【精华】童话故事的作文合集七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的童话故事的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童话故事的作文 篇1
从前，某小镇里有位兔先生，他做每件事都想成功，可结果常常未能如愿，但最后他还是成了名人。这是为什么呢？还是由我把他的故事讲给你听吧！
在他读小学时，因为为贪玩，他的每门功课学的都不好。有一天，他的爸爸妈妈突然去世了，家里只有他一个人，他好想再认一个妈妈，可是别人都不想做他的妈妈，因为他太贪玩了！小兔子只好一个人生活。后来他长大了，成了兔先生，但由于他学习成绩不好，又没有一技之长，虽然他很想工作，没有谁愿意招他工作，这样又过了一些日子，家里的钱也快花完了，兔先生很是着急。
一天夜里，兔先生做了个梦，梦见自己和一个小精灵在一起，小精灵：“你这样下去可不行，你可以向同学借点钱，自己开个小店过日子啊！”第二天天一亮，兔先生向同学借了二千元钱，开了一个小小的超市。但是，没过几个月，这小超市就倒闭了。为什么呢，因为兔先生自己不劳动，招来的工作人员是“猪老弟”，这个老弟上班经常迟到，还常常在超市里休息——睡觉！这样的超市，不倒闭才怪！
兔先生在家里想着，在大街上走路时也想着：为什么我找工作人家不要我，我自己开店当老板还是不行？就这样他边走边想，还是想不明白。忽然，他发现前面二只猫在打架，他连忙上前把他们分开，劝他俩和好，可猫却笑了，原来他们在拍一部武打戏。由于兔先生的冒失行为，给拍戏工作造成了很大的损失。导演要兔先生道歉并整理场子，可兔先生不愿意，双方发生了争吵，兔先生一怒之下把导演咬伤了，结果兔先生被送进了牢房，要坐半年牢！
在牢里“住”的时候，兔先生伤心极了，但他也在思考：为什么我总是失败、倒霉，还没有亲人！后来他终于想明白了，是由于自己读书时贪玩，不好好学习，没学到多少知识，所以人家不要他；由于自己不劳动，招工时未找对人，开超市又失败了；遇到事情不好好思考，冒失地处理事情，才有现在牢狱之灾。我的缺点可不少啊，今后一定要改掉！
从牢里出来后，兔先生开始认认真真地读书了，掌握了很多知识，也爱劳动了。有一天，他看到一张广告，上面说谁能写出好的自传，能得到丰厚的奖金、奖状。于是他开始写他自己的过去、现在、还有自己将来的理想。在兔先生自己的自传里，他详细地写了自己失败的'原因。
很快，他的自传在报纸上刊登出来，大家都说兔先生的自传写得非常好，就这样一传十，十传百，兔先生成了远近有名的作家，兔先生终于成功了！
在路上，当我遇见兔先生的时候，他对我说：“一次二次失败并不可怕，只要能在失败后总结教训，及时改正自己的缺点，不放弃努力，你就一定会成功！”
童话故事的作文 篇2
今天一早， 妈妈送我上学，天上下着毛毛细雨，感觉凉凉的，但是很舒服。
走着走着，我忽然发现地上多了些黑乎乎的小东西，我蹲下身 仔细一看，原来是几只蚯蚓，还有的蚯蚓被压成两半，黏在地上挣扎，我很心疼，赶紧拿起两片树叶把蚯蚓送回了泥土，妈妈看着我郁闷的.表情，说：“我给你讲个笑话吧。”妈妈说，有只蚯蚓先生，觉得太无聊，他想打乒乓球，于是把自己分成两半，打着打着，他又想打篮球，于是他就把自己分五段，打着打着，他又想踢足球，于是他把自己分成十二段，结果，他就什么也玩不成了……我听了之后，哈哈大笑。
晚上放学回家后，我查了一下资料，知道了蚯蚓又名广地龙，是一种低等的环节动物，再生能力很强。可以做中药材用；是优良的蛋白质饲料和粮食；可以松土、肥田；可以做鱼饵，不污染水质；喜欢吃垃圾和家禽粪便，可以处理垃圾废物……原来蚯蚓全身都是宝，希望大家都能好好保护蚯蚓。
童话故事的作文 篇3
清晨的阳光洒在大地上，花儿绽开了笑脸。
一朵刚刚开放的牡丹花对爬在她身边的牵牛花说：“牵牛花，你这土包子，难道你不知道我是百花中最鲜艳的吗？竟然要同我比美，不自量力！”牵牛花谦虚地回答道：“我无法选择自己的外表，这是大自然的'造化。”说完，她默默的享受着阳光对她的宠爱，它的颜色由紫变蓝。
牡丹看着扬起小喇叭的肩牛花，更加生气的说：“土喇叭，我是国花，是花中皇后，是最美的，你是见不得光的丑八怪，所以天没亮就吹起你的烂喇叭……”
任凭牡丹花数落，牵牛花不再搭理她。
“你真是太美了，我要把你带到大堂去迎接客人。”一位中年妇女一边说，一边挥舞手中的剪刀，“咔嚓”一声把牡丹花减下来，疼得她哭爹喊娘。
牵牛花把这一切看在眼里，她轻轻地摇了摇头，依然扬起小喇叭，尽情地享受清晨这美好时光。
童话故事的作文 篇4
壮壮是一头日常生活在贫困小山村的小毛驴。他每日的工作中便是帮全村人拉磨。尽管，壮壮很艰辛，但是每每大伙儿夸他会干的情况下，他就感觉自身是世上最幸福快乐的小毛驴。
有一天，老村长交到壮壮一个艰巨的任务，他去城内送面粉。进了城内的壮壮，如同刘姥姥进大观园一样，左顾右盼，双眼都不足用了。他看见了高高的矗立的商务大厦，看见了平整宽敞的大马路，还看见了能指引交通出行的交通信号灯，这一切是多么的的新鮮、奇妙。正当性壮壮赏析着从未见过的景色时，突然，一辆放满了面粉的大货车，从他身旁疾驰而过。壮壮想着：村内每一年举行锻炼身体的话，我还能取得百米赛跑的冠军，我一定比得上这一大怪物跑的快！壮壮急急忙忙追了上来，但是跑不了多长时间，就溃不成军，累到直喘粗气。想不到自身这一百米赛跑冠军会败得那么惨，望着大怪物绝尘渐行渐远的'影子，壮壮深陷了思索------就在壮壮灰心丧气的情况下，他突然想起来，老村长交到自身的每日任务还没有进行呢！壮壮拔脚就往面粉厂跑去，场长激情地招待了他，还带著他参观考察了制做面粉的生产车间。
在回家路上，壮壮想着：我一定要把今日见到的一切都告知老村长，大家还要向年轻人学习先进的科技进步，那样，全村人还可以过上幸福快乐快乐的生活了。
童话故事的作文 篇5
在比从前还要早一些的时候，老狐狸开了一家豪华大饭店。这只老狐狸既狡猾又贪婪，经常找机会克扣店员小猕猴的工钱，搞得小猕猴苦不堪言。动物们来饭店吃饭，经常被老狐狸短斤少两，偷工减料，扣饭扣菜，所以，动物们都不喜欢他，叫他“扒皮狐狸”。开心兔早就听说过这只老狐狸，于是决定修理修理他。
有一天，开心兔穿着华丽的服装，大摇大摆来到老狐狸的大饭店，高声大叫：“老板，来一间上等客房！”老狐狸见来了高贵的客人，非常高兴，讨好地问：“先生贵姓？”开心兔把胸脯一拍“姓背。”老狐狸惊诧地说：“好怪的姓。请问先生，叫什么名字？”开心兔一字一句地说：“叫背-鸡-笼。”老狐狸更惊诧了：“背鸡笼？好怪的名字！”一边说一边摇头。开心兔见老狐狸不相信，于是故意大声说：“没办法，爹妈取的名字，大家也都这么叫我。”开心兔进门来所说的'每一句话，就是有意让大堂里所有的动物们都听得清清楚楚，尤其是小猕猴，一边擦桌子，一边悄悄地笑个不停。
第二天，天刚蒙蒙亮，老狐狸还在梦乡，开心兔便把老狐狸后院里的两笼公鸡背在背上，大摇大摆地走进大厅，大声对小猕猴说：“小二，告诉你们老板，就说我背鸡笼走啦！”小猕猴看见开心兔背着鸡笼要走，立即对着扒皮老爷的房间大声叫喊：“老板，背鸡笼走啦，背鸡笼走啦！”老狐狸喜欢睡懒觉，正睡得舒服，听见小猕猴说背鸡笼走了，在房间里很不耐烦，瓮声瓮气地说：“知道啦，嚷什么？叫他背鸡笼走好，欢迎下次再来。”
快九点钟的时候，老狐狸起床了，走到后院，发现两笼子的公鸡都不见了，就气急败坏地问小猕猴是怎么回事。小猕猴感到很委屈，急忙解释说：“是你让他背鸡笼走的。”老狐狸感到不对劲，问：“我什么时候让他背鸡笼走了？”小乌龟回答说：“刚才我告诉你说背鸡笼走了，你还让我告诉他，让他走好，下次再来哩。”
这时，吃早餐的早已把客厅坐满，看见这种情形，哄堂大笑。老狐狸一拍脑门，恍然大悟，又气又急，连连跺脚，大呼上当，却一点办法也没有，只有自认倒霉。
童话故事的作文 篇6
很久以前，我听说过不少故事，都是那个时候我年纪尚小，睡不着觉，我妈妈给我讲的睡前故事。
故事里的白雪公主，还有灰姑娘的水晶鞋，似乎都是我们一直念念不忘的意向。在之前我也一直想着，如果白雪公主根本就不吃她后妈给她的那一个红苹果的话，以估计就不会被毒到了。如果她能变得更聪明一些，可能在很多时候就不会遭受这样的伤害了。但是在这个前提条件下，我却忘记了这些都只是童话故事而已，都只是哄着小孩睡觉的而已。
根本就不会有什么如果。后来我们越长越大，听了太多的歌曲。从刚开始的童话歌曲，到现在越来越普遍的流行歌曲，还有各种非主流的歌曲片段，我知道我身边的同学有很多人都在玩儿抖音短视频。就连我都很喜欢这些东西。可是我妈妈说玩这些东西都是要有节制的，不是不让我们玩，但是玩它们的过程当中，却不能影响我们的学习。我觉得确实很有道理。
我知道在以后的生活当中，肯定还会遇到很多的人很多的事情，那些都是超出我们意料的，也是代表着未知的'精彩。就好像我们在听陈粒的奇幻能力歌，也能够想象的到很多风景，很多意象，其实都在未来等待着我们。我知道那样的美好，其实一直都不会疲惫的。我也相信在这个过程中我们会变得更加优秀，所以加油，相信自己。
童话故事的作文 篇7
《牛郎织女》的故事，从小牛郎说到大牛郎，再说到他与织女的相遇，成亲，生儿育女，最后天各一方，这些情节既完整清楚，又曲折动人，而且形象鲜明。
《神笔马良》的故事，说的是穷孩子马良，凭着顽强刻苦的精神得到了一只神笔。他拿着这支笔，帮助贫苦大众，智斗财主、皇帝，使人读后无不称赞。这篇童话的情节生动，马良的形象鲜明，具有一定的教育意义。
幻想是想象的一种。他是与个人愿望联系的`，并指向未来的特殊想象，这是一种创造想象，而不是再造想象，读了《卖火柴的小女孩》我们脑中就会浮现出"小女孩手抓一把火柴，被活活冻死"的画面，而文中小女孩5次擦火柴，出现的幻想就是创造想象。
在童话世界里，牛羊会说话，木偶能旅行，人死能复生，咒语会出现金银珠宝，桌布可以生出山珍海味，衣服能刀枪不入……这些都符合儿童的幻想心理，孩子们也感到有趣，自然。但是幻想不等于胡思乱想，艺术童话还是科学童话都担负着启迪思想陶治情操的任务，因此我们在阅读童话时，不仅要认清故事中的人和事，而且要领悟童话中蕴含着的深刻的人文内涵。
例如:《西游记》带我走入奇妙的神话世界；《十万个为什么》领我走入知识和趣味于一体的科学知识。
书，成为了我最好的朋友，现在每天做完作业，我都会捧起一本课外书，沉浸在无比快乐之中。
【童话故事的作文】相关文章：
童话故事作文10-01
童话故事作文10-01
童话故事作文10-01
童话故事作文10-01
童话故事作文10-01
童话故事作文10-01
童话故事作文10-01
童话故事作文10-01
童话故事作文07-10
童话故事作文07-10