童话故事作文优选10篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的童话故事作文10篇，希望对大家有所帮助。
童话故事作文 篇1
一天，农夫要运一些货物到集市上去卖，他赶着一头驴子和一匹骡子，驼着货物出发了。
走了一会儿，驴子十分气愤，心想：骡子比我大，凭什么驼的货物和我一样多！它不情愿地走着。
过了一会儿，农夫停下来给它们吃饲料。骡子吃的比驴子多很多。这时，驴子就忍不住了，说：“骡子，你怎么这么能吃，比我吃的双倍还多！”骡子听了，笑笑，没有说什么。
他们继续赶路。走了一会儿，农夫看见驴子有点儿走不动了，便从驴子背上拿了一些货物加在骡子背上。又走了一会儿，农夫看见驴子累得更加不行了，又拿了一些货物，最后把驴子驼的货物全部加在了骡子背上了。
这时，骡子回过头对驴子说：“朋友，你现在还气愤我吃双倍的饲料吗？”
这个故事让我懂得，不要与别人斤斤计较，谁付出的'贡献多，谁就应该得到相应的酬劳。就像我们学习一样：平时认真了，就能考出好成绩。
童话故事作文 篇2
今年，森林要举行比美大赛了。主持人森林爷爷号召大家都能踊跃报名，积极准备。
此时，喜鹊、孔雀和百灵鸟正聚在一起讨论比美大赛的事呢！喜鹊骄傲地说：“森林里就数我最漂亮，这次大赛的冠军非我莫属。”孔雀不满了：“不对，你看我这美丽的羽毛，光彩夺目，不用说，冠军肯定是我的。”说完，喜鹊一扭头便去树上练唱歌了，孔雀则准备去四处炫耀它的.美丽，只有善良的百灵鸟在一旁默默地看着，百灵鸟想：其实只要能为别人唱歌，让大家欢乐起来，就应该很满足了。
森林爷爷正好路过这里，把这一切都看在眼里，便变成一只翅膀受伤的喜鹊爷爷走了过去，对它们三个说：“哎哟！我的翅膀被木刺划伤了，你们谁来帮帮我呀？”
喜鹊听了说：“别烦我，没看见我正在练歌吗？”孔雀说：“别找我，没看见我正在梳理羽毛吗？”只有百灵鸟飞过去，对喜鹊爷爷说：“爷爷，我来帮你！”
说完，便用尖嘴把木刺叼了出来，并细心地为他包扎了伤口。喜鹊爷爷说：“好孩子，我会记住你的，去吧。”说完，便消失了。
森林比美大赛开始了，赛场里挤满了各种盛装打扮的鸟儿。森林爷爷走上场，说：“大家静一静，我隆重宣布，这一次比美大赛获胜者是————百灵鸟！”台下立刻响起热烈的掌声。当然更多的是不解的叽叽喳喳的议论声。
森林爷爷为百灵鸟颁完奖后说：“其实美是要拥有一颗诚实、善良的心，内在的美才是真正的美啊！”台下立刻响起雷鸣般的掌声。喜鹊和孔雀听了。惭愧地低下了头。
童话故事作文 篇3
有一只老山羊在悠闲的散步，突然下起了大雨。老山羊想：现在回去也来不及了，我得找个地方，好避雨。正想着，老山羊看见前面有一个破庙，它飞快地跑进破庙里，不一会儿便在神像前睡着了。
这时，一只狼正在外面找地方避雨，看见了破庙，便飞快地跑进破庙。破庙里的灯太暗了，狼看见神像下有一个黑影，狼大声问：“你是谁？”老山羊被惊醒了，它很明白，自己现在的处境很危险。不过，它很快让自己冷静了下来，它说：”你当然不认识我了，我可是天神派来收集一万张狼皮的使者！”狼听见了心想：真是没有想到，天神居然想要我的命，太可怕了。狼也不多想，撒腿就跑，一直跑到很远的地方才停下来，大口大口地喘着粗气。
一只狐狸走过来，发现狼在这里气喘吁吁，于是彬彬有礼地问：“狼兄弟，你这是怎么了？”狼说：“刚才我在一个破庙里休息，听见一个声音，说‘我是天神派来收集一万张狼皮的使者’，幸好我跑得快，要不然……”狼紧张得瑟瑟发抖，狐狸说：“一定是有人在骗你，我们一起去揭穿它吧！”狼说：“谢谢你的`好意，可我再也不想去那里了。”狐狸抓起自己的尾巴，和狼的尾巴栓在一起，说：“那我把我的尾巴和你的尾巴栓在一起，这样我们就可以‘同呼吸、共命运’了！”狼说：“谢谢！我们走！”
老山羊看见狼和狐狸一起来了，心想：怎么办，怎么办，啊！有了！它大声地说：“狐狸先生，我不是说要带两只狼回来吗？你怎么只给我带回一只？”
“什么，我居然被狐狸骗了，太可怕了！”狼听见老山羊的话，大声喊道，扭头就跑。完全忘记了自己的尾巴正和狐狸的尾巴栓在一起。
结果，那只倒霉的狐狸就这样被活活给拖死了。
童话故事作文 篇4
一天下午，熊猫妈妈十分忙，它怕小熊猫打乱了它的情绪，就让它先去公园里玩一玩，等到吃饭的时候，妈妈就会到公园里接它回家吃饭，可是不可以乱跑，妈妈又给了他一点零用钱，让他累了就买一些水果回来吃，熊猫娃娃听明白了以后，就跟着熊猫妈妈来到了车子前，准备开车。
熊猫妈妈开着她的车子，把熊猫娃娃接到了公园里玩，小熊猫跟妈妈说了一声再见，就跑到公园里玩了一会儿，感到很累，就到了公园前面的.水果摊里买了一些香蕉，它走到了公园的牌子的下面乘凉，它拿出一根香蕉，立刻剥开了皮，开始大口大口的吃了起来，香甜可口的香蕉，一下子就被熊猫娃娃吃完了，熊猫娃娃看见了旁边有一个垃圾桶，可它很懒，于是，它就随手把香蕉皮丢到了嫩绿的草地上，太阳公公看见了，很生气，可小熊猫并不知道，反而觉得很开心，小熊猫坐够了，它要到公园里玩，可它坐了很久，很久才能爬得起来，呀……熊猫娃娃终于站了起来，可它才走了一步而已，就摔倒了，那时，妈妈刚好煮完了饭，他看见熊猫娃娃哭了，心里很着急，立刻下了车，它一看小熊猫脚下的香蕉皮，就明白了，对小熊猫说：“你快点把香蕉皮捡起来，不然别人也滑到了，那该怎么办，”等小熊猫丢完了以后，妈妈就带它去看医生。
小朋友，这个故事告诉我们，不可以乱丢垃圾，要不然就会像小熊猫一样，摔跤的哟。
童话故事作文 篇5
在一片幽静的大森林里，有一只非常漂亮的小兔子，因为她特别爱美，所以人称美美。
有一天，美美听说“六一”要举行第26届森林选美大赛，她赶快报了名。
回到蘑菇屋，美美开始为参加选美大赛挑选衣服和首饰。她左挑挑，右选选，最后选中了一件黄白相间的连衣裙，一条蓝宝石项链，再加上一枚小钻石镶金边的耳环……真是漂亮极了！美美忽然发现自己脸上长了一颗不起眼的痘痘，她突然想起小猪娇娇也报名了，她可是自己强劲的竞争对手。为了保险起见，小兔子美美决定马上去美容院把痘痘做掉。
美美找到了“一针仙——佳佳美容院”。刚一进门，她就遇见了满脸堆笑的狐狸医生。“我要把脸上的这颗痘痘做掉。”狐狸医生胸有成竹地回答道：“没问题，挂号费100元。”美美交了钱，请狐狸医生给她做痘痘。
这时，狐狸医生摸了摸下巴，语气沉重地说：“你这个病很特殊……”“我这个并没有什么特殊的，只是一颗小痘痘而已。”狐狸医生若有所思地说：“你这可不是简简单单的一颗痘痘，它里面可是有毒素的，搞不好会让你毁容的`……你在别的地方治要一两年，还不一定能治好呢。”
美美听了狐狸医生故弄玄虚的话语，急了，“那我怎么办呢？一个月后．我还要参加选美大赛呢！”
“别急，别急，我一针仙——佳佳美容院可是全森林里最有名的，治你的病包你满意，只要两周就行了，每周打两针。这是经过国际认证的除痘、美容、美白新产品，叫除痘增白素。世界著名影星麦当娜美容注射的就是这个……”狐狸医生口若悬河、滔滔不绝地讲着，美美一边听着，一边似懂非懂地不断地点着头，“打四针，多少钱？”“每针1000元，一共是4000元。”为了选美，美美只好交了钱，狐狸医生一边给美美打针，还一边不停地夸口说：“这除痘增白素还具有排毒作用……”
第一周的针打完了，美美的痘痘不仅增多，嘴角还突发溃疡现象，她多次来找狐狸医生，每次狐狸医生都告诉她：“没关系，这属于正常排毒。”结果，美美的嘴角烂得更厉害了，当她再次来找狐狸医生时，狐狸医生说出了让她十分不解的话语：“你的病太特殊了，还是找别人治去吧。”美美这才发现自己上当了。
美美赶紧来到了蜜蜂美容院进行治疗。蜜蜂医生赶快给美美的嘴部实施了手术，否则不仅她的整个面部会烂掉，而且还有生命危险。手术后，蜜蜂医生给她敷上了蜂蜜面膜……
几天后，美美脸上的痘痘很快就不见了，可美丽的小嘴却变成了三瓣嘴，美美不但没有美容，反而还毁了容，她只好放弃了选美大赛……
童话故事作文 篇6
这是一个阳光明媚的早晨，“百灵鸟合唱团”用她们优雅的舞姿和与优美的歌声为新的一天拉开序幕。
“一二三四，二二三四......”有规律的节奏打破了清晨的宁静。“嘿！那个屁股红红的，过来！”突然，狐狸狡猾的声音击碎了欢快的节奏，大家都转过头来笑话小猴子，小猴子一没忍住，就蹦到大树上生闷气，狐狸假惺惺的大喊：“生设么气嘛？只是来请你吃大桃的，你不要算了。”“我才不稀罕呢！”小猴子暗自说：“肯定又骗俺小猴！”可是，想想那鲜美的大桃子，口水都滴下来了。馋嘴的小猴最后还是跟了上去。“猴子，你的屁股咋这么红？”狐狸笑得直不起腰来。猴子灵机一动，马上接口：“狐狸，你的.心咋这么黑？”狐狸听了，忙拿出放大镜，做看看，右瞧瞧，也没看出什么来。到了仙桃湖，他们才想起自己都不会游泳。于是，狐狸说：“想过去仙桃岛吃桃儿，必定要先过仙桃湖！”话音刚落，猴子不知从哪儿拖来一捆树干，在乎上架了一座桥。“我架的小桥我先过！”狐狸说完，就连蹦带跳地过了桥。随后的小猴正准备过桥，谁知狐狸顺势一推，，小木桥一头栽进了水里。“哈哈！”狐狸又发出了他邪恶的笑声：“你们猴子真是傻！小猴子正想伤心的哭一会儿，突然间脑子里出现了一个画面，他不禁哈哈大笑起来，而狐狸却很疑惑：”你怎么啦？“”聪明的狐狸先生你吃饱了吗？你怎么回来呀？“”啊！不不，猴兄我知道你最仁慈了，救救我吧！“狐狸连忙改口，可惜已经晚了。”哈哈，我只对善良的动物仁慈！“说完，猴子便扬长而去。
没错，会耍小聪明的人，往往会被聪明耍！
童话故事作文 篇7
森林里住着许多动物，原本这些动物们相亲相爱，和谐相处，幸福地生活着。可是现在却变了，动物们变得自私自利，只考虑自己的利益，美丽的森林由天堂变成了地狱。
这天，住在森林里的小龙又开始抱怨为什么这里的动物都这么黑心肠，神奇的云朵叔叔从天空中轻轻飘落，拿出一颗又大又圆的豆子，对小龙说：“别再抱怨了，孩子。这是一颗神豆，把它种了吧，它会帮助你的。”说完，云朵叔叔就又飘上天空。
小龙拿着这颗神豆，看了半天，也没发现它有什么神奇的地方。小龙心想：“既然云朵叔叔说是神豆，那它一定有神奇的力量。它应该会满足我的愿望吧！”小龙半信半疑地把豆子种在了自家门前的空地上。以后的日子，小龙寸步不离地守护着豆苗，用汗水浇灌它，用自己的身子为它挡住瑟瑟寒风，在小龙的精心照料下，小豆苗长得飞快，终于变成了一棵参天大树。
大树对小龙说：“我是一棵交换树，我只接受大家用做好事来和我交换东西。”小龙说：“我想要个闹钟。”大树说：“去帮帮鸡妈妈吧，回来说给你。”小龙飞到鸡妈妈那里，发现一只可恶的.黄鼠狼正在偷袭鸡窝，小龙一脚踢飞了黄鼠狼。小龙从大树那里得到了一只精美的闹钟。这件事传出去之后，森林里的动物们都很奇怪，争先恐后地做好事，来换取自己想要的东西。
从此，小龙的烦恼解决了，小龙所在的森林变成了榜上有名的文明森林，又变成了动物们的天堂。
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童话故事作文 篇8
有一只大公鸡，他长得非常漂亮。所以受到主人的宠爱。
你别看他那么漂亮，可是常常欺负母鸡和小鸡，但主人根本不管。大公鸡还常常在别人面前炫耀自己的美丽。如果别人不理他，他上去就啄人家，只到啄伤为止。大公鸡问母鸡们：“我是不是雄鹰？”母鸡们平时受到大公鸡的.凶狠对待，所以不敢顶撞他，异口同声说：“是的，你是雄鹰。”
有一天，一群鸡在纷纷议论：“有一只狐狸在森林里，他说要把我们全部吃掉，这该怎么办呀？”那只大公鸡站出来说：“交给我吧！你们这些胆小鬼。”
第二天，狐狸来了，其它公鸡都躲了起来。只有大公鸡还在往前走。他终于看到了狐狸。迎面就要啄他的脖子。机灵的狐狸一下子跳到大公鸡后面，一口把他咬死了。其它公鸡、母鸡都说：“这就是你骄傲的结果，你自作自受”
主人知道了这件事后，也后悔了。他想：“要是我教训了大公鸡，也不至于造成这样的结果啊！”主人向公鸡、母鸡、小鸡道歉了。以后，他们过上了幸福快乐的生活。
童话故事作文 篇9
当得知参加语文评优课时，内心充满了兴奋和忐忑。当开完了预备会，内心更是有点不安，可以参与的课型有三种：识字、中高段阅读和习作指导。我上报的是三年级，阅读课很熟了，上这种的习作指导课却知之甚少，平时上习作指导课时注重激发学生写作兴趣，引导学生乐于表达，最后落实到习作本上……这种的习作指导课到底应该怎样上呢？时间紧，内容多，我抱着侥幸的心态，重点准备了三上三下的阅读课，但当我打开抽到的签却正是习作指导课，脑子里真是充满浆糊了，内心无力，却又充满了挑战性。
回到家，我首先再次熟悉习作的教学目标，新的《语文课程标准》在课程目标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标：留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心；能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的.或印象最深、最受感动的内容；尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。这些目标对于三年级的作文教学来说，可以归结为一句话：激发学生写作兴趣和写作愿望，引导学生学会如何写作文。三年级是作文的起步阶段，学生刚刚迈入写作的门槛，而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次，很多学生便对作文产生畏惧心理，感觉无从下手。
这是三年级上学期第七单元的习作训练，教材要求如下：“我们已经读过不少童话故事。这次习作就来编童话故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。写好后读给大家听，看谁的故事最有趣。”
由于内心的忐忑不安，担心自己备不好，一个通宵都没有睡，从目标确立到教案成型，一次次地修改，课件也随之改动。为了增加学生习作的兴趣，我在导入之后添加一段动画片《青蛙王子》，引导孩子们感受童话的特点，这个童话故事是每个孩子都喜欢的动画片呀，我特意截取了一段青蛙王子和公主成为好朋友的那一段，我觉得有趣不仅是能让人捧腹大笑，更是能够给人在生活中一个正方向的引导，对于孩子来说，这是潜移默化的。第二天回到学校，主任、老师都为我提出宝贵的意见，()试讲后，再讨论交流，收获着，感动着，再次确定指导的重点放在“有趣”上，教学现场，孩子们也的确感到了习作还有点好玩，在小组合作交流创编童话故事时，孩子们热情高涨，是呀，每个孩子心中都有一个童话，让我惊喜的是，孩子们创编的童话故事想象力丰富，完整又有趣，但回头想想时，感觉自己的评价语，应该扣住学习目标，多肯定孩子们创编的童话故事精彩有趣，还有一点是我感到遗憾的，最后一环节“演一演”，引导孩子们在自己的童话世界中体验童话的有趣，把自己创编的童话故事表演出来，孩子们和我都还意犹未尽，下课的铃声就响了。
走出课堂，我想，是哪个环节耽搁了课堂的时间？是交流的太多？还是我的话太多？
这次上课，让我深刻意识到：今后的语文教学中，不仅要历练自己对教材的分析和把握，对教学环节的思考与设计，还要磨练自己对课堂的操控和把握能力，全面提升自身的语文素养，这样才能真正实现语文教学的精彩，让学生在过程中体验到语文教学的魅力。虽然这次的活动结束了，但是却打开了我对语文教学新的认识和思考，也使我深刻认识到了自身存在的不足，找到了下一步研究和努力的方向。这次的活动过程是刻骨铭心的，有了这次的历练，在今后的语文教学之路上我会走得更加的坚实。
童话故事作文 篇10
跟挑食说拜拜
从前有一只挑食的小兔子。它许多食物都不喜欢吃。这个坏习惯让兔妈妈十分着急，怎么样让小兔子不挑食呢？她想啊想啊，终于想出了一个好主意。
第二天，晚饭时间到了，兔妈妈拿出一些豆豆，小兔子皱起了眉头，说：“我不要吃豆子，它们长得那么难看！”兔妈妈微微一笑，不慌不忙地说：“它们不是豆子，它们是绿色城堡里新来的居民。不尝尝它们的味道，说不定你会后悔哦！”小兔子想：要真是这样的话，那味道一定很特别。小兔子迫不及待地吃了一口，啊，真是美味。兔妈妈又拿来白菜，小兔子撅了嘴说：“我坚决不吃讨厌的白菜。”兔妈妈说：“那好吧，这可是天上的'白云做的，你不喜欢吃的话，我就自己吃吧！”说着，兔妈妈就伸出筷子去夹。小兔子二话不说，赶紧抢着吃，原来今天的白菜是这么美味啊。真不愧是白云做的，果然与众不同。
从此以后，小兔子挑食的坏习惯逐渐改掉了。
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