初中的随笔

时间：2024-03-16 09:39:41 随笔我要投稿

初中的随笔通用[15篇]

　　在学习和工作的日常里，说到随笔，相信大家肯定都不陌生，随笔是一种散文体裁，也可以是听课、读书时所作的记录。经典的随笔都有哪些？下面是小编精心整理的初中的随笔，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中的随笔通用[15篇]

初中的随笔1

　　自认为是个很忧愁善感的人，虽然表面看起来很high，强装的嘛，我不喜欢别人用可怜的眼光看我，尽管没人这样，感觉自己很没用，找事情让自己烦恼，要怎么办才好?

　　朋友很多，因为“开朗”嘛，但是真正对自己好的就那么几个，但是还是很感动。

　　他们会骂我笨，洗头后头发没吹干就睡，像个没头脑的小孩。他们说我傻，瘦得更什么似的，还减肥，再学校就会逼我吃很多东西。他们担心我，在聚会回家后坚持要我打电话给他们报平安，即使有人送。他们还会凶我，说我头脑简单，一个人上晚自习回家没人陪还走小路，不知道现在坏人多啊。他们还会。

　　他们在我的生活中扮演着很重要的角色，我是不是可以说很幸福，但是，我还是感觉自己很孤单，很寂寞，不，也许不能说是孤单，只是寂寞，对，只是寂寞而已。

　　什么事情都喜欢压在心里，但是我表面还是很开朗，自以为掩藏得很好，但是当有天朋友说起我的时候说：你不快乐，你表面是个很开朗的人，但是你其实是很压抑的'。我诧异，我的寂寞很明显吗?还不至于吧。自己辛苦掩饰的内心被人看穿了很不舒服，但是还是高兴，至少他懂我，对，至少还有人懂我。

　　寂寞的我坐在电脑旁敲着寂寞得键盘，为什么我会是这样，为什么?

　　我很在乎朋友，也许是因为自己缺乏自信，害怕失去，那样我将会多么无助，所以，朋友有时无意中说了些话，我会伤心好几天，虽然表面不说，我当然不会说，说了也许他们会认为我小气，我说过，我害怕失去，我当然不会让自己去面对这种问题，所以就自己烦恼……

　　哎，我什么时候才能感觉到快乐?

初中的随笔2

　　在家的我和预约的我，可以说是判若两人。

　　在家逗留，无忧无虑，一觉睡到自然醒。早餐进入保温模式，不担心放凉。时常早饭都省了，直接吃中饭。先吃再刷牙，还是先刷牙再吃，都无关紧要。慢悠悠刷牙、洗脸、洗头，也没人会催。一切都是舒服的慢节奏。而精神状态似乎呈一直都睡不饱的样子，吃完饭就想睡，动不动就想躺在床上。

　　当有同学好友相约，比如明天去公园散步、爬山、看电影之类的，那我又会进入另一种模式。不知道为什么，我莫名其妙得了失眠症。既然约好参加一系列活动，自然要保持绝对的.精力充沛，晚上就算难入梦乡，也会尽力摒弃一切杂念。第二天，闹钟一响，毫不啰嗦立马从床上蹦起，飞速梳洗，顺便用些洗面奶、香水什么的。换上利落的夹克、洁净的裤鞋，雷厉风行地出门，不带走一片云彩。

　　可以看出，有目标才有动力。

初中的随笔3

　　今天我发现了特别有趣的一件事。我有一个比我小六岁的小弟弟，我们心有灵犀。

　　今天上午，我心里突然想起了一段歌词：海浪无声将夜幕深深淹没，漫过天空尽头的角落，大鱼在梦境的缝隙里……之后，我的小弟弟就唱起我心里想的那段歌词了，我觉得应该是巧合，可是我们喜欢的歌并不相同啊，为什么捏?

　　下午，我因为完成了很多作业兴奋的想唱歌，我还没有开始唱呢，在次卧的小弟弟就把我想唱的歌，给唱了出来：若你早与他人两心同，何苦惹我错付了情衷，难道看我失魂落魄你竟然心动，所幸今年……why?

　　晚上，因为我害怕，就小声唱歌给自己壮胆：红了樱桃绿了芭蕉。突然我听到在另一个房间的小弟弟接着我唱的歌词：你走你的`独木桥我唱我调。我保证他听不到我唱，我是张嘴但是没声音的，而且我还蒙着被子，他怎么能听到呢?所以这就是传说中的心有灵犀……

初中的随笔4

　　在教育领域，叙事研究是一种重要的研究方法，它通过叙述教育实践中的故事，来探究教育现象、揭示教育规律。本文以初中语文副高教育叙事为主题，主要探讨了教育实践中的一些问题和解决方案。

　　在教育实践中，我经常发现很多学生缺乏对初中语文课程的兴趣。一方面，我发现自己的教学方法可能过于单一，缺乏趣味性；另一方面，我发现一些学生的学习习惯不够好，导致他们对初中语文课程缺乏兴趣。为了解决这些问题，我开始尝试多种教学方法，如课堂互动、小组讨论、情境教学等。同时，我也注重培养学生良好的学习习惯，如定时复习、认真听课、积极思考等。

　　通过这些尝试，我发现学生的学习态度和成绩都有了明显的改善。例如，一位以前经常在课堂上打瞌睡的学生，现在变得非常专注，他的`语文成绩也因此有了显著的提高。另一位以前总是抱怨初中语文课程无聊的学生，也开始积极参与课堂互动，并对我说：“老师，您的教学方法真的很棒，我开始喜欢初中语文了！”

　　在教育实践中，我也遇到了很多挑战。其中最大的挑战就是如何培养学生的创新思维和独立思考能力。我发现很多学生在学习初中语文课程时，仍然停留在死记硬背上，缺乏独立思考的能力。为了解决这个问题，我开始引导学生进行深度思考和探索，鼓励他们提出自己的见解和观点。同时，我也注重培养学生的创新思维，如在课堂教学中引入开放性问题、鼓励学生提出新的观点等。

　　总之，初中语文教学是一项充满挑战和机遇的工作。通过叙事研究的方法，我们可以深入探究教育实践中的问题和解决方案。在未来的教育实践中，我将继续探索更加有效的教学方法，以激发学生的学习兴趣和创新思维。同时，我也将注重培养学生的良好学习习惯和独立思考能力，为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。

初中的随笔5

　　在我心中，理想是分阶段的。小时候的痴想，是不懂事的我们，单纯美好的梦，总是如蒲公英般，悄悄地来又悄悄地去了。青春时期的志向，总是如播种般，在热血沸腾的心中呵，悄悄地撒下希望的种子。而壮年时，我们坚强淡定，那积极进取的雄心呵，总是如黄河般，气势磅礴地奔腾。人生正因为有了这三个梦，才如此精彩辉煌。

　　在我上幼儿园的时候，老师给我们读童话书，天天念的不是《白雪公主》就是《睡美人》。王子与公主美好的结局我早已听厌，谁说女孩就一定要拘泥于公主童话？正当别的小朋友满足于听这些无聊的故事时，我的心中早已蹦出一个“金点子”：老师不念我感兴趣的故事，我就自己创作！那时的我可真有勇气，凭借蹩脚的文字和断断续续的思路，竟也凑成一则小故事！第二天，我把着我的“处女作”，偷偷粘在老师的故事书上，硬是按耐住激动，假装平静地等着老师的嘉奖。可事情却不如我所愿，我挨了一顿批。但这并没有打击我的自信心，我依然执着我的.写作之梦。

　　现在，我正值花季，那颗从小埋在心中的作家之种，已经开始萌芽。我热爱上了写作：每一周的作文，我都是那么期待；每一次征文，我都积极地投稿……我在心里呐喊，我要成为一名作家。我多么希望我可以在文学这片天地，用我理想的翅膀闯出一片天，成为第二个“冰心”，成为家乡人的骄傲啊！

　　正如《理想》一诗所说：“理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心。”现在我可以续写它了：“理想是翅膀，承载希望的梦！”我相信，十年后的我，可以用那对磨练后的羽翼，挟着美好的理想，在蓝天自由翱翔！

初中的随笔6

　　阳光，如一位调皮的少年，爬上天空，把天蓝的帘布拉了下来，举起一桶水，“哗啦啦”地倒在了刚从泥塘里爬出来的云儿身上，这下，云儿又变得白花花了。

　　他拿着手电筒，在小溪旁乱挥乱舞，把小溪的衣服照的闪闪发光。在乡间的小路上漫步，经过一片花田，只见花界赫赫有名的“吃瓜王”——向日葵正踮起脚尖，伸长脖子，四处张望。一见到阳光这个到处乱窜的孩子，立马就瞪大眼睛，全神贯注地看着它，生怕他跑掉似的。走进树林，阳光像个艺术家似的，披着翠绿的大衣，把树林画得一个地方亮，一个地方暗，深浅分明，真有点艺术的`味道。

　　慢慢踏入草地，躺在柔软的小草上，风儿犹如音乐家似的，“沙沙沙，沙沙沙”，发出清脆的音响，阳光在这时，就用那温暖的小手，轻轻捶打你的身子，挠你的手，摸你的头发，让你仿佛泡在了温泉里，坐在火塘边上。

　　在寒冷的冬日里，这种明媚的天气已经少之又少，天空中看不见一丝云彩，万物蕴含着生机，在不就的将来，又是一个崭新的春日，又是一个新的学期，也是这六年的岁月中，最后的一段记忆。

　　在这六年里，我们从调皮捣蛋，整天惹是生非的小孩子慢慢变成了青少年，变得拘束，无法再和从前一样，毫无顾虑地一起玩耍，彼此之间没有间隔。六年里零零碎碎的时光很快就要被泛黄的照片取代，然后，就像一根羽毛，飘落在心里不知道哪一个角落，等着有一天，会有一丝光芒照在这里……

　　这六年的光景，马上就要和那阳光一样，变得黯淡，一点一点地消逝了。

初中的随笔7

　　最近，我听说柠檬美白，嘻嘻，能美容养颜的水果我肯定是要买的哩!

　　于是，我下楼就买了四个柠檬，味道清香，长得还挺可爱的。我还特地买了个塑料杯和吸管。之后??????就开始做柠檬汁了呗。我先从冰箱里拿出了一个冻冰块的东东(呃????我也不知道叫神魔玩楞，哈哈哈)，把它灌满水之后，就把它扔进了冰箱(嘻嘻，其实我没有那么残暴滴)，然后我把塑料杯装满了水，放到了一边。之后，一只穿着黄色衣服的'柠檬小仙女优雅的飞了过来，没错，就是飞过来，小仙女就是用飞的。哇哦，小仙女刚飞到地上，就被一个水果刀切了好几个片，柠檬小仙女连死去都是那么滴可爱!

　　冰块冻好了之后，我把小仙女的尸体和冰块放到了塑料杯里(我都不敢喝了)，放上吸管，就做好啦!我吸了一口，嘴角阴笑，小仙女的尸体就是好喝(好像恐怖小说呦)

初中的随笔8

　　每次我做对了事他们就说我做错了事，我尽力而为，他们却要我竭尽全力，那是他们的事他们不做出贡献，却要花费我的时间，就因为他们是我的父母吗?他们的事跟我没有半毛钱的`关系，他们自己的事情，为什么要我这个第三者加入?他们自己不会解决吗

　　就在一次，楼上的电源嗞嗞响，我也不确定是不是电源的关系，就下去说，他们没听见，我就上去了，但是那个声音一直在我耳边回响我就下去再说了一遍，结果一说完就停电了。

　　他们愿我提前跟他们说，我辩解，我解释，结果只不过换来的是一顿又一顿的暴打。

　　大人永远不懂小孩子的心思，只不过用暴打，来缓解自己身上的仇恨，就只顾着自己，不顾他人。

初中的随笔9

　　“轰隆隆，轰隆隆..........”，今天大半夜的开始了雷阵雨“派队”，害得我被吵醒。我用被子盖住头，可还是能听得见雷走调的“歌声”;我用枕头盖住头，可那雷好像发疯似的，唱得更响了;没办法，我只能用手捂住耳朵了，看天花板。

　　慢慢的，我进入了幻想。我看见一群雨。乌云。雷。闪电在开派对，雷走上台，对着麦克风说：“为了庆祝今天的派对成功办成了，再在此，我现上高歌一曲。”然后，雷开始唱起了那走调的.“歌曲”。忽然，一个音起高了，“轰隆隆”，一下子把我从梦中吓醒过来。我看着房间一闪一闪，忽然，一个影子在墙角，一闪一闪的出现了，我等大双眼，下的心都要从嗓子眼跳出来逃跑了。

　　后来仔细一看，原来是一个娃娃的影子啊。“可恶的雷阵雨，把我吓得快失眠了，讨厌!”我心里暗暗的骂着，雷阵雨好像听到我在讲什么，转移了阵地，去其他地方开“派对”了，这下我可以睡得香香的了。

初中的随笔10

　　你知道吗?

　　人死后第一关要过了鬼门关，之后要踏上一条叫黄泉的路，他非常长。路两边还有火红的彼岸花，远远望去，就像血铺成的地毯(我好想去看看哦)，这条路要走很久很久……到了路的.尽头有一条叫忘川河的河，河上有一座叫奈何桥的桥，桥的对岸有一个叫望乡台的站台，望乡台边有个叫孟婆的女人在那给每个魂魂一碗孟婆汤，喝下孟婆汤就可以让人忘了一切。忘川河畔还有一块石头，叫三生石，它记载了每个人的前世、今生和来世。过了奈何桥，在望乡台上看最后一眼人间，然后进入阴曹地府……感觉也挺好玩的嘛。

　　我打算好了，我这一生要好好的活着，然后打死也不喝孟婆汤!一定!其实我还有点小期待呢，嘿嘿哈哈。

初中的随笔11

　　一代儒家大师，被誉为亚圣的孟轲在他的著作《孟子》留写了许多传世名篇，其中的不少佳句被选入我们中小学生教材，反复颂观，总有许多意想不到的收获。

　　《尽心章句下》中有一句：“尽信《书》。则不如无《书》。吾于武成，取二三策而已矣。”《尚书》虽然是四书五经中的一本，但中间还有许多值得争议的地方，《尚书》记载了我国著名以少胜多的典型战役——牧野之战。书中记载商纣王前面以奴隶组成的部队倒戈一击，使商纣王的部队惨败，血流漂杵。问题就出在这里，众所周知的是商纣王施行暴政不得民心，他还杀死了自己的亲叔叔比干。他早已众叛亲离，他部下几乎没有亲信了。可为何还会发生血流漂杵，留的是谁的血？这不得不让人对《尚书》产生了怀疑。

　　这句话带给我们了不要迷信书本的启示。但对孟子自己作的书《孟子》，我们是否还应保持这种不迷信书本的态度呢，我认为保持这种态度仍是非常必要的`。《公孙丑下》有一篇小文章《天时不如地利》。文中提出“天时不如地利，地利不如人和”的观点。但我认为这个观点虽然是基本正确的，但仍有不足之处。首先，天时不一定不如地利、人和。诸葛亮六出祁山，占有人和，可每次都是无奈地撤兵。这是人和不如地利、天时也。张巡在安禄山叛乱时死守睢阳，占尽地利人和。但三月后城池仍被攻占，城中将士兵败身亡。此乃地利、人和不如天时也。我认为孟子的观点并不是绝对正确的，存在一些漏洞，但让我全部补充出来，就有些心有余而力不足之感。

　　对此，我提出以下几个观点：人和不如良将，良将不如兵草。首先，纵使你天时地利人和全占，遇到像赵括那样只会纸上谈兵的书呆子，甚至可能更糟的将领，给部队下达许多错误的指示，那么很容易就会全军覆没。其次，就算天时地利人和良将全占，胜利也不是触手可及。再厉害的将领也不能一人击败数万大军，所以只要数量够多，量变也可以引起质变。兵法有云：“兵马未动，粮草先行。”没有粮草，一切都是空谈。哪怕你有饿了好多天的数百万大军，对方只有一个拄着拐杖八九十岁的老兵，你照样不是老兵的对手。人最多在饥饿状态最多活7天，且这七天后面的日子人都是会昏迷的。对方只要干等着就能击败你。故人和不如良将，良将不如兵草也。

　　《鱼我所欲也》中记载了一篇小文章《鱼与熊掌不可兼得》，我对此有些看法。我及其不赞同选择熊掌。虽说它与文章启示并没有太大关系，但我仍忍不住一提。文中孟子在鱼和熊掌之间选择了熊掌。虽说吃鱼会要了鱼的命，吃熊掌不会要了熊的命。实则不然，失去了熊掌，熊在丛林里生存就会变得更加困难，难以找到食物。很容易在冬天一觉睡下去，到了春天再也醒不过来。这是何等残忍的事，令人发指！熊的生存环境已经遭到了严重的破坏，熊的数量十分稀少，它们普遍都是国家二级保护动物，也有少数已被列为国家一级保护动物。相比之下，鱼就比较多了，除了少数鱼濒临灭绝，但大多数鱼还是十分多的。而且熊在自然界比鱼要更加重要些。所以选择鱼胜于选择熊掌。鱼和熊都是地球上生物，人也是，我们不应该如此自私的站在自己角度看待这个问题。我认为其实最理想的办法就是两者都不吃。

初中的随笔12

　　超过一个月没蒸过饭了。也许是心血来潮，也许怕自己水平下降，肚子饿得咕咕叫之际，陡然想搞点米饭吃吃。

　　其实蒸饭的步骤很简单。以我的理解：米淘一遍即可，能吃多少就盛多少，最好别浪费;有难度的地方，在于水量的'把控，水少了，米粒坚硬干涩，水多了，米粒稀软粘稠。其实我对水量的拿捏也常不到位，大多出现米饭粘稠的情况。我倾向于水稍微放多些，再不济失败的话，咱们还可以喝稀饭嘛。

　　一切工作准备就绪，目测水淹没米只过半寸，而电饭煲内胆空间利用范围还不到一半。我灵光一闪，反正都是蒸，蒸一个不如蒸两个，于是取筷子将盘中冰冷的剩菜赶入一个铁碗，将其放在内胆之上，内胆口的大小与碗口大小相吻合。

　　点击电饭煲蒸饭按键，待提示音响，既可以吃到香喷喷的饭，又能吃到美味的菜，再一次“两全其美”。

初中的随笔13

　　你和我，再次相遇。你说着，我也说着。深夜里，你为何也出现在这里。——题记

　　马路对面的你，笑着看向我。我惊讶着，为何你看见我好像风平浪静，没有什么情绪的变化。虽然我表面笑了笑，但我这个笑，只是一个假笑而已。我觉得，你肯定也看出来了，我这个笑，真的很假。

　　隔着马路，我问道：“这么晚了，你怎么还没睡？”说出这个问题来后，我有些后悔。可是我当时太尴尬了，不知道要说些什么。这种问题，应该是你来问我吧。

　　“你不是也没睡吗？我睡不着，出来走走。”你的笑容好像凝固了，我有那么一瞬间觉得笑真的很假，只是没有表现出来。你的笑，很假。我的笑，也很假。我感觉到特别虚伪，内心早已是失落透顶。

　　你和我坐在一旁的长椅上，你好像有点困，在不停地打着哈欠。我不敢说话，我怕打扰这份夜的宁静。深夜里，月光很皎洁。我抬起头，看着夜空。夜空上一片漆黑，除了月亮，我几乎看不见星星。月亮发出微弱的月光，只能照亮月亮旁的.天空。一旁昏暗的灯光，依旧还亮着。我心中有很多的问题要问你，可是我还是忍住了。这个宁静的夜，我想还别说话的好。

　　“对了，你今天打电话有什么事吗？我当时没接，后来也没有回你。”你的话，突然转进我的耳朵，我的大脑都好像颤抖了一下。这个问题，正是我最想要问的，没想到你竟然先说出口了。我有点激动，同时也很紧张。

　　“没什么事，我只是想问候一下你。你怎么不接啊？”我本来只是想说前一句的，可是后面的话不禁就说出来了，我有些后悔。可是说出的话，还能收回吗？答案是不能。还好是深夜，你看不清我的腿，我的腿抖得很厉害，我也不知道为什么有一种莫名的紧张。

　　你转过头，笑了笑。你没有说话，我也没再追问下去。你不说，肯定是有原因的。虽然我不知道是什么原因，但我知道你一定也有着烦恼。我不想将这个局面搞得很僵，我没再说下去了。月光下的你，站起身来，缓缓走远。我看着你，慢慢移出我的视线。寂寞的夜晚，长椅上只剩我一人在冷静。风吹过我身旁，我默默地说着。看来，原先的你真的已经是过去式了。而我，也应该有一个改变。