童话故事作文

童话故事作文[通用7篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的童话故事作文7篇，希望对大家有所帮助。

童话故事作文 篇1

　　呜——呜——”在大森林的一间小木屋里，一只小老鼠正在哭泣着：“妈妈，我肚子疼！”只见小老鼠躺在床上，手捂着肚子，在床上坐卧不安。它的眉毛成倒八字，眼睛紧闭着，非常痛苦的模样，而鼠妈妈此时在一旁急躁的看着它，鼠妈妈身上穿着一件灰色的裙子，在房间里走来走去，手里几乎出了汗。她心里默默地对自己说：我真是个没用的人，本来想为儿子治病，可是又不会医术。只见她眉毛成倒八字，牙齿咬得紧紧地。她终于想到了一个办法：到镇上找医生。

　　于是鼠妈妈对小老鼠说：“等着，妈妈这就去找医生。”小老鼠不哭了，乖乖地等着，一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了，可妈妈还是没回来，小老鼠的.肚子又疼了，“呜——呜——肚子疼！”鼠妈妈会去哪呢？原来她是想去猫大夫的政诊所。她跨过一条清澈的小河，又跨过一条泉水叮咚的小溪，又跨过一条长满青草的小河，走过一片茂密的树林，走过两片恐怖的树林，走过三片寂静的树林，终于来到了猫大夫的诊所，鼠妈妈按了一下门铃，猫大夫开了门，他身穿大白褂，口袋里放着几个针头。他傲慢地问：“小不点，找我干嘛？”只见他双眼紧闭，脚不停地拍着地板，心想：“我不可能答应你，除非你剪了自己的尾巴！”老鼠妈妈苦苦哀求说：“我的孩子得了重病，请您去看看吧，看一眼也是好的呀。”猫大夫早就料到，摇了摇头，然后“砰”地一声关上了门。鼠妈妈没有灰心，又鼓起勇气按了门铃，猫大夫烦了，但他想了个办法，让她剪掉尾巴，知难而退，他开门的第一句话是：“剪你的尾巴，否则不帮你！”鼠妈妈迟疑了一会儿，但是还是从猫大夫手里拿过剪刀，另一只手拿起尾巴，只听见“”咔！的一声尾巴断了下来，尾巴上的血一滴一滴的滴在了猫大夫的面前，鼠妈妈将尾巴交给猫大夫，泪水也随着血一滴一滴地滴下来，不一会儿鲜血就染红了猫大夫的整个手。

　　猫大夫被这一瞬间感动了，马上去给小老鼠治了病，小老鼠的病好了以后，妈妈还没回来。他看见了一封信，打开一看，泪流满面，他对天空大声说：“妈妈，谢谢你！”他仿佛听见了天空中妈妈在说：“我也爱你，宝贝！

童话故事作文 篇2

　　一只即将破壳而出的小鸡，在蛋壳中不断地试着冲出束缚，对于将要面对的全新世界充满期待和兴奋。这时，小狗正好路过蛋旁，听到小鸡的'挣扎声，好心的小狗说：“小鸡，我帮你砸开蛋壳吧。”小鸡忙说：“谢谢狗哥哥，不用了。我要靠自己的努力出来。”小狗说：“那我用牙帮你磕开条缝，你顺着缝钻出来吧。”小鸡说：“不，我已经努力很久了，我相信我能靠自己的力量出来的。”小狗说：“小鸡加油啊！”小鸡用尖尖的嘴不断啄着蛋壳，很快壳裂开了一条缝，小鸡顺着缝啄啊、用身体撞啊，终于蛋壳完全裂开了，小鸡满脸大汗地出现在了小狗面前。小狗惊叹地说：“恭喜你小鸡，你成功了！”小鸡高兴地说：“谢谢小狗哥哥的鼓励。”小狗说：“我今后也要向你学习，做什么事都要靠自己的努力去完成。”

　　两个小朋友开心地去玩了。

童话故事作文 篇3

　　青蛙半信半疑地跳出来了，它睁大眼睛仔细一看，哇!看呆了!天原来这么大。在蓝天下面莺歌燕舞、柳绿花红、山清水秀、瓜果飘香……天上，白云飘飘，小鸟自由地飞翔……

　　青蛙不好意思地笑了。小鸟说：“你看前面还有一条小河，那里有你的小伙伴。青蛙就高兴地跳过去了!

　　原来天真是无边无际!

童话故事作文 篇4

　　今天的午后，微风阵阵吹来，使我感到非常的愉悦。我决定我要到我最喜欢的图书馆来看书。

　　一踏进图书馆，就好像来到童话故事里的森林，充满了淡淡的清香呢!我就这样慢慢的逛，找寻我这次要阅读的书籍...

　　终于，有一本书吸引了我的注意力，我伸手将它拿离原本的家，开始翻阅。

　　没想到，书里的人竟然动了，一个小女孩从屋里走出来，还开口，说:“终于呀，等了好久，终于能呼吸新鲜的空气了，记得上次这本书被翻开的时候，已经好久了呢!”听他说完，我也很讶异，我真的一直都不相信书里的人会说话，没想到今天就在我面前发生了，这时，书里的小人儿又开始动口说话了，“对了!你愿意进来我们的故事里面吗?”不等我说话，一道亮光后，我四周的景色都变了，连我也是，我的身体不但变小了，还长了一对翅膀，而且连服装也变得跟童话故事里的一模一 样，就在我身后，又传出了刚刚的声音:“刚刚还没对你做自我介绍对吧?我叫做小凛，欢迎你来我们的童话世界，我看看这个时间是会发生什么事喔，哀呀！这个时间又是公主们的吵架时间了，快来我家，我家可是最佳的观赏位置喔!”天啊！我记得童话故事里好像没有这一幕吧?不过我还是跟去看看好了。

　　不一会儿，我就看到了五位公主出现，并且狠狠的瞪向对方，先是白雪公主说:“魔镜曾经说过世界上我最美丽，所以王子应该娶我才对!”而不服气的仙杜瑞拉就说:“仙女说过要有一颗善良的心才是最美丽的!”艾洛公主(睡美人)接着说:“仙女曾说过我会得到美貌和善良的心，王子比较应该娶我！”茉莉公主突然大叫:“你们这样吵有甚么用?只会让人家觉得你们很没气质!”没听完茉莉公主的话，贝儿公主说:“不要吵了!王子一定会选择我的!”一旁又传出一个声 音:“我肯为王子牺牲我美妙的声音，你们肯吗?”听到已经不耐烦的小凛说:“每天听他们这样吵，真的是有点好气又好笑，走吧，我们再看看别得地方。”一听到能离开这吵架声，我马上就答应了!

　　结果我们到了另一处，看到了大野狼一直追着小红帽跑，使得小红帽又哭又叫，猎人才一出现，就变成小红 帽还有猎人追着大野狼跑，害得大野狼不仅尿湿裤子，还一直叫着“妈妈、妈妈”呢。看到这一幕，我不禁捧腹大笑，而这个声音，可能刚好被糖果屋的巫婆听到了，所以巫婆一跛一跛的慢慢走向我和小凛，并露出和蔼可亲的笑容说:“小朋友们！要不要进来我家坐坐呢?我家里有很多很吃的糖果饼干喔！”敏感的小凛马上告诉我:“快飞阿快飞阿，不要上那位婆婆的当!”一听完，我马上动动那双不久前才获得的小翅膀，以我最快，最厉害的方式跟着小凛一起逃走，而在地面上的婆 婆也不放弃的一直说:“来呀！小朋友们，我有很多糖果饼干喔，不要跑嘛！”

　　一路上婆婆的`声音吓得我脸都绿了，终于小凛又飞到一棵大树下休息，发现前方还有好多好多的故事，而我也问小凛:“我记得童话故事里，你好像都没有出现过耶！”小凛笑一笑说:“当然啦！我可是未来的巨星呢，怎么可能 那么快就给别人知道我的存在呢?在一阵子吧，我就要出现了喔，而在这之前，你可要好好帮我保密呢!”我笑笑，说:“当然啦，谢谢你今天肯带我参观你的世界，我差不多也要回到我自己的故事啦。”我和小凛打勾勾约定之后再见面，“叮叮”一声，我又回到了原本的图书馆，而书上的小凛露出灿烂的微笑，走回屋里， 图片便不再动了，而我也满足的回到家里，继续属于我的故事。

童话故事作文 篇5

　　四年级上册语文园地三

　　主题：童话

　　一、明确要求：展开合理的想象，续编小木偶的故事或自己编写一个童话故事。

　　二、习作指导：

　　1、回顾本组课文的几篇童话，想象作者是怎样展开想象的。

　　2、自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事。

　　三、例文欣赏，开拓思路。把自己想到的内容和同学交流，听听大家的意见。

　　四、独立写作。把编好的故事写下来，再和大家共同评议，修改习作。

　　例文1、奇妙的歌舞会

　　春天，阳光灿烂，百花盛开。小草从睡梦中醒来，破土而出，舒展着幼嫩的绿叶。一朵朵鲜花争先恐后地张开了笑脸。到处一派生机勃勃的景象。

　　“嘟！嘟！嘟——”随着一阵号声，许多动物纷纷来到老樟树下。这是怎么回事？哦！马上要在这里举行第五届“森林动物歌舞会” 了。

　　老樟树下可热闹啦！有的说，有的笑，有的叫，有的跳，动物们的心情多兴奋呀！等大家到齐了，主持者大象亮着大嗓门说：“安静！安静！请各位准备好，歌舞会马上就要开始了。”不一会儿，报幕员小鹦鹉蹦蹦跳跳地走上舞台，清了清嗓子说：“第五届森林动物歌舞会现在开始！”话音未落，小猴站在树上抢先说：“第一个节目，请孔雀先生表演。”在一阵热烈的掌声中，孔雀先生拖着美丽的长尾巴出场了。它一下子张开漂亮的尾巴，大家都惊呆了。多美啊！就像一把五彩洒金的扇子。它一会儿点点头，一会儿摇摇尾巴，有节奏地跳起舞来。舞姿真美！孔雀先生踮起脚，伸开右“臂”，轻轻向上挥，左臂又一摆，在空中画了个弧形，就像一道五颜六色的光在空中一闪。接着它又转起圈来，只见一圈绚丽的翎毛在一闪一闪的。最后，它向大家深深地鞠了一躬。“好！”台下掌声一片。

　　该百灵鸟为大家演唱了，它的歌声悦耳动听，动物们全都被陶醉了。

　　小鹦鹉又在舞台上出现了。它说“下一个节目，大合唱《夸夸动物大家庭》。”这是最精彩的一个节目了。瞧，大象伯伯甩着长鼻子上的指挥棍。它四只粗壮的脚跟着节拍在地上拍打着，两蒲扇似的大耳朵扇动着，屁股后面的小尾巴摇着；螳螂挥着刀，轻巧地弹着电子琴；青蛙瞪大眼睛，挺起大肚皮，鼓起腮帮子“呱呱”地唱；猴子吊在树上边打拍子边唱歌；老虎用浑厚的男低音放开嗓门大声地唱；喜鹊、百灵鸟边飞边唱；仙鹤金鸡独立站在水里，神情是那样庄重，真像老练的歌唱家；蝴蝶、孔雀载歌载舞；袋鼠蹦蹦跳跳；百灵鸟站在电线杆上纵情歌唱。它们大概都想让人听到自己出色的歌喉吧。大合唱把歌舞会的气氛推向了高潮，动物之间的友情更深了。

　　森林的花草树木被这美妙的歌吸引了。你瞧，花儿乐得前俯后仰，树儿摇头摆尾，草儿连连点头，小鸟越叫越欢。太阳公公也笑了，还发出格外柔和的光呢。

　　那热烈的歌声飞出森林，飞向远方

　　思路剖析：本文以森林动物歌舞会为内容，通过大胆的想象，合理地勾画出小动物们欢乐的场面，各具特色的'表演时短文让人看后浮想联翩。

　　例文2、狐狸和老鼠

　　狐狸妈妈生下了五只小狐狸，她深深地爱着自己的孩子。每天出去猎食，她总是把美味的食物带回家，不是小鸟，就是小兔；不是小青蛙，就是小虫子。 有一天，她发现离自家不远处，有一个老鼠洞。老鼠好不容易带着自己的一群孩子躲进洞里，狐狸紧接着就追到了洞边，她蹲在洞口，得意地跟洞里的老鼠说：“老鼠，你一定会从洞里出来的，你们一出来，我就抓住你们。”狐狸蹲了好久好久。老鼠和她的孩子们一个个饿慌了！”可狐狸根本不理睬，她只是冷冷一笑。老鼠又在洞里说：“快跑吧，狐狸，猎人扛着枪来了！”狐狸还是一动不动的蹲着。这时，老鼠大声叫起来：“狐狸妈妈，狼钻进你的家，去叼你的娃娃啦！ 狐狸妈妈一听，不顾一切地跑去救她的孩子。老鼠终于爱心、智慧救了自己。

　　思路剖析：狡猾的狐狸，机敏的老鼠，它们都深爱着自己的孩子。老狼来了，不怕。只是为了给自己的孩子觅食。“狼去叼你的娃娃啦！”“不顾一切地去救她的孩子了”。一个为自己的孩子绞尽脑汁，一个为自己的孩子不顾一切，多生动的形象啊！

　　例文3、小松鼠和狼

　　一只小松鼠在树枝上跳来跳去，一不小心跌倒在一只睡着的狼身上。狼被惊醒了，它猛地跳起来，要吃掉小松鼠。松鼠就请求说：“放了我吧。”

　　狼说：“好，我放了你。不过你要告诉我，为什么你们松鼠这样快乐，而我们老是闷闷不乐。我看你们总是在树上玩呀，跳呀，而我，却连一个朋友也没有。”

　　小松鼠说；“你先放我回到树上去，我在树上告诉你，要不然我实在是很怕你。”

　　狼就把它放了，小松鼠“嗖”地一下蹿上了树，在树上对狼说：“你老是闷闷不乐，就是因为你凶恶，你的心肠太残忍太毒辣，没有人敢和你做朋友。我们快乐，是因为我们心地善良，从不对别人作恶。”

　　狼在树下呆呆地回味着松鼠的话，半天没弄明白，可能它永远也不会明白。

　　思路剖析：本篇小童话虽然短小,却耐人寻味,在狼和小松鼠的对话中,让人明白了快乐的真谛：心地善良的人才会拥有无尽的快乐。想象合理，大胆，语言精练，是我们在习作中应该学习的地方。

　　写作知识

　　怎么写童话？

　　1．听童话，写童话。先由教师或口述能力强的学生口述一个童话故事，然后由全班学生写下来。

　　2．看图画，编童话。开始编时，大都选多幅图构成一组，可以连成一个完整的故事，然后逐渐增加难度，凭单幅图编童话，故事的情节要通过创造性想象来构思。

　　3 ．看实物，编童话。教师引导学生仔细观察某一实物，抓住实物的特点加以想象，编写童话。

　　4．联系生活实际编童话。教师注意引导学生观察周围的生活，联系生活实际编写童话，帮助学生分清是非、美丑，让学生受到教育。

　　5．结合课文编童话。教师借助教材中的一些典型课文，引导学生结合课文编童话。结合的方法有“扩”、“改”、“仿”、“借”四种。结合课文编

　　童话，既有利于读，又有利于写。

　　6．按提纲编童话。教师出示一个童话作文提纲，让学生编童话。这有利于引导学生把文章写得有条有理。

　　7．提供开头编童话。教师只讲一个童话故事的开头，然后学生自由开展想象，把故事

童话故事作文 篇6

　　皮皮猪和开心羊是一对要好的朋友。

　　有一天，皮皮猪正在睡觉，突然，它听到了隔壁传来了打开门和轮胎发出的声音。皮皮猪从床上蹦下来，跑到窗户边，透过窗户，皮皮猪大吃一惊，什么时候开来了一辆大卡车，看看车里装着各种各样稀奇古怪的家具，还有大大小小的箱子，两个奇怪的人在搬着卡车里的东西。

　　皮皮猪立马跑到开心羊的床前，一边摇醒开心羊，一边大声的说：“开心羊！开心羊！不得了啦！我们隔壁来了两位古怪的人！”开心羊说：“它们在哪里？”皮皮猪把开心羊拉到窗户边，说：“看！就在那！”而且它们其中一人脸上还有一道伤疤。只见两个奇怪的人在把卡车上的东西轻而易举地搬进屋子里。开心羊说：“它们好像当过战士？”皮皮猪说：“不可能，它们有可能就是强盗！”

　　这时，门铃响了。皮皮猪说：“一定是它们！”开心羊说：“我去开门。”说着开心羊来到门边，皮皮猪小心地跟在了后面。这时，门打开了，只见门外站着一位特别雄壮的.熊先生，再瞧上它脸上的那到伤疤，让人看了特别想害怕。

　　结果让人出乎意料的是熊先生的自我介绍。只见它微笑说：“你们好啊！我是你们新来的邻居，也是这片森林的警察，以后大家有什么困难可以直接来找我。”

　　说完后皮皮猪大大地松了一口气。开心羊看了在一旁的哈哈大笑！

　　从这个故事告诉我们不要光从表面乱对别人下评论。

童话故事作文 篇7

　　一天，夜深人静了，桌上的标点却吵起来了。

　　逗号慢吞吞地说：“没有了我句子怎么断开？人类怎么读？”句号不高兴的说：“我的功劳才大，要不人类写的文章没有一句完整的`话！”感叹号嘟着小嘴说：“没了我，人类全是“冷血动物”。”省略号急了，结结巴巴说：“我~~~我的~~~~~功劳才最~~~~最大！”

　　这时，字典公公捋了捋胡子说：“你们每个人都有功劳，你们每个人都缺不得！我想，只要大家齐心协力，相互配合，每篇文章都会很精彩！”

　　标点们都羞地低下了头。

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