随笔作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的随笔作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
随笔作文 篇1
厌倦了世态炎凉
只想窝在自己的龟壳里
厌倦了人情冷暖
只想对自己认为值得自己好好待的人好
厌倦了喧嚣闹市
只想戴着耳机，沉浸在自己的'世界里
厌倦了为别人而活着
只想为自己绽放一抹微笑
厌倦了海誓山盟
只想平平淡淡走下去就好
我要的其实不多，只要对我是真情实意的就好
希望在我回头的那一刻，你就在街角处静望着我
随笔作文 篇2
享受着迎面而来的晚风！听着村里回荡的犬吠，思绪也随那声音的回荡消失在了黑夜中，回想过去！审视今天，一切如风般！哪怕曾经是多么的满含深情，哪怕曾经是多么的不堪回首……人只是天地之间的旅行者罢了。生是起点，死为终点～
过去，我以为我拥有过人世间最美的爱情，后来现实告诉我！我那只是一厢情愿的天真，以至于后来我一直在观望！深思、最美的爱情到底是什么？认可爱情的到底是肉体还是精神～到底产生爱是日常的行为动作，相貌还是思想～又假如肉体爱而精神不大爱到底是不是我们眼中的最美的爱情！我也无从得知！同时，我又在纠结！两个相爱的人之前是不是真能能做到心有灵犀！在我想着对方的同时也知道对方也想着她！我曾经不止一次有过错觉！在我深夜里回想生活中有她的点点滴滴时！总是傻傻的认为，对方也一定如同我一样的想着我！即使没有想过我！我的思念也能使她无意识的联系起我！以至于痴时，梦中有她时就会以为！我们做过的一定是同一个梦！后来，因为这个，我有了早睡的习惯！因为我想携同她一起在梦中约会！最好能够很久很久……如今回想起来！即便到最后是一无所有！如同这风一般！可享受不能留住，但这样也挺好的.，至少梦里曾经有个长发飘飘的女孩！如同这晚风的清爽，让自己陶醉。
人处于天地之间，如同蚍蜉一般，以前总想知道，人生的意义到底是什么！是简单的生下来就得活下去～还是有其它的，而母亲的做法让我窥探到了一点，自己的母亲从生下来就苦于各种劳累！直到现在依旧为了家辛苦奔波，4点半就早早起床～开始了新的一天，但是母亲的脸上却看不出丝毫的不快乐，后来随着年龄的长大，我慢慢知道了因为她在人生的途中！领悟了让自己幸福的真谛所在，因为她深爱自己的家！愿意为我们付出，这是伟大的～这一系列的伟大构成了人世间母爱的永恒，我想这个就是一个典型的意义，人生苦短，也苦长，人类因为有了思想！所以思想让我们每个人使之更好的适应了生存！即‘活下去’。并且通过获得那种微不足道的满足来源来达到幸福。而幸福是永恒的，我们在永恒的星空之下追求永恒～这便是意义所在吧！
随笔作文 篇3
有一种感觉，常常会勾起人的回忆。
有一种思想，偶尔会感觉闲暇。
那就是工作一天之后，面对视窗，浮想联翩的思绪。
古人说，窗户是建筑的眼睛，不错，透过这个临街的眼睛，我们可以看到外面各种有趣的事情。之后，就会成为一种心灵加工的场景。
月明星疏的夜晚，独坐窗前，灯影连着稀疏的人潮，以及对面灯火通明的窗户，里面传出的笑语欢声，以及一些依稀的靓影，让人不禁想起，多少故事，就这样在窗户之后上演着。
难怪很多人在自家的窗户外，都要好好修饰一番。或因为明亮，或因为是对外的形象塑造。
在很多文学或者小说里，窗户就这样被很多文化人渲染着。或欧式古朴，或现代时尚，不一而足的城市窗户，也在每家的楼里楼外呈现。
想想也是一种难得的情趣，青年时代，对于窗的感受，那就是爱情的纯净，如花一般的思绪，常常在窗户的角落上演。因为那是爱情的活生生的动人场景，不管花园如何沁人心扉，临窗的感受，就是爱情的意境。城市没有回避的秘密，很多故事都是如花香一样心醉。
人生也是一样，没有多少年的青春，也没有多少个四季的轮回。在自家的庭院里，看着花开花谢，也就是数个春秋，数个轮回。没有谁躲得过这种风华的年龄，而最终成为衰败的风景。如此，真有种“谁家秋院无风入？何处秋窗无雨声？”
不过，这种是文学意境，对于如我辈平凡人来说，这种高层次之感受，没有必要，也无法企及。只能面对每天的生活，挤挤公交车，坐坐公园小凳子，看看潮来潮往，人来车流的城市，也就是一种实实在在的生活风景。
不管生活的真在什么地方？也不管内心的情归何处？做好每天的工作，就是一天的完美落幕，第二天依然一样抖擞着精神，用饱满的热情，迎接着曾经失去的`一切。
虽然，偶尔翻翻回忆，那只不过属于内心自己的空间。就像现在站在窗前，多少繁星眨眼，多少月色落入窗前。但无法想象这些都是属于谁？也无法尽收眼底。只有心灵的那片土地上，可以随意翻起来，想用什么方式播种就用什么方式播种。
因为一个人，也需要有自己封闭的空间，至于窗外云卷云舒，繁华热闹。那些都是属于别人，每个人的生活，自有每个人的享受空间。
现代不像过去，可以手里拿着纸笔，然后装出文化人的样子，或挥毫一曲，或卷书一缕。现在是信息社会，不是过去的古董思维，很多都进入了另一种感受里，空间也更大，那就是信息的魅力。
所以，读书的感受没有过去浓了，看着一字一句的推敲，也没有过去实在了。无非是宁静的时候，轻轻翻上一本书，看是认真勤恳，其实最终也会被一些生活琐事耽搁下来。
也正因为如此，才会在这样的秋意凉凉的季节，悄悄临窗而望，或者是感叹，或者是思考，都有着很多思潮。无非就是那种“谁念北楼上，临风怀谢公”。不关我等事，还要忧心忡忡。
不过，或许是因为秋的临近，或许又是一天放飞的心情。但不管怎么样，“此生此夜不长好，明月明年何处看”。季节到了，自然而然就会想起一切。
不管三七二十一，看着外面的风景不想想也是难免，星月明，中秋也临近，思维落差一点，也无可厚非。因为想一想，心情自然明朗，就像外面朗朗笑声的情侣一样，生活如此平静，又何愁之有？
随笔作文 篇4
有时候挺喜欢写随笔的感觉，真的很喜欢。至于为什么喜欢呢？这还要从我的习惯和性子说起吧。我是一个有点强迫症的人吧？就是有时候，特别是起作文名字的时候，总会纠结很久，也许是强迫症久了吧，起作文名字变得纠结也是我的习惯了，所以每次起作文名字，我总会纠结很久啊……
写作文，对于我来说并不是什么难事，我是一个喜欢观察，也是个善于观察的人。按照我朋友的话来说，我是上天的宠儿，可我并不这样觉得，一个人有些好的习惯，也是自然的养成。可我喜欢纠结作文题目也是一个习惯了，不能说好可也不能说不好，可是每次起一些围绕着主题写的作文，我总会费尽心思，想上好久，好久。也不知道从什么时候开始，我不太喜欢写这样的主题作文了，这种感觉有点费尽心思啊，我总是一个不太喜欢动大脑筋的人。或许是和我的生活环境有关，也许是和我父母直爽率性的性子有关，总之我的确是不太喜欢费尽心思做一件事情的，我努力了过后更喜欢一切随缘吧，不太喜欢心机非得不偿失的感觉，其实随笔和主题作文，各有各的好吧，也不能说哪种作文不好。
随笔作文，其实适合一些性子随性，比如我吧，喜欢写一些游记啊，自己每天的生活啊，这类的开心的一些等等，随笔总能让我们看到不一样的自己，也能让别人看到我们的性格特点，随笔其实都能一一表现出来。可主题作文呢？适合一些心思比较细腻的，总喜欢写事的，更突显出了主题明确，也让别人看出来你生活中发生了什么事情。都各有各的妙处吧，当真是与我的性格有关，我果真更偏爱一些随笔。每天最爱做的`事情，便是一天写上一两篇的随笔了，那种感觉真好，和别人每天分享自己的喜怒哀乐，更记录了自己每天的性格变化等等，让自己认清了自己，也能和别人一起分享。都说，忧愁分为一半，是二分之一的忧愁，快乐分为一半，是两份快乐，随笔可不就是分享的一个容器吗？
每天一个随笔，我想应该就是我新的目标了啊！能让自己开心的事情何乐而不为啊？
随笔作文 篇5
那年我16岁，我老公19岁，我的朋友和我老公的朋友都成为在一起玩和聊天的朋友。记得那个时候我老公瘦瘦的，话不多。记得我那个时候胖胖的，话很多。我老公在那个时候就对身边所有的人承认在喜欢我，傻傻的我什么也不怎么明白，可是我老公一直坚持喜欢我到我22岁。
22岁的我决定自己要和这个这么痴情对我百般呵护的男人过我的一辈子，于是就在那年的11月份定下订下亲。我们的订亲仪式很热闹也有些隆重。就这样我们开始一起生活了，那个时候的我对他的要求在改变。那个时候的他对我的要求也在改变。虽然我们的战争不断……但是我们彼此都很爱对方。
25岁我，我们的女儿出世了，为人父母。更多的责任和义务，事业上的不顺，生活上的琐事争吵越来越频繁。很爱对方的`同时我们都感到身心疲惫。我们开始责怪对方。我们开始不满意对方。
32岁的我，在一次和他爆发下走进了民政局。那个时候我们都身无分文自由身，谁也没机会说谁拖累谁了。我们又一次开始各自的事业，在各自的努力和拼搏下，我成为珠宝店的老板，很成功的让这家店珠宝店在商场不断赢利。同时也很顺利的再次成为一家燕翅鲍的老总。我老公也一样，成为一个房地产的商人。
35岁的我姿色依旧，追我的人不断，38岁的他依旧潇洒，爱他的人很多。现在的我们平时还是为孩子了和家人出现在各个场面，在外人看来我们还是夫妻一样，但是我们谁也不开这个口说我们生活在一起吧。什么事情说完一样各自回家。我们怎么了？我们都很失败。
随笔作文 篇6
参加工作以来，我一直坚持让学生写随笔，但每每因不堪重负而中途夭折，或被学生同化以致于敷衍应付。随笔，作为一种自由写作，理应受到学生的喜欢，但为什么学生热情不高？我逐渐明白，是我们的反馈环节出现了故障。即使教师作了精批细改，也只是单向反馈，而没有互动交流，更没有全体师生参与的共生对话。反馈的简单化，逐渐挫伤了学生的写作热情。为解决这个难题，我在两个班创办了《陌上花开》，效果颇佳。
具体做法如下：
每次周末，我的学生只有一份固定作业：一篇随笔。周一上交后，我会以最快的速度浏览，从每班各挑出8—10篇有发表潜力的随笔，将随笔本发还给他们，并写上修改建议。这些同学在周三放学前将修改后的习作交给我，最终再由我确定发表的篇目，让学生利用周末时间输入电脑，下周一交电子稿。我负责将电子稿里的文档汇集在一个文档里，排版，在学生校对后送印。每周三，《陌上花开》与两个班的学生见面。我再根据每期文章特点，相机点评。
《陌上花开》的制作可以简单归结为六个步骤：“一挑，二改，三定，四录，五印，六评”。这样会不会增加教师的负担？我的体会是：不会。教师从之前的逐篇批阅，到现在的浏览全部、详批数篇，时间并未多花；而且，排版时的粘贴、分栏，也不太费时。
老师的负担不会增加，学生的写作状态却得到了明显改观：越来越多的学生不再对随笔冷漠以对，而是充满期待，尤其是发表者的随笔本发下后常会引来羡慕的目光。越来越多的学生不再敷衍了事，而是用心写作，甚至为发表而三改、五改。越来越多的学生为了提高写作水平，而爱上了读书……
《陌上花开》会不会成为写作尖子生的展示台、写作困难生的伤心地？我认为，只要教师把握好评选尺度，几乎所有的学生都能写出达到发表水平的随笔。我的`评选尺度就是每期报纸页眉处的十二个字——“做真人，说真话，抒真情，发真论”。这个标准，是每位学生用心努力能够达到的。其实，我在评选时，有时会“偏袒”一些写作困难生，只要他们的随笔接近发表水平，我都会尽力帮助他们，促其发表。在学期快结束时，我还会推出一期“增刊”，给未发表的学生提供发表空间。每期报纸约6000字，文章篇数约10篇。一学期近20期报纸，能给所有发表愿望强烈的同学提供机会。前些日子，我对《陌上花开》前二十期的发表情况作了统计，几乎所有学生都发表过，发表最多的达15篇。
写作素养的鉴定途径是多样的，即便是应试成绩，也能反映出学生写作素养的变化。学期结束，我所教班级的作文平均分远高于平行班级；一学期以来，有多人次在各级各类作文竞赛中获一、二等奖；《陌上花开》上录用的文章也能频频见于各级刊物，目前已有十多篇公开发表。 依托《陌上花开》，我的随笔化作文教学焕发出无限生机。审视我的作文教学实践，发现它在有意无意间向作文教学的“原点”逐渐靠近，体现出对某些理念的自觉践行。
第一，养护学生的言语生命本性，让每一个内在生命健康生长。
在人本主义心理学和存在主义哲学的背景下，潘新和先生提出：“语文教育，不应只指向人的生理需要和社会需要，而应指向人的生命本体的人性、人心、人格的养育，顺应人的言语本性，张扬人的言语天性，指向表现、创造、发展的言语人生、诗意人生。”言语生命本性的养护，是对学生的真正尊重，是对人的终极关怀。
随笔的写作遵循“三自”原则：文体自选，立意自定，题目自拟。摆脱束缚后的随笔写作呈现出“万类霜天竞自由”的繁盛景象：就文体而言，有古体诗、杂文、小说、剧本、赏析类文章……就题材而言，有追怀过往、关注校园、品评时事、畅谈艺术……也许大部分随笔还存有瑕疵，但学生稚嫩、自由的笔触，清新、朴实的语调，展示出一个个生机盎然的真实生命。由于学生间的言语差异，每位学生所选择的文体类型、语言风格都是不同的。我鼓励他们写“放胆文”，就是对言语生命本性的呵护。
第二，关注学生的言语生命动力系统，帮助学生自我实现。
每个生命都有着言说的欲望、倾诉的需求。潘新和先生说：“人的言语表现的需要——言语生命欲求，是潜伏在人的生命中的最本真、最活跃、最积极的动机。言语创造欲和言语上的自我实现，使人所以为人。”我在随笔化作文教学中搭建《陌上花开》这一发表平台，使不少学生体验到“自我实现”的快乐，从而激发了言语生命的内在驱动力。
第三，互励共生，激荡起每个生命的言说欲望。
俄国作家康·帕乌斯托夫斯基说：“几乎每一个作家都有自己的鼓舞者、自己的守护神，后者一般也都是作家。只消将后者的书看上几行，自己立刻就想写作了。某些书仿佛能迸溅出琼浆玉液，使我们陶醉，使我们受到感染，敦促我们拿起笔来。”这段话固然谈的是作家的创作，但对学生写作同样适用：找到自己在写作上的“鼓舞者”、“守护神”，每个学生的写作欲望几乎都能被激发出来。作文的“不可教”，并不意味着教师的“不作为”。给学生营造良好的写作空间，帮助他们找到自己写作的“守护神”。
第斯多惠说，教育不在于教给学生多少知识，而在于唤醒、激励和鼓舞。作文教学的奥秘，或许正在于对学生言语生命的“唤醒、激励和鼓舞”。营造一个良好的氛围，让每一个言语生命在相互感召中走向共生，这不仅能实现生生共进，而且能促使师生双赢。受学生的推动，我也会偶尔在《陌上花开》上小露两手，而这也会反过来推动学生的写作。至今，《陌上花开》已有二十四期与我两个班的学生见面了，有《陌上花开》陪伴的日子，生活特别鲜亮，
随笔作文 篇7
华夏文化，博大精深，源远流长。从古至今中国在文学艺术上的上的成就尤为突出，其中古诗词便是最美的一朵奇葩。
我从小就热爱古诗词，受到古诗词的熏陶，经常情不自禁地陶醉在古诗词那唯美的意境中。每当春天到来时，看着那鲜嫩的柳条，我就会想到“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这一贺知章的名句，不禁赞叹：春天真是神奇美丽。夏天，看着公园水面上盛开的`荷花，我脑海中就会出现杨万里的诗篇“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，心情大好。秋天，发现花盆里的菊花开了，我就会想到陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的轻松惬意。冬天，不经意中发现在公园墙角的寒梅，我便会赞叹“不经一番寒彻骨，哪得腊梅扑鼻香”的崇高精神。
畅游在诗词中，还能激发我的意志，使我努力，奋发向上。在我考试失败时，妈妈会用“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”教育我正视挫折，不能被困难打倒。当我学习偷懒时，脑海中便闪现初爸爸说的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这句《劝学》中的诗句，于是，我便又开始学习。当我与朋友分别时，他会对我说“海内存知己，天涯若比邻”让我不要难过。当我坚持不了想要放弃的时候，就会想到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”来告诉自己，要坚持下去才能获得成功……
古往今来，有多少文人墨客写出了数不胜数的壮丽诗篇，又有多少迁客骚人写出了不计其数的华丽词赋，在古诗词中畅游我享受，我快乐，我进步，我成长！
随笔作文 篇8
安静的下午，我忍不住想写支笔重温那天的徒步旅行
首先，似乎每个人都对春天充满热情，所以乐于自立。真的，刚离开这扇门，我就撞上了春风，仿佛在为这次美妙的旅行欢呼。如果把一路上的点点滴滴都记录下来，恐怕要下课才能看完，所以要把最让我有感觉的场景写下来。
当我们过马路时，路人友好地看着我们，给我们让路。我们还听到一个爷爷说：“大家别着急，让学生先过去。”。哇，我突然觉得我有一个使命，一个我必须努力学习的使命，不仅是为了自己，也是为了家人和老师的期望。再进一步，我真的觉得自己身处仙境，也许和高三的生活形成对比。真的觉得很美。一路花水，让人想到从山上往西走120步。的成分被竹子隔开，当你闻到水的味道时，水是如此清澈。花，鸟，风，水，真的忘了！
感觉这段路程真的不够长。即使是像我这样缺乏运动的人，虽然我已经疲惫不堪，腿脚酸痛，但我还是想继续走下去，到了目的地就坐在原地，享受精彩的表演。有人说长大了才体会到青春的美好，可现在只想停留在这一刻。回到学校，感觉这美景别有一番滋味，虽然拖着疲惫的身体。这让我想起了高考，想起了正在经历的`血腥青春。累？真的很累，但再细细品味，似乎更美好，有最好的青春作伴，再多的煎熬，也只能促成更多刻骨铭心的回忆。
青春像春天一样充满活力，努力向前！留在六月，让我们绽放最美的花朵！
随笔作文 篇9
风起，云稠，鸟哀，花泣；不日又要到中元节了，多少相思无从寄，亿万冥币、半车冥纸，即使再多也无法割舍那份永远失去的亲情！
万寿园，车来车往，络绎不绝，远远就能闻到天空中弥漫着残香与纸灰的气味，近处更是烟雾缭绕，朦胧如野；也许如此更能让活着的人以之安抚，对逝去的亲人加以告慰吧！
穿梭在烟雾缭绕的人群中，偶闻一处畅然欢笑，居然是在这一片逝者的`净土上，丝毫没有悲哀的情绪，可悲！然，汝奈吾何！？
双手轻抚您的墓碑，眼泪悄然滑落，四年了，您还好吗？有没有想念梅儿？在梅儿心里，您依旧安详地躺在老宅里，依旧在那个盛满欢笑的家里，只是在这里为您立了墓碑而已；红尘陌路到处都是您的影子，无所不在，累了、痛了都会与您倾诉，只是习惯了没有回应的对答；您也一样，有所不快也与梅儿说说、倒倒，别苦了自己。如今梅儿也只能偶尔来陪陪您、为您祭祀焚香寄冥币了，以此来告慰您在天之灵；您还记得我们的相约吧，来世，我们母女互换，让梅儿来照顾您一生一世，以报答您的恩德。
瞧，天也落泪了，也舍不得您离去，如果可能，我愿用一切再换回您我无时无刻都思念的母亲！您安息吧！
随笔作文 篇10
高考，的确可以说痛并快乐着，它给了我们充实的生活，给了我们奋斗的目标，给了我们朋友的陪伴，给了我们亲人的鼓励，给了我们老师的支持。
但是，为了高考，我们忽视了身边的风景，冷落了身边的朋友。为了高考，压力压坏了我们的身体，累坏了我们的神经。为了高考，我们每天做着自己并不喜欢的事，不能做想要做的事。为了高考，我们暂时放下一切，除了有力于提高成绩的东西。
可是，不是每个人，每次的努力都会有回报，这是记忆的污点。我敢说每个人对高考都不是绝对厌恶的，都希望通过高考园大学梦，但是，一般人都坚持不了多久，都认为努力不一定有回报。我想说的是，努力一次不一定有回报，我希望再坚持一次。高复，高峰，高飞。
如果 你问我高考过后还有遗憾没有？有的。第一，我将结果看的过重，忽视了追梦过程的风景，可惜啊。第二，太过急于求成，反而势得其反。第三，被压力压垮了自信心，能力被束缚了。
我的观点，复读须知。第一，复读要是自愿的.，要是出与真心，想清楚的决定。 第二，复读这年比高三还要难，心理和身体的压力更大，要顶的死。第三，要有勇气承担复读后的结果，收获与风险成正比，当你决定通过复读来考上一本，或是更好的学校。你必须要有失败的心理准备
歌词：
无论何时都该挺起骄傲的胸膛，
自信快乐大声的歌唱。
无论何时都别遗忘了梦想，
即使前方道路很迷茫。
无论何时都别放弃了希望，
相信吧，
云开以后阳光灿烂。
人生它就是这样，冲破迷茫才有希望的光。
只要我坚持到底，只要我永不放弃。
我相信，
会有希望的光。
静静的追逐梦想，什么都不用去想，
管它成功或失败的结果会这样。
【随笔作文】相关文章：
随笔的作文05-29
随笔的作文06-27
随笔作文01-12
随笔作文01-12
随笔作文01-12
随笔作文01-12
随笔作文01-12
随笔作文01-12
随笔作文01-12
随笔作文01-12