童话故事作文

童话故事的作文400字

时间:2023-05-19 10:43:26 童话故事作文 我要投稿
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童话故事的作文400字汇总十篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的童话故事的作文400字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

童话故事的作文400字汇总十篇

童话故事的作文400字 篇1

  在遥远的水晶湖边,有一个叫水晶村的小村子,里面住着一只小猪,它的脸蛋圆乎乎的,皮肤是粉红色的,一对大大的耳朵,很可爱,它的名字叫波波。波波聪明好动,乐于助人,但是它有一个缺点,那就是爱睡觉。

  开学第一天,已经过了起床时间了,妈妈大声叫它起床,它却毫无动静,最后妈妈只好掀开它的被子,它才不情愿地爬起来,拿着书包一路小跑着去学校,不用说它迟到了。

  上课了,老师在讲台上讲,波波却趴在桌子上呼呼大睡,同桌的小白兔莉莉怎么叫它它也不醒,下课声响了,它缓缓地抬起没睡醒的猪头,擦了擦流在嘴角的口水,不用说,上课的内容,它完全没有听到。

  下午,学校组织去水晶电影院看电影,刚刚入场没多久,波波又睡着了,它睡的那叫一个香呀,连呼噜都打出来了。电影放完了,旁边的'同学推它叫它,它也不理。同学们已经排队回家了,它还在睡。当波波醒来时已经很晚了,“我怎么一个人在这里呢?”波波自言自语地说,它看到所有人都走了,它害怕得大哭起来,幸好,妈妈及时赶来了,“宝贝,你知道我着急死了。”“妈妈,我可能看电影的时候就睡着了,一直睡到现在。”

  波波终于知道在课堂上不能没有好的课堂纪律,在生活中不能没有好的生活习惯,在公共场合不能没有好的公共秩序。波波决定改掉这个坏习惯,做一个有秩序、守纪律、有责任心的男子汉!

童话故事的作文400字 篇2

  很久以前,山坡上住着一只小狐狸,它和一只小狗是好朋友,整天在一起玩耍。

  一天,小狐狸捡到一条红丝带,它非常高兴,叫来了小狗说:“我们用这个蒙上眼睛,来玩捉迷藏吧。”“好、好、好,你先蒙上眼找我吧!”小狗兴奋地说。

  两个好朋友正在商量着,忽然刮来一阵风,红丝带被风吹到空中,飘飘荡荡飘过了小河。小狗机敏的追了过去,它游过小河,眼看就要抓到红丝带,又刮来一阵风,红丝带被吹到树梢上挂住了。小狗围着树转来转去,没了主意。小狐狸也赶来了,它想了想,从树下拾起一根干树枝,举起来去够红丝带,可是不够长;它又爬到小狗的身上,还是不够长,小狐狸搔了搔头,有了新主意:要是我把好朋友小猴子请来,三个人叠罗汉,就一定能够到红丝带。

  于是,它飞跑去叫小猴子,小猴子来了以后,听完小狐狸的`主意,哈哈大笑的说到:“亏大家还说动物里你最聪明,这点小事还用我们三个叠罗汉,你忘了我们猴子是爬树的祖宗。”说着,三窜两跳就爬上了树梢,拿着红丝带,一溜烟地从树上滑了下来。小狐狸和小狗不禁为小猴子敏捷的身手鼓起掌来。三个好朋友高高兴兴得玩了起来。

童话故事的作文400字 篇3

  布偶兔一开始不相信自己的身体里全是棉花,直到一小团棉絮从他的耳朵尖溜出来。这样虽然挺温暖,可布偶兔一点儿也不喜欢自己软塌塌的样子。

  洗过澡,布偶兔便把自己挂在矮树枝上晾干,刺猬就是这个时候来找布偶兔的。

  “能和我聊一会儿吗?”刺猬说,“全是些不开心的事儿,我得找个人说说?”

  “说吧。”布偶兔说。水顺着他的脚背滴在地上。刺猬坐下来,先叹了口气。

  “桂花糕放在盘子里忘了吃,风干了。”

  “曾经最要好的'朋友,如今却怎么都想不起他的名字。”

  “衣服上的一颗扣子掉了,再也找不到同样的。”

  布偶兔听刺猬絮絮叨叨说了许多,他也晾干了,身体里的棉絮重新蓬松起来?

  “比起我的烦心事,你的不算什么。”布偶兔从矮树枝上跳下来。

  “咦,你也有烦心事?”刺猬很好奇,“说来听听吧。”

  布偶兔走过来给了刺猬一个拥抱。“石吧,我的身体里全是棉花,就连一个拥抱也是软绵绵的,更别说做什么力气活儿了。”布偶兔垂头丧气地说。

  “不会啊,你的拥抱很舒服,让我把自己的烦心事全都忘了呢。”刺猬认真地说。

  布偶兔没把刺猬的话当回事,他想,那不过是刺猬安慰自己罢了。

  刺猬离开后,布偶兔便回了屋里,但他再出来时就被吓了一跳。

  他的目前站了长长一队人,排在最前面的卷毛羊说:“布偶兔,能给我们一个拥抱吗?听说你的拥抱会让人感到温暖呢!”

童话故事的作文400字 篇4

  早上,小猫咪咪来到学校,发现好朋友小兔丫丫还没有来,过了几分钟,她还是没有来。小兔丫丫怎么啦?

  这时,山羊老师进来了,他对大家说:“丫丫生水痘了!”小猪笨笨一脸疑惑地说:“什么是水痘呀?”小狗汪汪迫不及待地问老师:“水痘难受吗?”老师说:“水痘是一种传染病,长在身上的一个一个的肿块,像小水泡一样的痘痘,很痒很痒,但是不能用手抓,抓破了还会留下难看的疤痕呢!”小鸟喳喳皱着眉,一边摇头一边说:“不要不要,我可不想被传染到!”

  一天过去了,两天过去了,三天过去了……一个星期过去了,小兔丫丫还是没来,大家是多么想念丫丫啊!小猫咪咪想了一个办法,叫全班同学每人给丫丫写张贺卡,寄给丫丫。

  第二天,同学们带来了美丽的贺卡,有圆形的,长方形的,正方形的,五角星形的,蝴蝶形状的`……小狗汪汪做了一张骨头形状的贺卡,上面写的是:“小兔丫丫,你好吗?祝你在家开开心心!不要着急,在家也可以多看点书!”咪咪做了一张爱心形状的贺卡,上面写着:“小兔丫丫,你生病的这几天,我非常想你。希望你早日康复,回到我们温暖的大家庭里来!”

  到了晚上,小猫咪咪还打了个电话给丫丫。丫丫高兴地说:“看到你们的贺卡,我的病就好了一点,听见你的声音,我的病又好了一点,再过几天,我的病就全好啦!”咪咪蹦跳着说:“太好了!太好了!希望你早点回到我们温暖的教室里来哦!”电话两头都传出了欢快的笑声!

童话故事的作文400字 篇5

  一个晴朗的早晨,小猪胖胖走在路上。他头戴一顶红帽子,身着一条背带裤,脚踩一双红鞋子,大摇大摆地边走边吃着从他家里带的两根香蕉。他吃完一根就随手向后一丢,形成一个完美的弧线,又继续。”吃第二根。

  这时,大象伯伯走来看见了,对小猪说:“小猪,快把这些香蕉皮捡起来丢到垃圾箱里去。”“干吗叫我丢,不是有保洁工人吗?”小猪说。说完,它大摇大摆地继续走了,大象伯伯很无奈,只好用自己的长鼻子把它卷起来丢进垃圾箱里。

  小猪走着走着,迎面跑来一只小熊猫。只听见“呀”的一声,他坐在地上了,原来他被香蕉皮滑倒了。小猪忙把他扶起来,把香蕉皮扔进垃圾箱。小熊猫说:“小猪你可真棒!”“我是学大象伯伯的。”小猪说。想到自己乱丢了香蕉皮,他惭愧地低下了头。

  大象伯伯看见了,夸奖小猪说:“小猪,你真是一个知错能改的'好孩子!”小猪听了说:“这不是跟您学的吗?”

  从此,小猪再也不乱丢果皮了,并告诉人们不能乱丢果皮。

童话故事的作文400字 篇6

  《牛郎织女》的故事,从小牛郎说到大牛郎,再说到他与织女的相遇,成亲,生儿育女,最后天各一方,这些情节既完整清楚,又曲折动人,而且形象鲜明。

  《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭着顽强刻苦的精神得到了一只神笔。他拿着这支笔,帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,使人读后无不称赞。这篇童话的`情节生动,马良的形象鲜明,具有一定的教育意义。

  幻想是想象的一种。他是与个人愿望联系的,并指向未来的特殊想象,这是一种创造想象,而不是再造想象,读了《卖火柴的小女孩》我们脑中就会浮现出"小女孩手抓一把火柴,被活活冻死"的画面,而文中小女孩5次擦火柴,出现的幻想就是创造想象。

  在童话世界里,牛羊会说话,木偶能旅行,人死能复生,咒语会出现金银珠宝,桌布可以生出山珍海味,衣服能刀枪不入……这些都符合儿童的幻想心理,孩子们也感到有趣,自然。但是幻想不等于胡思乱想,艺术童话还是科学童话都担负着启迪思想陶治情操的任务,因此我们在阅读童话时,不仅要认清故事中的人和事,而且要领悟童话中蕴含着的深刻的人文内涵。

  例如:《西游记》带我走入奇妙的神话世界;《十万个为什么》领我走入知识和趣味于一体的科学知识。

  书,成为了我最好的朋友,现在每天做完作业,我都会捧起一本课外书,沉浸在无比快乐之中。

童话故事的作文400字 篇7

  一只从人类手中出逃的仓鼠,来到了森林里。它自以为是人类的宠儿,于是在森林里仗势欺人,称王称霸。

  一天,仓鼠在小溪边饮水,突然看到水里有一把剪刀,它从来没见过剪刀,于是大叫起来:

  “哎呦我的妈呀!这是什么怪东东啊?吓死我了!”听了这话,岸边的梧桐树摇晃起了枝叶。哗啦啦~哗啦啦~像在笑话仓鼠似的。树上的白鸽说:“你不会这个都不知道吧?这是剪刀啊!你看,梧桐爷爷都在笑你了。”“对呀对对呀!”鸭子也来凑热闹,“你不说你从小在人类家长大,什么都知道吗?”“你,你们……”仓鼠气得说不出话来了。“我告诉你呀,它可以用来剪羊毛,剪树叶,还有剪……总之,它的作用可多了!”还是白鸽见多识广。听了这话,仓鼠的'眼睛一下亮了起来:“你刚才说它能剪羊毛,那是不是所有动物的毛都能剪?还能剪树叶,那梧桐树这个老家伙的叶子能不能剪?这样你们就都会怕我了。我真是太聪明了……”想到这,仓鼠不由自主地大笑起来。正当仓鼠拿起剪刀向大伙走去时,一辆汽车驶过,把仓鼠压死了。

  小朋友,我们千万不能像仓鼠那样仗势欺人,要虚心听从别人的教诲哦!

童话故事的作文400字 篇8

  果实、叶子、树干、树根、太阳,他们是的朋友。

  可是,有一天,果实说:“咱们四个之间,我的功劳,如果没有我,人类就吃不到果实了。”叶子听果实这么一说,可不高兴了,叶子说:“你别吹牛了,在咱们四个之间,我的功劳,如果没有我,你果实怎么会长得又大又红呢?我叶子可是帮助你长的。”这时候,树干听了又不高兴了,他气得火冒三丈地说:“嘿!你们两个可真会开玩笑呀!如果没有我,你叶子怎么长的那么绿,还有苹果,如果没有我,你怎么会长得又大又好呢?人们怎么会喜欢呢?”这个时候,树根更是气得脸上都快冒出火来了,它气急败坏地说:“你们三个不要开玩笑了,我的功劳,如果没有我,树干是长不出来的,如果没有我,叶子也不会长出来的',如果没有我,果实更不会长得又大又红了。”看这个样子,他们似乎还要没完没了地吹下去,谁也不让谁。

  这个时候,在他们上面的太阳又不高兴了,它气呼呼的说:“你们四个都不要再吹了,要知道,我的功劳了,如果没有我,天下就是一片寒冷,你们四个就根本长不出这么好。”这时候,有个人来了,人说:“你们5个都不要再争了,你们谁也离不开谁,缺少其中一个都不行。如果缺少了太阳,你们是活不了;如果缺少了果实,即使你们再好,人们都不喜欢你们;如果缺少了树干,叶子和果实都长不出来;如果没有树根,果实、叶子、树干更长不出来,所以,你们要团结一心才可以。

  这时,它们四个明白了,又成了好朋友!

童话故事的作文400字 篇9

  从前有一个诚实的小白兔。在它上一年级时,白羊老师要选一位同学当班长。这可难到了白羊老师,她不知道应该选那位同学做班长,突然白羊老师灵机一动,想出了一个办法。

  第二天,白羊老师跟同学们说:“我这次要考考你们,如果谁过关了,谁就可以当班长。”

  “老师,是什么题呢?”一位同学问。

  “这道题不算难,就是我给每人发一颗种子,在一个月之内,你们把它养成最美的花,看谁的是最美丽的,最鲜艳的'!”白羊老师说。

  “这一点都不难!”

  “我养花是最鲜艳的,最美的!”

  “我最会养花啦!”

  ······同学们在七嘴八舌的讨论着。

  山羊老师发种子给同学们。

  ······一个月过去了,山羊老师看见一各个同学们都捧着美丽的花儿,她从同学们身边走过,一个笑脸都没有,而看见小白兔捧着一盆没有花儿的盆子,问:“你为什么捧着空盆子来呢?”

  “我种了一个月,可它就是不长出根来。”小白兔回答道。

  山羊老师拉着小白兔宣布:“我宣布,我们班的班长是小白兔!”

  大家都惊奇地看着山羊老师问:“老师为什么要选小白兔当班长呢?我们的花都很美丽,很鲜艳啊,而小白兔却捧着一个空花盆啊!”

  “我说过,我是要考考你们,你们都没有过关,这一次我考的是你们诚不诚实。其实我发的种子都是煮过的了,这样的种子不可能长出花儿来,所以你们的这些花都是买来的,对吗?”

  同学们都惭愧地低下了头。

童话故事的作文400字 篇10

  从前,在一个小河边生长着一朵美丽善良的玫瑰花,它一年四季都会开花,十分神奇。

  一天,好奇的小鱼浮出水面问道:“你为什么一年四季都会开花呢?”玫瑰花说:“因为我要帮助别人啊。”

  过了一会儿,下起了春雨,一只小蚂蚁没找到地方躲雨,浑身上下都湿透了,玫瑰花便摘下一片花瓣给了小蚂蚁。花瓣变成了一把雨伞,小蚂蚁撑着伞说:“谢谢你!要是没有你,我早就成落汤鸡了。”说完便撑着伞开心地回家了。

  夏天,骄阳似火,玫瑰花也热得汗流浃背。忽然,飞来一只蝴蝶,它趴在玫瑰花上快奄奄一息,它已经热得快不行了。玫瑰花赶紧摘下一片花瓣给蝴蝶,花瓣变成了遮阳伞,蝴蝶一下子凉快了许多,缓过气来说:“谢谢你!如果没有你我就要热死了。”就这样,蝴蝶飞到哪,伞就跟到哪。

  凉爽的秋天到了,玫瑰花的花瓣也黄了,小青蛙正加紧找粮食准备冬天的`来到,可是,没有装粮食的袋子,它急得团团转。于是玫瑰花摘下一片花瓣给了小青蛙,花瓣变成了小袋子。小青蛙拎着袋子连声说:“谢谢!谢谢!”然后,它兴奋地继续找粮食去了。

  寒风刺骨的冬天来了,有一只蝈蝈冻得直打哆嗦。玫瑰花看见了赶紧摘下一片花瓣给了蝈蝈,花瓣变成了一条棉被,盖在了蝈蝈身上,蝈蝈很快就暖和起来了。

  玫瑰花已经没有一片花瓣了,但它还是很开心,因为它帮助了很多的小动物,它知道“予人玫瑰,手有余香”。

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