实用的童话故事作文6篇【经典】
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的童话故事作文6篇，欢迎阅读与收藏。
童话故事作文 篇1
以前有一个孔雀，它有一个美丽的羽毛，所以它成为了森林里最美丽的动物。许多仰慕者转过身，转身整天。每当这个美丽的孔雀会说，你们都是丑陋的家伙谁在我的`身边在一整天，真的病了你。
一只老麻雀非常担心它说：孩子，你真的很漂亮，但心灵是最重要的美... ...在老麻雀完成之前，孔雀说：好吧，你不在这课，你不嫉妒我吗？你然后对我说，也不能改变你的真理啊！老麻雀孔雀已经无望，不情愿地摇了摇头，飞走了几天后，森林的王国到客人 - 天鹅。孔雀听到这件事，立刻想和天鹅比美国。优雅的白色天鹅落在湖面上，它是美丽的。孔雀瞥了一眼，说：看着我的美丽的色彩，明亮的羽毛，你可以真的丑陋，你不觉得自卑吗？说开始自己美丽的羽毛。白天鹅笑了：我 几乎每个地方，但你在这个自恋，低自尊心应该是你啊！所有的时间孔雀像一个苹果，脸红，羞愧向下。
从那时起，孔雀不再为傲慢而傲慢，没有人在头上。
童话故事作文 篇2
三角板从在文具商店被买回来后，就觉得很羞耻——因为自己没鼻子!每天都要被小鸟讥笑。
有一天，三角板再也忍不住它们的讥笑，决定出去找鼻子。它来到大狗家，向它说：“狗大哥，把你的鼻子借给我，行吗?”大狗说：“不行!我的鼻子还要去闻小偷的气味呢!”大狗一下子拒绝了它。
三角板只好到小猫家去借鼻子，它对小猫说：“小猫，能借你的鼻吗?”小猫一口拒绝：“不行!我的鼻子还要去闻老鼠的气味呢!”
借不到鼻子的三角板，只好垂头丧气的回家了。在回家的.路上，它被一个橡皮檫跌到了。这下可恼火它了，它边台脚边说：“看我把你踢的远远的!”橡皮檫不慌不忙地说：“三角板狗大哥，你不是在找鼻子吗?让我来做你的鼻子吧!”这时它才知道自己的“鼻子”原来就在眼前，它赶紧带上“鼻子”，回到了家。
三角板以后再也不怕小鸟们的讥笑了，因为它有了鼻子。
童话故事作文 篇3
从前，在美丽的大草原上有一朵彩虹花，它虽然长着七片美丽的花瓣，但是每天只能与风作伴。直到有一天，牛妈妈跑了过来，着急地对彩虹花说：“彩虹花，我的牛宝宝生病了，听说你的花瓣能治好它的病，可以给我一片吗？”彩虹花微笑着点了点头，毫不犹豫地取下了自己的一片花瓣，对牛妈妈说：“这片花瓣送给你，希望牛宝宝的病快点好起来。”牛妈妈谢过彩虹花后拿着花瓣离开了。
过了几天，羊妈妈来了，它伤心地对彩虹花说：“彩虹花，我们母子俩没有草吃，孩子爸爸去世了，地盘都被其它公羊抢走了，我们问它们怎么才能给我们点地盘，它们说：“得给它们一片彩虹花的.花瓣，才能给我们一块地盘。”你能给我们一片花瓣吗？”彩虹花又点点头表示同意并递给了它一片花瓣，羊妈妈拿过花瓣，谢过彩虹花后就离开了。
之后的日子里，小马，梅花鹿，长颈鹿等动物遇到困难，都来找彩虹花要花瓣，彩虹花也很慷慨地把花瓣给了它们。很快，彩虹花的花瓣全没了，没有了往日的风采，只剩下光秃秃的花梗，奄奄一息。小马路过看见了，它赶紧跑去对动物们说：“彩虹花生病了，它需要我们的照顾。”所有接受过彩虹花帮助的小动物们听完，纷纷跑到彩虹花身边，有的给它浇水，有的给它施肥，有的给它讲笑话。经过动物们的细心照顾后，彩虹花恢复了健康，又长出了新的花瓣，大家围着它做起了游戏，草原上飘荡着它们嬉戏的身影，彩虹花再也不孤单了！
童话故事作文 篇4
森林里的童话
在郁郁葱葱的大森林里，有一座高大的城堡，里面住着国王一家和他的'臣民们，城堡里有一棵参天大树，没有人知道是谁栽下的，也没有人知道他多少岁了。平日里，小公主最喜欢在树下荡秋千、乘凉。
某天的黄昏时刻，小公主又抱着金球来到树下玩耍，却看到大树愁眉苦脸难过的样子，急忙跑过去问道：“大树爷爷您怎么了？”大树爷爷没精打采地说：“我的身体里很痒，可能有小虫子在我身体里跳舞。”小公主放下金球，转身跑去找到啄木鸟医生，气喘吁吁地说：“啄木鸟医生，大树爷爷生病了，您快去帮大树爷爷看看病，好吗？”啄木鸟医生二话不说，急忙飞到了大树爷爷那里，只见他“梆梆梆……梆梆梆……”这里敲敲，那里敲敲，三两下就把大树爷爷身体里的小虫子都吃光了。大树爷爷感到舒服极了，又露出了开心的笑容。小公主又可以在大树下开心地玩耍了。
为了感谢啄木鸟医生，小公主为他编了一个美丽的花环。
童话故事作文 篇5
【教学目标】
1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的
2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。
【教学重点】
通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。
【教学准备】
1两个玩具指偶。
2学生准备两样以上的玩具。
【教学过程】
一、导入：
1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。
（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？
（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。
（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）
（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！
2、老师带领学生阅读习作要领。
二、分组准备
1、组，可以一个人，也可以几个人一组。
2、先给自己的玩具取个可爱的`名字。
3、给自己的故事取个有趣的题目。
4、分组准备。
三、学生准备过程中，师在旁配音。
（比卡丘）：老兄，你看他们编的还不错呢！
（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的小脑袋转的挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！
（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。
（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。
（板书：动脑筋会说话有表情）
（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。
四、请同学上台表演
1、一组学生表演完后，老师配音：
（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。
（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。
（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。
（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！
（板书：时间地点起因经过结果）
2、学生继续表演
请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、学生试写，师巡视。
童话故事作文 篇6
从前，窗边的花盆边有一只小鸟，它找不到妈妈了。它决定在花盆边住，想交很多的朋友陪它玩，于是它出发了。
它先找到了小鹿，于是它问：“嘿！小鹿，我是小鸟。你愿意和我交朋友吗？”。小鹿说：“可以，我愿意和你交朋友”。小鸟高兴极了：“好吧，你跟我回家吧”。
小鹿跟着小鸟来到窗边，看着窗边摇摇头说：“这窗边我上不去，再说了，就算我上去了它也坐不下我呀！”
小鸟发愁地说：“那怎么办哪？”“咱们换个地方吧！”小鹿出主意说。
小鸟可发誓过永远住在这里，怎么能反悔呢？没办法，只好不跟小鹿交朋友了。
小鸟无精打采地找到了小鸡，小鸡说：“嘿，朋友，什么事惹你不高兴了呀？”“小鹿不能跟我玩了”小鸟说，“你跟我玩吗？”
“百分之百可以的。”小鸡高兴地说。“也许你不想。”小鸟失望地说，然后走了。它来到家，躺下来，闭上眼，睡了。
第二天早上，小羊经过小鸟的'家，小鸟站起来说：“小羊你能和我交朋友吗？我现在没有一个朋友。”小羊答应了。可它也不的能爬到窗边、也不能在窗边坐下。“你像小鹿一样不能和我交朋友，因为你像小鹿一样大，不能上来。”小羊走了，小鸟躺下又继续睡觉。
“小鸟，小鸟，我能和你交朋友！”声音如蚊子般小。小鸟睁眼一看，眼前除了绿色的树、红色的花，什么也没有。它很奇怪，难道是幻觉？可是声音又响了一遍：“我能和你交朋友！小鸟。”小鸟很奇怪，同时它也很害怕，怕有鬼过来。小鸟用颤抖的声音问：“谁呀？”“是我，是我，你一低头就看见了。”那个声音又响起来了。小鸟低头一看，哦，原来是只小蚂蚁。“拜托，你太小了，咱们没法做游戏呀。”小鸟说。“哦，原来是这样，那先拜拜吧！”小蚂蚁说，“过几天我再过来陪你说说话。” 大学排名
小鸟高兴地说：“完全可以，拜拜！”
小鸟又成了一只快乐的小鸟。
中午，小鸟正准备吃午餐，这次的午餐是它的最爱柳条汉堡。但是小鹿来了。小鸟高兴极了，马上飞下来迎接它，小鹿脸上没有表情，显得是不高兴。小鹿冷冰冰地说：“你走吧，我心情不好。”小鸟吓得连连后退，不知道怎么办。
“如果你不想搬家，那你就不能跟我玩…”小鹿哭了，“我的妈妈死了。我孤独。”
小鹿看了看小鸟，走了。小鸟自言自语：“真无聊。”
一年以后，小鸟成妈妈了，它回忆起以前的事，想起了小鹿、小蚂蚁，“不知道它们怎么样了？”小鸟想。但它不敢去看，因为它还要孵蛋。
小蚂蚁、小鹿那边也很想小鸟。
小鸟的蛋里走出来了两只小鸟。一只叫“环环”，一只叫“碧碧”。鸟妈妈说：“孩子们，妈妈小时侯没有妈妈，但有朋友。现在不知他们情况如何，麻烦你们去找找他们吧！”环环和碧碧答应了。她们告别了亲爱的妈妈，向遥远的天空飞去。
在路上，环环对碧碧说：“嗨！你说……咱能找到他们吗？”“当然能啦，”碧碧转头对环环说道，“你不明白吗：要有信心。”
她们谈着谈着，突然刮风了大风，把环环和碧碧吹到了地上。环环被吹到了台阶上，碧碧被吹到了地上。她们勇敢地爬了起来。
碧碧一脸痛苦地说：“环环呀，我被摔得好惨哪……哦，你呢？你被摔疼了吗？”“哦，我呀？不错，本人没摔疼。”环环用上笑话里的话，说。这么一说，把碧碧逗乐了。
她们又开始飞。
过了两三天，她们飞累了。停在了一条小河边。环环望着碧碧，清了清嗓子，说：“你我两人，找到了他们怎么把他们弄回去呢？”“你说呢？”碧碧给环环使了一个眼色，反问，“就说咱妈想他们呗！”“嗯，这倒也是……”环环想了一会儿，说道。“好了，快继续飞吧！”碧碧看着天空，对环环说。“好的。”环环吸了吸新鲜空气，跟碧碧飞向了高高的天空！
一天、两天、三天、四天……整整过了七七四十九天，她们终于找到了鹿和蚂蚁的孩子，环环和碧碧也生蛋了。一代传一代，他们是多么高兴呀！
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