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随笔作文300字
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的随笔作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
随笔作文300字 篇1
数学试卷终于发下来了。我紧张而又期待。我用手捂着卷子背面不敢向前看前面，怕明晃晃的分数刺痛我的眼。鼓起勇气往前一翻，呼，还好，及格了。内心有点小喜悦，周围同学兴奋地拍了拍我“哈哈，我也及格了！”
一位没及格的同学看了看我们，冷哼一声“及格又有什么大不了的。”说完便扬长而去。我仿佛被浇了一桶冷水。是啊，及格有什么大不了的`呢？
四周渐渐模糊起来。回想起小学，我们考试没有上九十分，回家就要被大人一顿揍，偏偏老师还要家长签名。
五年级的时候，考试上了八十分，内心的喜悦是难以言说的。
初中的时候，考试不及格一成为家常便饭。如果上了八十，还要高兴好几天。
什么时候，我们变成这样了？
就因为初中老师管的不严？我们本身的自觉性呢？
早上来到学校，抄作业的一大把。你们是否看到老师失望的眼神？
我们却这么轻易的满足，放纵自己。
什么时候，我们变成这样了？
随笔作文300字 篇2
我很重要，我并不是在夸耀自己，我只是在陈述一个事实。
小时候总觉得自己渺小得像沙漠里的尘埃，那时候就连思想上的沙漠都还未成型，不知道那微小的尘埃的沙漠是怎样的宽广，只觉得自己是小的小的再小的，渐渐的，明白了自我的中心，总认为这是对的，总认为自己说的话是正确的，总认为自己的'意见是正确的，殊不知这样的总认为却变成了自己错误的开始，我错了吗？我没有错。经过一遍一遍的安慰之后，终于发现，原来这样的安慰是自我嘲笑的开端，渐渐的，总认为自己说的是错误的，自己的意见是错误的，自己的存在毫无意义，殊不知，这样的自己已经迈入了颓废的大门。最后，受二元思维的启发，学会了思辨，学会了形而上学，学会了历史唯物，那一刻，是真切的感受到了，我很重要，我真的非常重要。
我很重要，我并不是在自恋，也不是自信过了头，我只是知道，没有什么比认清楚自己更重要了。
随笔作文300字 篇3
罗曼罗兰笔下的英雄没有鲜花涌动，只有无数从四面八方射来的暗箭，像一只黑夜中从沼泽中伸出的脏手，想把他们高洁的灵魂拉入泥沼。
罗曼罗兰把贝多芬米开朗琪罗和托尔斯泰三位伟人艰辛坎坷的人生轨迹画出虽然没有过多颂扬，但从他们灰暗的生命长征中折射出艰毅顽强一个个闪光的高贵品质，为文艺复兴时期三杰之一，引领那个灰暗的时代。
三个伟人，有不同的命运，却都坎坷艰辛；有不同的身份，却都高洁不拘；有不同的理想，却都伟大无私。罗曼罗兰着重写了三人的不幸和所受迫害。为了在那个颓废的时代，点燃盏明灯，鼓舞人们。
苦难是成功的砺石，只有经过苦难的.烈火锻造，才会成为真正的钢铁。
苏轼仕途坎坷，颠沛流离，却是豪放派词人中的巨匠；鲁迅家境颓落，生活动荡，却成为文坛骄傲；孟子少年家贫，仕途不遇，但名垂青史成为一代思想大家；马克思饱受政治迫害，生活清苦，却是共产主义领路人；李时珍、司马迁、周恩来……古今中外一个个伟人谁不经苦难的大熔炉，谁能平平安安成为千古英雄。
我坚信苦难出伟人，真如歌中所唱“不经历风雨，又怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”
随笔作文300字 篇4
那时也是桂花的季节，清晨伴随着桂花香苏醒。
路上迎着风嗅着桂花的清香我踏着缓缓的步子去往我们约定的地方，带着几分雀跃的心情。到达了地点，看了看时间，还早！于是哼着歌慢慢等着她们来。
时间一分一秒的.流失，可是还不见一个人的影子，我略微有些着急，但心里却在安慰自己:不着急，可能有事耽误了。
可是直到半个小时过去了依旧不见人的踪影，顿时我的心凉了半截，想用手机打电话问原因，却发现身上没带手机。我心灰意冷的原路返回，但一路上却不知道回了多少次头，多希望一回头就可以看见熟悉的身影，沿途的风景我无心观看，却又忍不住四处张望，终于，在我走到一处上坡的路段时，惊喜的看见几抹熟悉的身影，眼圈微微发红，我飞快的奔向她们，跑到时，一个温暖的怀抱接住了我:“终于来了，我们等了好久。”清脆的嗓音，略带着抱怨的语气在我头顶响起
我着急的解释着刚才的事，半响后才发现和明白过来，原来是我把地点搞错了，害得我闹了半天的心塞。
但令我感动的是，至少她们还在原地。
随笔作文300字 篇5
大人是什么？是一个除了工作就是学习的人，不工作就没饭吃，没饭吃就不能生存。是一个没法抽出时间做他们喜欢的事。大人就是学。
小孩是什么？是一个正好跟大人相反的人，整天无忧无虑，做完作业就玩。是一个喜欢“窜”的人，“闹”是他们的的`本性，总想在上课时搞点小动作。小孩就是玩。
如果小孩不玩，他就不是小孩，他没有了小孩的本质。那些想多学、多写的小孩，也不是小孩，他们没有小孩的本质。最真正的、纯真的小孩就是一个想去玩，不想学的人。他们才是最纯真的小孩。
大人不知道小孩为什么这么闹，因为他没有想象自己的童年，而是拿那他们的标准与小孩衡量。小孩不知道大人为什么一天都可以不动，因为他们不知道大人又多么辛苦，因为他们没有真正的体会大人。
大人们应该想一下他们的童年，那也是一种享受，那也是一种回味。可以拿一个小板凳，放到篮球场边上。一放学，看着他们打篮球的样子，想一下自己的童年，自己打篮球的样子。那些拿大人的标准衡量小孩的标准的人应该好好地想一想，他们的童年是什么样的。小孩想着大人，大人想着小孩，互相帮助，才能达到和谐。
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