写童话故事作文

时间：2023-05-12 08:22:53 童话故事作文我要投稿

【推荐】写童话故事作文锦集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的写童话故事作文9篇，欢迎大家分享。

【推荐】写童话故事作文锦集9篇

写童话故事作文篇1

　　周六的晚上,我躺在草坪上仰望着星空,心想：月亮为什么会一会儿圆,一会儿缺呢?想着想着,我就出了神,展开了想象的翅膀……

　　在神奇美妙的仙境中住着玉帝和他的家人,他们掌管着大地,拥有无边的法力.但玉帝是个自私的仙人,他讨厌夜晚,所以没给夜晚配一个守护神.黑漆漆的夜晚是多么可怕呀,老百姓不能出去,只能呆在家中,他们烧香拜佛,希望玉帝回心转意,但玉帝仍然不理不睬.

　　玉帝有5个美丽的女儿,其中最小的女儿最漂亮,王母娘娘把自己认为最美的名字——月,赐给了她.月是一个心善的人,她不忍心看老百姓受苦,于是就去劝玉帝,可玉帝不但不回心转意,而且警告她下次不许再提此事,否则就杀了她.月心死了,她不能再把希望寄托给她的父亲.经过反复的思考,月决定牺牲自己,造福大众.亮是月的三姐,她听说此事后很是心疼妹妹,于是她劝阻妹妹不要和玉帝对着干,月流着泪说：“姐,我们是仙,我们掌管着大地,我们不能让那些可怜又无辜的人,由于父王的一点私心而受苦呀!“亮听了,也觉得父王有点太残忍了,所以她也支持妹妹.两人来到了空地上,用法力做出了一个巨大的玉球,但玉球没有亮光.月和亮互相融合,化做一只火凤凰,飞进了玉球中,顿时,玉球光芒万丈,它缓缓升上天空,成为月亮.

　　玉帝看着空中的`月亮,气的胡子都翘了起来,他失去了理智,狠心地施了法术,让玉球变成一块坚硬的石头,并让石头破碎.玉帝话音刚落,石头“哗”的一下破了,天空中的圆月已变成了一个弯弯的月牙,而那些碎片就成了美丽的星星.

　　玉帝真的没想到,在星星的照应下,月亮更美了,他气病了.王母娘娘心疼女儿,趁玉帝生病,悄悄地施法让月亮每月恢复一次,让星星们再回到月亮身上.

　　于是,每月月亮都会从月牙渐渐变回圆月,天上的星星也慢慢回到月亮上,所以月圆时星就稀了.善良的月和亮奉献了自己,人们会永远感激她们,而玉帝和王母娘娘的法术让人们看到了美丽的月圆月缺变化,或许人们也应该谢谢他们.

写童话故事作文篇2

　　我是一个普普通通的苹果，降身于农村一家的果树上。

　　一次，我的表姐从树上掉下来，砸到了牛顿，牛顿因此探究出了万有引力，从那以后，我羡慕起我的表姐来——我的表姐在苹果家族中是十分出名的，她可是名副其实的'“红苹果”!

　　也是在那一天，我立下了一个远大的目标：要周游全世界，成为apple旅行家!

　　于是，我的伟大计划开始了!Let’sgo!

　　在旅途中，我走着走着，遇到一只垂头丧气的老鼠，老鼠说：“我的生命就要结束了，人们把我的兄弟姐妹们都毒死了，我没有家，而且就快饿死了!”我当即下定了一个决心，把自己的二分之一掰给了老鼠，老鼠感激不尽，但还是小心翼翼地问道：“你怎么办?”我微微笑着说：“我没关系，因为我早晚都要被吃掉。”老鼠跟着我一起。

　　我们一起走着走着，遇到了一只野猫，老鼠急忙躲到我的背后，瞪大眼睛望着野猫这个庞然大物，腿不停的抖。我镇定地问野猫：“你为什么在外面流浪?”野猫叹了口气，说：“当今社会啊，老鼠都被人们杀光了我到哪里找东西吃那!”我急忙把自己的三分之一给了这只野猫。野猫也跟着我们。

　　我们走着走着，又遇到了一只狗，狗同老鼠和猫一样，被人们抛弃了，原来，狗兢兢业业的看门，但主人家安了防盗门，又设了监控器，狗没有任何作用了，在家里就像一个废物，主人原本决定杀了狗吃狗肉，但是狗挣脱了出来，四处流浪。我把自己仅剩余的六分之一给了狗。

　　于是，我的眼睛睁开了最后一次，看到了老鼠、野猫、流浪狗一起嬉戏玩耍，无忧无虑，追逐打闹。

　　尽管，我一生很平凡，没有完成远大的目标，但是，活得——值!

写童话故事作文篇3

　　童话故事的特征

　　幻想是童话的基本特征，一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。写童话作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培养联想和想象能力，同学们在写作中大致上应该把握以下几点：

　　1. 了解并掌握童话的文体特征

　　童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。

　　童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话，是将动植物或没有生命的东西，赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话，是以普通人作为主人公，其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童话，是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话，也叫科学童话。一般来说，我们小学生所常接触的，都是拟人化童话。童话的故事情节要富于幻想，人物活动要尽量曲折离奇，要有趣味。

　　2. 作文时要把“物”人格化

　　童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前，我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公，它们本身具有什么特点，需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看，而要通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情，同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔，既要突出小白兔的生活习性，同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。

　　3. 想象要与现实巧妙地结合

　　童话可以有超乎寻常的想象，靠想象来沟通故事中事物的联系，甚至幻想。所以，故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，像小老鼠能抬着木棍跑，黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力，冲破时间、空间的限制和生活常规的制约，深入到别人不敢想、想不到的领域，给人以耳目一新又真实自然的感觉。

　　4. 行文要突出主题，语言要简洁活泼

　　同其他类型的作文一样，每篇童话都要有一个鲜明的主题，借虚构的故事、离奇的情节，颂扬人间的真善美，让人们在高兴的同时又受到教育。

　　童话是自己写的，就要用我们儿童自己的.语言，要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔，也做一回“童话大王”吧！

　　范文

　　可爱的毛毛

　　从前，森林王国里有一只可爱的小兔，叫毛毛。她原来是一只讲卫生的小兔子，但是她现在好像变了，兔妈妈好几次提醒毛毛，她都说：“我知道了，别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。

　　时间一天一天地过去了，小兔毛毛也渐渐地长大了，可是她的坏毛病并没改掉。兔妈妈老了，生病了，再也没法提醒她的女儿。

　　毛毛很懒惰，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔，有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上，“浓汁”从垃圾袋儿里流出来，流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天，说：“谁那么缺德，乱扔垃圾!”猴叔叔使用了他的绝招“飞天术”，跳上一棵大树，向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。小兔毛毛赶快躲了起来，生怕自己被发现。

　　记得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，毛毛拼命地吃零食，她吃了火腿肠又喝饮料，喝了饮料又吃鸡腿。一直吃到她饱了为止。你们要问她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不对!垃圾袋儿，也不对!告诉你们吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你们不信，我可以带你们去看看。

　　过了几天，她家对面有了三个垃圾箱，一个是“可回收垃圾”，另一个是“不可回收垃圾”，还有一个是“有毒垃圾”。毛毛总算勤快多了。早上，毛毛拎着一大袋垃圾从家里出来。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那个垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有电池、白菜、胡萝卜、白纸、塑料袋、易拉罐、破布……下午，回收垃圾的工人------鸡大婶来了，看见了这种情况，心想：要是再这样下去，我们这个国家的环境肯定会被污染的，怎么办呢？

　　鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她们一起讨论这个“犯罪的家伙”。最后，羊伯伯知道了答案，他问鸡大婶垃圾里有什么，鸡大婶告诉他有胡萝卜、白菜。羊伯伯马上判断出来，跑到小兔家，问小兔：“你是不是做过了错事？”小毛毛发觉了，脸立刻红了起来，她回答：“我没没有!”“你为什么要骗我们呢？骗人是不好的，当然不保护环境也是不好的，你想想，我是怎么知道的，就凭你扔的垃圾的品种，我就知道了。难道你没有发现一个小小的电池也会给我们森林王国造成不可想象的后果，污染空气，你一定要改正！”毛毛说：“我一定会改正这个缺点的，一定会的！”鸡大婶们满意得笑了。

　　从此毛毛变成了一个讲卫生的好孩子。

　　为什么问题是毛毛“可爱”的？

　　开始的时候毛毛并不讲卫生，文中通过具体事情说明了毛毛怎么不讲卫生。毛毛最后变的爱讲卫生了，那你们说他是“可爱”的吗？

写童话故事作文篇4

　　夏天的一个周末，森林的图书馆里充满了生机。

　　小兔、小松鼠和小乌龟在一起看书。大家正看得入神的时候，小刺猬来了，它踮起脚尖，轻轻地走来，生怕吵到学习中的.大家。过了一会儿，小兔换了一个角度来看书。一不小心，小兔的腰被小刺猬身上的刺给刺到了，疼地跳了起来，脸上露出了惊恐的表情，大叫着：哟，真刺人。小兔这一叫倒是没什么关系，只是唰唰唰图书馆的小动物们都把两目光一齐射到了小兔身上，小刺猬委屈地说：对不起，你坐吧!说完就想到其他位置上去看书。你别走，善良的小乌龟开口了，我愿意和你一起坐。小刺猬开心地说：你真的愿意和我一起坐吗?小乌龟说：是的，我背上有坚硬的壳。听它这么一说，小刺猬就放心地坐下了，果然，只要小乌龟的壳保护住自己，刺就不会刺到小乌龟了。

　　图书馆又恢复了宁静。写童话故事100字。写童话故事100字。写童话故事100字。

写童话故事作文篇5

　　小鸟来到小驯鹿的家，看到眼前美丽的房子，兴奋的说：“你家真漂亮啊！”驯鹿爸爸走出了大门来迎接他们，看到久未相见的老朋友，十分激动。

　　中午，驯鹿爸爸为他们准备了丰盛的午餐，他们一齐吃的很愉快。午餐过后，他们一齐做游戏。驯鹿爸爸玩的很开心，就像回到了去年他和小鸟一齐在森林里的时光。

　　快乐的.时光总是过的很快，转眼间已到了傍晚，小鸟依依不舍的和他们告了别，飞回了自我的家。真诚的友谊让他们拥有了快乐。

写童话故事作文篇6

　　在很久很久以前，有一只非常勇敢的老鹰，他曾经帮助大家打跑了凶猛无比的老虎。于是，他获得了空中之王的美誉。可是，最近老鹰突然变得胆小如鼠了，这到底是怎么一回事呢？

　　自从老鹰打跑了凶猛的老虎，就过上了国王般的生活。尽管他还是会每天为百姓除害，但狡猾且贪婪的狐狸对他享受国王般的待遇早就心存不满了。于是，他悄悄告诉老鹰：老鹰啊，在深山里，有一群自称‘空中之王’的人，嘲笑你比他们差很多。

　　什么，敢嘲笑我，到底是谁？

　　就是一群自以为是的家伙呗，竟敢嘲笑我们‘鹰老大’，我都不服气了，要不，我们一起去教训教训他们。狐狸不怀好意地故意激怒老鹰。

　　是，应该去教训。可是前段时间和老虎打斗时我受了伤，还没好呢。老鹰犹豫着。

　　大王，你该不会是怕了吧，不敢去？狐狸再次不怀好意说道。

　　住嘴！老鹰恼怒了，你等着吧，我这就去会会他们。

　　这话一出，可把狐狸乐坏了。狐狸把老鹰带进一片喜鹊林，成千上万只喜鹊叽叽喳喳地叫着，那声音别提有多刺耳了。老鹰盘旋在树林上空，不多久，感觉脑袋快要炸裂似的。他想飞到树上歇息一会儿，还没等它停下，上百只喜鹊把它围得团团转，不知怎么办好。它使劲捂住自己的耳朵，弯着身子，翅膀不停抖动着，迫不及待地想要逃离。危急时刻，狐狸这位恩人出现了，它搭救了老鹰。

　　打这以后，老鹰再也不是那只勇敢的`老鹰了，空中之王的美誉也不再属于它了。只要一听到嘈杂的声音，它就会紧张兮兮，害怕得不敢出声。现在，它就像狐狸的仆人，帮他做事，给他好吃的，答谢着狐狸的救命之恩。

写童话故事作文篇7

　　小猪生下来的时候体重不重，但是胃口很好。她每天要吃很多苹果、酸奶和糖果，她最爱吃的是巧克力蛋糕。另外，小猪还不爱运动，吃完饭就躺在床上看电视。后来小猪的体重越来越重，和其他小伙伴相比要重多了。有一天，小鹿、小狗和小猪一起爬山，小猪爬了一会儿就累得气喘吁吁，心脏通通的猛跳，没到山顶就打了退堂鼓。小鹿对她说：“你这样的身体状况可不行啊，长大了还会得各种毛病。要少吃托运动。”后来小猪开始减重，三餐吃的.很少，多吃青菜少吃肉，每天早上跑步，中午到劳动公园散步，晚上骑自行车。过了一年，小猪体重减轻了十斤，体力增强了，不感冒了，连学习成绩也提高了。后来三个小伙伴一起爬山，小猪很轻松的就爬到了山顶，小伙伴们都为她拍手叫好。爸爸妈妈知道了也很欣慰。

　　这个故事告诉我们，一定不能有好吃懒做的习惯。

写童话故事作文篇8

　　乌鸦哥哥因为上次把石头扔进瓶子里，水上升喝到了水，这件事被动物王国里的公民一至认为他是最聪明的动物。

　　每天都有人来送礼物，但乌鸦哥哥却想“人外有人，天外有天，”他决定去一次旅行，看看外面的世界。

　　他飞了两天觉得口渴了，很想喝水，他突然看到一个装着水的'半瓶子，旁边有两个石头和一根吸管，他立刻飞过去把石头放进去，但水还没升到上来，他说：“怎么办呢？”一只小鸟飞过听到他说话就说：“你不能用吸管吗？”乌鸦说我怎么没有想到呢？谢谢你！我看来你比我聪明，果然是人外有人，天外有天啊！看来真的要用别人的长处弥补自己的短处！“小鸟说：”小事！人才是最聪明的动物呢！“乌鸦哥哥说：”是吗？我要向人类学习学习。“因为虚心好学，后来乌鸦哥哥成了很有学问的动物。