【精华】编童话故事作文七篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的编童话故事作文7篇，希望能够帮助到大家。
编童话故事作文 篇1
文具盒里住着这几个文具，它们是：“铅笔、卷笔刀、钢笔。
一天卷笔刀正在给铅笔剃头发，钢笔那这一张海报走了进来钢笔喊着：“快看快看最近要举办一场歌唱大会，我们也去吧！”铅笔和卷笔刀说到：“好啊，好啊！我们去吧！”于是它们开始刻苦训练，最后在歌唱大会上赢得了大奖！
编童话故事作文 篇2
一天，五指们在争论谁的功劳大。拇指说：“我的功劳是最大的，我是最强壮的，我是‘一家之主’！”食指不服气了：“我的功劳才是最大的呢！拿东西总得有我！”还没等他说完，中指抢话说：“谁说的，我最高最苗条，也十分机灵，我才是最有用处的。”……五指们七嘴八舌，最终还是不知道谁是功劳最大的。他们的争吵被小主人听到了，他问：“哎，你们怎么吵起来了？”“我们在说谁的'功劳大，用处大。”五指们异口同声地说，“您知道吗？”小主人说：“这样吧，你们试试独自拿起一样东西怎么样？”
拇指一会儿翻翻橡皮，一会儿捅捅铅笔，但什么也拿不起来，食指捅、按、拖、拉、顶、推，几乎用尽了所有的动作，却被一个小小铅笔帽难住了，剩下的中指、无名指、小指本身就弱小，就更不能做到小主要“残酷”的要求了。小主人看见他们的狼狈相，托着脸颊想了一会儿，说：“你们一起试试呢？”不一会儿，五指们就拿着战利品来了，是一个新鲜的苹果，他们把苹果送到小主人嘴边，小主人笑眯眯地说：“你们不是能行吗？”他把“们”说得特别重。
五指们恍然大悟：“噢！原来团结就是力量哟！”
编童话故事作文 篇3
同学们，你们认识花花吗？瞧，就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫。今天，它就是动物园第一小队的`小队长啦。看它，又蹦又跳，多高兴啊！ 今天，正好是第一小队值日。一放学，花花就把它们小队的伙伴们集合起来，开始分工。“喵，喵，小兔、小狗，你们扫地。”“小鹿，你擦黑板。”“小鸭、小公鸡，你们俩摆桌子。”“喵，喵，你们听清楚了吗？”没等大家说话，小狗就嚷开了：“汪！汪！小猫，自己干什么呀？”“喵，我是小队长。负责检查。们快干吧！”大伙听了都不高兴了。等花花一走，它们就议论开了： “花花真是！咱们在这里打扫卫生，它却出去玩，太不像话了！” “就是嘛！它还是小队长呢。自己一点活都不干！”…… 过了一会儿，花花神气地回到教室里一看，呆住了，教室里乱七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道儿白一道儿的，地上满是碎纸。花花气得拎起花书包，哭着跑回家了。 第二天，山羊老师批评了花花，花花委屈地把事情的经过告诉了老师。山羊听了，告诉它四个字…… 时间过得真快，转眼，又一个星期一来到了。下午，花花照例先分好工，随后和大家一起干起来：它一会儿帮着扫地，一会儿帮着摆桌椅，一会儿又帮着擦黑板，干得十分卖力。工夫不大，教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍，关好了门窗，这才离去。 第二天，山羊老师微笑着表扬了花花，并让它向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊告诉它的四个字说了，原来，这四个字就是“以身作则”。
编童话故事作文 篇4
一天，小刺猬约翰正在陪国王散步，国王说："我今天心情好，我教你四招，你知道是用来干什么的吗？"小刺猬约翰迫不及待地说："讲给我听吧！"
二天，国王清了清嗓子说："第一招就是"突然来了一只凶悍的鳄鱼，约翰吓得爬到了树上！国王机灵一动地说，河边有一群胖胖的野鱼，是你的美餐，于是鳄鱼半信半疑地游到了河的另一边去寻找。国王对约翰说看到了吧，第一招就是智慧退敌！
第二招就是又来了一只高大威猛的狮子，约翰吓得尿失了裤子，而国王快速把自己和约翰蜷缩成了一个大刺球，狮子失望地走了。看到狮子离开的背影，国王说你看我们蜷缩成刺球也可以退敌，这第二招就是妙计退敌！
一会儿，又来了一只长得像哥斯拉的可怕怪兽，眼看就要被吃掉了，约翰毫不犹豫地抓住树藤，卷成球，冲到了怪物的`身旁，和怪物一起玩起了游戏，可是怪物玩久了玩累了就回家了，国王说："第三招，就是友谊退敌。"
最后一招就是此刻又来了一只长着牛头，虎身蛇尾的怪兽，国王拿出了遥控器，按了一下，怪兽所在地方塌了一个洞，怪兽大叫一声之后掉了下去！这第四招陷阱退敌！
亲身领略了国王的四招妙术，小刺猬约翰佩服地五体投地！
编童话故事作文 篇5
有一年春天，两颗种子在土里相遇了，一颗种子对另一颗种子说：“嗨，你准备什么时候到土壤外面去发芽生长呀！”“什么什么？出去？在土壤里多舒服啊！还不用经历风吹雨打”另外一颗种子听了，还是觉得应该到外面去看看。于是，它使出浑身的力气往上钻。不久终于钻出了土壤。“哇，好美啊！”它看着这个美丽的世界，不由自主的感叹道。
一天又一天过去了，这颗种子已经长成了一棵小树，它不怕分吹雨打，有着顽强的生命力。终于，在若干年后，长成了一棵枝繁叶茂的参天大树。每当人们经过这里时，都忍不住啧啧称赞。而另一颗种子呢，他由于贪图安逸，不愿意吃苦，惧怕困难，最终烂在了土里。
这篇童话告诉我们，只有不怕困难勇于拼搏的.人，自己才会得到快乐，实现价值。而那些过于贪图安逸的人，最终也不会有好结果！
编童话故事作文 篇6
一年一度的鸟类选美大赛快要来临了，会魔法的邪恶乌鸦也想去参加选美大赛。可是，他看看自己一身的`黑羽毛，根本就没有赢得比赛的胜算。所以他想出来一个坏主意：用树藤在森林里布置各种魔法陷阱，只要鸟儿们一飞过，树藤就会把它们困住，然后再拔下它们身上最漂亮的羽毛。
在这一天的黄昏里，啄木鸟像往常一样去森林超市买虫子罐头。飞过小河边时，树藤一下子长高，把啄木鸟缠住了。啄木鸟使劲挣扎，用嘴啄，用脚扯，结果树藤缠得更紧了。但啄木鸟没有放弃，拼命地喊救命，喊了一整夜，喉咙都喊哑了，可是没人来救他。
第二天，他看见了一株盛开、鲜艳的玫瑰花。它说话了：“我的每一片叶子都能实现三个愿望，请问您有什么心愿吗？”啄木鸟吃惊地问：“你怎么会说话？”“因为我是会魔法的。”玫瑰花说。“第一个让被困的鸟儿重获自由，第二个让我回家，第三个让世界上没有邪恶。”啄木鸟一边扯下一片叶子一边说。
话音刚落，啄木鸟面前闪过一道白光，就回到了自己家中。而乌鸦呢？他正在梳理羽毛，突然身上一阵刺痛，他的毛都掉光了。
编童话故事作文 篇7
九月的第一天，森林小学开学了。小动物们都很开心，它们期望着在新的一年里，学习成绩更上一层楼。
小猪哼哼上课认真听讲，努力学习，下课认真做作业，再加上它比别的小动物聪明一些，所以在一次考试中，哼哼名列前茅。同时，哼哼还被评上了三好学生。
鹿老师和小动物们都夸它，哼哼开始变得骄傲自满起来。
一天，哼哼给小熊贝贝做贺卡，忘了复习功课。第二天，贝贝对哼哼说：“哼哼，你还没有预习功课呢！”哼哼满不在乎地说：“哼哼哼，没关系，不就是点课文吗？我可是老师的尖子生！”说完，它就跑出去踢球了。
又一天，哼哼跟好朋友去公园玩耍，玩到很晚才回家。早上，它才想起还没写作业，收作业的'小兔白白让它补写，哼哼却不屑一顾地说：“哼哼哼，没事，因为我是优等生！”
哼哼上课不听讲，还做小动作。同桌猴子皮皮提醒它：“哼哼，你上课要认真听讲！”哼哼心不在焉的说：“哼哼哼，这些知识我都会了，没事！”。
哼哼不听讲，不写作业，成绩也在一天天地下滑。一次考试，哼哼考了最后一名，抱了个“大鸭蛋”回家。它很委屈，心想：我这么聪明，为什么会考零分呢？
鹿老师在课堂上对大家说：“虚心使人进步，骄傲使人落后！”
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