童话故事作文

写童话故事的作文

时间:2023-04-05 12:49:08 童话故事作文 我要投稿

【推荐】写童话故事的作文汇总九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的写童话故事的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】写童话故事的作文汇总九篇

写童话故事的作文 篇1

  从前,海里有一条金鱼和一只海龟,它们是好朋友。

  有一次海龟被渔民捉住了,金鱼看见了,用全身力气把海龟救了。金鱼说:“我救了你,应该谢谢我呀”海龟不高兴地说:“我有这么硬的壳,就算给渔民捉住,他们也吃不了我。”从此以后金鱼再也不理海龟了。

  一天海龟和一条海蛇打架,海龟知道打不过海蛇,它还硬着头皮去和海蛇打。这时被金鱼看见了,它马上去救海龟,突然它想起海龟以前对它的态度就停住了,它想:“如果我去救它,它又会说它有硬硬的壳,不需要我去救,我还是不去救它了。”可金鱼转头又想:“我不能见死不救呀!”金鱼犹豫了很久,最终还是救了海龟。果然,海龟又生气地说“我和海蛇在玩耍,你把它赶走干吗?”金鱼也生气地说“你不是和它玩耍,是和它打架,要是我不来救你,你会被海蛇打死的'。”吵完以后,金鱼伤心地离开了。第二天海龟被渔民捉住把海龟给吃了。

  从这故事,我体会到自己不要太自以为是。

写童话故事的作文 篇2

  大家都叫我“土豆”,我觉得这个名字一点也不好听,“土”是不是说我很老土呀?我决定要改变一下自己的形象。

  我要去趟美容院,给自己做个美容。

  猪师傅了解了我的来意,盯着我看了半天,嘴角微微上扬,准备好了美容水、美容刀和美容精油。他要开始给我做美容啦!

  “哗啦啦——”猪师傅先把我放进美容水中,给我洗了个热水澡,把我浑身上下洗得干干净净。随即他拿出美容刀,把我粗糙的外皮削掉,露出了米白的皮肤。猪师傅擦了擦美容刀,就要把我切成片儿。我既害怕又紧张,只见猪师傅“嚓嚓嚓”挥动刀子,一刀、两刀、三刀……我的身子成了一堆土豆片。

  “呜……”我痛得大哭起来……

  “为了长久的美,短暂的痛忍一下也很值得!”猪师傅这样安慰我。

  再忍耐一下,我的'面貌就焕然一新啦!我非常期待看到自己的新面貌!

  猪师傅撸起袖子,伸出双手把我投入美容精油中,那是个滚烫的大油锅,油烫得直冒烟。

  “滋滋——”好痛!但想想美美的自己,我咬牙忍住了……

  终于,美容手术结束了。

  我迫不及待地想看看自己的样子。猪师傅递给我一面镜子,她满意地看着我,像艺术家欣赏自己得意的作品。

  我照了照镜子,“哇塞!这还是我吗?这分明是下凡的仙女啊!黄艳艳的皮肤,一身卷卷的舞裙……”

  从此,我变得又香又美,别人都叫我“薯片”。我终于摆脱了那个“土”字。

  现在的我是土豆界中美丽的代言人。电影公司还邀请我拍电影呢!我特别开心!

  偶尔伤口会有点疼,但是我痛并快乐着!

写童话故事的作文 篇3

  幻想是童话的基本特征,一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。 写童话作文,是一种很有趣的作文形式,它尤其有助于培养联想和想象能力,同学们在写作中大致上应该把握以下几点:

  1. 了解并掌握童话的文体特征

  童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。

  童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话,是将动植物或没有生命的东西,赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话,是以普通人作为主人公,其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童话,是指童话中的'人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话,也叫科学童话。一般来说,我们小学生所常接触的,都是拟人化童话。 童话的故事情节要富于幻想,人物活动要尽量曲折离奇,要有趣味。

  2. 作文时要把“物”人格化

  童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前,我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公,它们本身具有什么特点,需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看,而要通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情,同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔,既要突出小白兔的生活习性,同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。

  3. 想象要与现实巧妙地结合

  童话可以有超乎寻常的想象,靠想象来沟通故事中事物的联系,甚至幻想。所以,故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,像小老鼠能抬着木棍跑,黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新又真实自然的感觉。

  4. 行文要突出主题,语言要简洁活泼

  同其他类型的作文一样,每篇童话都要有一个鲜明的主题,借虚构的故事、离奇的情节,颂扬人间的真善美,让人们在高兴的同时又受到教育。

  童话是自己写的,就要用我们儿童自己的语言,要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔,也做一回“童话大王”吧!

写童话故事的作文 篇4

  森林里的小猴天生聪明,经常帮助森林里的警察们侦破案件。它凭着一张翕动的小嘴,一对机灵活现的金睛,破案全不费工夫,真可谓智勇双全。

  一天,狮子警长毛毛带领一行人到小猴聪聪家去,请它一起去破一起由劣质食品引起的动物中毒事件。

  毛毛警长一边走一边向小猴聪聪分析案情:“我们森林里的百兽之王老虎,前天吃了劣质牛肉引起肚子疼痛,险些丧命,全靠弟兄们及时送进动物医院,现在在动物医院里住院,由河马医生主治。河马医生诊断是中毒引起的,不知道原因何在。我怀疑是吃了大前天来我们森林的灰耳狼卖的牛肉,可苦于没有证据,不敢乱猜疑。我来找你,希望你一定要帮我找到证据啊!”

  聪聪就跟警长挨家挨户地去探寻,经过几经周折,终于问到有个叫花花的小鸟说:“我那天看见老虎到灰耳狼的牛肉摊上去买过牛肉。”“有了这一点线索,找证据就简单多了!”聪聪高兴地说。

  根据这一可靠的疑点,聪聪它们叫来了食品检测中心的07号检验员,并立刻制定了抓捕方案。聪聪说:“你们先到灰耳狼卖肉的地方埋伏好,我们警长故意到灰耳狼肉摊上买一块肉,然后送到食品检测中心去检测,我来担当内应,这次一定要把这个骗子抓到手!”

  第二天,聪聪它们一行人在黄鹂的指引下来到了灰耳狼摆摊的地方,警长毛毛先跟灰耳狼说:“灰耳狼,你的肉看起来挺新鲜的,给我称一斤。”灰耳狼麻利地割下一块,称一称,正好一斤。它边包装边狡猾地说:“您放心,全是好货,保证新鲜。”这时聪聪已化妆成一个小警察,它仔细地观察着灰耳狼的举动,它发现灰耳狼的牛肉是从一个桶里拿出来的,里面满是一种澄黄色的液体。灰耳狼把桶放在摊的右下方,用布掩住,看来是故意掩盖。

  这时,聪聪站出来主动和灰耳狼打招呼,灰耳狼经不住聪聪的甜言蜜语,三言两语就和它交了朋友,而且取得了灰耳狼的'信任。

  聪聪到了灰耳狼家,灰耳狼准备请聪聪吃饭。聪聪乘灰耳狼做饭的空间,在灰耳狼家里仔细搜查,终于搜查到一个柜子里有几个小瓶子,柜子用锁锁住,要看这柜子里是什么东西,就必须找到钥匙。聪聪向四处一望,发现桌上有一串钥匙,它立刻用钥匙试了几回,迅速打开了柜子。聪聪看到了一些瓶瓶罐罐,有些是用英文表示,有的是用符号表示,只有一个编号为“4357”的瓶子,只有半瓶的粉末。可能是一些药品,可是具体是什么,它还不清楚。

  20分钟后,聪聪跟灰耳狼吃过饭,聪聪把一部微型录音机放在口袋里。然后引灰耳狼与它对话。聪聪说:“狼大哥,最近生意真好,你能告诉我你是怎么做的吗?”灰耳狼道:“兄弟,你不如和我一块干吧,保你赚大钱!”灰耳狼一边说一边搭着聪聪的胳膊又道:“我那牛肉,都是用那些药水配合成保鲜剂。然后将水注进肉里,这样,既增加重量又防止过期,一举两得。”聪聪听后借口说要方便,实际上是给警长打电话,告诉它找到了证据,还告诉了它灰耳狼家的地址。

  警长马上带了几个警察迅速赶到灰耳狼家,把灰耳狼抓起来,灰耳狼当时还不认罪,聪聪立刻把录音放给灰耳狼听,警长还把牛肉的检测报告给灰耳狼看,在这铁的事实面前,灰耳狼不得不承认犯罪的事实。

  在这一起侦破食品中毒案中,聪聪机智勇敢,得到一致的赞扬声,还被誉为是“森林中的特警”。

写童话故事的作文 篇5

  从前,有一个糖巫婆,她住在森林里。一头黑亮的短发,顺直地垂在耳边;耳边分别挂着两个棒棒糖耳环,两只眼睛像乌黑的糖果,小巧的鼻子和艳如樱桃的小嘴,身穿七彩糖果裙,脚蹬一双古里古怪的船形鞋,滑稽极了!

  她有一个大大的超级棒棒糖,很甜很粘。如果她从玩具店经过,那她的超级棒棒糖上就会粘满玩具,就像一棵圣诞树。如果她在树下睡觉,那她的超级棒棒糖上就会粘满树叶,就像一个大刺猬。如果你从糖巫婆的身边经过,就会闻到一股糖果店的味道,甜甜的……浓浓的……

  一天,糖巫婆扛着她的超级棒棒糖出了门。突然,她看见了一个穿花裙的'小女孩,听见了小女孩甜甜的笑声。糖巫婆生气了:“这世界上,只有我糖巫婆才应该是甜的!我不要听到这种甜甜的笑声!”糖巫婆拿起超级棒棒糖,粘住了小姑娘,准备把她放到森林里最高的大树上。

  这时,糖巫婆听见了更甜的笑声——是几个出来野餐的小男孩们在尽情玩耍。糖巫婆又生气了,眼睛瞪得比鱼泡还鼓,头发就像触碰到离形电子球一样全竖起来了:“这世界上,只有我糖巫婆才应该是甜的!我不要听到这种甜甜的笑声!”她愤怒地大叫着,超级棒棒糖用力一挥,又把小男孩们粘住了。

  糖巫婆走到河边,一只青蛙在骂糖巫婆。心情本来就不好的糖巫婆就更加生气了,去追青蛙。青蛙跳到荷叶上,糖巫婆也跟着跳到了荷叶上,但是,她跳歪了,落入水中。

  过了一会儿,小女孩和小男孩们把糖巫婆救了上来。糖巫婆很想哭,可她不敢。因为她的泪水就足够把她给融化掉了。她拾起超级棒棒糖,匆匆忙忙地跑回家去。

  糖巫婆回到家,立刻拉起了风箱,把棒棒糖烤化,往自己身上涂啊涂,抹啊抹,糖果很香,可她不敢吃。因为她要用糖把自己恢复到原来的大小。

  最后,糖巫婆的糖还剩下很多很多,她不停地写请柬,请森林里的朋友们都来尝一尝甜甜的滋味。

写童话故事的作文 篇6

  第一场春雨下来啦,“沙沙”、“沙沙”,多么美妙的歌曲啊!小草儿披上绿色的新装招呼它,小蘑菇撑开漂亮的小伞迎接它。

  可是,小雨也给出门旅行的小动物们带来了麻烦:浑身湿漉漉的可不舒服。机灵的小松鼠在路旁开了一家伞店,专卖森林特产——蘑菇伞。瞧,多么漂亮的小蘑菇伞啊!小动物们得知后都迫不及待地赶来了。

  第一个顾客是斑马,它飞快地跑到伞店,对小松鼠说:“快点儿!快点儿!给我挑一把条纹伞。它可配我的'皮肤了呢!再说,条纹是今年最流行的图案了!”小松鼠听了,赶紧给斑马从货架上拿下条纹伞给了它。斑马接过伞后,开开心心地跑回了家。

  第二个顾客是小白兔。它蹦蹦跳跳地来到伞店。生气地说:“这讨厌的大雨,害得我这美丽的白毛都被淋湿了!小松鼠!给我挑一把雪花伞!”小松鼠找来找去,好不容易找出了一把雪花伞,递给了小白兔。小白兔接过雪花伞高高兴兴地跳走了。

  雨停了,大家都把蘑菇伞吃了。

写童话故事的作文 篇7

  早上,小猫咪咪来到学校,发现好朋友小兔丫丫还没有来,过了几分钟,她还是没有来。小兔丫丫怎么啦?

  这时,山羊老师进来了,他对大家说:“丫丫生水痘了!”小猪笨笨一脸疑惑地说:“什么是水痘呀?”小狗汪汪迫不及待地问老师:“水痘难受吗?”老师说:“水痘是一种传染病,长在身上的一个一个的肿块,像小水泡一样的痘痘,很痒很痒,但是不能用手抓,抓破了还会留下难看的疤痕呢!”小鸟喳喳皱着眉,一边摇头一边说:“不要不要,我可不想被传染到!”

  一天过去了,两天过去了,三天过去了……一个星期过去了,小兔丫丫还是没来,大家是多么想念丫丫啊!小猫咪咪想了一个办法,叫全班同学每人给丫丫写张贺卡,寄给丫丫。

  第二天,同学们带来了美丽的贺卡,有圆形的,长方形的',正方形的,五角星形的,蝴蝶形状的……小狗汪汪做了一张骨头形状的贺卡,上面写的是:“小兔丫丫,你好吗?祝你在家开开心心!不要着急,在家也可以多看点书!”咪咪做了一张爱心形状的贺卡,上面写着:“小兔丫丫,你生病的这几天,我非常想你。希望你早日康复,回到我们温暖的大家庭里来!”

  到了晚上,小猫咪咪还打了个电话给丫丫。丫丫高兴地说:“看到你们的贺卡,我的病就好了一点,听见你的声音,我的病又好了一点,再过几天,我的病就全好啦!”咪咪蹦跳着说:“太好了!太好了!希望你早点回到我们温暖的教室里来哦!”电话两头都传出了欢快的笑声!

写童话故事的作文 篇8

  心心和乐乐是汽车王国里的一对好伙伴。一天早上,汽车王国的居民们都生病了,咳,咳,咳……心心说:“我们要赶紧想想办法才行啊?”乐乐说:“是呀,我们到人类世界去找我们的老朋友老李呀!他一定会帮我们的。”

  心心和乐乐找到了老李,他们对老李说:“我们的'居民都生病了,不知道是怎么回事,请你帮帮忙我们吧?”“孩子,别太伤心了。”老李安慰他们说,“我们去找王泉吧,他会有办法的。”

  王泉帮他们俩检查了身体,说:“哦,原来是你们的一个重要的管道被东西堵住了,别担心,只要把你们的汽油换成环保汽油就行了。”

  “可是要到哪里才能找到环保汽油呢?”乐乐着急地问。

  “我知道,不过,我不能带你们在。”王泉说,“我给你们一张地图吧。”

  心心和乐乐披荆斩棘,历经千辛万苦,终于来到了地图上所指的位置。突然看到前面有一个蓝色的小河在发光。那发光的正是大地母亲送给汽车的环保油。找到啦,找到啦,他们兴奋极了。

  最后,汽车王国的居民们都恢复了健康。

写童话故事的作文 篇9

  从前,有一个农场,里面有一只骄傲的小鸭。

  许多小动物都想劝阻它别那私骄傲。

  有一天,小动物们想了一个办法,让小猫跟小鸭比赛跑步。

  第二天,小鸭听到了这个消息后想:我游泳那么好,那么我比赛跑步肯定更好。当天下午比赛开始了。裁判员是小狗,终点是跑到对岸的田地,小狗说:“准备,跑!”

  小猫如箭般跑了出去,而小鸭却左一晃,右一晃地跑了过去。突然前面出现了一条小河,小鸭游了过去,小猫却只能干着急。小鸭继续往前,可是一棵大树挡住了去路,无法通过。小鸭只得走了回去,对小猫说:“我帮你过河,你帮我过前面的大树,行吗?”小猫点点头表示同意。

  小鸭游到对岸,把小猫背在身上游了过去。小猫在树上挖了个洞,让小鸭走过去。最后,它们一起到了田地。

  这个故事让小鸭懂得了自己有自己的`优点,也有自己的不足,要取长补短才行。

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