童话故事作文（必备8篇）
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的童话故事作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童话故事作文 篇1
小灰羊一生下来就遭到其他小羊的歧视，因为其他小羊都是白色的，唯独他是灰色的，而且他长得很丑。
虽然小灰羊长得很难看，但他非常孝顺爸爸妈妈。他一会儿帮妈妈洗衣服，一会儿帮正在做饭的爸爸切菜，爸爸妈妈都夸他真孝顺。可是其他小白羊看见爸爸妈妈都夸奖他，心里就不服气了，心想：哼，被夸奖了，有什么了不起！于是，小白羊想联合起来捉弄他。
一天，他们趁小灰羊不注意，把小灰羊已经洗好了的衣服都踢倒在地上。小灰羊并没有生气，只是默默地把那些弄脏的衣服再洗一遍。
时间过得真快呀！一晃五六年过去了，小羊们都已经成了一个个健壮的.小伙子，该分家了，爸爸妈妈让小灰羊和叫小可的小白羊一起生活。他俩找到一块空地，用坚硬的石头造了一座小屋，小灰羊用木头造了门、梯子、桌子、床等生活用品，并在院后开辟了一片田地，种些菜。两人就这样过上了简单的生活。
起初，他俩一起相安无事地生活着，时间长了，小可懒惰的本性暴露出来，心想：他比我丑，本来就应该他来干活，让我好好享受才对呀！每次出工时，小可总是找种种借口逃避劳动，而善良的小灰羊不与他计较。就这样，小可每天在家里好吃懒做睡懒觉。后来，他越长越胖，连走路都吃力了。
一次，小灰羊又出去干活。小可正在睡懒觉，家里来了一只狼，小可想拿起工具抵抗，因为长期不劳动手没有一点力气；他想逃窜，又因为身体太胖跑得慢，结果被狼吃掉了。
这个故事告诉我们：伙伴之间要互相尊重，如果你要占别人的便宜，可能会失去更大的东西。
童话故事作文 篇2
我是一只小蝌蚪，今天我决定从蛋里“破壳而出”，到外面的世界去冒险了，我张开眼看到了蛋壳中灰濛濛的世界，我忍不住用嘴吧咬破蛋壳，钻出了软软的“家”，咦﹗太阳好刺眼，让我只能把眼睛瞇成一条线，阳光好温暖，晒进了我的家，有些刺痛，浑身都好不舒服喔﹗
我决定先去洗个温水澡，扑通一声，我跳进池塘里，太好了，我可以好好的玩个痛快啦！这是我的第一次冒险，在水里，我摇摆着尾巴好奇的游来游去，对一切既期待又新奇。
听“学长”、“学姐”说，水蛇、水蜘蛛、水苍蝇特别喜欢吃我们蝌蚪，我每一次一想到他们丑陋又嘴馋的模样，就害怕的直发抖。这一天当我又划进水里想游泳的时候，突然有一只水蛇从石缝里钻出向我冲了过来，我吓得落荒而逃不敢再到池塘中间游泳，忍不住大哭、大叫，直到我的兄弟姐妹来安慰我为止。
后来我和学长姐们终于搞清楚了水蛇、水鸟、水蜘蛛、水苍蝇的生活习性，一看到他们靠近的身影，便赶快躲到石头或水草下面，躲过他们一次又一次的偷击，所以我们这群小蝌蚪便快快乐乐的在石头下玩耍啦！
今天是个奇妙的一天，因为起床后全身疼痛，我的腹部下方竟长出了两条后脚，短短的`、粗粗的。我忍不住开心的欢呼起来，欢呼着自己有后脚啦！太棒了，我用力的踢着后腿，我觉得我越游越快了呢！没过几天，天哪！我连前脚都长出来了，我瞪大了眼睛看着我的前蹼好开心呀！我快要变成勇敢的武士了！
我轻轻一跳就可以跳得很远，我现在才发现我的尾巴已经不见了！想大声喝采，我竟发出呱呱呱呱的声音，我觉得时间过得好快，一下子就变成了最帅气的青蛙。我跳啊跳！噗通的从荷叶上跳进池塘里，准备下一趟的冒险啰！
童话故事作文 篇3
词语蜡烛打仗了
“放屁”，“发财”，“炮弹”，作文班里传来一阵喧闹声。咦，发生了什么事，让我们一起去看看吧！
原来，作文老师颜老师正和同学们举行“词语吃蜡烛大赛”，规则是请两个同学，每个人五个蜡烛，说五个词，说出词语时要把蜡烛吹灭，用时最短的人胜利。
两位同学是用抽签来决定的，快抽签了，只见有的同学双手合十，暗暗祈祷，希望被抽到，有的急得像热锅上的蚂蚁，还有的同学觉得自己像快爆炸的原子弹。抽签开始了，颜老师给每个人发了一张纸条，纸条上有星星的就被选上了。果然，皇天不负有心人，祈祷的.同学都被选上了。而我没有，于是当起了啦啦队，为自己认可的同学加油。
颜老师一声令下，比赛开始了，选手1号，双手扶在桌面上，身体向前倾，伸长脖子，鼓着腮帮子，用力地吹着蜡烛。可蜡烛的火苗，像个不倒翁似的，倒来倒去，仿佛在说：“想吹灭我，没那么容易。”观众们恨不得冲上去帮他，一口气吹灭。而2号选手，如流水一般，“刷”的一下，火全灭了，我们目瞪口呆，先是愣了一下，全都鼓起掌来。他却摆摆手说：“低调、低调。”
啊！看来，以后还得好好看书，多积累词语啊！
童话故事作文 篇4
“我不希望你永远抱着灰姑娘的梦，等待十二点的钟声。”这是几年前朋友的劝诫。
由此我知晓：童话的故事，与生俱来的便是近乎完美的结局，然而，生活的路程，不是由于祈愿和祝祷，降临于你的便只是充盈和馨洁，永不间歇的欢娱，猝然予你的.辉煌和奇迹。
不要去讲道可道，非恒道；名可名，非恒名。不要想心凝形释，可与万化冥合。不要辩解是蝴蝶因梦见庄周还是庄周因梦易蝴蝶。不要说君子后其身而身先，外其身而身存。种种纠缠，丝丝情结，要等到所有人都退去，才能看得更明晰。
到底是生命太过玲珑，还是我们的选择太过偏执？以为走过便是一个风景，其实只是一个沉醉的梦，迟迟未醒。只是我们太晚懂得，世界上不会存在一个可以让幻想安然沉睡的地方，哪怕是寂寂黑夜。童话是夏日里燃起的稻草绳索，炙热过后是空旷的叹息和悲哀。如细碎的泡沫，空虚爆破后便是一无所有，陡然发现深处的涌流，平凡却永恒。
童话里的故事优雅而甜蜜，然而，不要去刻意演绎童话。生活里，没有人告诉你故事的结局，没有一次次的彩排，没有黑白脸固定的角色。有的是适者生存的规则，有的是虚假的演计，有的是针锋相持的对峙和拼杀，有的是舍吾其谁的自负与傲慢，有的是近水楼台先得月的不公和偏见。
在这里，童话的呼声只会淹没于喧嚣和浮躁，扭曲了奖惩荣辱，暴良善恶的潜在结局。
所以，因着你的本心和现实中的规则，给自己一个不是可爱而是可信、可靠的定义。对着口水泛滥的批驳，给自己一点时间去思索而非人云亦云；对着满目的商品诱惑，给自己一点尺度去把握，而非照单全收；对着日渐增长的压力，给自己一点空间去调整，而非放任自流；对着如影随行的寂寥，给自己一点真爱去守护，而不是放浪形骸。
每一个童话都是一个冰凉的故事，善恶太过片面，妍媸太过明晰，奖惩太过如意，然则童话在现实的遭遇，结局常常相反。所以，不要刻意去演绎童话故事，总是浸泡在所谓的温暖和美好里。
让你的梦拥有沉甸甸的重量，给自己一个美丽而坚实的定位，去拥抱时间的慷慨和玲珑，去感受生活的厚重和充盈。
给思想一方年轮，把生活读作一把椅子…
童话故事作文 篇5
在一个大本钟里，住着三兄弟：大哥秒针、二哥分针和三弟时针。大哥腿长跑得最快，是兄弟俩的榜样；二哥紧随其后，三弟最小，但他也不甘示弱。
日复一日，年复一年，因为他们兄弟之间的友好合作，给人们提供了准确的时间，带来了井然有序的`生活，为此他们感到欣慰。
可是突然有一天晚上，大哥愤愤不平地说：“三弟跑得最慢，人们却更加在意他，我跑得那么勤快，可是人们却时常无视我的存在。”
“就是就是，我也感同身受。”二哥附和着，三弟委屈地说：”我们的职责不一样嘛，我也无法改变人们的看法。”
大哥一生气停了下来，二哥也不动了，三弟也动不了了。
一天又一天过去了，兄弟三人看着人们的生活陷入一片混乱之中。学生不知何时起床，工人们不知何时下班，连路上的交通工具都不知何时起停……他们越看越焦急，越看越心慌，此刻才意识到自己都闯了大祸，才开始看到了彼此的价值，于是在哥哥的带领下，兄弟三人又开始运作起来了。
慢慢地，慢慢地，人们的生活一切又恢复了原来和谐的样子，兄弟三人也更加珍惜彼此的友谊了。
童话故事作文 篇6
一、开头：
1、开头不错，有进步!
2、作者自己也进入了童话世界里，描写要细致。
3、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得生动。
4、加入人物形象描写,使画面生动。
5、开头直抒胸臆，点明中心。
二、中间：
1、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。
2、这段描写读来令人感动。
3、用纯净的语言表达出丰富的内涵。
4、通过对话和动作，顺利地写下去，非常连贯，又非常生动，心理和神态的描写，使文章增色不少。
5、合理想象，语言优美。
6、故事写得比较完整，如能加进几句对话，如能把对话写得更多些，更生动些，你的文章会更好。
7、标点符号是很重要的，你却一逗到底，真是不应该。
三、结尾：
1、结尾简炼,感人。
此有趣。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，这篇童话会更精彩。
2、看了你的'文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。用纯净的语言表达出丰富的内涵。清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。
3、叙事条理清晰，能正确地使用动词，运用贴切的比喻，语言生动，文中散发着清新活泼的气息。
四、书写：
1、你书写的很工整，字也非常漂亮，我要向你学习。
2、你书写潦草，希望你能认真书写，坚持不懈，相信你一定能写出一手漂亮的字。
3、已经是三年级的学生了，怎么还有那么多的错别字？希望你平时能努力学习，多请教字典老师，争取以后能消灭错别字！
五总评：
1、文章用拟人的手法和丰富的想象写出了——的情境，符合人物身份特点的对话描写特别好！从你巧妙的构思中，我们明白了一个道理：——————
2、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，故事如后的写作之路还很漫长，希望你能努力思索，不断创新。
3、能按照本次作文要求——写童话故事，进行写作，把事情的过程写具体了，特别是人物的语言和行动描写想象得合理。
童话故事作文 篇7
森林里要举行运水比赛，参赛者有小猪、小兔和小猴。比赛规则是：各选手用自己的方法，最快把终点处的半个西瓜皮里的水装满就胜出。
随着大象一声鸣叫，比赛开始了。
小猪摘来一张荷叶，用荷叶来盛水，好在多少能盛点回来，也是一个好办法。
小兔呢？还有点小聪明，它把帽子摘下来，当作盛水工具。
小猴看见其他选手都走了，还在慢悠悠地吃着香蕉，一点也不着急的样子。吃完香蕉后，小猴不慌不忙地拿来昨天捡到的.竹篮子。看样子，它是想用它来盛水了。小猴飞快地打来一次水，可是到了西瓜皮那边的时候，篮子里竟然一点水也没留下。于是，小猴又试了一次，结果还是一样。就这样反复折腾了好多次。
比赛时间很快就到了，其他人的西瓜皮里都装满了水，就小猴一人没有成功。
童话故事作文 篇8
聪明的小猴
在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。
有一天，小猴发明了一台电脑，便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇，小猴教它们怎么玩，大家玩得开心极了。
过了几个月后，小猴觉得有些厌烦了，心想：我这么聪明，电脑我都能发明，为什么要和不会发明的“笨蛋”们一起玩呢?于是，从那天起，小猴把动物们都赶走了。
它把动物们赶走以后，就一个人独享起那台电脑，可时间久了，它觉得越来越冷，每天只好躺在被窝里，它心想：“为什么我的.房间会这么冷呢?”
渐渐地，小猴的手和脸都冻僵了，喜鹊经过它家时，看见小猴哆嗦的样子，赶紧用自己的身体给它保暖，小猴惭愧地对喜鹊说：“谢谢你，我现在好多了。其实，我不应该把你们这些好朋友赶走，你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?”喜鹊点头答应了。
动物们很快又来到了小猴家，开心地玩起电脑，小猴笑着，想：好东西要和大家一起分享才会快乐啊!
从此，小猴让动物们一起玩电脑，动物们喜笑颜开。小猴生活在欢乐的气氛中，也感到无比的幸福!
【童话故事作文】相关文章：
童话故事作文06-12
童话故事作文07-13
童话故事作文07-13
童话故事作文07-13
童话故事作文07-13
童话故事作文07-13
童话故事作文07-13
童话故事作文07-13
童话故事作文07-13
童话故事作文07-13