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初三学生随笔

时间:2024-05-08 16:05:40 随笔 我要投稿

初三学生随笔

  在学习和工作中,大家没少接触或者看到经典的随笔吧?随笔是一种很灵活随便的笔记或文体。经典的随笔都有哪些?下面是小编整理的初三学生随笔,仅供参考,欢迎大家阅读。

初三学生随笔

初三学生随笔1

  秋雨,虽然没有春雨的温柔,没有夏雨的豪爽,也没有冬雨的冷酷,但是,秋雨却有它自己最独特的风格。

  天又灰又白,阴沉沉的。风缓缓地吹过耳边,呼呼、呼呼,这种声音在秋天是多么难得一见呀!落叶随着风在天空中飞舞,不一会儿便飞过了天际边的一座小山,消失在天边的尽头,那种姿态,是那么美,让人过目不忘。秋天,一些草也发黄了,尖尖的那头的黄色部分埋没了小草那勃勃的生机,小草显得无精打彩。风一吹过,为了让自己更加茁壮成长,吸收更多的水份,它努力地昂起头,迎接风雨的到来。树上的绿叶在飒飒地响,尽情地舞动着身体,庆祝着秋雨的到来。

  呼呼!轻缓的风此时开始暴躁起来,它虽然没有用尽会身的力气,但是它同原来的风相比是大得多的。树被吹得东倒西歪,几棵翠竹聚在一起,迎着风坚强地站着。风吹起细小的尘土,天空黄黄的,眯得人争不开眼睛。这就是下雨的.前兆,秋雨到要到了。

  一道闪电在天空中划过,虽然不亮,却让人吓了一跳。紧接着,雷开始轰隆隆响起来,没有夏天那么轰轰烈烈,让人听起来很舒服。

  嘀嗒嘀嗒,一滴滴小雨开始从天而降,人们开始抢收衣物,晒衣杆和衣架碰出的声音丁丁当当,人们收豆子发出的声音哗啦哗啦的,几种声音构成一支交响曲,这声音多美妙呀!行人变得越来越稀少,不一会儿,街道就变得很安静,只有雨点打在铁栏杆上的声音在耳边回响。瓦房檐下,雨水撞出的凹坑积满了水,哗哗哗,雨水像一串珍珠一般滴入水中,形成一个个气泡,在水面上飘浮。街道是呈下坡形的,从上面流下来的雨水浑浊不堪,黄黄的,但经雨水的冲刷,流下来的水不一会儿就慢慢变清了,街道干净了。哗、哗、哗,一个高潮接着又一个高潮,远处的山时而白茫茫的,就像蒙上了一层薄纱,时而又清晰地可以看见山上的树,甚至每一片绿叶。

  雨渐渐地小了,太阳光像利剑一样穿过云雾,大地显得生机勃勃。花经过雨水地灌溉,花儿红得发紫;树经过雨水地冲洗,叶子绿得发亮,小鸟叽叽喳喳地叫着,似乎在为着大地呐喊!

初三学生随笔2

  又是一个雨天。我撑起一把小花伞,在雨中默默地走着。没有平时的嬉闹和吵闹,只有雨点敲打伞面的滴答声。透过雨帘望去,小雨伞在风雨中移动,编织出一幅美丽的画面。

  每当下雨,我们总是撑着伞在风雨中行走。雨伞使我们免受风吹雨打。在雨伞的保护下,我们可以舒适地行走。面对刺骨的风雨,我们谁都抵挡不住雨伞的诱惑。

  我小的`时候,妈妈经常撑着伞陪我们风雨无阻。母爱也像一把伞,用心爱的儿子长长的感情编织而成,伞顶是世界上最美的锦缎。我们似乎忘记了这个世界上还有风暴。

  当你撑着伞在风雨中行走,也许你会觉得这是一种诗意。你不必理会身边的风雨,静静的走自己的路。抬头,你会发现头顶上方有一轮美丽的太阳,但它是伞的颜色,不是天空的本来面目。你想看看伞外的天空吗?不会是纯粹的美,你会看到灰暗的天空,你会领略到雷电风暴的威力!

  如果你想知道真正的天空,请从伞里出来。也许你会遭受风雨,霜雪的压力,但这就是真实的生活!

  让我们摆脱雨伞的诱惑。我们经得起风雨的考验。母亲的怀抱温暖,但外面的天空才是我们的真实世界。

初三学生随笔3

  理想是人生的指路明灯,没有理想就像是无头苍蝇,我要持之以恒地去追求我的理想!

  ——题记

  理想是石,会敲出点点星火;理想是火,会点燃生命中最重要的那盏灯;理想是灯,会照亮我们今后要努力奋斗的那条路;理想是路,会引导我们走向各自不同的方向。我的理想就是成为一名考古学家。

  在我的心里,考古学家并不是一个戴着四方眼镜,只会读书,柔弱不堪的书呆子。更不是一个每天蹲在地上拿着放大镜,聚精会神看一块石头的老大叔。他们是伟大的,在人类历史隧洞中蜗行摸索,解开时间的密码,见证昨天的辉煌。

  要说干考古的念头,是在看到秦始皇兵马俑时萌发的。那天,我在电视上看到:一排排肃立的兵马俑如排山倒海之势。我惊叹秦兵马俑的宏大规模,更惊叹考古学家们能将历史的痕迹如此完整的展现在世人的面前——真乃神人也!镜头的切换让我从惊叹中走出来。出现在银幕上的是一些考古学家。只见他们蹲在地上,低着头,一手拿着一块兵马俑的碎片,另一只手拿着一个像小刷子的东西,紧皱眉头,小心翼翼地刷着。他们,在不辞辛苦地工作。渐渐地,我要“干考古”这一念头愈加强烈。“考古学家”这一职业在我心中也愈加神圣起来。

  现在的我越来越沉迷于考古的魅力,我,想去探索,那尘封的`历史,那未知的前方。也许,实现这一切很难很难、很辛苦很辛苦,不过,我敢肯定,不管遇到什么困难、什么磨难,我都一定不会放弃的!就算是伤痕累累,也没有关系。理想,指引我走向未知的前方……

  那我现在要做些什么呢?

  要想成为一名考古学家,就要勇气要敢于尝试。以乐观的态度面对每一件事,不管在什么情况下都充满希望。而且,在考古这门学科中,一定要有耐心,要慢慢地去发掘,不能急于求成。

  理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响……而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!为成为一名考古学家努力加油的。

初三学生随笔4

  一朵桃花从空中摇曳而下,静静地落在我的手心。早上还带了一滴露水,纯净无任何杂质。

  我喜欢这个地方。如仙境,有大片桃树覆盖着粉红色的桃花;像一个幻境,总觉得眼前的桃树摸不着。

  外面下着毛毛雨,一阵微风拂过窗帘,吹进来一阵凉风。我无力的坐在办公桌前,翻着张刚一遍又一遍的中考卷子,一遍又一遍的在卷子上盘算,试图证明自己没有犯错,终究接受不了这个事实。“咔嚓”,是开门的声音,妈妈回来了。她悄悄打开我的门,走到我身边,拍拍我的肩膀,轻声问:“女儿,考试怎么样?”

  我沉默了很久,不知道该怎么回答。我只能让泪水滴落在试卷上。

  妈妈好像猜到了什么,摇头叹息:“尽力就好。”我什么也没说,默默地走出了家门。我妈看着我离去的背影,微微叹了口气,然后用袖子轻轻擦了擦我的眼角。

  我一个人走出家门,望着灰蒙蒙的天空,感觉有一股无形的压力向我袭来。

  我在雨中奔跑,再次来到桃源,看着雨滴从天上落下,桃花在我面前。自从沉迷于这个美丽的'仙境,我就忘记了自己考试的失败。

  小雨还在下。“滴滴答答”滴在桃花的花瓣上,然后又顺着花瓣掉到地上。我忍不住伸出手去抓雨中的精灵.

  雨后,天空出现了一道美丽的彩虹,地上散落着桃花。如此美丽的风景再次让我变得更好。

初三学生随笔5

  曾经有一位女记者问:霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去了太多了吗?然而霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,宽大的投影屏上显示出如下一段文字。

  我的手指还能活动,

  我的大脑还能思维,

  我有终生追求的理想,

  有我爱和爱我的亲人和朋友,

  对了,我还有一颗感恩的心

  心灵的震撼后,掌声雷动。霍金虽然患有卢伽雷病,但是他不向命运妥协,他微笑地对待人生,对待一切困难,对霍金而言,他以霍金式的顽皮笑容向世人证明了:要以微笑面对生活。

  微笑,标志着自信,雅量和大度,这是一种胸怀,一种境界。微笑着面对生活的人,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。

  古今中外,成大事者莫不胸襟开阔,所谓量小非君子,无度不丈夫。德国文学家歌德就是这样一个气度恢弘的人,歌德有一次外出散步,在小路上迎面碰到一位曾经对他的作品提出过严厉批评的批评家,这位批评家对歌德说:我从来不给傻子让路。而歌德却答道:而我正相反。笑容可掬地为对方让路。歌德的忍让不仅巧妙地维护了自己的尊严,而且避免了一场争吵。歌德的'微笑是一种风度,是具有友善和热情,具有接纳和体贴。具有宽容和豁达,具有乐观和轻松的风度。

  曾经有一个小男孩,4岁还不会说话,7岁还不会识字,老师评价他:迟钝、愚蠢、反应慢。但是,谁又能想到他是爱因斯坦呢?我们永远也不会知道他经历过多少的困难和失败。大仲马曾说:人生是一串由无数烦恼组成的念珠,达观的人是笑着数完这串念珠的。胜败乃兵家常事,在这一生,遇到挫折和失败是不可避免的,但是我们不能气馁,要享受失败,微笑着迎接崭新的机遇,赢得伟大的胜利。

  生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑。你对它哭,它就对你哭。宛如《蒙娜丽莎》的笑一般——也许她根本就没有微笑,画家看到的是他自己,我们看到的,也只是我们自己。

初三学生随笔6

  好奇心是每个人与生俱来的。但是在后天的成长中,许多人因为被别人否定了好奇心,而那些人变得在世界上没有“好奇心”这三个字,而有些人因为好奇某件事而努力去揭开那些人所好奇的事物,因而在生活中不断锻炼自己,使自己不断要求自己而满足自己。

  拥有好奇心,使我们去发掘真相。因为有了好奇心,我们为了满足心中的`疑惑,而去寻找真相。在这过程中,我们不只得到了真相,还认识到自己所寻找的信息的快乐比别人提供的给你的信息的快乐要更上一层楼,因为这个结局是你用你的智慧和汗水得到的。难道这不是更有价值吗?

  缺少好奇心,是我们的生活变得空虚。每天我们不会为了心中要寻找的答案而去努力,我们只会呆呆地坐在一旁,看别人在我们面前顽强地拼搏,找到真相,然后告诉我们真相。这时候,我们不会为这个真相而快乐,因为它不属于我们自己的,它属于别人的。这样的结果有意义吗?

  可见,有没有好奇心,是件多么重要的事情,因此我们要培养我们的好奇心,用心去探索和发现身边每件使我们好奇的事物,让生活变得更有意义!

初三学生随笔7

  我们也许是习惯了歌颂暖暖春日里的花开灿烂,而忘却了其实花开四季,各有风华。是的,花开不止在春天,这是自然,亦是生活最真实的写照。

  “人生”是个过于宽泛的词语,没有人能对其下一个完美的定义,但每一个人都明白自己有选择生存方式的权利。我们可以选择在何时、在何地、以何种方式绽放自己。我们不都是日光普照下独一无二的花束吗?只不过我们开放的季节会有所不同罢了。更多的人也许会更钟情于春天,它象征了所有的温暖,热情、美丽都在同一个瞬间喷发,鸟儿的鸣啭,芬芳的弥散,空气中淡淡的、湿润的泥土气息……那么美好,那么令人沉醉。但这美好之下的生命终是敌不过夏日,耐不住秋风,逃不了白雪下尘封的命运。是的,它美,但它不够坚强。

  很多时候,我细细思量自己究竟像哪个季节里的花朵。荷花的清丽,菊花的幽香,寒梅的孤傲,哪一者更适合自己呢?答案在某个角落里,隐隐约约。或许我早已不该再问。现在的我们,像在一个巨大的.熔炉里,承受着种种考验。这些考验早已把我们从昔日柔弱的花朵煅烧成了钢筋铁骨。这样的花朵,足以承载风雪的重量。和风暖阳下的开放,只是证明自己的存在;风刀霜剑下存活的生命,才是真正的强者。

  我在努力做着,我要成为在炙烤下顽强存活的生命。生命之于我,不是一粥一饭,而是日照下奋勇向前的英雄梦想。任由岁月将其切割得无棱无角,我始终怀揣着最初的美好愿望。只有前进,才会接近目标。只有达到目标,我才能骄傲地对镜子里的自己说一声:你真的很棒!

  这一路,我走得很是艰难。不是山太高,不是路太陡,而是我对自己能力的不信任,才让荆棘刺破我的裤脚。我们内心的怯懦,使虚拟的敌人更为高大更为狰狞。该是时候,戳穿幻象,丢弃心头沉重的包袱,重新奋力奔跑。

  微凉的风从窗户细缝里渗了进来。外面是一大片绿色的浓荫。春天好像已经过去很久了。属于我们的六月已在转角处向我们招手。这必定是一段特殊的年岁,它要我们用最热烈的青春来灌溉,用最滚烫的血液来沉浸,然后再用最为欢欣的微笑来承载。

  这段小小的时光,铭刻在最深的记忆之匣。这一年,最美的花开不在春天。

初三学生随笔8

  叶落归根,水流归源,世事常理孰能改?正如一年四季的春夏秋冬,一天晨昏的日出日落,皆是景观的自然变更,何能改?又何须改呢?人世间最美的一道风景线莫过于自然之美,就像黎明的第一缕晨曦与黄昏的最后一抹夕阳——充满神韵的两道绚彩!人生若此,犹如一笺随情诗,绘出真彩,谱出神韵。那么,什么样的人生,才是最美最精彩的呢?

  朋友,最美最精彩的人生,莫过于随真随性的.人生!在生命的旅程中,活出纯真、活出精彩、活出最永恒的底蕴,保持最初的淡然,挥洒内心的豪情,带上一份热情,去拥抱世界,展望未来。做最真的自己,永不忘心灵深处的那份潇洒。我曾用意愿抹杀了灵魂的那份真情实感。

  也许是心的过错,错过了一片片触景生情的灵感;再用毫无感情的笔,硬写出一段段乏味无情的文字。何谓作文?若是满含牵强的杂质,那又有何可读的意义?何不善用灵感的源泉,用灵感幻化的魅力,写出一段段独具匠心的文字。人生亦是如此,有时我们的眼睛会被像海市蜃楼的美景给诱惑到,却忘了原先所立足的那片美丽的自然之景。是什么吸引我们走进了迷途的风景?是意愿,是诱惑,是未经心的赞许而擅作主张的思想。心是思想的归宿,若有分歧,恰如误信了迷途的幻景。

  我们曾被思想中的那份意愿给误导,却忘了心中最初的情愿。丢弃了心中的那一份真,去追随幻景的那份虚,扼杀了灵魂深处的真情,此不甚为挥霍人生?何不保持心中的那份纯真,随真随性,顺其自然,潇洒地活于天地之间!

初三学生随笔9

  “世上无难事,只怕有心人”。这是一个小学班主任在同学记录里写的一句话。老师想告诉我的是,世界上没有不可能的事情,只要我愿意用心去做,我一定能做到。明日复明日,明日多少。明天永远不会到来。这首诗可以表达我做事的'态度。

  从上初中开始,我做了很多作业,每天写到很晚都睡不着。明天早上我要早起背作业!但是我每次都起不来,每次都记不住作业。久而久之,我错过了很多课。“世上无难事,只怕有心人。”还有“明天后天,明天多少。我为明天而活,一切都将被浪费。这些原因我都知道,就是做不到。每次都想的很好,就是完不了。我知道我是一个信仰薄弱的人。如果我想改变自己,我需要有人帮助我,那个人不是别人就是我自己。我想超越自己,战胜自己。

  丁.早上6点。闹钟一直响。我想现在才6点。我不能睡懒觉。突然脑子里闪过一句话:“战胜自己!”我使劲拧了自己一下,有点清醒。熨斗热了,我赶紧穿上衣服,用冷水洗脸,反而更清醒了。那天早上我把它背下来了。我也得到了老师的表扬。那天早上我打了自己!我感受到了成功的喜悦。信念只存在一瞬间,只要你咬牙做出正确的选择,你就会成功。相信自己就能做到!你可以做得更好。

  战胜自己,做自己没做过的事,或者想做自己不敢做的事。小小的挑战和成功会为大的成功铺平道路。我觉得战胜自己并不难,没有勇气挑战自己也难。我终于战胜了自己,你呢?

初三学生随笔10

  有这样一堵墙,挡住了我们彼此欢乐的心,引起了一帘梦。

  ——题记

  小桥流水,四季如春,这就是我的故乡。这座小城没有都市的繁华,她自有她的宁静。时常能听到钓饵在枝头换名,时常能看到三五成群的小孩子蹦着、跳着走过田埂,留下一片无邪的欢笑。

  溪水总是欢快地流淌,奏出一曲潺潺动听的歌,她隔着两岸的人们;溪上的小石桥又将他们紧密相连。每天来往的人从溪水的一边走上这座小桥通向另一边,傍晚又纷纷归去,回到自己温暖的家中去;女孩们则结伴到溪边洗衣裳,一边唱着原滋原味的山歌。小城的人们这样和睦、幸福,我也被欢乐围绕。

  可是有一天,当我蹦蹦跳跳回到家时发现,在自家与邻居家之间多了一堵水泥墙,急忙向屋里走去,质问起奶奶:为什么在家门口砌了堵墙?奶奶一声不吭。我又跑去问姑姑,姑姑满脸无奈地告诉我:你奶奶跟邻居家的大舅舅闹起来了,她一气之下就让人在两家间砌墙,说是两家永远是仇人。我沮丧地蹲下,两手托着腮想啊想……

  我和邻居的露露可是好朋友,我总是去她家玩。她比我大,做什么总是有许多好主意,两只水灵灵的眼睛时时转来转去,在我眼里,我最崇拜、最喜欢的就是她。可是,这样欢乐的日子已成为历史,奶奶不许我去露露家,不许我跟她说话,过去的美好时光被深深埋在地下,我要把它挖出来!

  我几乎一看见奶奶就会奋力给她做思想工作,努力地开导她;但是无论怎样努力,都无济于事,从她口中得到的只有三个字:不可能!我每天都在想办法……

  天空依旧那么蔚蓝,树林依旧那么苍翠,可我的心情怎么也高兴不起来。那堵冷冰冰的.水泥墙把我的心情隔断了,欢乐被隔到了另一边。

  渐渐地,我开始把怒气撒在这堵墙上,我用力的推它、踢它,可它就像一个巨人,一动也不动。“小小的我们,相隔一堵墙,对墙齐齐坐,心事无限恋。”

  后来,我做了一个梦,在梦里,我和露露像从前那样尽情玩耍,回到家时,我看见奶奶正让工人们拆墙,她慈祥地望着我,眼中透露出点点惭愧。我突然觉得我好幸福,墙倒了,我又重拾起曾经的欢乐……

  可这,仅是一个梦。

  一堵墙,一段情,一个梦,一片独。搬来一把凳子,织完我那倾情的梦。

初三学生随笔11

  随着新学期的开始,我们这一大帮子人又开始整天叫苦不迭了,从初二上学期开始,一周三次的体育课成了我们最不想面对的课,因为换了一个新的体育老师。充实的上课内容,高强度的训练等等就像一块块巨石一直压在我们的心上,每晚都能在朋友圈里看见大家对阿赖的吐槽以及各种不想上体育课的说辞,由此可见,阿赖已经深深地住进了我们的心里。

  最可怕的是,自从换了体育老师之后,我们便从来没有缺过一节体育课,例如下雨。不知是不是巧合,我们班总是和雨擦身而过。没有体育课时一整天都特别闷热,随之而来的便是滂沱大雨,但第二天的体育课上永远是晴空万里,我们只能不断地在跑道上挥洒汗水。有时甚至是刚刚上完体育课后老天爷就开始降下倾盆大雨,而苦逼的我们呢,只能郁闷的坐在教室里看着窗外,听着雨水洗刷树叶的声音。这就是阿赖的力量之一,能够掌控降水的时间,使它完美而又成功地避开我们的每一节体育课。

  在常规的课前热身和准备运动之后,阿赖总会来一句:“女生压腿!男生上跑道!”,当我们看着一个个男生在操场上玩命飞奔,庆幸可以不用跑步时,阿赖接下来的话就给了我们一记当头棒喝,“女生上跑道!”。真是不懂得怜香惜玉啊,但碍于阿赖的威压,再怎么紧张,再怎么不情愿,我们还是乖乖上了跑道,最后在阿赖的哨声中加快速度全力冲向终点,等待着下一组计时跑。奇怪的是,阿赖并没有说超时会受到怎样的惩罚,有的只是一个意味深长,令人看不懂的微笑,而我们却依旧努力狂奔。换作平时,这完全与我们能不动就不动,能少干就少干的习性相驳,这个疑问至今没有答案。对于我来说,阿赖的微笑实在是太渗人了,每当他笑起来时,我都会有股不好的'预感,为了能完美躲过阿赖的微笑,我们也只能尽力做到最好。你看,就连阿赖的笑容,也有强大的力量。

  拜这些力量所赐,每当我们提到体育课,提到阿赖时,都觉得自己像是着了魔一样,心情异常沉重,恨不得把他千刀万剐。但也是托阿赖的福,正是因为他对我们的高强度训练,不浪费每一分每一秒,才令我们的体育成绩有了很大的提高,整体能够排在年纪前列。阿赖的力量,其实帮助了我们很多。

初三学生随笔12

  在如歌的岁月里,青春是最动人的颂歌,歌颂梦想的高度,歌颂亲情的厚重,讴歌成长的精彩!

  每次晚自习的铃声一落,我就像离弦的箭一样冲向楼梯,急促的'脚步声瞬间带我到一楼。最后一级楼梯落下,无尽的黑夜笼罩着我,昏黄的路灯像一只朦胧的独眼凝视着我。我跑着去赶最后一班车,踏上了去温暖家的路。

  然而,从学校到汽车站的路是黑暗的,遥远的,崎岖的。凹凸不平的路震动着脚底,小贩的三轮车挡住了出路。我一直在想:停下来自由行走该有多好。但是做不到。家离学校很远,晚自习结束已经十点了。如果速度慢了,可能会错过末班车,错过回家的机会。那么,这条漫漫长路,将成为我今晚最后的旅伴。有一次,我迟到了,看着已经远去的大巴车的背影,心里突然有一种又苦又热的味道。无奈,只能走路回家。路上熙熙攘攘的闹市随着我的每一步渐渐淡去,混杂的车流渐渐稀疏。夜越来越深。最后下楼抬头一看,只见我家的灯还亮着,心里突然涌起一股暖流。我立刻弯下腰,冲到六楼。果然,焦急的妈妈一直在等我回来,还没睡。从此起起伏伏再也管不住我的脚,拉低我的速度。

  我每天跑步,汗水总是不自觉的浸湿我的衣服。经常会尽情冲刺,和朋友并肩奔向汽车站。这给我带来了说不出的喜悦。终于,在公交车上,痴迷汗水的眼睛看着路灯退去。家,越来越近。

  我一开门,等了很久的妈妈立刻走进厨房,给我端来了一碗豆浆。我小声说了声“谢谢”。妈妈听后笑着说:“你天天看书看腻了,喝豆浆有营养。”于是,用几句温暖的话,我喝了豆浆。我妈静静地坐着,看着我,仿佛在欣赏一部美丽的作品。喝完豆浆,我开始在台灯下学习。这时候,我妈睡前告诉我:“早点睡。身体来不及吃。”我笑了笑,一次又一次的答应。

  台灯亮了,时间在流逝。你指尖的那支笔停了。我合上书,关掉台灯,走到阳台,抬头看着夜空,告别了心中这段奔跑的时光,然后转身回房间,渐渐睡着了。

初三学生随笔13

  在这个时候,仿佛雨声也变得美妙动听起来,雨滴争着抢着从天上掉下,腿一蹬又弹起清脆的“啪打”声;雨滴落在伞上发出短促的“噼啪”声,顷刻又没了声响,顺流滑下。好美的声音,好美的人心……

  雨下得如脱缰的野马,打在地上发出沉闷的声音,带来的不是凉爽而是无尽的烦躁。

  上晚课的都在老师的带领下去了食堂,不上晚课的也相继被父母接走。一声声“再见”从心里闪过,没带伞的我目不转睛望着窗外,期待着雨势的减小。没有,反而更大了,瓢泼大雨。走来的灯一盏一盏地灭了,昏暗的走廊只剩下我一个孤独的身影。

  想到餐桌上美味的菜肴和消逝的时间,我冲进了雨中,雨势大得惊人,暴怒的雨像凶猛的狮子,撞向四周,耳边如雷鸣一般,吓得手足无措,雨的声音可怕极了。雨打在身上十分的疼。这个时候,一个声音从耳边响过,“嘿,同学你有伞吗?”我猛然回头,是门卫室的保安,他满脸的和蔼可亲,我不好意思地走进保安室,摇了摇头小心地回答“没有”。声音低得只有我自己听得见,他轻轻点了点头,起身不知道去找些什么,返身回来时手上拿了一把雨伞,递给我。我十分吃惊,瞪大眼睛看着他,他笑了,笑得像小孩子一般,只是笑起来露出了眼角纹,“我知道有的.时候会有人没带伞,于是特意准备了几把雨伞给你们。”我突然之间不知道该说什么,只是笑了笑,满脸感激地说了声“谢谢”。他摆摆手说“没关系,路上注意安全”。

  离开门卫室时,我撑起了那把伞走在雨中,伞柄还是温暖着我,我久久回味着他刚刚说过的一席话,他那暖暖的充满善意的笑和他那为我们着想,乐于助人的精神。

  这个时候,雨势也减小了不少,雨也不再那样的令人胆战心惊,竟变得如此可爱。也许是因为内心不再烦躁,也许是雨也被保安叔叔感动……“噼啪,噼啪”多么美妙的声音,而叔叔的为人着想就是我心里那好美的,好美的声音。

初三学生随笔14

  时间如小溪里的水,哗—哗—哗匆忙而欢快地流着,一眨眼,初三的三个星期已经毫无留恋的从我身边悄悄流走,细细回想,这三周当“大”学生的日子里还有不少值得回味和反思的东西。

  初三的日子如同一刻不停的列车,一不留神,就会失去正确的方向,所以,作为司机的我们,一定要抓紧方向盘,驶向成功的终点。上了初三,时间好像也加快了步伐,一天7、8门课搞得我喘不过气来,写完作业,复习预习,这一加油门,我开的夜车就以每小时180迈的速度肆意狂奔,到夜里11点钟,星星都眨眼睛的时候,他才终于停止。不过,那也是累并快乐着,因为我又为自己的列车加满了油—知识,让它能永不疲倦地奔跑。

  初三的日子如同七彩虹,组成彩虹的每一个细胞都充满了我快乐的.回忆。语文课上,我积极举手,品尝到了从未尝过的快乐,自豪的滋味;数学课上,我和难题作斗争,终于把它踩在我的脚下,豁然开朗之感油然而生;英语课上,我流利地背出一段段课文,同学们向我投来赞许的目光,为我心中奋进的火焰添加了几捆柴火;物理课上,我第一次窥探到了科学的神奇;化学课上,我对实验心向往之,希望迫切解开许多未知之迷,初三的日子可真实精彩纷呈啊!

  初三的日子如同在逆水里航行的小船,稍一放松,不进而退,留下的只是遗憾的叹息。我们是“大”学生了,许多同学也都藏着一股劲,暗暗比赛呢!我也不能示弱,面对渐渐强大的对手,我必须保住我第一名的宝座,不能让英名扫地,所以,我也必须象挑山工一样,坚持不懈,脚踏实地地一步步攀登,我要在别人刚起步的时候,已经到了半山腰,别人到了半山腰时,我已俯视大地,一览众山小了。

  初三的日子如同加咖啡,总是先苦后甜;初三的日子如过独木桥,狭路相逢勇者胜;初三的日子如吃苦瓜,味道虽苦却营养颇丰。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,面对充满竞争的初三生活,我想续辉煌,我要续辉煌,我必须续辉煌。

初三学生随笔15

  爱自己所爱不如爱自己所拥有,不必烦恼、不必担忧、不必苦愁、不必伤悲、不必选择、不必争夺、不必强求、不必不舍、不必牵扯、不必痛心、不必埋怨、更不必只为委曲求全而笑着说没关系的。至少当你累了,会有个安静的角落让你呆,不需要太多无所谓有无所谓无的奢求;至少你的所拥有不会去背叛你,不会让你很痛苦、很伤心、很悲愁。当你哭泣了、你的所拥有会给予你安慰、当你伤心了、它会给予你依靠、当你开心了、它会与你同乐、当你真正的在乎到了它的存在、它就会伴随着……永恒!

  爱自己所爱不如爱自己所拥有,不会有太多顾虑,你所拥有的,那就是你的了,专属你自己的。不会让别人夺走的拥有,除非某一天,你不想拥有某一些。因此丢弃,不会有任何割舍,不会有任何怨言。它不会埋怨些什么,不会有一丝一毫惹恼你,更至少,它是你一个人的,仅仅一个人的。即使有某一天,被偷窃了,也不会说撕心裂肺。起码它不会像人一样、变化的那么快,那么彻底、不可理喻;起码它不会去说些多余的解释;起码它不会怪罪什么;起码它不会去改变人。

  爱自己所爱不如爱自己所拥有,就算有那么一天,自己拥有的一切都消失得无影无踪,也不再指望还能得到些什么,也不会后悔些什么,因为那也不是真正的吧。在丢失的那一秒,心里也不会觉得空荡荡的吧。它的确也不会有那些所谓的“仇恨”“无奈”“失控”“沉溺”……。它也不会像人一样,无休止地积攒着那早已过去的'积怨,它不会给予人精神折磨。即使有一天,自己失忆了,忘去了以往的烦恼、理由、快乐……所有的所有单位。已没有失去的就是自己所拥有的,即使一切都逝去了,它也不会成为幻境。即使时光可以把所有的回忆、过去全都冲去。可没有冲淡的,那就是自己所拥有的。听起来、这莫名的解释,心中有种酸酸的感觉。

  有些是难免的,有些故事只要开始,百般演绎阴晴圆缺,结局却早已注定。有些错误并非故意,有些错误不能再错,形影相随竟然无痕,过眼云烟却是永恒。从前从前,错误的选择,错误的时间,错误的谎言,错误的单纯,错误……我那最原本的选择。

  懵懵懂懂的!噢,爱自己所爱爱自己所拥有,让所有画上句号。

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