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鼓励是浓浓爱意教育随笔
对于鼓励二字,在我的印象里一直是属于爱意的表现。记得从小,外婆对我们每个人的教育都是以鼓励为主,批评为辅。正是因为外婆这种浓浓爱意的方式方法,我的阿姨舅舅们个个都很优秀,很大度。
同样,到了外甥外甥女这一代,外婆依然适时鼓励。记忆最深的是二十多年前我读初中时,体育考试立定跳远。我这个笨啊,跳来跳去都不及格,周末住在外婆家。舅舅就让我多练习,越是着急越是跳不过去,最后干脆想放弃。外婆看到这情形,叫来外公做示范动作。当时六十多岁的外公竟然跳了一米八十多,我更是觉得惭愧不已。没想到外婆说:“让你外公来跳的目的就是希望你不要放弃,跳这个不是啥难事,你是没掌握好方法,我们哪怕每次进步一厘米、多进步几次,自然而然就能达到要求了吧。”关键时刻,外婆给了我鼓励,给了我信心,这些小的细节一直影响和激励着我。
现在,我也有了孩子,每每打电话问候外婆时,外婆就会问:“孩子咋样?别总是教训孩子,要多给她鼓励和赞扬......”我的回答总是:“天天给她戴高帽子呢,表现还不错!”外婆听到这话,就会笑。还会不厌其烦地说:“孩子就是要多戴高帽子,好孩子都是高帽子顶出来的......”
正是由于受外婆的熏陶,看到外婆教育的成功案例,我对孩子依旧实行鼓励教育。
还记得丫头上小学一年级时,LG要给她帮忙整理书包。第一天我同意了,第二天我还是没拒绝。到了第三天时,我用试探的口气跟丫头说:“前两天爸爸已经帮你整理书包了,今天我对你特别有信心,相信你自己可以做好整理工作。”就这样,在鼓励之下,一月时间内,丫头从自己整理书包到自己整理书房,一步步学会自理。一直到现在三年了,凡是跟她自己有关的东西,全部是她自己整理。过程中,我们只要看到她有一点点进步,就会奖励一个拥抱、一个微笑。
丫头读一年级时,学校已经开始学习英语,之前从来没有给她学过,所以对于英语她总是有一些胆怯。有一天洗澡的时候,丫头突然说:“妈妈,我今天的英语学得很快,我都还没有给自己加油就学会了”,刚开始没有理解丫头的意思,就追问了一句自己加油是什么意思?结果丫头认真的说:“遇到不会的问题或者遇到难办的事情时,我都会在心里默默说董珂睿加油!”听到丫头这句话时,突然感觉丫头很不错,起码她知道遇到困难自己给自己先加油,说明我的鼓励教育起到了作用。有时候大人可能还做不到这一点,而孩子能意识到要想做好一件事情,自己要先鼓励,想到这些会心一笑,深情拥抱!
国庆长假中,老师布置了一项选修作业。让有兴趣的同学们画一幅科幻图画,丫头一直犹犹豫豫,说是选修作业实在太难。其实,知女莫若母。她是有两个顾虑:第一,怕画不好;第二,对科幻的概念不都清晰,没信心。在和丫头沟通之后,她很明确的说出了这两点。老方法,鼓励加赞扬。和她一起找资料,看参考,时机成熟时,放手!
一幅科幻图,从第一笔钩线开始到最后上色结束。我和LG全程陪伴鼓励打气,自然而然,经过两个多小时的努力,丫头出色完成作品。
一句简单的鼓励,不仅仅能增加孩子的信心,还给孩子营造这种好的氛围,从而让孩子也学会对别人鼓励和赞扬。丫头在练习往墙上打乒乓,我也跃跃一试,只能打三下,顺口说:我这个老妈太笨了啊!结果丫头反过来鼓励我:“老妈,你好样的,已经能打三下了,我刚开始只能打一下呢,你表现已经很不错了!”看,这就是最好的例子。相互鼓励彰显浓浓爱意!
鼓励是浓浓爱意!赞扬是最美的境地!衷心希望,每个孩子在成长的道路上,不管是自己或是别人遇到任何问题,都要学会鼓励。为自己,为别人说出你的鼓励,喊出你的赞意!
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