(精选)童话故事作文7篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的童话故事作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
童话故事作文 篇1
自从小木偶有了各种表情之后,小木偶想起了自己的小红包被小红狐骗走的事情,结果小木偶越想越委屈,于是小木偶难过地去找老木匠。到了老木匠家门口,小木偶磕开了老木匠的门,老木匠一打开门,就见到小木偶一副愁眉苦脸的表情,惊奇的问道:“小木偶你不是只有一种表情吗?你怎么回来了?你的小红包呢?……。。?”老木匠的问题像鱼吐泡泡一样不停的问小木偶,小木偶只好坐下来给老木匠讲了事情的来龙去脉都老木匠说了,老木匠听完后,气愤的说:“这小红狐太可恶了,要是小红狐能像蓝鼻子小巫女一样就好了,小木偶你去找小红狐评理!”小木偶颇有同感,决定去讨回公道。
小木偶带着愤怒的表情去了“森林警察局”,找到了穿警服的熊,跟穿警服的熊讲明了来龙去脉,穿警服的熊半信半疑的问小木偶:“这是真的吗?”小木偶理直气壮地回答熊:“那当然!不信我们就去找小红狐!”穿警服的熊为了看个究竟就同意了。穿警服的熊和小木偶找啊找,找啊找,终于在一所游乐园中找到了小红狐。穿警服的熊和小木偶看到小红狐又在骗小山羊,穿警服的'熊看的愤怒极了,冲了出去,捉住了小红狐,并问小红狐有没有抢走小木偶的包,小红狐全招了,并发誓要痛改前非,于是穿警服的熊和小木偶放走了小红狐,小红狐把包还给了小木偶,并向小木偶道歉。
小木偶拿到了包兴冲冲的回到了老木匠的家,从此小木偶快乐的和老木匠生活在了一起。
童话故事作文 篇2
桌子已经活了九十多岁了,它被主人抛弃在了一片草丛里。它的头顶破了洞,角也少了一个。它已经很久很久没人陪它说话了。“好了,我到了散架的时候了!”它自言自语说着,准备往身旁倒去。
“等等,桌子!”一个对于桌子来说很小的声音在它面前响起,“再过一个中午行吗?今天中午太阳太大,我找不到一个遮阴的地方。”桌子转过头,把近视的眼睛使劲往前看:“哦,是小兔呀。那好吧,我就再站一个中午吧!”下午,天阴了,小兔从桌缝里跳出来说:“桌子,谢谢!”
桌子说:“好了,现在该是我散架的时候了!”
“等等,桌子!”一个小小的声音又急促的传了过来:“再等十四天行吗?淘气的孩子想要偷我的蛋,我找不到一个安静孵蛋的'地方。”
桌子闻声慢慢望去:“是鸟妈妈啊,那好吧,我就再站十四天吧!”
过了十四天,一群小鸟往桌顶飞了上来。鸟妈妈带着小鸟齐声说:“谢谢您,桌子!”
桌子满意的笑了,又说:“好了,现在该是我散架的时候了。”
“等等,桌子!”桌子一看是一只小猫,小猫说:“我现在很饿,浑身无力,没有去处,你再坚持几天好不好?”桌子看了看瘦弱的小猫,满眼慈祥的点了点头。过了几天,桌子问小猫:“你还饿不饿?”小猫说:“我现在虽然不饿了,但是我还是舍不得你倒下,我要每天给你讲故事,让我们一直相伴下去!”
童话故事作文 篇3
我家的附近有一个公园,每到春天,公园开满了五颜六色的花,牵牛花像一把把调皮可爱的小喇叭,木棉花像大树吐出的火苗,荷叶像一把把雨中的花伞,桂花像枝头洒满了碎金子,桃花的花香像香水一样沁人心脾,小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着,好像在说:“我想玩,我想吃东西、我想吃东西。”有时候它们还不停的飞来飞去。在公园旁边有一个很大很大的游乐场,里面有秋千,一个叫功夫熊猫,另一个叫快乐熊猫。
有一天晚上,狂风呼啸,大雨如河,雷声大作,电闪雷鸣,电姐姐闪着一道道白光,像挥舞着一把雪白的利剑,雷公公发出了轰隆隆的响声,像在高空击鼓。公园里的秋千哭泣着说:“我好痛啊!”因为绳子断了,另一个秋千安慰着它说:“明天就好了。”
第二天早上,阳光是那样的灿烂,空气是那样的'新鲜,露珠被太阳公公照得五光十色,小鸟不停的飞来飞去到处找吃的。我们很多小朋友到公园玩,一看,秋千的绳子断了,大家拿刀的拿刀,拿工具的拿工具,最后把秋千修好了。
晚上,我到公园里玩,一边荡秋千,一边看着镶在满天星斗之间的一轮新月,显得格外的皎洁。月光透过花丛,发出温柔的银光,把周围的一切景物都镶了一层白边,我仿佛漫步在无边无际的银色的世界里。
童话故事作文 篇4
当兔子败给乌龟之后,非常气恼,决定严格训练自己,每天不完成不睡觉,龟兔赛跑作文。
一个星期过去了,兔子已经跑得可以跟风比速度了,兔子心中暗想:“这次再向乌龟挑战,一定能赢他。”于是就信心十足地去找乌龟了。到乌龟家时,乌龟对他的朋友炫耀着,这时,兔子来了,乌龟骄傲的说:“手下败将,又来找我干什么?”兔子听了这话,顿时火冒三丈,气愤的说:“乌龟,上次是我贪睡才输给你,这次绝不会了!不信咱们再比一场。”乌龟用瞧不起的口气说:“比就比。”
他们来到了赛场,请大象做裁判,大象一声令下,兔子立刻跑得无影无踪了,所有观众都愣了一下,叽叽喳喳的.小声说:“这兔子未免也跑得太快了吧”小鹿说。“他这哪里是跑啊,简直就像在飞一样”小马说。大家正议论着。兔子已经快到终点了,而乌龟才刚走跑道的不到一百分之一(跑道长龟兔赛跑龟兔赛跑米)。兔子正跑着,突然,一阵哭声传进兔子的耳朵里,兔子听到哭声,停下脚步,跑去看看是谁在哭。原来,是小松鼠不小心从树上摔了下来,把腿给摔伤了,兔子想给小松鼠包扎,可是没有纱布,就匆匆忙忙回家去取,观众又叽叽喳喳的议论起来,“兔子都快到终点了,怎么又回家去了?就是啊,就是啊”观众们说,小学五年级作文《龟兔赛跑作文》。给小松鼠包扎好伤口后,又急急忙忙往终点跑,到终点时,大象已经给乌龟颁发奖牌了,乌龟笑着说:“怎么样?服不服?”兔子耷拉着耳朵,垂头丧气的走在路上,甚至连路都走不好了。这时又有一个声音说:“奖牌应该归兔子!”大家一看,原来是那只小松鼠,他又说:“兔子是因为急着帮我包扎伤口,才输掉比赛的。”这时,大家都说:“对!奖牌应该归兔子!”终于,通过大家表决,把奖牌给了兔子。兔子脸上洋溢着非常灿烂的笑容。
兔子笑着对乌龟说:“有时,先到达终点的人也不一定是冠军。”乌龟听了这话,顿时羞愧地低下了头,对兔子说:“兔子,对不起,我不应该嘲笑你是我的手下败将。”兔子说:“那都是过去的事情了,就让我们不要再回忆那件事吧。”说完兔子就与乌龟和好了。但是他们还是经常比赛,乌龟指导兔子怎样稳当,兔子教乌龟怎么快。
终于,他们成了森林里令人羡慕的、形影不离的好朋友
童话故事作文 篇5
今天上午,我正在写作业的时候,忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声,我赶忙把耳朵凑了过去,原来是我文具盒里的学习工具在吵架呀!
“嘿嘿!我可是小主人的小帮手呢!每次他写错了字,他都会拿我来擦,”只听橡皮自豪地说。
“不对,不对!我才是小主人的好帮手呢!要是没有我,他可怎么写字啊!”铅笔急忙争辨说。
“哼!我才是小主人的好帮手呢!而且我还是自动的,用手摁一下按钮,就可以写字了,多方便哪!”自动铅笔神气十足地说。
“你们都错了,我才是小主人的好帮手,你们看,他每天都拿我写写字书呢!”钢笔激动不已地说。
“你们都是冒牌贷,我才是正宗的`,再说了,我的用处比你们大多了,你们那算什么!?要是没有我,小主人那次测量单元的考试肯定考零分!”尺子傲慢地说。
听着他们喋喋不休地吵闹,我终于忍不住打开了文具盒,我和颜悦色地对他们说:“你们别吵了,其实你们对我来说,每个人的用处都很大。你们都是我的好帮手!”听完我的话,文具们互相看着对方,惭愧地低下了头,从此他们再也没吵闹了。
童话,一般指虚构故事作品(英文名:fairy tale),是文学体裁中的一种,主要面向儿童。
童话故事作文 篇6
山坡上,每天早上都有一道清丽的歌声。
这是因为山坡上住着一只可爱的小黄鹂。山坡上有各种各样的树木,杨树、松树、苹果树,还有一颗大枫树。小黄鹂最喜欢大枫树了,一到了秋天,树叶都变成了火红色,美丽极了,因此它把自己的家安在了这颗大枫树上。小黄鹂每天清晨都站在枝头欢快的歌唱,悦耳动听,小动物们都喜欢听小黄鹂的歌声,整个小山坡上一片欢声笑语。
这一天,小山坡上飞来了一只百灵鸟。哦,准确的说是掉下来了一只百灵鸟。小黄鹂还在唱歌,只听见“噗通”一声巨响,低下头一看,原来是一只美丽的鸟儿。小鸟的羽毛晶莹雪白,软绵绵的`,像绸缎一样光滑,又像柳絮一样轻盈。看着看着,小黄鹂发现百灵鸟的腿在流血。这可吓坏了小黄鹂,急忙喊来朋友们帮忙。小动物们把百灵鸟抬到一片干净的大叶子上,又请来了啄木鸟大叔给百灵鸟看病。啄木鸟大叔用山泉水给百灵鸟清洗了伤口,再在伤口洒了一些药粉,用干净的叶子包扎好。听到百灵鸟没事了小动物们都去干活了,留下小黄鹂照顾百灵鸟。
傍晚的时候,百灵鸟醒了。“你醒了,来,喝点泉水吧。”百灵鸟接过水,咕噜咕噜喝光了。“谢谢你。”百灵鸟笑着说。“你怎么了,为什么会受伤呢?”小黄鹂关切的问。原来百灵鸟歌声动听,猎人为了赚钱,要把百灵鸟抓去卖钱。一不小心,百灵鸟掉进了陷阱,虽然百灵鸟挣脱了陷阱却也受了伤。
小黄鹂听了伤心不已,对百灵鸟说:“不如你留下来和我们一起生活吧!”百灵鸟答应了。
从此,小动物们在山坡上总能听见两道美妙的歌声。一道他们听惯了,那是小黄鹂的;另一道也听惯了,那是百灵鸟的。
童话故事作文 篇7
在一片茂密的森林里,住着两只可爱的小鸟,一只叫黄黄,另一只叫花花。
有一天,黄黄和花花在森林的`深处散步。突然,一阵悦耳的歌声传到了他们的耳朵里,它们便循着歌声来到了百灵鸟的家。
“百灵鸟姐姐,您的歌实在是太美妙了,您可以教一教我们唱歌吗?”黄黄迫不及待地问道。
“是呀,您可以教吗?”花花又问了一句。
“学唱歌不是几天就可以学会的,但是你们竟然求师心切,那么我就来教教你们吧!”两只小鸟高高兴兴地点了点头后。
第二天清早,黄黄和花花手牵着手向着百灵鸟家飞去。一路上,两只小鸟儿被雨淋得湿漉漉的。黄黄急中生智,想到可以用又大又圆的大荷叶当伞用,并且想告诉花花,花花却早已跑回家了。
它摘了荷叶,跑到百灵鸟的家,百灵鸟教他唱歌时一定要把气吸足了。
傍晚,黄黄就在家里练,而花花就在家里玩着。
第二节课,花花和黄黄都去了。黄黄目不转睛地看着百灵鸟老师,花花一开始还很认真,可是不一会儿,它就向窗外望去。
在家时,黄黄唱得嘴热乎乎的,而花花看都不看一眼。
两只小鸟长大了,黄黄成了森林里远近闻名的音乐家,而花花躲在一个角落里流下了眼泪。
这真可谓种瓜得瓜,种豆得豆啊。
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