童话故事的作文

童话故事的作文7篇[推荐]

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的童话故事的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

童话故事的作文 篇1

　　从前，有两姐妹，她们的妈妈去外婆家很久没有回来。他们很想妈妈，就决定去找妈妈。可他们从来没有去过外婆家，也不知道外婆长什么样子。他们只知道外婆家在不远的一个村子里。下午，她们终于来到了这里。她们从一家房前走过，一位老太婆坐在门前正削着土豆，看见了两姐妹，忙问她们这是去哪里。姐姐回答说，她们的妈妈去了外婆家，很久没有回来，她们就来找她。老太婆说：“我的乖外孙女，快进屋里来息歇，我就是你们的外婆”。

　　姐姐看了看天，觉得时候不早了。她们得吃晚饭，晚上得有住的地方。她知道那老太婆不是她们的外婆，却让妹妹跟着她走过去。妹妹呢？她还以为那老太婆真就是她们的外婆，主动要给一削土豆。“好啊。”外婆说，“你们肯定很饿了，现在我就去生火做饭。”一阵子过去了，妹妹没有见到妈妈就问外婆妈妈在哪里。“你们的妈妈啊？”外婆就犹豫了一会儿，“在远方的一个村子里，有一户亲戚办喜酒，她和你外公在那里帮忙，要几天后才能回来”。

　　晚饭后，他们闲坐了一会儿，就准备洗脚睡觉。外婆对两姐妹说，谁把脚洗得最干净她就让谁和她睡一头。妹妹很想和外婆睡一头，洗得很认真，最后脚洗得比谁都要干净。外婆就让她和她睡一头。到了深夜，谁都睡着了，老太婆就吃起妹妹的脚趾头来。妹妹睡得很香，一点儿都没感觉到。姐姐终于被吵醒了，听到“咯嘣”的声音，就问外婆在吃什么。外婆回答说：“葫豆子。”姐姐想吃，就叫外婆给她一点。外婆说，你的牙齿还太嫩了，吃不动，要她快点睡觉。姐姐一点也没有怀疑，很快便睡着了。

　　第二天，妹妹起了床穿鞋子，发现自己的右脚趾少了三个。她感到很害怕，没敢支声儿，过后悄悄告诉了姐姐。姐姐明白是怎么回事儿，把嘴凑近妹妹的耳朵，教她怎样做。一整天下来，老太婆都坐在凳子上缝补她的破衣服。姐妹根本就没有机会逃走。她们于是晚上很快就把脚洗好了，趁外婆到屋外去倒洗脚水时，悄悄地来到了楼上。老太婆把洗脚盆靠窗后，端起桌上的煤油灯准备去里屋睡觉。这时，两姐妹扒在楼板上，从板缝里看见了，赶忙把早已准备的一瓶水从板缝里倒下去，息灭了灯。老太婆全身湿透了，被吓了一跳。她手里的灯一下掉在地上摔碎了。老太婆就摸索着去睡了，她发现两姐妹不在床上，便大声喊她们，想知道她们在哪里。两姐妹躺在楼板上，听到了也不回答她。因为伸手不见五指，老太婆只好不管她们了。

　　两姐妹并没有睡着。到了夜深，谁都睡着的时候，才从楼上轻轻地走下来，打开房门，准备逃走。正巧这天晚上没有星星和月亮，外面什么也看不见。她们就只好返回到楼上去睡。

　　由于睡得很晚，第二天，两姐妹睡到晌午了才醒来。她们那副没睡好的样子，老太婆明白是怎么回事儿。她什么也不问，走到楼上；横梁上挂着许多包谷，她取来满满一箩筐，要两姐妹帮忙把包谷子儿掰下来。她伸出双手：“你们看，我手瘦得只有皮包骨头，掰不动了。”两姐妹不好拒绝，就忙活起来。这是一件很费劲儿的事，她们忙了大半天，才掰了几个。她们掰到了天黑，也未能完成。这一整天，老太婆也坐在她们身边，缝补她的破衣服，生怕她们逃走。

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童话故事的作文 篇2

　　小岚的文具可多啦！文具盒都快挤破了。为了避免“XX”发生，她决定将一些用处不大的文具“淘汰出局”。文具门一听到这个消息，慌得“寝食难安”，它们谁也不想被淘汰，于是，吵得不可开交。

　　铅笔弟弟跳出来说：“我不能出局，每个星期的美术课上都是我唱主角：画素描、勾轮廓都离不开我，有时做练习题也先让我上场，老师订正后才用其它笔。我是最棒的，我一定得留下??”

　　“离开了我的帮助，你得不到主人的一点喜欢。”橡皮哥哥按捺不住性子，大声嚷道，“每当你画错或者写错时，都是我来帮忙擦掉，经过反复修改才完成一次又一次作业。我对你的帮助，老弟你都忘了吗？怎么能说你是最棒的呢？要我说，咱们俩都得留下为主人服务，其它文具统统滚出局！”

　　“呸呸呸！”水彩笔的族长不服气地嚷道“离开我们十二姐妹的色彩，任凭你们俩合作得再好，颜色也单调无味。我们十二姐妹一定得在“台上”展示多姿多彩的画面。你们都到台下当候补队员吧！”

　　“哼，真是说大话不知脸红的老妖婆。”钢笔先生气冲冲地走出来，拍拍胸脯说，“论相貌我挺拔英俊；论服务态度我算得上模范代表了：主人随叫随到，从无怨言；论功劳数我第一。大家理论理论：主人离开我能行吗？”

　　尺子也不高兴了，很生气地说：“要是没有我，主人画出的直线不直，画出的角也不正，就等着被老师骂吧??”

　　旁边的书本爷爷听得不耐烦了，可还是慢条斯理地说道：“你们不要吵了，你们都有各自的作用。主人要淘汰谁，让她自己定夺吧，你们现在唯一的'办法就是蜷缩起身子，祈求主人把你们全留下。”

　　文具们不听劝，反而吵得更厉害了。书本爷爷实在是听不下去了，将文具盒一推，“啪”的一声，文具盒狠狠地摔倒在地，文具们一个个滚了出来，疼得哇哇大叫。恰好主人和几个同学从外面跑进来，没看见地上的文具，一脚踩在文具上。顿时，铅笔、橡皮、水彩笔、尺子全断了。主人叹了口气，捡起来扔进垃圾桶里。垃圾桶里又脏又臭又闷，文具们后悔当初没听书本爷爷的话，要是早听书本爷爷的劝告，就不会落得如此下场。

　　这时，一个同学打开垃圾桶盖扔垃圾，断铅笔趁机挣扎着探出头来，气喘吁吁地说：“朋友们，不和睦相处下场会很惨。请吸取这惨痛的教训吧！”话音刚落，“啪”的一声，垃圾桶盖把文具连同垃圾一起盖得严严实实。

　　评语：小作者选取文具盒里的几种文具进行对话，语言和神态描写生动形象；结尾处还点出包含的道理，符合童话故事的特点。

童话故事的作文 篇3

　　今天，我看见一只与众不同的乌龟。它是一只玩具乌龟，是塑料制成的。

　　它的头部是绿色的，尾巴也是绿色的。它的龟壳橙色，乌龟的龟壳上有许多五彩的花纹。它的'脚是四个圆圆的红色车轮。

　　肖老师一转动它的发条，再把乌龟放在地上，它就吱吱吱地叫着跑开了。它仿佛在说：“瞧，我跑得多快呀！”

童话故事的作文 篇4

　　在遥远的水晶湖边，有一个叫水晶村的小村子，里面住着一只小猪，它的脸蛋圆乎乎的，皮肤是粉红色的，一对大大的耳朵，很可爱，它的名字叫波波。波波聪明好动，乐于助人，但是它有一个缺点，那就是爱睡觉。

　　开学第一天，已经过了起床时间了，妈妈大声叫它起床，它却毫无动静，最后妈妈只好掀开它的被子，它才不情愿地爬起来，拿着书包一路小跑着去学校，不用说它迟到了。

　　上课了，老师在讲台上讲，波波却趴在桌子上呼呼大睡，同桌的小白兔莉莉怎么叫它它也不醒，下课声响了，它缓缓地抬起没睡醒的猪头，擦了擦流在嘴角的口水，不用说，上课的内容，它完全没有听到。

　　下午，学校组织去水晶电影院看电影，刚刚入场没多久，波波又睡着了，它睡的那叫一个香呀，连呼噜都打出来了。电影放完了，旁边的同学推它叫它，它也不理。同学们已经排队回家了，它还在睡。当波波醒来时已经很晚了，“我怎么一个人在这里呢？”波波自言自语地说，它看到所有人都走了，它害怕得大哭起来，幸好，妈妈及时赶来了，“宝贝，你知道我着急死了。”“妈妈，我可能看电影的时候就睡着了，一直睡到现在。”

　　波波终于知道在课堂上不能没有好的.课堂纪律，在生活中不能没有好的生活习惯，在公共场合不能没有好的公共秩序。波波决定改掉这个坏习惯，做一个有秩序、守纪律、有责任心的男子汉！

童话故事的作文 篇5

　　我从小就是在书的陪伴下长大的，在我所读的书中有一本书最让我难忘。

　　自从我记时起我就有了它——安徒生童话，它的作者是丹麦的爱徒生，他是世界上著名的童话作家。

　　1835年，安徒生开始写童话，一共写了一百六十多篇了。

　　这本书富有浪漫主义有色彩和民间文学风味的代表作有丑小鸭，拇指姑娘，野天鹅等，还有幻想成分减弱，现实成分增强。在鞭挞丑恶，歌颂善良中，表现了对美好生活的追求中也流露了缺乏信心的忧郁情绪的.故事的代表作有卖火柴的小女孩，白雪皇后，影子，母亲的故事等。

　　还有比前面那些更加面对现实，着实描写底层民众的悲若命运。揭露社会生活的阴冷，黑暗和人间的不幸，作品基调低沉的代表作有柳树的梦，他是一个废物，单身喊的睡帽，幸运的贝儿等。

　　当我读完这本书后，被卖火柴的小女孩感动了，为白雪皇后的丑恶感到气愤，为丑小鸭变白天鹅的经历感到伤心，为它们的阴冷，丑恶感到气愤，但同时也为它们的善良感到高兴，也为它们最后的成功感到开心。

　　这本书告诉我们只有善良才能给自己带来快乐和幸福，所以我们要学会善良，懂得感恩。

童话故事的作文 篇6

　　从古到今荷叶上会有几枝小绿花，那些花可以动，可以下水，还可以生出一些黑色的小东西，这些小东西名叫蝌蚪。那你想知道小绿花是什么吗?我现在就告诉你，

　　请看这首小歌谣就知道了：“一枝花，一枝花。水塘里开了一朵小绿花。小绿花，你是谁?呱呱呱，我是一只小青蛙。”

童话故事的作文 篇7

　　一天，一群人来到一片小树林里，砍了一大片的树，小鸟们都飞走了。一只小麻雀宝宝飞累了，就站在树桩上休息，一边休息一边说：“都怪那些伐木工，砍了那么多的树，害得我们搬了好几次家。”说完就又飞到了群队旁边，跟着群队又搬起了家。

　　到了新家，小麻雀就问妈妈：“人类为什么要看砍树？”妈妈说：“因为人类要用木头挣钱。”小麻雀又问：“钱有什么用？”妈妈说：“用钱能买东西。”小麻雀又问：“买什么东西？”妈妈说：“比如可以买吃的，用的等等。”小麻雀又问：“人类想过砍了树的`地上要变成沙漠的吗？”妈妈说：“妈妈也不知道。”小麻雀又问：“那人类知不知道把树砍了我们就没地方住了吗？”妈妈说：“是啊，希望人类能不要再砍树了，要不，每一片树林都要被砍光的。”妈妈又说：“你还有很多问题吧？”小麻雀说：“是的，妈妈怎么知道的？”妈妈说：“等你长大了你就会明白啦。”

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