童话故事作文

编童话故事作文

时间:2023-04-30 08:11:15 童话故事作文 我要投稿

【热门】编童话故事作文汇编9篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的编童话故事作文9篇,希望对大家有所帮助。

【热门】编童话故事作文汇编9篇

编童话故事作文 篇1

  鸡妈妈好不容易生了个宝贝蛋,准备敷蛋让小宝宝尽快出生,于是就出去找食物储备起来方便以后吃。

  可是回来之后却发现鸡蛋找不到了,鸡妈妈本以为是自己怕蛋丢了放的太隐蔽了,可是找东找西,把家里翻了个底朝天也没找到,急得她呜呜呜……地哭起来。正好小猫警长从这里路过,见鸡妈妈哭的那么伤心,就问:“你遇到什么困难了吗?说出来看我能不能帮助你?”鸡妈妈就把丢蛋的.事情告诉了小猫警长,小猫警长来到鸡妈妈的屋里屋外探查一翻,心里明白了一大半,对鸡妈妈说:“你别着急,我现在就去给把它追回来。”

  小猫急忙开着警车沿路追去,快到小河边的时候看见一个贼头贼脑的家伙手里抱着个大鸡蛋正在东张西望,可能是小河拦住了他的去路正急得没办法呢。小猫警长冲上去把那家伙给逮住了,原来是小老鼠辉辉啊,这家伙整天游手好闲,好吃懒做,已经偷了好几次东西了,因为狡猾,一直没被抓住,今天终于落入法网。这时候鸡妈妈也来了,看到警长归还的鸡蛋而破涕为笑,问道:“你是怎么看出来小偷是走这条路的?”警长说:“你忘了,昨天刚下过雨,地上的土是湿的,我是顺着脚印追过来的。”哈哈…

  故事结束了,我故事里的主人公还算聪明吧,大家也要向它学习,遇到事情要动脑筋,想办法哦。

编童话故事作文 篇2

  久很久以前,有一只猫和一只老鼠住到了一起,那时候,猫并不吃老鼠。

  到了冬天,老鼠和猫买了一坛猪油准备过冬.

  有一天,老鼠有点饿了,老鼠突然说:“我在姐生孩子了让我过去看一看。”其实老鼠是去吃油的。猫说:“行,你路上小心狗哟!”

  天快黑时,老鼠满嘴油光光肚子圆圆滚滚的回来了,猫说:“你大姐的'孩子叫什么?”老鼠眼珠一转说:“叫‘一层油’。”猫说:“生了个什么?”老鼠说:“生了个白胖小子。”

  过了一个月,老鼠又开始饿起来了,老鼠又说:“我四姐生孩子让我去看一看。”猫说:“早去早回!”

  天快黑时,老鼠回来了,老鼠一进来带来了一股油香味,猫说:“你大姐生了个什么?”老鼠说:“生了个小丫头。”猫又问:“叫什么名字?”老鼠说:“叫‘见了底’。”

  寒冬腊月,猫去领油,来到破庙一看其实油已经被可恶的老鼠吃光了,他跑到家一看老鼠已经跑地无影无踪了。

  所以,最后老鼠和猫并不是朋友,而是成了天敌。

编童话故事作文 篇3

  小蜗牛开了一家快递公司,这个消息传遍了整个森林。动物们都赶来祝贺,森林就像过节一样热闹非凡。

  小猴拿着一封信来找小蜗牛。他说:“小蜗牛,我给小狗鞋了封信,请他到我家了欣赏桃花,请你把他送过去吧!”

  小蜗牛拿这信,上路了。

  不知过了多久,这天小猴正在家里玩,小狗来了,他说:”今天一大早我就收到了小蜗牛送来的信就赶来了,我们去看桃花吧!“

  小猴和小狗来到桃林,哪还能看桃花,只见满园的桃子,他们干脆大吃起来……

  小熊在山下找到一颗树苗,把他栽到大花盆里,请小蜗牛把他交给妈妈。小蜗牛高兴地出发了。

  也不知过了多久,小蜗牛来到熊妈妈家,熊妈妈来取树苗,没想到树苗变成了一颗苹果树。

  “我的儿子真好!送我苹果,我就不用买苹果了。

  小蜗牛在路上碰到毛毛虫,他说:”小蜗牛,你可以帮我一个忙吗?小蜗牛毫不犹豫地答应了:“没问题,毛毛虫!“你带我去外婆家把!不知过了几个月,小蜗牛到了。当他把车门打开,却没看见毛毛虫。小蜗牛急了,四处寻找,也不见人影。小蜗牛呆在车旁,突然一只蝴蝶飞出来,小蝴蝶说:“小蜗牛,你别找我了,我就是毛毛虫。”

  小朋友们,你们看,小蜗牛的快递公司成了慢递公司!如果你们上了小蜗牛的.快递车,恐怕你下车的时候,都成了大人了!

编童话故事作文 篇4

  逸是个极普通的女生,之前的随笔只不过是她的心里话日记,但不并不代表生活没有一点乐趣可言。这不最近逸的美术学校让学生锻炼动手能力特地布置了个作业:“带上针线、纽扣与毛绒绒的.袜子和棉花,我们到学校做只玩具兔子。”

  逸心情好极了。她一回家就张罗准备材料。盼啊盼,终于盼到去学校那天了。一大早,她就带上材料兴冲冲地去了。

  哇,罕见了!班里的女生没一个缺课请假的。“哎,逸!”她刚坐下小崔的手让就拍她肩膀。“什么事?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”说完,她迫不及待地拿出一个白色袜子。“哇!我妈走了半天也没见着白色袜子,只好弄个花的了!”哈哈!这帮女生叽叽喳喳了会,不知不觉就上课了。

  突然,门被推开了!进来了位女老师:“我来教大家如何做一只可爱的兔子!”此话一出教室里的声音戛然而止,大家都在认真倾听。“先把脚后跟上部剪开,这就是兔子头。然后将脚后跟下部剪下来,再把脚指头的那个地方按照自己的意愿:想要小肚子就剪小一点,大肚子就剪大一点,而剩下的剪为四段,两段腿,两段手。”听完这话大家迫不及待地动手剪了起来。老师也不闲着,手把手地教,所以很快就完工了。

  接下来是把各个部位连接起来,填充棉花,在此之前还要把眼睛鼻子缝上。听起来容易,办起来难!不一会,教室就听见了叫声:“老师,针扎手上,扎破了!”“啊!不好,流血了!”……

  总算缝完了,我松了口气,不过小兔子傻傻地歪了个脖,鼻子都快长脖子上了,虽然如此但也和大家一样举着自己的劳动成果嘻嘻哈哈很得意。

编童话故事作文 篇5

  一天,五指们在争论谁的功劳大。拇指说:“我的功劳是最大的,我是最强壮的,我是‘一家之主’!”食指不服气了:“我的功劳才是最大的呢!拿东西总得有我!”还没等他说完,中指抢话说:“谁说的,我最高最苗条,也十分机灵,我才是最有用处的.。”……五指们七嘴八舌,最终还是不知道谁是功劳最大的。他们的争吵被小主人听到了,他问:“哎,你们怎么吵起来了?”“我们在说谁的功劳大,用处大。”五指们异口同声地说,“您知道吗?”小主人说:“这样吧,你们试试独自拿起一样东西怎么样?”

  拇指一会儿翻翻橡皮,一会儿捅捅铅笔,但什么也拿不起来,食指捅、按、拖、拉、顶、推,几乎用尽了所有的动作,却被一个小小铅笔帽难住了,剩下的中指、无名指、小指本身就弱小,就更不能做到小主要“残酷”的要求了。小主人看见他们的狼狈相,托着脸颊想了一会儿,说:“你们一起试试呢?”不一会儿,五指们就拿着战利品来了,是一个新鲜的苹果,他们把苹果送到小主人嘴边,小主人笑眯眯地说:“你们不是能行吗?”他把“们”说得特别重。

  五指们恍然大悟:“噢!原来团结就是力量哟!”

编童话故事作文 篇6

  小狐狸和妈妈、姐姐,住在动物小镇里。这里十分繁华。

  白天,小狐狸会和姐姐去花园玩,晚上就在小树林里找好吃的。

  有天晚上,小狐狸和姐姐在树林里一边走一边说笑,手中提着妈妈给他们的水果篮,这时小狐狸对姐姐说:“姐姐看一下,那里有一棵小树苗。姐姐和小狐狸走过去。原来在他们的房后面出现了一颗小树苗,姐姐笑了,妹妹,不就是一个普通的小树苗吗?有啥好稀奇的。走,回家。可小狐狸偏要看,姐姐硬拉着她回了家。

  第二天,小狐狸起得很早很早,手中提着一个小篮子,它小心翼翼地走到小树苗那里,从篮子里取出一个小水罐,它把水一点一点地倒在树坑里,又取了肥料给小树苗施肥,累得满头大汗。

  它坐在地上仰望着天,自言自语地说,小苗,你要快快长哦,要快点长大哟!

  从此,小狐狸每天都认真地照顾小树苗。雨天。它宁可把蘑菇伞给小苗,也不给自己撑伞;太阳把大地烤得十分热,小狐狸就用水浇小树苗。

  一年以后的春天,有一天早上,小狐狸拿着肥肥料开心地来到房子后面时,哇!小狐狸大叫了一声,妈妈和姐姐赶了过来,简直就是惊呼,原来小树苗儿居然开花了,当地的`人说,是樱花。

  树上一株株小樱花绽开了笑脸。

  樱花树摇了摇,好像在对小狐狸表示感谢,小狐狸自豪极了,开心极了。从这天起,小狐狸每天晚上和姐姐采完果子,就依靠在樱花树下欣赏美丽的星空。

编童话故事作文 篇7

  【教学目标】

  1能读懂例文,了解这个故事是怎么编出来的

  2能根据自己的玩具编出一个童话故事,并写下来。

  【教学重点】

  通过组合玩具展开想象,编出很有趣的确童话故事。

  【教学准备】

  1两个玩具指偶。

  2学生准备两样以上的玩具。

  【教学过程】

  一、导入:

  1、老师手上套着两个指偶(比卡丘和机器猫),配音:

  (比卡丘):哎呀!老兄,你看,今天教室里来了许多老朋友哦!你兄弟大脸猫也来了,还有大力水手、米老鼠等等。

  (机器猫):真热闹,今天是什么日子呀?他们都跑到这儿来了?

  (比卡丘):这你都不知道?今天他们全是跟着他们的主人来的,要表演节目的,看谁表演的`好,今天可有好戏看了,要大饱眼福了。

  (机器猫):那太好了,我都等不及了。(兴奋地大叫)

  (比卡丘):嘘,小声点,他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧!

  2、老师带领学生阅读习作要领。

  二、分组准备

  1、组,可以一个人,也可以几个人一组。

  2、先给自己的玩具取个可爱的名字。

  3、给自己的故事取个有趣的题目。

  4、分组准备。

  三、学生准备过程中,师在旁配音。

  (比卡丘):老兄,你看他们编的还不错呢!

  (机器猫):嗯,是不错,今天他们的小脑袋转的挺快的,也挺会说话的,那个史奴比说话还挺幽默呢!

  (比卡丘):你看,你兄弟大脸猫的表情可真丰富,一会儿哭,一会儿笑,一会儿皱眉头,可真有趣。

  (机器猫):这样会动脑筋,会说话,有表情才好呀!你看他们老师嘴都合不拢了。

  (板书:动脑筋会说话有表情)

  (比卡丘):老师走上讲台了,正式演出就要开始了。

  四、请同学上台表演

  1、一组学生表演完后,老师配音:

  (比卡丘):这个故事还不错,就是我没听清楚发生在什么地方。

  (机器猫):不是你没听清楚,而是他压根儿就没说,不交代一下时间、地点可不行。

  (比卡丘):对,还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。

  (机器猫):你别急,后面的故事肯定越来越好的,张老师经常表扬他们三(1)班同学聪明呢!咱们继续往下听吧!

  (板书:时间地点起因经过结果)

  2、学生继续表演

  请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好,哪些地方不好。

  五、学生试写,师巡视。

编童话故事作文 篇8

  在大自然中,生长着一只骄傲的青蛙爸爸,和一只小青蛙。

  有一天,小青蛙看见了大象,于是就在心里想:爸爸说他是世界上最强大的动物,我怎么觉得大象比爸爸大一万倍呢?

  回到家后,青蛙问正在看电视的爸爸:“爸爸,你不是说你是世界上最强大的动物吗?我怎么觉得大象比你大一万倍啊?”“怎么可能!我不相信,我才是世界上最大的动物,大象算什么?有本事让他跟我比一比!哼”爸爸用不服气的口气说。

  青蛙爸爸和青蛙宝宝来到大象生活的.地方,爸爸看到大象后就说:“你好,世界上最小的动物!”这时大象赶紧反驳:“什么?你说我是最小的,哼,我看你才是最小的,有本事我们比一比!”

  “好啊,谁怕谁!”说完,大象吸了一口气鼓起肚子来。青蛙宝宝说:“爸爸,你还是不如大象大!不要逞强了!”可是骄傲的青蛙不服气,还是继续鼓肚子。

  “好了,爸爸不要在逞强了!要不然后果……”没等青蛙宝宝说完,只听见“嘭”一声,青蛙爸爸的肚子爆开了,这时,青蛙妈妈知道了,赶紧来到现场。

  可是,青蛙爸爸已经惨死在这片草地上了,青蛙妈妈和青蛙宝宝抱头痛哭起来,妈妈边哭边说:“孩子,长大后千万不要学你爸爸,自以为是,骄傲的后果是……”

  朋友们,你们知道青蛙妈妈最后一句话是什么了吗?

  小斑马丁丁和小兔子莎莎是一对形影不离的好朋友。这几天丁丁很苦恼:下个月就是莎莎的生日了,我到底送她什么礼物好呢?哦,对了,送她一筐萝卜吧,莎莎最爱吃萝卜啦!

  既然主意有了,那就开始行动吧!丁丁将篮子挎在脖子上,飞快地向梅花鹿灵灵开的“灵灵种子店”跑去。“灵灵,请给我一袋最好的、生长最快的萝卜种子!”丁丁大声地说道。接过种子后,他又兴奋的跑回家,火急火燎地将种子种下。每一天天一亮,丁丁就早早地起来,精心地照料他种下的萝卜。日子一天一天过去,还有几天就是莎莎的生日了,丁丁看到院子里长出了一株株嫩绿的叶子。那叶子苍翠欲滴,微风一吹,叶尖轻轻摆动,可爱极了!但丁丁想要的并不是那绿油油的叶子,而是又大又甜又脆的大萝卜。他变得焦急起来,烦心地看着那些绿叶。突然,他好像想到了什么,迅速地向“灵灵种子店”跑去。一见到灵灵,丁丁就大喊:“你这个骗子,竟敢卖给我假种子,还有几天就是莎莎的生日了,你让我拿什么礼物送给她!今天我一定要好好教训你,看你以后还敢不敢骗人?”一口气说了这么多话,丁丁有些上气不接下气。灵灵第一次见到他这样气急败坏地样子,吓了一跳,纳闷地说:“到底发生了什么事?我的种子肯定没有问题。”丁丁不想听她废话,直接将她带到家中的院子里。“你自己看看,我要的是萝卜,不是什么叶子。”灵灵明白了,“扑哧”一声笑了出来,“萝卜是长在叶子下面的,你要去拔啊!”丁丁半信半疑地走过去,果然拔出了一只大红萝卜。“原来是这样啊!,真是不好意思!”丁丁恍然大悟急忙道歉。

  通过这件事,丁丁暗下决心:以后一定要向灵灵学习,当一个有知识的森林公民!同时,他也懂得了:凡事不能只看表面,要看得更深一点,那样才更精确。

编童话故事作文 篇9

  周末的一个下午,小羊和小狐狸去山下踢足球,玩着,玩着小狐狸听到远处传来轰隆隆,轰隆隆的响声,小狐狸说:“快要下雨了,我们回家吧,要不一会儿会被雨淋湿的。”小羊说:“天晴的这么好哪会下雨呢?累了咱就歇会儿吧。”说完小羊就坐在了地上,小狐狸也趴在了地上,小狐狸又感觉到大地有些微微的颤动,小狐狸说:“小羊,小羊你感觉到大地在动吗?”“嗯,“好像是有一点点。”小羊说道。

  这时他们看到大象和小马从远处飞奔过来,看见他们大喊道:“怪物来了,还不快跑。”吓得小羊和小狐狸也跟着他们飞快地跑了起来。跑啊跑啊跑到小河边,小羊问大象:“什么怪物啊,让你们这么害怕?”大象说:“我们也没看见,今天我和小马约好去山里玩,刚到那儿就听到轰隆隆的响声,把地面都震的忽悠忽悠的,我们顺着响声望去就见有白烟从山顶冒出来以为是有大怪物要出来呢,吓得赶紧跑了,就是那个山顶。”大象一指远处的山头,哇,远处的一个山间冒出红红的火苗,小狐狸说:“那不是怪物,那是火山喷发。”小羊说:“火山喷发是怎么回事啊?”小狐狸说:“我也不知道,我只是听妈妈提起过,很可怕,幸好咱们跑的快要不然会被烧死的,小羊你也成烤全羊啦!”小伙伴们你看看我,我看看你谁也不明白这是怎么回事,小马说:“还是去问我们的`山羊老师吧”。于是小动物们向山羊老师家跑去。

  到了山羊老师家,小羊问道:“老师,老师今天我们看到火山喷发了,太可怕了,为什么会火山喷发啊?”听到他们的提问后山羊老师后捋了捋胡子说到:“火山喷发是地球里一种叫做岩浆的东西在活动,岩浆很活泼,它一心想跑到地面上来,但是大地压住了它,于是它就在地上找压力小的突破口,一旦找到就会喷涌而出,这就是火山喷发。”小伙伴们一齐说道:“原来是这样啊!”山羊老师又接着说“火山喷发很可怕,但是喷发前会有好多预警,比如说,大地会有颤动,周围的花草会枯萎;会有响声等等,所以呀,你们一定要好好学习科学知识,了解大自然,这样才不会受到伤害”。小伙伴们用力的点了点头。

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