童话故事作文

小学生童话故事作文

时间:2023-06-10 18:30:21 童话故事作文 我要投稿

【实用】小学生童话故事作文汇编5篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学生童话故事作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】小学生童话故事作文汇编5篇

小学生童话故事作文 篇1

  一天,森林里来了一头大象。小动物们问大象来干什么。大象说:“人类让我来伐木。”动物们一听,马上说:“不行。”大象解释说:“我只伐一部分枯树,不是把森林里的树都伐掉。”动物们说:“除非你和我们比赛,如果你赢了你就可以伐树,你输了就要走人。”

  大象问:“咱们比什么?”小猴说:“咱们比摘果子,看谁摘得多。”说完便爬上树摘起了果子。大象见了,马上用长鼻子卷起树一晃,果子就和小猴子一块掉了下来。小动物们看了后说:“大象您太厉害了!”小动物们便同意了让大象伐树。小动物们很好奇大象怎样伐树的,便坐下看大象伐树。只见大象鼻子一卷,鼻子一拉大树就连根拔起。

  大象和小动物们成了好朋友,小动物们以后年年请大象来拔树。

小学生童话故事作文 篇2

  在一个风和日丽的下午,所有的动物都在开心的嬉戏着,唯有胖猪村吵杂的声音一直不断传出,原来有一只小猪诞生了—瘦小猪,但是每只胖猪不但不开心,甚至对刚出生的瘦小猪又吼又打,因为瘦小猪太瘦、太瘦了,胖猪们认为瘦小猪是一只带来厄运的坏猪,因此一直欺负瘦小猪。

  几年过去了,瘦小猪终于有了名字—阿法,阿法天天饱受其他胖猪的欺负,阿法心中虽然很痛苦,但是他有一只很要好的朋友—啾啾,啾啾每次都会安慰阿法,因 此,它们成了形影不离的'好伙伴,有一次,胖猪们又在欺负阿法了,他们把阿法用绳子绑在树上,阿法动弹不得 ,幸亏啾啾及时赶到阿法才没有受冻 ,阿法得救后不禁开始大哭,阿法说:“为什么?为什么?为什么是我?”,啾啾说:“上天派是你来救大家的,你要撑住呀!”,阿法听了之后才破涕为笑,这一 场大噩梦便结束了。

  隔天,胖猪们知道昨天是啾啾救了阿法,所以他们决定要连啾啾也一起捉起来,这天,他们趁着啾啾和阿法在聊天时,把他们捉起来,这一次也是绑在树上,啾啾和 阿法互看着对方,阿法说:“啾啾,对不起,都是我害你的。”,啾啾说:“没关西,朋友本来就是要”有福同享,有难同当”嘛!”,胖猪村里的村长看了,很不 忍心,于是就把他们救下来了,他们相拥而泣,也一直不断向村长道谢,但是村长只是挥挥手要他们走开而已,他们便开心地走出了村长家,他们决定要永不分离, 做永远的朋友。

  轰隆!轰隆!一阵阵的巨响把所有的动物都吓着了,原来是有猎人要来了! 胖猪村里的胖猪吓得到处乱窜,当然,阿法也不例外,他躲在床底下,吓得浑身发抖,这时,啾啾也很快的飞来阿法身边陪阿法,其他胖猪因为太胖了,所以没有地 方可以躲藏,猎人来了!猎人看见到处都是肥滋滋的胖猪在乱窜,开心极了,立刻就开火了…,十分钟后,猎人满载而归,心满意足地走了。

  啾啾和阿法侥倖逃过一劫,但是其他胖猪可就没那么幸运了,因为这次会死伤惨重统统都是因为—太!胖!因此村里举办了减肥大会,主持人和老师当然是啾啾和阿法啰!活动实施了五个月,终于,村里再也看不见胖猪了,当然,村名也变了,变成了“苗条村”了!

  从此,“苗条猪”们再也不怕猎人,啾啾和阿法顿时成了村里的大名猪、大名鸟,不但不会再被欺负,甚至成了“猪猪”尊敬的猪、鸟了。

小学生童话故事作文 篇3

  有一只叫尼尼的小熊,觉得自己很倒霉,每次上学都会踩到香蕉皮,总是会不停地抱怨。尼尼的妈妈已经被尼尼的抱怨给烦晕了。

  终于,妈妈想到了一个好办法对付尼尼。一天,妈妈把尼尼叫来,说:“尼尼,妈妈妈有一个可以让你幸运的方法哦,只要你在虫儿王国找到虫儿女王的幸运宝石,并放在额头上,这颗宝石的幸运就会传送给你了。不过你得记住了,不能向任何人说起这件事,否则它们也会抢女王的幸运石的。”尼尼听完,有些迫不及待了。“那么怎么才能到从而王国呢?”“你去问哈利博士吧!”尼尼已经等不及了,似乎随时都能出发。妈妈不紧不慢地给尼尼理好行李,并告诉尼尼哈利博士的地址。

  尼尼三作两步地来到博士家门口。她大声敲门,“快开门啊!”一个老人来开了门,老人慢慢地抬起头,问道:“你找谁啊。”“我找哈利博士,对了,您是谁啊。”“我是哈瑞,哈利的哥哥。哈利现在正在实验室,我带你过去吧。”

  来到一大块石壁前,老人说:“哈利,哈利,芝麻开门。”石壁迅速打开了,里面坐着一个人在做实验。老人赶紧走了过去,叫着:“哈利!你在干什么呢!”“我在做方位转移的`仪器,已经完工了,现在只差一个实验品!”尼尼听了,确定里面的那个人是哈利博士。尼尼尼连忙请求博士把自己转移到虫儿王国,博士毫不犹豫地答应了。

  博士让尼尼坐到转移器上,并按一下傍边的按钮。尼尼照做了,顿时,她感到天旋地转,隐隐约约地听见博士说:“成功了!”之后什么也听不见了……

  尼尼醒来后,发现自己正在一个森林中。尼尼可怜地想:哎!哈利博士的发明失败了,可受苦的却是我!

  正当尼尼要哭出来的时候,觉得有什么东西在拉她的裙角。尼尼低头一看,原来是一只小蚂蚁。小蚂蚁用细细的声音说道:“你就是小熊尼尼吧!”“嗯,你是……”“我是虫儿王国的守门员,我们的女王已经恭候你多时了,你等一下,我这就去请女王。”

  这等不是一下,也不是两下,简直像是过一年似的!而且周围还会传来可怕的野兽声,让尼尼感到十分害怕。她开始走来走去,没有注意到脚边的东西。

  这时,从远处传来一声大喊,“女王驾到!”上百只蚂蚁卫兵抬着一个轿子过来。“放下!”一个队长摸样的蚂蚁喊道。几个侍女模样的蚂蚁掀开轿子的掀帘,从里面出来一个美丽的蜜蜂女王,那女王犹如在花丛中嬉戏的小精灵。

  尼尼再也忍不住了,连忙请求女王给她幸运宝石,得到幸运。可女王听了摇头微笑,说:“其实没有幸运宝石你妈妈是骗你的,她只是想测试你一下。”“测试什么?”“喏,这不就是你的测试结果呀!”尼尼向下一看,哇!,眼前的景象让尼尼大吃一惊——周围全是香蕉皮!

  原来,每个人都是幸运的……

小学生童话故事作文 篇4

  小雪花,亮晶晶,它像翩翩起舞的白蝴蝶飘向大地。

  小雪花选择一处降落,越积越多。差不多堆成小山的时候,来了两个小朋友。他们一齐惊讶地说:“这里怎么有这么多的雪啊!真美。”他们想,这一定是小雪花送给他们的礼物,堆什么好呢?他们商量了一下,决定堆雪人。

  他们齐心协力终于把雪人堆好了。找来一根胡萝卜给雪人当鼻子,用两颗小石子给雪人当眼睛,又摘下自己的帽子给雪人带上,脱下自己的外套给雪人穿上。最后,他们喊来小伙伴,在雪人旁嬉戏。

  等孩子们玩累了离开后,小雪花又飘到小河,结成了一层厚厚的冰。一个小男孩看见了高兴地喊起来:“太好了,我可以叫我的伙伴们一起溜冰了。”孩子们尽情玩耍,在冰面上划出一道道美丽的弧线,欢快的.笑声传向天边。

  夜幕降临,孩子们都回家了。小雪花来到大城市里,这里车水马龙,灯火通明,真热闹。可是有一处很冷清,那里是孤儿院。白天,这里还算热闹,到了晚上,为了节约用电,孩子们都被要求早早上床睡觉。小雪花决定飘落在这里,雪花越积越多,微弱的灯光在雪的反射下,照亮了整个院子。孩子们发现后,争先恐后地跑出屋子,欣赏这难得的雪景。

  小雪花决定在这里安家,陪伴这里的孩子度过每一个夜晚,让他们拥有美好的童年记忆。

小学生童话故事作文 篇5

  在一个寒冬腊月的早晨,大雪纷飞,漫天的雪花像鹅毛一样纷纷落下。小兔早早的就起了床,看见外面的漫天飞雪,很扫兴的说:“下这么大的雪,又不能跟小伙伴们玩了,多没意思呀!”它就趴在窗户边上发起呆来,突然,它灵机一动,想到了一个好点子,在这个雪花飞舞的'日子里,我可以堆雪人呀!它找来了工具,就开始忙碌起来,它先用雪堆了个身子,又在地上滚呀滚,滚了一个大雪球,做雪娃娃的头,它跑到妈妈的针线盒拿来了两粒黑漆漆的纽扣,当雪娃娃的眼睛,给雪娃娃画了嘴巴,又找来了两根树枝做手,做完了这一切,它看了看雪娃娃,好像少了一些什么。这时雪娃娃正撅着小嘴不高兴呢,原来,小兔忘了给雪娃娃做鼻子了,小白兔又找来了一根小树枝给它做鼻子,可是雪娃娃的小嘴撅得更高了,太难看了。小兔子想了想,跑到厨房里,把自己最爱吃的胡萝卜拿了出来,给雪娃娃做鼻子,雪娃娃一看,立刻高兴的笑了。

  雪娃娃要去旅行了,去看看大地的美丽。雪娃娃随着刺骨的寒风,伴随着漫天飞雪来到了树林里,树叶都已经凋落,只有松树还在冰天雪地里傲然屹立,松枝挂剑个个锋利无比。

  雪娃娃随着呼啸的寒风继续旅行,终于见到了一只小蚂蚁,雪娃娃问它:“可以和我一起出去玩吗?”小蚂蚁说:“外面寒风刺骨、滴水成冰,太冷了,我不想出去玩。”雪娃娃只好跟它说再见了。

  雪娃娃又往前走,它随着呼啸的寒风来到了松鼠的洞前。他邀请松鼠一起去看白雪红梅。小松鼠看了看外面的鹅毛大雪说:“外面天寒地冻、冰天雪地的,我还是不出去了吧。”

  雪娃娃飞呀飞,飞到了一片白雪茫茫的麦地里,它和伙伴们落到了被雪覆盖的麦苗上,我还是等到天气变暖化成雪水滋润着麦苗,来年又是一个瑞雪兆丰年。

【小学生童话故事作文】相关文章:

小学生童话故事作文02-21

精选小学生童话故事作文六篇03-09

【精选】小学生童话故事作文八篇02-13

精选小学生童话故事作文八篇02-19

【精选】小学生童话故事作文53篇02-20

【精选】小学生童话故事作文5篇02-21

小学生童话故事作文8篇02-14

精选小学生童话故事作文5篇02-21

小学生童话故事作文3篇02-16

精选小学生童话故事作文7篇03-02