童话故事的作文常用（10篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的童话故事的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童话故事的作文 篇1
可爱的小牛是个爱玩又不爱学习的孩子，猫老师多次去劝它：“你去学校吧，那儿可以学到很多知识。”可是小牛就是不听。
一天，猫老师想出了一个办法。猫老师到小牛家去，对小牛说：“小牛，猫老师带你去个好玩的地方，好吗？”“好！”小牛一听有地方玩，非常高兴。猫老师带小牛到田野里，那里有很多粮食。小牛一到田野，看见那么多粮食，简直乐坏了：“这里风景优美，又有这么多好吃的'，真好！”可是田野边竖着一个告示牌，上面写着：谁偷了粮食，后果自负！因为小牛不爱读书，所以它不认识告示牌上的字，就大口大口地吃起来。突然，从天上飞来粮食守护者——大鸟。大鸟追着来啄小牛，“哎呀！别啄我了。”小牛很害怕地说，“你为什么啄我呢？”大鸟说：“你难道没有看见告示牌吗？”“我不认识字。”小牛低着头小声地说。“活该你被啄。”大鸟严厉地说，“这些粮食是种子，除了农民伯伯，谁都不许动。”
从那以后，小牛认识到读书的好处，天天认真上学，学习了许多知识。
童话故事的作文 篇2
鸟类与兽类是好友。但是，你可能有不明白，在很久以前，可并非如此。 几百年前，鸟和兽一个天，一个地，鸟类很强大，看不起地上的走兽，于是它们要攻打兽类，第一次打，鸟赢了，于是，蝙蝠飞来说：“鸟大哥，您们可真厉害，请允许我加入你们吧！”。鸟一听，很高兴，留下了它。
几个月以后，兽类赢了，于是，他离开了鸟类，对兽类说：“哎呀呀，兽类大哥，您可真厉害啊！请让我加入你们吧”。兽类说：“好吧，我们正缺人手呢！”。
就这样，谁赢了，它就去哪。
过了好长时间，鸟与兽恢复和平了。揭穿了蝙蝠的`阴谋。这时，鸟类也不理解它，兽类也厌恶它。于是，可怜的它，只好孤零零地独自生活。但是，可有怨谁呢？
童话故事的作文 篇3
非常久以前，有一只非常懒的小猪，只知道吃饭和睡觉，非常少帮别人做事。有一天，猪妈妈回到家后实在太累了，便叫小猪去买菜。小猪听后，扭扭它肥肥的屁股，说：“我不想去嘛，不想去嘛！”猪妈妈听了小猪的话，对它说：“你这个懒虫，如果你去了，我给你巧克力吃。”小猪听了，极不情愿的站了起来，拿着一个篮子，慢吞吞地走出了家门。一路上，它一边走一边玩，这里闻闻，那里嗅嗅。突然，小猪闻到了一股香味，于是，小猪便想：前面一定有非常多好吃的，哈哈。它顺着香味向前走去，最后来到了一棵大树下，它看见了许多好吃的，连忙扑了上去，吃起东西来。在小猪吃东西的时候，它万万没想到有一只凶恶的狼正躲在身后的草丛里。不一会儿，小猪就把那些东西吃完了。它躺在草地上，摸着自己圆鼓鼓的'肚子，说：“真好吃，真好吃。”忽然，那只狼从草丛里钻了出来，两只绿眼睛闪着凶光，直盯着小猪。小猪看见了狼，想逃，可是因为小猪平时不爱运动，刚才又吃了那么多东西，跑不动，只好大声地喊救命。狼越逼越近了，山下的小狗听见了小猪的救命声，连忙叫了它的同伴，用全速往山上冲，幸亏小狗速度快，及时冲上了山。狼看见了这么多的狗，而且都气势汹汹，连忙逃走了。
小猪回到家后，把这件事的来龙去脉都说了一遍，妈妈听后，语重心长地说：“孩子呀！你应该把这件事做为一次深刻的教训，以后不要再懒了。”
从此以后，小猪天天非常早起床，锻炼身体，成了一只可爱的、身体健壮的小猪。
童话故事的作文 篇4
今天一早， 妈妈送我上学，天上下着毛毛细雨，感觉凉凉的，但是很舒服。
走着走着，我忽然发现地上多了些黑乎乎的小东西，我蹲下身 仔细一看，原来是几只蚯蚓，还有的蚯蚓被压成两半，黏在地上挣扎，我很心疼，赶紧拿起两片树叶把蚯蚓送回了泥土，妈妈看着我郁闷的表情，说：“我给你讲个笑话吧。”妈妈说，有只蚯蚓先生，觉得太无聊，他想打乒乓球，于是把自己分成两半，打着打着，他又想打篮球，于是他就把自己分五段，打着打着，他又想踢足球，于是他把自己分成十二段，结果，他就什么也玩不成了……我听了之后，哈哈大笑。
晚上放学回家后，我查了一下资料，知道了蚯蚓又名广地龙，是一种低等的环节动物，再生能力很强。可以做中药材用；是优良的.蛋白质饲料和粮食；可以松土、肥田；可以做鱼饵，不污染水质；喜欢吃垃圾和家禽粪便，可以处理垃圾废物……原来蚯蚓全身都是宝，希望大家都能好好保护蚯蚓。
童话故事的作文 篇5
一天，小狗兄弟俩从不同的方向去公园玩儿，一个从西面去公园，另一个从东面去公园，从东面去公园的小狗看到了一面大镜子，镜子从那面看是凸凸的，从东面去公园的小狗嫌的十分壮大。
从西面去公园的小狗也看见了那面镜子，镜子从它那看是凹凹的，从西面去公园的小狗嫌的十分地小。之后那只照了镜子嫌的十分壮大的小狗抽着烟自豪的'走在大路上，那只照了镜子嫌的十分地小的小狗趴在地上站也站不起来了。
童话故事的作文 篇6
中国人用筷子吃饭，日本人也用筷子吃饭，韩国人也用筷子吃饭；印度人却不用筷子吃饭，他们把手洗干净，就用手吃饭。有一双筷子知道了印度人不用筷子吃饭，就决定去印度看看。
筷子一个人穿过炎热的沙漠，爬过又高又寒冷的喜马拉雅山，终于到了印度。原来印度人真的不用筷子吃饭，“筷子”就决定要做些什么，让印度人试着用筷子吃饭。
筷子到了印度后，一个富有的商人接待了它，商人听了筷子的心事，对筷子说。
“你的心愿很好，我决定帮助你实现你的心愿。”
筷子听了商人的话很开心，就等着商人帮他实现心愿。
商人先是买了金子、银子和象牙。商人对筷子说：“印度人喜欢象牙、金子和银子，如果把金子、银子和象牙装在你的身上，人们一定愿意试试用你吃饭。”
筷子听了商人的话觉得很有道理，身上装上了金子、银子和象牙。
接着商人又找来了一个出色的雕刻工匠。商人对筷子说：“让工匠帮你雕上美丽的花纹，人们一定会更愿意用你吃饭。”
筷子听了商人的`话，觉得也有道理，就再次听了商人的话，让工匠帮它雕刻上精美的花纹。不久之后，筷子身上就有了美丽的花纹。
现在，筷子已经是下面是银，中间是金，上面是象牙，全身还雕刻着精美的花纹。筷子想，人们一定很快就愿意试着用自己吃饭了吧。
几天之后，商人果真带着筷子出去了，他们来到了一个巨大的殿堂，那真是个富丽堂皇的地方，金光闪闪。原来商人带着筷子来皇宫见美丽的公主，商人对公主说了很多话，公主很开心，就把筷子留下了，而商人也一个人回家了，因为他从公主那得到了很多的赏钱。
可是一连几天，公主都没有用筷子吃饭，而是呆呆的看着筷子。
筷子问公主：“为什么你不用我吃饭了？”
公主对筷子说：“我想过用你吃饭，但是我是一个公主，我得把你装饰的更金贵，那样才配得上我吃饭。”
筷子一听，觉得公主的话也很有道理，如果公主把自己装饰的更金贵点，然后用自己吃饭，那么一定会有很多的人学习公主，然后用筷子吃饭。
几天之后，公主找来了一个技艺大师，技艺大师把筷子精心的镂空修饰了很久，筷子就这样变成了一件无与伦比的艺术品。
公主非常的开心，她非常喜欢大师的技艺。
当公主决定用筷子吃饭时，大师却阻止了公主，他对公主说。
“美丽的公主，这样精美得无与伦比的筷子用来吃饭不是太可惜了吗？您应该再让我做个精美无比的盒子，把它放到里面，然后放到皇宫的大厅里，让所有的人观赏，不是吗？”
公主很高兴，她觉得大师说的对，这样的筷子应该放在精美无比的盒子里，然后放到皇宫的大厅里，让人们观赏。
就这样，公主没有用筷子吃饭，而是让大师又做了一个精美无比的盒子，把筷子放到里面，放在皇宫的大厅里，每天让人们欣赏。
所有的人，见到筷子都说：“真是一双无与伦比的筷子。”
而筷子就这样永远的躺在盒子里，从没有人用它吃过饭，而筷子的身体，早已经被镂空了，只剩下金子、银子和象牙，还有美丽无比的花纹。
童话故事的作文 篇7
一天，丑小鸭走到了一个小池边，看见四只漂亮的鸭子，在水池里活蹦乱跳地在游泳，可爱的丑小鸭问：“我可以跟你们玩吗？”四只骄傲的鸭子说：“你太丑了，还被你妈妈赶出了家门。谁要和你玩呀！”丑小鸭伤心地站在河岸上。看着那些骄傲的鸭子兴高采烈地玩耍，丑小鸭低下了头，伤心地回到了自己的.家里。
童话故事的作文 篇8
猴子是闻名天下的“香蕉王”，而有的小动物也爱吃香蕉，可香蕉林被猴子霸占了。如果别人吃一点香蕉，“香蕉王”们就发疯似的和你来一场厮打，大家都不敢吃香蕉，为此“香蕉王”们得意极了。
一天，香蕉林里来了一头香蕉象。大家都非常稀罕它，热烈欢迎。大家琢麽着这大象的名字，都认定它是冲着香蕉来的`。的确，这象一顿不吃香蕉就比猴还疯呢。这可有热闹看了！果然，不一会儿，香蕉象饿了，便去找香蕉，走着走着，忽然眼前一亮——一片香蕉林！它乐疯了，跑啊跑，震得地动山摇，这可把正美滋滋的吃着香蕉的猴子吓坏了。有的吓傻了，目瞪口呆，有的吱吱乱叫，四散逃窜，还有的非常是英武，跃跃预战。只听得猴子大王一声令下：“冲啊，杀——”猴子们蜂拥而上。噢喔，大象实在太大了，猴子们冲到大象脚前又撒腿逃窜，只有猴大王在那儿比划。
大象神情自若的大口大口的吃着香蕉，猴子们又气又无奈。终于猴大王破口大骂：“喂，你这个巨人疯子，凭什么吃我们的香蕉？”“嗯，你们的？啊——哈，对不起。不过，这香蕉别的动物也爱吃，那我问你，别的动物吃不到，你们独占，这样好吗？”猴子们面面相觑，都低下头反思自己的自私。
于是，猴子们“解放”了香蕉林，香蕉林里一片雀跃。猴子们第一次这么快乐。
不久香蕉象要回家了，猴子们依依不舍，猴子对大象说：“谢谢你让我们懂得了与大家同乐，才是真正的快乐。”
童话故事的作文 篇9
夜幕降临，一轮新月升起，月色朦胧，像一缕轻纱挂满大地。夜空中，有星星，像淘气的孩子一样眨着明亮的小眼睛。
今天，轮到萤火虫值日了。它提着一盏红色的小灯笼，认真地在农夫的果园里巡逻。它看起来左右摇摆，从不错过任何一个角落。突然，传来呜呜呜的叫声。是谁呀？谁在哭？萤火虫从左向右大叫。这时，一个小脑袋从一棵苹果树下探出头来，小心翼翼地说：是我，小蚂蚁。我不小心迷路了。你能帮我带我回家吗？我家在河边。萤火虫想了想，决定送它回家。
萤火虫提着小灯笼，在半空中指引方向，而小蚂蚁则紧追不舍，不时地唱着欢快的诗歌：我的.床脚闪着如此明亮的光，会不会已经结霜了？抬起头来看，我发现是月光，又沉了回去，我突然想到了家。过了一会儿，他们来到河边，桥塌了。我能怎么做呢？小蚂蚁很着急。这时，萤火虫有了一个计划。它从河边拿了一片大梧桐叶当船用。它在河边捡起一根小树枝，用它当桨。小蚂蚁高兴地跳上它的专用船，很快就划船过河了。
小蚂蚁平安到家，高兴地说：谢谢萤火虫，你真是个乐于助人的好哥哥！萤火虫心里很高兴。他带着一盏小灯笼回家了。
童话故事的作文 篇10
森林里居住着许多动物，动物们之间都是好朋友。
孔雀觉得自己是鸟儿中最美丽的，对谁也看不起。
有一天小孔雀看见了仙鹤，嫌仙鹤腿太长太细，嘴又尖。
又有一天，小孔雀碰见了小乌鸦，有笑话小乌鸦毛太黑，声音太难听。
又有一天，小孔雀碰见了麻雀，又讽剌麻雀羽毛太短。
想到这里，小孔雀觉得谁也不如它，便展开羽毛得意地转起圈来。“扑”的一声，它撞到一棵树上。
啊呀！小孔雀变成了一只歪脖子，斜眼，秃毛的'丑孔雀了。
仙鹤、乌鸦、麻雀知道后，都没有嫌弃它，而是热心地帮它治病。小孔雀终于知道了每个动物都有自己的长处和短处。其实仙鹤、乌鸦、麻雀都很美。因为它们的心灵很美，不在表面而在心理。小孔雀感动极了。
从此，小孔雀再也不睢不起其它动物了。变得越来越受欢迎，变成人见人爱的好动物了。
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