得意，装正经。我
老师，我也不当文娱委员。伍习芳呐呐地说，我以前当文娱委员，起歌时有许多同学不唱，有的同学乱唱，背地里说我一个鸭嗓子，还当文娱委员呢。
老师，我也不当。
这下真可谓山穷水复疑无路：人家不愿当班干部，有他们的理由，他们吃尽了当班干部的苦头；强迫他们当也不好，今后出现他们说的这些情况又该怎么办，对班级管理不利呀。我只好同意他们的要求。
下课铃响了，可任务没完成，我无奈地回到办公室，冷静地思索着
我一直承担班主任工作，前两年，我所任班级被连续评为县级文明班级，靠的就是学生自主管理，难道现在要让他们笑话不成？又回转来想，出现今天这样的局面也在情理之中。我们学校实行四二分段，现在的五年级四个班是由原来的四年级三个班和各村校的学生重新搭配组成，我新接的这个五2班，村校转来的学生就有三十多个，他们在新的学习环境里胆子显得比较小，所以，像今天这样冷场的局面也就不足为奇。再说，原来在中心校就读的学生，当过班干部的也有他们的苦衷，要想解决他们说的这些问题，就得治本纠正班风，不趁新班级刚组成更待何时？
我苦苦地思索着。有这样几句话在耳边萦绕：老师在时，学生能做到，你就是一个称职的班主任；老师不在时，学生能做到，你就是一个优秀的班主任；老师在时，学生还不能做到，你就是一个不合格的班主任。我何尝不想做一名优秀的班主任？
嘿，有了！我轻轻一拍办公桌，脑子里闪过一丝念头：既然大家都不愿当班干部，我就让他们都是班干部。
我翻开班主任工作记录，撕掉原来的那一张，重新写上班长组、语文学习组、数学学习组、文娱组、体育组、劳动组、安全组，并把各班委组的职责明确于后。下午放学时，我布置这样一个任务：请同学们根据自己的兴趣特长和优点想好要参加哪个组，可以和同学、老师、家长商量，每个同学务必要参加一个班委组，当然也可以参加几个班委组，明天朝会课上我再统计。
第二天朝会课上，同学们都报名参加了各自的班委组。我把各组的同学分别集中在一起，让他们选出组长，第一周由组长执周，以后的执周轮次由组长安排，我将执周轮次表张贴在教室里，并将职责附后：执周班长除了施上下课口令，还要负责全面监督管理，做好各方面的记录，在下周周会课上总结上周情况；执周学习委员负责检查各组作业的完成情况，按时收发作业本，把同学们在学习上的困惑和意见及时反馈给老师；执周劳动委员负责每天派出清洁卫生值日小组，并督促他们按要求完成任务；执周体育委员负责每天两操的集合排队及纪律，文娱委员除了每天起歌，还要负责板报宣传；执周安全员负责校内外的安全巡查，发现不安全的因素立即制止并报告老师。这一周由我亲自督阵，目的在于教会他们如何完成执周任务，以后每周由组长教执周班委，我遥控指挥，只适当提醒，这样，我就可以偷懒了。
周会课上，我只翻开挂在黑板旁边的记录本就知晓上周情况，等执周班长小结完后，我再总结，重在鼓励表扬执周班委的执周情况和其他表现好的.同学。对违纪的同学，我不当众批评，还是表扬其优点，提出希望，改正缺点。是不是这样都凑效呢？不是。还得因势利导进行个别谈心，让他换位思考：别人执周你调皮，你执周时别人不听话怎么办？这样还不放心，就把他的位置编在两个表现好的中间，让他受到监督帮助和潜移默化的影响。如果他的表现有所好转，连同帮助他的同学一起奖励。这样，我的精力就放在极少数同学的身上，轻松多了。
一个家长对我说：我家的小孩原来不爱学习，从不做家务，自从你给了个官他当，可大变样了：每天坚持早读，放学回到家不要我催他做作业，还扫地洗碗什么的。还是老师有办法啊！我心里暗自高兴：看来班主任得多想一些点子去抓住学生向善的一面啊！
一连四周，我们班都获得了流动红旗，可这周没得到。执周班长小结时说：我对不起大家，没有完成好老师和同学们交给我的执周任务许多同学都叫起来：就得怪李元元。执周老师来检查时就是他的课桌下有纸屑。李元元满脸通红，用书挡住脑袋。我看在眼里，喜在心头：虽然没得到流动红旗，可我发现了同学们进步的一面班风正了，集体荣誉感增强了。我和颜悦色地说：常胜将军也终有一败。一次没得到没关系，以后注意不就行了？再说，这次没获得流动红旗，责任也不全在李元元身上，不管在什么地方，发现了垃圾主动清扫一下不就得了？同学们再没说什么，而李元元却流泪了。
早上，我在办公室批改作业，广播里传出响亮的声音：某某班的班主任老师来得相当早，还亲自带领学生做扫除。我听后心里嘀咕：难道班主任都得事必躬亲吗？哪岂不是太累？每天我没管扫除，可每周集体周会上执周老师就说我们班的扫除彻底，保持好，课桌摆放整齐。
看到我们班得那么多次流动红旗，同事们开玩笑说：成天就看到你在玩，可学生就是听你的招呼，看来你的歪点子真不少啊！
作为班主任，我始终想着两句话：假如我是孩子,假如是我的孩子。正是这样的情感，使我对学生少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。也正是这样的情感，使我在教育这块沃土上逐渐走向成熟，将自己的青春奉献得无怨无悔！
随笔作文 篇2
车上充满着笑声，洋溢着回校的喜悦。明明是一辆正规的客车此刻却成了我们曾经的九四九五的天下，难得！难同坐一辆车。
突然，随着“砰”的一声我们的身子集体往前倾去，发生了什么？尖叫声如此刺耳。车停了下来，回过神来的我们还是一脸的恐惧，仿佛刚才就在生与死的边缘。发生了什么？
窗外，一辆三轮车冲进了沟里，车主是一位老人，给人第一眼是一种朴素，憨厚的感觉。“没有刹车”是他说的第一句话，捡起被碰撞掉的三轮车车镜是他下车后的第一个动作。他没有在意自己是否受伤，而是站在客车旁看着那稍微被刮破了的客车，他的身子有些颤抖，眼神似乎也有些空洞 群众都这围观，却无一人询问老人是否受伤，随后，老人从口袋里默默的更是毫不犹豫的掏出两百元钱来递给司机，并不再多说，我注意到那钱是崭新的，也许是今天干活才得的吧！想到这，我的心也失落落的'，让人欣慰的是，司机轻声对他说:“没事，只有你，我都没事就是好的了。”老人也只是微微的点了下头。客车再起启动了，远远被抛在车后的是老人托着一份沉重，缓缓地骑上那被深陷进沟边的没有刹车的三轮车，还有老人心理的那份惆怅。没有人注意到，路边的草儿已经受伤得弯下腰，而此刻的冬风也格外刺骨。
或许我们会觉得，老人错了，错在他骑了一辆没有刹车的三轮车以致于这突发情况下无法安全停止，或许我们会觉得，司机错了，错在面对一位朴素老人的过失时仍然要求赔偿，不曾想过对方的处境与困难，他明明可以当做什么都没有发生。
然而，我们却没有这样觉得，为什么老人明知道没有刹车却仍然骑上那三轮车，为什么司机明明可以不接受老人的钱却依旧没有拒绝，为什么赔钱的是老人而没有司机。
后来，一路风景依旧尚好。
我的心，却那么的凉，那么的凉……
随笔作文 篇3
时间在岁月的河流里蒸发，从呱呱坠地一直淌到青少年的阶段，我们这一群孩子在弯曲的路程中盲于奔波，浑浑噩噩，不知不觉就到了如今。摊开手掌，手指间是不符合年龄的老茧，那是多少个日日夜夜捏笔磨合而来，一脸的无措是对现实的叹息还是对幻想的憧憬。
曾几何时我们也是拥有幸福童年的美好儿童，而随着光阴的.流逝，物是人非，留给我们的还有什么，是对往事的追忆，或是无奈现实生活的苦涩，枯燥与烦闷。不堪回首一切只是过眼云烟，抓不到就记住，
在以前是孩子的我们还很快乐，可是经不起时间的作祟让狂风带到遥远的角落，然后结局就去了冷漠的地方，我们也被结局所打乱，一时间找不到回家的方向，身体也随着灵魂一直脱落，像叶子一样不被大树陪伴，却被风呼唤。我们刚踏上成长的路上，却也遇到如此多的苦难，我们到底该怎样才能不被命运所磨难。无奈中那风也该去向何方，那叶又该归去何处，等不到的是笑容，而样下等来的却是无助于伤感，在自己的世界中我们怎样都是一个人，或者我们就一直是一个人。
看不透的那才是结局。
若看透了，什么也就没意义了，若是我，我愿选选择前者，最起码我还拥有一个我知道的结局，若又是看透了，也假装看不透，那样也还能对自己的自我安慰，等自己哭了也还有笑的可能。
随笔作文 篇4
题记：很久很久没有拿起笔写写东西了，不是没什么可写，只是有些东西在心底不想去碰触。
喜欢在飘着小雨的冬天，一个人漫无目的走在路上，戴着耳机听着《雨的印记》这首曲子。这时候的我心里很安静，什么可以去想，什么也可以不想，就像被雨水过滤的空气，很纯净。
现在的生活没有了童年的无忧无虑，没有了童年的敢爱敢恨，没有童年的豪爽洒脱。现在的生活留给我的只是疲惫和无奈，过着家与学校两点一线的生活。现在的.我还没找到生活的乐趣。家人说我是冷血，确实就如我看的一篇文章所说，“一个人久了会上瘾，懒惰去恋爱，懒惰去了解人；一个人久了，会越来越喜欢听歌；一个人久了，电话会常常忘记带；一个人久了，会觉得无拘无束，自由自在，天宽地广，游走在自己的街道上，我可以没有任何束缚，想闹就闹，想笑就笑，想哭就哭。”
一直很向往陶渊明那种：“开荒南野际，守拙归园田”的生活。希望有一天可以放下一切，环游世界，去看看艾米莉·勃朗特的呼啸山庄，去游览一下神秘的布拉格广场，和心爱的人去寻找撒哈拉沙漠，去找寻三毛那真实的忧伤。
总是想一个人好好哭一场，哭泣并不是件羞耻的事，淹没于泪水的世界才是最美丽的，如水晶般干净透明，哭后的眼睛总是最清亮的，胸怀是最开阔的，心情是最畅快的。
踏着记忆的碎片，带着自己的梦想，点亮心中的明灯，让记忆深处的花朵绚丽绽放吧。
随笔作文 篇5
前言：1.如果您是打工族，请劳驾您把它交给您的老板，这不仅是为了您的老板，同时也是为了您自己。2，如果您是老板，那么就耽搁您2分钟的时间，请您把它看完，这不仅是为了他人，更是为了您自己。
月满中秋
不知怎的，才七月初，突然间就想起了中秋。
是童心未泯？快到了不惑之年，那有像小孩子一样对节日的遐思和神往。啊！那是大城市快速节奏的缘故吧？“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，离中秋还有一个多月，在东莞却已闻到了中秋的味道，看到了中秋的脚步，不怪得才七月初，就让人想起了中秋……。
今年的中秋是什么样的呢？
谁知道?也许气象局的人知道，我知道今夕何年，却道不清今年的中秋如何……。
只记起往年中秋，也许是皎月当空，照亮着林立的高楼大厦，到处车水马龙，赶着去风景点赏月的人，却是人来人往，热闹非凡……;也许是，天空中淅沥淅沥下着的雨，霓虹灯照亮了都市的不夜天，但到处同样是歌舞升平……。我，却是身似浮萍，做了十几年的打工仔，渡过了十几年这样的中秋佳节，成为十几年“浪迹天涯”的游子。
中秋佳节，人在天涯，心归何处？当人们出双入对，欢天喜地与家人共享节日的快乐时，我却怀着疲惫的心情，拖着沉重的脚步，双手藏在空空如的口袋，独自在异地他乡徘徊，心里思念的是家乡，当然，还有家乡的亲人……。
心还没有到了“四大偕空”的境界，个人的幸福﹑爱情﹑房子还有车子，却是“四大偕空”。
一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地渡过了这十几年……。
不知不觉间，自己竟成了个名不见经传的小老板，也成立了个三口的小家庭，虽不算完美，但却满足，心有所归，父母也不再操心许多……。
但十几年浪迹天涯的.酸甜苦辣，心中哪能忘怀，尤其是到了中秋佳节，那种思念家乡，思念亲人之情不禁让人油然而生。是啊！每逢佳节，更倍思亲，得志的老板如此，打工族也如此，离乡的游子更是如此，但我们同样钟爱的东西就是---------中秋月饼，因为它让梦想放飞，它把我们思念家乡之情寄到了我们的亲人身边，它把我们亲人之间的思念，心与心牵到了一起……。
以往，每逢中秋佳节，我不仅喜爱月饼，更对“港琪月饼”情有独钟，把它含在嘴里嚼着，慢慢品偿着，那种香味很幽远，很熟悉，那是家乡的味道，是家乡之情，是家乡之韵……。
“钟爱港琪，不思蟾宫”，中秋佳节，嘴里嚼着“港琪月饼”，来一杯潮汕功夫茶，举头望着远方的家乡，心怀一轮明月，这时置身于“功名富贵于我如浮云”的境界，心如明镜，不亦乐乎……。
当今社会，人才是企业的生命，留住了人才，企业才能生存和发展。如果您是老板，那么请留住您的人才，善待为您创造财富的打工仔……。
中秋将至，对于离乡打工的游子，他们思念家乡，思念亲人之情将与日俱增。作为一个成功﹑明智的﹑善于招揽人才的老板，那么，请您留住那些为您拼搏的打工仔的心，为他们过好这个中秋佳节。
各位老板，您为自己的员工准备中秋佳节了吗？您为他们准备好中秋月饼了吗？如果还没有，就请您赶快行动吧！
不管今年的中秋天气如何，但我期望：这个中秋至少在大家的心里是一个充满了祥和，充满了团结的佳节-------月满中秋。
随笔作文 篇6
最近似乎越来越焦虑了。
好在还是明白具体的焦虑原因，那就是觉得自己不够优秀，有够自信。
虽然一直有想变得更好的决心，但是路途方向一直很迷茫，一直在徘徊，不知所措。
总有那么一个时刻，似乎知道要往哪个方向前行，可是才踏出几步，就发现心里其实对其他选择方向还同样保有热情。
面对抉择，浪费了精力，浪费了激情，于是似乎一直在绕着圆圈，一直在打转。
可是时间并不等人，在你徘徊，犹如一只被蒙眼的毛驴在水磨旁不停地转圈拉磨的时候，时间却如同一只奔腾的马儿，朝着远处驰骋而去，把你远远地甩在身后，你扯下蒙眼的纱布，却连那奔跑后的尘土都看不到。
每个人都有那么一段可以选择的时光，有的人在一边实验探寻着，一边选择，有种骑驴找马的感觉。有的人则是停滞不前，一直在观望。
其实也不能说谁是对的谁是错的，有可能骑驴找马的.人，结果发现骑驴也有前途，就放弃了寻马的道路。有的人在观望中有可能也能一下找对自己的方向。
同样，也有那种捡了芝麻丢了西瓜的人，也有那种因为停滞太久，结果跟不上时代，一直在落后的队伍中匍匐前进的。
不管怎么说，先寻到方向，也许焦虑感就渐渐地缓和了。
随笔作文 篇7
提起笔写下了只言片语得回忆。我们常常会一个人静静得只是发呆。我们都不清楚自己为什么游那么多得忧郁和感伤，之后又归于沉默，或许是走过了花季雨季，又或许是迷茫的17无语。17，总是喜欢把忧郁着带着些迷离的感伤写下不认识的自己，之后把它盖上。感伤的文字记下伤感的自己留在尘封的笔记里，回忆只是因为不经意的想起。当若干的时间后，无意翻开了自己的过去，读着过去的.自己，竟不知为何三几滴的泪水就缓缓的滑落，散开了尘封的记忆，荡去了心中涟漪与回忆共美丽。
奔波与梦中，寻梦。既然是梦，便让人生出太多的不切实的感受，而后安静的说，我的梦，你离我多远，又多远？当然，梦不知道，不过它知道很远，真的很远。在开学之前，总能构造新生活n个版本，重新会到学校，发现自己的诺言随时都会被自己毁灭n次。任成绩自由沦落，然而自己并不甘心，毕竟自己不想永远驻足于人生的谷底。自己是平凡的，但平凡也可以创造出奇迹。一块砖平凡，然而长城伟大；一滴水平凡，然而黄河澎湃……于是自己便想挫败中奋起，迷途中屹立，之后，摇着大旗贴上标语：青春无悔！自己说：灰色不属于自己的心情，路依然要继续下去。
【随笔作文】相关文章：
随笔的作文05-29
随笔作文(精选)08-20
【经典】随笔作文08-20
随笔作文（经典）08-20
随笔作文（精选）08-20
随笔作文09-29
随笔作文09-29
随笔作文09-29
随笔作文09-29
随笔作文09-29