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【精选】童话故事作文600字3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的童话故事作文600字3篇，希望能够帮助到大家。
童话故事作文600字 篇1
有一天，一群商人路过森林，马车跑呀跑，卷起了一阵风。
路过的小熊在他们后面捡到一张纸，那是商人们掉下来的。“跳下马……向海边跑去……”不好好学习的小熊嘟嘟嚷嚷地念着纸上的字。他挠着头想着：“马”，我知道，就住在森林旁的草原上，还很热心呢！“跳”和“跑”我也会，“海”……“海”是什么呢？
小熊去问小蝴蝶，小蝴蝶说：“海？海是个蓝色的大妖怪！会吃人的！”小蝴蝶边说边比划着。小熊想：海是个会吃人的蓝色大妖怪？
小熊去问见多识广的小乌鸦，小乌鸦说：“海？海可咸可咸了！你这个整天吃蜂蜜的家伙不会知道的！”这个“海”真的那么咸吗？小熊越来越好奇了。
小熊去问森林里最老最老的树，最老最老的树慢吞吞地说：“海？嗯……听我在海边的椰子树弟弟说，海里有很多很多可爱的小动物，人类管它们叫鱼，就是小猫爱吃的那种……”小熊赶快跑开，他可不想听最老最老的树唠叨它过去几百年的“光辉历史”昵！
小熊想：海是个会吃人的大妖怪，可咸可咸的，还有很多小猫最爱的鱼，这个海可真奇怪！
这时，小猫来找小熊，“小熊！我住在海边的叔叔约我去钓鱼，你要一起去吗？”小猫是小熊最好最好的朋友，有什么事就想叫小熊一起做。能见到梦寐以求的海，这个机会太难得了，小熊高兴地答应了。
收拾完行李，小熊在想着：“海”是他们说的那样吗？想着想着，就睡着了。
第二天早上，小熊早早地来找小猫，他们坐上和商人们一样的马车。一路上，小猫不停地说着话：“你不知道，我叔叔厉害极啦！他能钓好多鱼，家里也不缺吃的`……”小熊没在意，他在想着神秘的海。
终于到了。小熊奔向海边，蓝色的大海多漂亮啊！以后再也不听小蝴蝶的话了。他又尝了一口海水，还真咸！他从马车上拿下一桶蜂蜜，倒入海里：“尝尝吧，甜的！”海里也有鱼，小猫的口水都快流到海里啦。
小熊一定不会忘记这“会吃人的大妖怪，可咸可咸的，还有很多小猫最爱的鱼”的海！
童话故事作文600字 篇2
天鹅家族有末代贵族的美称，每一只天鹅都很善良，友好，天鹅神许诺过，如果白天鹅与黑天鹅能建立深厚的友谊，他将送两国一件神秘的礼物。但那时候，白天鹅没见过黑天鹅，黑天鹅甚至都不知到有白天鹅，而他们的国界只差一片草原而已。
过了几年，白天鹅苏珊从蛋里钻了出来，与此同时，黑天鹅波特也在另一边探出了小脑袋，他们是两国的继承人。他们的妈妈教会了孩子们游泳，于是苏珊和波特 能在湖泊上玩耍。一日，他们心中的神引导他们走上了同一片草原，他俩终于在宝石湖相遇了。
波特正在捕鱼，一抬头，看见了缓缓游来的苏珊，吓了一跳，他还没有见过白色的天鹅呢！苏珊也吓了一跳，她也从没有见过黑色的天鹅呀！不过他俩很快聊起天来，他们使用的语言是相同的。
那天晚上，两国的天鹅们很快都知道了，世上还另一种天鹅，血脉里流着和他们一样的血。
但两国国王在第二天早上就敲起了战鼓。谁不想拥有更多的子民？谁不想让自己领土更广？ 可至高无上的统治者只有一个。
一场史无前例的`战争爆发了。
天鹅们互相厮杀着，嘶哑地呐喊着，凄惨的号叫声飘荡在草原上空。洁白与乌黑的羽毛飘落下来，落入宝石湖中，原本清澈的湖水变成了血水，宝石湖变成了血湖。战争结束在五天后，没有分出胜负，两败俱伤。
这场战争带走了一切的美好，留下的只是沾满血的羽毛，血湖，和一黑一白两只天鹅，它们是苏珊和波特，它们认为这孤单的世上只有它们两只天鹅了，流下了悔恨的泪。天鹅神带走了他们的灵魂，苏珊和波特化作宝石湖的守护神，陪伴着他们族人浴血奋战的地方。
过了若干年，宝石湖改名了，叫天鹅泪。
童话故事作文600字 篇3
小猴长大了，想出去长长见识，就告别妈妈下山了。
他走啊走，来到一条小河边，看见猫伯伯把一条网扔进河里。小猴问：“您在干什么呀？”猫伯伯说：“我在打鱼啊！”“鱼又没干什么错事，干嘛要打他呢？”小猴又问。猫伯伯连忙说：“不是这样的，打鱼就是把鱼从水里收上来。”
小猴又走啊走，来到一家台球厅，看见两位狗哥哥拿着木棒在比划。小猴问：“狗哥哥，你们在干什么呀？”小狗说：“我们在打台球呀。”“我知道打台球是什么意思，就是把台球收上来！”小猴说着就要伸手去抓。狗哥哥马上拦住他说：“不是这样的，打台球就是玩台球。”小猴似懂非懂地离开了。
小猴饿了，走进一家餐厅，看见厨师手里拿着两个鸡蛋。小猴问：“您这是要干什么呀？”厨师说：“我要打鸡蛋呢！”小猴说：“我可以打鸡蛋吗？”小猴接过鸡蛋就玩了起来。厨师说：“打鸡蛋不是玩鸡蛋，是这样把鸡蛋磕破。”厨师把两个鸡蛋一碰，蛋清蛋黄都落进碗里。
小猴越来越不明白，他皱起眉头，自言自语地说：“怎么一个‘打’字，就有这么多的意思呢？”他要赶紧回家去问妈妈呢！
评语：在学习人教版语文一年级下册语文园地五时，为了让学生轻松掌握“打”的多重含义并对汉字“一字多义”现象产生深刻的印象，我把“打鱼”“打伞”“打球”“打电话”“打牌”“打酱油”等都编进童话里，运用讲故事的方法进行创意教学，没想到给小作者留下了这么深的'印象。小作者巧妙连缀，合理安排，完成了这篇趣味横生的童话作文，实在给力。
个人简介：赵梓雯，在河北省保定市容城县容城小学一年级三班学习。她爱读书，读过《木偶奇遇记》《小飞侠》《绿野仙踪》《小王子》《纸村庄》《小猪稀哩呼噜》等许多中外童话。她也爱写作，最爱写图画日记、图画作文，她的《三块小橡皮》《落叶》《小壁虎借尾巴》等作品已向贵社投稿，天天盼望作品被发表。除了读书写作，她还爱画画、跳拉丁舞，她喜欢和所有的小读者交朋友！
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