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文具回来了童话作文(通用15篇)
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的文具回来了童话作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
文具回来了童话作文 1
“我好,我好,是我的作用大”是哪传来一阵这么奇怪的争吵?原来在小李的文具盒里。
夜深了,它们开起了辩论会。
“在这些文具盒里,我的功劳最大。”
铅笔骄傲地挺起胸脯:“看,看那些一二年级的小朋友学画画、学素描的,还不是都用我!我是最耐用的,还是木头的呢!”
“呸”橡皮轻蔑地说。
把骄傲的忘乎所以的铅笔瞟了一眼,“别趾高气扬了,要说,还是俺的功劳大。
要是没有我,你拿什么擦掉作业本上的错误呢?要是没有我,你还不是作业本上那些“残忍”的红叉!要是没有我。”
“够了!”中性笔打断了橡皮的话:“喂,橡皮老兄,我你能擦得掉吗?还有铅笔老弟,三四五六年级,以及初中,高中,大学,研究生,博士生??都用我,你有什么能耐?”
修正液气得“心脏”咔咔直响:“你有什么能耐,就凭你,我一下子就能让你沉浸在“白色的海洋里”,就你那些本事,还好意思说出来!”
尺子气得火冒三丈,“你们都不如我,我不仅能量刻度,还能划出优美的图形,划出重点句子也少不了我!”
“哼,把你能的`,我圆规画的圆可比你直线曲线好看多了,数学、美术课却不了我,我才是最具实力的,顶天立地的!”
文具们个个都生气了,它们你吵我,我吵你,整个文具盒一片混乱。
住第二层的文具打得不可开交,住第一层的嚷的嗓子哑了。
这是,文具盒公公说话了:“都别吵啦,其实呀,谁都各有各的用处,个有个的短处,谁都不是最有能耐的,功劳最大的。
尺有所短寸有所长。
你们不应该一味的自夸,而应该发现别人的长处去弥补自己的短处,这样,你才会不断地走向完美。
文具们听了,你看看我,我看看你,个个脸蛋红得像大红灯笼似的垂下了头。
文具回来了童话作文 2
一天晚上,漆黑的夜空中挂着一轮明月,星星调皮的眨着眼睛,四周万籁俱静,一切都安静的睡着了,突然文具盒里发生了争吵。
铅笔首先跳出来,不可一世地说:“我的本领最大!要是小主人没有我,就不能写字了。”
钢笔火冒三丈地说:“我的本领才是最大的',小主人没有你铅笔,还可以用我写字呢!另外我的墨水更持久,写出的东西更容易长久保存,比你铅笔可强多了!”橡皮也不甘示弱地说:“我的本领也不小,铅笔和钢笔你们两个写错了字,画错了画,还不是要靠我和我的兄弟涂改液来修正?没有我们你们根本没有办法保证书写内容干净整齐。”
转笔刀也耀武扬威地说:“铅笔,你别忘了,要是没有我,你一断,就没办法写字了,我的本领也不小呢。”
文具盒看大家都争执不下,就站出来说:“这样吧,我有办法证明谁的本领最大,你们每个人写一篇作文,要求:300字、卷面干净、字迹工整、限时30分钟,现在开始吧!”
铅笔飞快地写了起来,不一会儿,出现了一个错别字。
因为没有橡皮,只好划掉。
钢笔肚子有点涨,一不小心滴了一个大大的墨点,一着急笔尖又在纸上戳出了一个洞,这下作文更没法看了。
橡皮写不出字,反而把纸擦烂了。
转笔刀用平时攒的铅笔灰洒在纸上,结果风一吹,字不见了,变成了白纸一张。
它们看着自己的“杰作”,羞愧极了,它们这才意识到每个人的力量都是有限的,团结的力量才是最大的。
从此文具们在也不炫耀自己的本领了,他们互相帮助,取长补短,帮助小主人写出了很多好文章。
文具回来了童话作文 3
在热闹非凡的文具小镇里,生活着穿着一件花大衣的铅笔,总是躺在“草地”上望着“天”胡思乱想的尺子,老蹲在角落里与睡牛比睡觉的“奶酪”橡皮……他们你不管我,我不管你,相安无事。
但是每周都会出现几次“比棒辩论拳击赛”。
你听,叽里呱啦,“比棒辩论拳击赛”又上演啦!
铅笔说:”我才是最棒的,小主人每天都得用我来写字,不然就得用那支冷冰冰的钢笔了!还有上次的考试,小主人还用我考了100分,受到老师的表扬呢!再看我这花花绿绿的衣裳,简直是一位美若天仙的公主!“橡皮傲慢地说:”还公主呢!瞧你这瘦骨如柴的身子,肯定几百年没吃饭吧。
上次考试更别提了,你一连写了好多错别字,要不是我在,小主人肯定得挨老师的批评。
再看我胖嘟嘟的.身子,散发着一股清香,小主人一闻就会把烦心事全部忘掉。
我才是最棒的!“铅笔冷冷地说:”别自吹自擂了,就你那黑不溜秋的身子,像一只黑乌鸦,还像煤堆里的黑炭头,还敢说自己是最棒的!哼!“橡皮怒不可遏”你、你、你这个……“正当橡皮气得说不出话来时,尺子慢吞吞地说:”你们别争了,我才是最棒的,我能画出直线和波浪线。
没有我,小主人做的连线题卷面清洁分准被扣得一干二净。
“他们你一言,我一语,互不相让,最后他们打了起来。
橡皮裂成了两半,铅笔的花大衣破了,尺子被划出了一道道痕。
他们见分不出胜负,只好悻悻走开了。
他们都不知道,每个人都有自己的长处和短处,只有他们齐心协力,才能帮小主人取得好成绩。
文具回来了童话作文 4
在一个宁静的夜晚,小明已经入睡了。突然,他的书桌上传来了一阵细小的声音。原来,是那些被小明遗忘在角落的文具们开始了他们的“大逃亡”。
铅笔小跳首先发言:“我们在这里待了太久,每天都期待着小明能来陪我们,但他总是忘记我们。”橡皮小擦也附和道:“是啊,我身上的灰尘都快把我覆盖了。”尺子小直也叹了口气:“我们曾经是他的好伙伴,但现在他却不再需要我们了。”
就在这时,小明房间的门突然开了一条缝,原来是小明的宠物小狗小白。小白好奇地走进了房间,听到了文具们的'对话。它决定帮助这些可怜的文具们回到小明的身边。
第二天,小明醒来后,发现书桌上空无一物。他惊慌失措地四处寻找,却怎么也找不到他的文具们。就在这时,小白叼着铅笔小跳跑了过来,放在了小明的手中。小明惊讶地看着小白,然后看到了小白身后的橡皮小擦和尺子小直。
小明意识到了自己的错误,他向文具们道歉,并承诺以后一定会好好照顾他们。文具们看到小明的诚意,也都原谅了他。从那以后,小明每天都和文具们一起度过快乐的时光,他们再次成为了最好的伙伴。
文具回来了童话作文 5
在一个神奇的文具世界里,文具们都有生命和意识。它们每天都陪伴着孩子们学习,是孩子们最亲密的伙伴。
然而,有一天,一个名叫小丽的孩子的文具们突然消失了。小丽焦急地四处寻找,但怎么也找不到它们。原来,文具们被一股神秘的力量带到了文具世界的深处。
在文具世界的深处,文具们遇到了一个邪恶的'文具巫师。他嫉妒文具们和孩子们之间的友谊,想把文具们永远困在这里。文具们不愿意放弃自由,它们决定联合起来对抗邪恶的文具巫师。
经过一场激烈的战斗,文具们终于战胜了邪恶的文具巫师。它们用智慧和勇气证明了友谊的力量是无穷的。然而,它们也发现自己无法回到小丽的身边。
就在这时,小丽突然出现在文具世界的门口。原来,她一直在寻找文具们,最终找到了通往文具世界的入口。她看到文具们后,激动地跑上前去拥抱它们。文具们看到小丽,也感到非常高兴。
小丽带着文具们回到了现实世界。她向文具们道歉,并承诺以后一定会更加珍惜它们。文具们感受到了小丽的诚意和关爱,也决定继续陪伴她学习。从那以后,小丽和文具们过上了幸福快乐的生活。
文具回来了童话作文 6
在一个宁静的夜晚,小明的书房里传来了一阵轻微的响动。原来是小明的文具们正在开会。
铅笔首先发言:“最近小主人总是粗心大意,用完我就随手一扔,害得我身上总是青一块紫一块的`。”橡皮也抱怨道:“是啊,是啊!而且他总是把我擦得脏兮兮的,还不给我洗澡。”尺子在一旁默默地说:“我也好不到哪里去,他总是在我身上乱画,弄得我浑身都是伤痕。”
文具们越说越生气,最后决定离家出走,让小明尝尝没有他们的滋味。
第二天,小明起床后准备去上学,却发现自己的文具都不见了。他找了半天也没有找到,只好空着手去了学校。到了学校,他发现没有铅笔写字,没有橡皮擦错字,没有尺子画直线,他感到非常无助。
这一天,小明过得非常艰难。他意识到自己的错误,决定回家后好好找一找文具,并向他们道歉。
晚上,小明回到家,诚恳地向文具们道歉:“对不起,我以后一定会好好照顾你们,不再粗心大意了。”说完,他开始在房间里仔细寻找文具。
就在这时,他听到了书房里传来了一阵轻微的响动。他走进书房,发现文具们正静静地躺在桌子上。他高兴地拿起文具,发现它们都已经焕然一新了。
从此,小明变得非常细心,每次用完文具都会把它们放回原位,还会定期给它们清洗和保养。文具们也都非常开心,因为他们知道小明已经真正明白了他们的价值。
文具回来了童话作文 7
在一个阳光明媚的早晨,小丽发现自己的文具盒里空荡荡的,所有的文具都不见了。她惊讶地张大了嘴巴,心想:“这是怎么回事?我的文具们去哪儿了?”
小丽在房间里四处寻找,但是没有找到任何线索。她感到非常沮丧,因为她知道没有文具就无法完成今天的作业。
就在这时,她听到了一阵细微的声音,声音似乎是从她的书包里传来的。她小心翼翼地打开书包,发现文具们正聚在一起开会。
小丽轻轻地走过去,想听听他们在说些什么。她听到铅笔说:“小丽总是忘记把我们放回文具盒里,我们总是弄得乱七八糟。”橡皮也附和道:“是啊,她每次用完我就把我扔在一边,让我滚得到处都是。”
小丽感到非常惭愧,她意识到自己的粗心大意给文具们带来了很多困扰。她决定向文具们道歉,并承诺以后一定会好好照顾他们。
她轻轻地说:“对不起,我以后会更加细心地照顾你们,不再让你们受到这样的`委屈。”文具们听到了她的话,都感到非常欣慰。
突然,文具们发出了一阵光芒,然后一个个飞回了文具盒里。小丽惊讶地看着这一幕,然后高兴地笑了。她知道,文具们已经原谅了她,并且愿意继续陪伴她学习。
从那以后,小丽变得更加细心了。她每次用完文具都会把它们放回文具盒里,还会定期给它们清洗和保养。文具们也都非常开心,因为他们知道小丽已经真正明白了他们的价值。
文具回来了童话作文 8
在一个宁静的夜晚,小明房间里的文具们突然活跃起来。他们静静地躺在书桌上,开始了一场前所未有的冒险。
铅笔首先打破了沉默:“伙伴们,你们知道吗?最近小主人总是忘记带我们去学校,害得我们整天在家里无所事事。”橡皮擦叹了口气说:“是啊,我好久都没能擦去小主人的错误了。”尺子则抱怨道:“我也好久没有帮助小主人画出完美的线条了。”
这时,一个微弱的`声音传来,是铅笔盒:“我有个主意,我们为什么不自己去找小主人呢?这样他就不会忘记我们了。”文具们纷纷表示赞同,于是他们决定踏上这段寻找小主人的旅程。
文具们跳下了书桌,穿过门缝,来到了小明的房间外。他们小心翼翼地避开障碍物,沿着楼梯来到了楼下。外面是一个陌生的世界,但他们没有退缩,因为他们知道,只有找到小主人,他们才能重新发挥自己的作用。
经过一番努力,文具们终于来到了小明的学校。他们走进教室,看到了正在焦急寻找他们的小明。小明看到文具们,惊喜地喊道:“你们怎么回来了?”文具们齐声回答:“我们想你了,小主人!”
从那以后,小明再也没有忘记过他的文具们。他每天都把它们带在身边,用它们来学习、写字和画画。文具们也感到非常幸福,因为他们知道,他们找到了真正属于自己的家。
文具回来了童话作文 9
在一个阳光明媚的早晨,小丽的文具们突然消失不见了。她焦急地在房间里四处寻找,但都没有找到。就在这时,她听到了一阵微弱的呼喊声,是从她的书包里传来的。
小丽打开书包一看,发现她的文具们竟然变成了会说话的小精灵。铅笔精灵告诉她:“我们决定去旅行,看看外面的世界。”橡皮擦精灵也附和道:“是啊,我们整天都在书本上,也想出去透透气。”
小丽虽然有些惊讶,但还是理解了他们的决定。她叮嘱他们要小心,注意安全。文具精灵们纷纷表示会牢记在心,然后踏上了旅程。
在旅途中,文具精灵们遇到了各种各样的奇遇。他们帮助了一个迷路的`小男孩找到了家,也参加了一场文具精灵的聚会。他们见识了不同的风景和文化,也结交了许多新朋友。
然而,随着时间的推移,文具精灵们开始想念小丽了。他们意识到,虽然外面的世界很精彩,但小丽才是他们真正的家。于是,他们决定回到小丽的身边。
当他们回到小丽的房间时,小丽正焦急地等待着他们。看到他们平安归来,小丽高兴地拥抱了他们。文具精灵们告诉小丽他们的旅行经历,小丽也听得津津有味。
从那以后,文具精灵们再也没有离开过小丽。他们继续陪伴在小丽的身边,帮助她学习、写字和画画。而小丽也变得更加珍惜和爱护她的文具们了。
文具回来了童话作文 10
在一个宁静的夜晚,小明的房间里传来了一阵细微的谈话声。原来,是小明的文具们在聊天。
铅笔撅着小嘴说:“小主人真是不懂得珍惜,每次用完我就随手一扔,害得我身上青一块紫一块的。”橡皮也附和道:“是啊,是啊!他每次写错了字,就把我往纸上一擦,我的`身上都磨出茧子了。”尺子在一旁叹息道:“哎,我的日子也不好过。他常常把我当玩具,扔来扔去,我都快散架了。”
文具们越说越伤心,不禁流下了眼泪。就在这时,文具盒发话了:“大家别难过了,我有个主意。我们可以藏起来,让小主人找不到我们,看看他会不会意识到自己的错误。”文具们纷纷表示赞同,于是,它们趁着小明熟睡之际,悄悄地藏了起来。
第二天,小明像往常一样准备去学校。他突然发现文具都不见了,书包里空空如也。他急得满头大汗,到处翻找,可是怎么也找不到。小明后悔极了,他终于意识到自己的错误,决心改正。
晚上,小明诚恳地向文具们道歉:“对不起,我以前没有好好珍惜你们,以后我一定会好好爱护你们,不再把你们当玩具了。”文具们听到小明的道歉,都开心地笑了。它们从藏身之处走出来,重新回到了小明的书包里。
从此以后,小明变得更加珍惜他的文具们了,它们也每天都陪着小明快快乐乐地度过。
文具回来了童话作文 11
在一个阳光明媚的早晨,小丽打开了自己的文具盒,准备开始写作业。可是,她惊讶地发现,自己的文具都不见了!铅笔、橡皮、尺子和剪刀,一个都不剩。
小丽心想:“这是怎么回事呢?我昨天明明都放在这里的啊。”她四处寻找,可是怎么也找不到。就在这时,她听到了一个微弱的声音:“小丽,你是不是在找我们啊?”她顺着声音望去,只见她的文具们正躲在书桌的角落里。
“你们怎么会在这里?”小丽惊讶地问。铅笔叹了口气说:“小丽,你每次用完我们都不放回文具盒里,害得我们每天都被风吹日晒,身上都脏兮兮的。”橡皮也抱怨道:“是啊,而且你还经常把我当玩具扔来扔去,我都快被摔成两半了。”尺子和剪刀也纷纷表示了自己的`不满。
小丽听了文具们的话,感到非常惭愧。她连忙向文具们道歉:“对不起,我以前没有好好珍惜你们,以后我一定会改正的。”说完,她小心翼翼地把文具们放回了文具盒里,并轻轻地盖上了盖子。
从那以后,小丽变得非常珍惜自己的文具。她每天都会把文具盒里的文具整理得井井有条,不再乱扔乱放。她的文具们也感到非常开心和满足,每天都陪伴着小丽度过快乐的时光。
文具回来了童话作文 12
在一个宁静的夜晚,小明的房间里突然传来了一阵微弱的'交谈声。原来,是小明的文具们在悄悄地开会。
铅笔先开了口,它沮丧地说:“唉,最近小明总是不珍惜我,写几个字就把我扔到地上,害得我身上青一块紫一块的。”橡皮也叹了口气,说:“是啊,我也被小明弄得遍体鳞伤。他常常把我切成小块,用来扔同学,真是让我痛心。”尺子则说:“我也好不到哪里去,小明总是把我当玩具,在桌子上敲来敲去,我都快散架了。”
正当大家唉声叹气的时候,一个声音响起:“我们不能这样坐以待毙,得想个办法让小明意识到我们的重要性。”大家纷纷点头表示赞同。
第二天,当小明准备写作业时,发现他的文具都不见了。他焦急地四处寻找,可是怎么也找不到。他这才意识到,自己平时对文具们是多么的不珍惜。
正当小明沮丧不已时,他突然听到了一阵声音:“小明,如果你愿意珍惜我们,我们就回来。”小明立刻明白了这是文具们的声音,他赶紧回答道:“我一定会珍惜你们的,请你们回来吧!”
话音刚落,文具们就一一回到了小明的桌子上。小明看着这些失而复得的文具,心里充满了感激。从那以后,他变得更加珍惜自己的文具,再也没有把它们当作玩具或者随意丢弃了。
文具回来了童话作文 13
在一个晴朗的午后,阳光透过窗户洒在小红的书桌上。突然,书桌上的文具们开始动起来,它们决定去旅行,以抗议小红对它们的不珍惜。
铅笔跳起来说:“我们走吧,去一个会珍惜我们的地方。”橡皮和尺子也纷纷表示赞同,它们收拾好自己的小背包,悄悄地从书桌上滑了下去。
它们来到了一片森林里,遇到了许多小动物。小动物们看到这些会说话的.文具都感到很好奇。铅笔向它们讲述了自己的经历,小动物们听后都表示同情,并决定帮助它们找到一个新家。
在森林里转悠了几天后,它们遇到了一位善良的老奶奶。老奶奶看到这些可爱的文具后,便问它们为什么要离开原来的家。文具们把小红的事情告诉了老奶奶,老奶奶听后笑着说:“你们放心吧,我会帮你们找到一个会珍惜你们的新家。”
老奶奶把文具们带到了一个小女孩的家里。小女孩看到这些文具后非常高兴,她小心翼翼地拿起铅笔,在纸上写下了一行字:“我会好好珍惜你们的。”橡皮和尺子也被她轻轻地放在了书桌上。
文具们看着这个温馨的家,心里充满了感激。它们知道,自己终于找到了一个会珍惜它们的新家。而小红在发现自己的文具不见后,也意识到了自己的错误,她开始学会珍惜身边的每一件事物。
文具回来了童话作文 14
在一个宁静的夜晚,小明已经沉沉睡去。然而,在他的书桌上,一场别开生面的冒险正在上演。
铅笔、橡皮、尺子和文具盒突然有了生命,他们开始抱怨起小明的粗心大意。铅笔抱怨说:“小明总是把我丢在角落里,忘记把我带回家。”橡皮也嘟囔着:“是啊,每次他用完我就随手一丢,我都不知道被摔了多少次了。”尺子更是委屈:“我被小明压在书底下,都喘不过气来了。”
文具盒作为他们的领袖,决定带领大家找回属于他们的尊严。于是,他们趁着夜色,悄悄地从书桌上溜了下来,踏上了寻找小明的冒险之旅。
他们穿过黑暗的走廊,爬过陡峭的楼梯,终于来到了小明的卧室。他们看到小明正在香甜地睡梦中,不禁心生怜悯。但他们也知道,只有通过这次冒险,才能让小明意识到自己的错误。
于是,他们轻轻地爬上了小明的床头,用铅笔在小明的'额头上轻轻地画了一个圈。小明被惊醒了,他看到了眼前的文具们,惊讶得说不出话来。
文具们告诉小明他们的苦衷,小明羞愧地低下了头。他承诺以后一定会好好对待他们,不再粗心大意。
从此,小明和他的文具们过上了和谐快乐的生活。他每天都会把文具们整理得井井有条,再也不会忘记带他们回家了。
文具回来了童话作文 15
在一个阳光明媚的早晨,小红的书包突然变得空荡荡的.。她的铅笔、橡皮和尺子都不见了踪影。小红焦急地四处寻找,但都没有找到。
就在这时,她听到了一阵细微的说话声。她顺着声音找去,发现她的文具们正在书桌上开会。
“我们不能再忍受小红的粗心大意了!”铅笔气愤地说。橡皮和尺子也纷纷表示赞同。
小红听到这里,感到十分愧疚。她走到书桌前,向文具们道歉:“对不起,我以后会更加细心的。”
文具们看到小红的诚意,决定再给她一次机会。于是,他们跳进了书包,准备跟小红一起去学校。
在路上,小红小心翼翼地背着书包,生怕文具们再次逃跑。到了学校,她更是把文具们放在课桌上最显眼的位置,生怕忘记带走。
放学后,小红收拾好书包,准备回家。她看到文具们安然无恙地躺在书包里,心里感到十分欣慰。
从此以后,小红和她的文具们过上了快乐的生活。她每天都会细心地照顾他们,文具们也再也没有离开过她。
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