小学生童话故事作文

时间：2023-09-02 18:40:55 童话故事作文我要投稿

[精品]小学生童话故事作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学生童话故事作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[精品]小学生童话故事作文

小学生童话故事作文篇1

　　森林王国大列颠市一年一度的作文大赛开始了。溜溜虎与憨憨熊这对好朋友也来参赛了。

　　来参赛的小动物可真多，居然有600 名选手报名参赛，比赛现场调来10 余名猴子警长维持秩序。不一会儿，全部选手被安排进了15 个考场。

　　随着主持人黑熊的一声：“小不列颠市作文大赛现在正式开始”，作文大赛就这样拉开了序幕。各选手拿到试卷，看到如下的考题：

　　20xx 年，在你的身边肯定发生了许多事情，请以“最难忘的一件事”为标题，记录下在你身边发生的.故事。要求：语句通顺、流畅，有真情实感，字数不限。

　　小选手们有的在冥思苦想，有的在拉列提纲，有的则已在试卷上快速地书写。“沙沙沙沙沙沙沙“，作文比赛就这样伴随着笔声过去了。赛后，憨憨熊问溜溜虎考得怎么样，溜溜虎一副胜券在握的样子，憨憨熊也觉得自己考得不错。他们俩坚信一等奖非己莫属。

　　盼星星盼月亮，比赛成绩终于公布了。溜溜虎与憨憨熊结伴去看成绩。来看成绩的小动物可真多，溜溜虎与憨憨熊好不容易挤到榜前，两人紧张地向名单上张望。一等奖没有，二等奖也没有……，一直看到最后，鼓励奖还是没有。怎么会是这样的结果，肯定是评委老师改错了，他们气冲冲地去找评委山羊老师。

　　山羊老师见到他们，一副意料之中的样子，说：“你们俩就是憨憨熊与溜溜虎吧？”看他们俩点了头，山羊老师从抽屉里拿出他们的试卷，接着说：“你们两人的作文都写得很好，可以看出有一定的写作功底。可是，你们实在是太粗心了，没有认真审题，作文题目是‘最难忘的一件事’，憨憨熊却写了两件事，溜溜虎写得倒是一件事，却不是发生在20xx 年的，而是自己小时候的一件趣事。粗心大意让你们失去了这次获奖的机会，太可惜了！”

　　溜溜虎与憨憨熊听了山羊老师的话，羞愧地低下了头。

小学生童话故事作文篇2

　　有一天天气晴朗，小松鼠军军和小猴强强正在河边的大树下论轮着玩荡秋千（的游戏），他俩你推我，我推你，玩得非常开心。这时候，有两只小蚂蚁走来了，他们要到河对岸去找食物。可是，小河上没有桥，小蚂蚁过不了河，俩只小蚂蚁想不出来办法，急得团团转。一只小蚂蚁盯着另一只小蚂蚁说：“我们过不了河了，今天找不到食物，大家都会挨饿的，这可怎么办呢？”这只小蚂蚁挠挠头说：“这可怎么办呢？”

　　小松鼠军军听到了小蚂蚁的`谈话，他对小猴强强说：“让我们来帮小蚂蚁过河吧！”军军和强强一商量，想出了一个好办法。他们把秋千的绳子剪掉，把木板拆了下来，又把木板放在小河的上面，看哪，一座稳稳当当的小桥修建好了！军军和强强对小蚂蚁说：“别着急，你们看哪，我们俩在小河上帮你们建了一座小桥，以后你们要去河对岸找食物就会很方便了。现在你们就可以过小河了！”俩只小蚂蚁高兴极了，他俩拉着手走上了小桥，挥着小手对军军和强强说：“谢谢你们俩，谢谢你们帮助我们，你们是我们最好的朋友！”

小学生童话故事作文篇3

　　一天，小老鼠在路边玩儿。忽然看到街头拐角处有一只大象，它的一条腿被一位猎人用绳子死死地捆在一棵大树上；不能动弹，旁边没有任何人，看着它痛苦的样子，小老鼠灵机一动跑过去。施出独门绝技“咬”，不一会儿就把绳子咬断了。大象得救了，很感激小老鼠，送给它两件礼物，一件是一块精美的手表，这块表除显示时间外，还有一个特异功能，就是其中一个指针能让它时刻知道大象的具体位置，大象告诉小老鼠：“在你需要帮助时，你可以去找我。”还有一件礼物是一支长笛，你一吹我就会立刻赶到。

　　小老鼠拿着这两件宝贝高兴地回家了，路上恰巧碰到一只猫；小老鼠已经来不及吹长笛了，他看着手表上大象的具体位置，努力地跑呀跑呀，不一会儿就找到了大象，大象看见一只猫还在后面紧追不舍，于是就伸出自己的.长鼻子用力向前一甩，揪起猫的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教训了它一顿。猫不甘心，晚上趁老鼠睡觉的时候，在门口放了一块面包，勾引它。这时小老鼠正好出来散步，闻到面包的香味，径直走过去，还没等它张嘴，一只猫叫响起，猫出现在小老鼠的面前。小老鼠已经“走投无路”了，他拿出长笛，吹了一只优美的曲子，奇了怪了？猫好像陶醉在音乐里，可当音乐停下时，猫又恢复了以前的凶恶。向老鼠猛扑过去，奇了怪了？猫在跑，怎么没见它前进呀！原来大象出来了，施了魔法，猫的阴谋又没得逞，只有乖乖地回家了。

　　从此，老鼠和大象成了一对形影不离的好朋友。这个故事告诉我们：要做一个好心人，处处行善，你会得到意想不到收获！

小学生童话故事作文篇4

　　在一个美丽的大森林里，小老虎威威提着个布袋子准备给奶奶送过年的礼品（牛肉）。为了更方便的拿东西，威威的爸爸特别做了设计：在布袋子上穿了一根绳子（隔一段再穿）。威威哼着小曲，走上小弯路。看见有卖肉片的，就想用虎币买几片给奶奶。这时，有一枚金闪闪的虎币掉了出来。刹那间，一只听觉灵敏的矮个子狐狸听见了，回过头来，看见威威手里提着香喷喷的肉，馋的都要流下口水了。便跟在他后边等待时机。

　　等威威走到偏僻、杳无人烟的地方时，矮个子狐狸准备下手了。威威快到奶奶家的时候，狐狸蹦了出来。他先和气的说：“小朋友，你把肉给我行吗？叔叔给你糖吃。”威威知道他的诡计，便说：“你不要再耍你的诡计了，快点让路，否则我回到家让我爸爸来教训你，他可是森林大王呀！"狐狸见软计不行，就生气的说：“快点把肉留下，你不要敬酒不吃吃罚酒。”威威想：如果硬拼连自己都会被狐狸吃掉。他想来想去，突然看到手里紧紧握着的袋子，眼前一亮，想出了一个好主意。便说：“好吧，但我有一个条件，你要给我其他动物的肉来换”我也可以给你一个主意：“你把头伸到袋子里，肉很香，不一会儿，就会有许多动物来偷吃。你就躺在草地上装死，等动物们都认为你死了，靠过来的`时候，我一拍手，你就前去抓他们。前提是：你不许偷吃袋子里的肉。”狐狸觉得主意不错，就同意了！威威暗自发笑，他为什么笑呢？原来，威威趁狐狸想到底这个主意可不可靠的时候，悄悄地在袋子里放了催眠粉，想把狐狸催眠。狐狸头上套了袋子之后，一会儿就睡着了。过了一会儿，动物们真的靠上来了，正想偷吃肉。突然，威威跑了出来，动物们以为威威要吃他们，便撒腿就跑，只见威威没有跑过去吃他们，反而小声地说：“你们不要跑了，我不吃你们，我只是想把狐狸这个大坏蛋除掉。你们就配合一下，我说什么你们做什么。”于是，威威先让动物们发出各种叫声，试探一下狐狸。结果，狐狸并没有起来。威威确定狐狸睡着了，于是，他一把抓住袋子上的那两根绳子，使劲一拉，狐狸睡得很香，对自己的脖子被人拴住了一概不知。这些动物们当中有医生，当威威抓了一会儿，医生就确认，他已经死了。这时威威才放手。

　　最后，威威谢过配合的动物们，把狐狸肉和其他肉一块儿送给他亲爱的奶奶。

小学生童话故事作文篇5

　　一天，森林里来了一头大象。小动物们问大象来干什么。大象说：“人类让我来伐木。”动物们一听，马上说：“不行。”大象解释说：“我只伐一部分枯树，不是把森林里的树都伐掉。”动物们说：“除非你和我们比赛，如果你赢了你就可以伐树，你输了就要走人。”

　　大象问：“咱们比什么？”小猴说：“咱们比摘果子，看谁摘得多。”说完便爬上树摘起了果子。大象见了，马上用长鼻子卷起树一晃，果子就和小猴子一块掉了下来。小动物们看了后说：“大象您太厉害了！”小动物们便同意了让大象伐树。小动物们很好奇大象怎样伐树的，便坐下看大象伐树。只见大象鼻子一卷，鼻子一拉大树就连根拔起。

　　大象和小动物们成了好朋友，小动物们以后年年请大象来拔树。

小学生童话故事作文篇6

　　从前，有一只乌鸦，整天都有一件让它坐卧不安：为什么人们都不喜欢我呢？我想变成一个让人喜欢的动物！

　　后来一位魔术师老爷爷很同情它，就把一个魔语瓶送给了乌鸦，并对它说：“只要你说出自己想变的动物，您就会变成那种动物了。”

　　乌鸦兴冲冲地把瓶子拿回了家，捧着瓶子在想：变什么好呢？

　　“就变个蝴蝶吧，蝴蝶那么美丽，肯定会让人喜欢的。不行不行，蝴蝶是很脆弱的'，如果没了翅膀，就会死的。”

　　“对了，就变头大象吧，大象又大又壮，是不会那么轻易就死掉的。可是我听说大象是住不下我这个小房子的。”

　　“要不就变一只蚂蚁吧，蚂蚁又有力气又爬得快。可是——蚂蚁会被人踩死的。”

　　乌鸦想来想去都想不到变什么好。后来，乌鸦终于知道了：不是所有的动物都是十全十美的。虽然我不讨人喜欢，但是我比大象聪明，比蝴蝶的生命力强……

　　后来乌鸦就把瓶子还给了魔术师爷爷。

　　魔术师爷爷看到乌鸦就说：“乌鸦，你怎么什么都没变呀？”

　　乌鸦对爷爷说：“魔术师爷爷，我确实什么都没变。可是我知道了，动物们都不是十全十美的，每个人都有自己的长处和短处。所以我觉得还是现在的我好。”乌鸦把瓶子给了爷爷，就回家了。

小学生童话故事作文篇7

　　有人说：书是知识的海洋，是成功路上的良药。是的，我想，书像你的老师，帮你解决问题；也像你的知已，给你敞开心扉……这里，我想到了与书的往事。

　　一个晴朗的`夜晚，我早早地上了床，我可不是睡觉，而是被我中午刚买的《昆虫记》给吸引注了。看到那本书，我就迫不及待地打开封面，一页一页地翻着，津津有味地读着，我被作者丰富的知识和风趣的语文言吸引着，由浅入深，进入了昆虫生活的世界，那些小小的昆虫是那么的聪明能干，那样的勤劳勇敢，有时，连我们人都不如它们。昆虫的世界真是奇妙无比！这一晚，我看得睡不着觉，不知不觉也读了好几个小时了，直到妈妈喊我睡觉了，我才依依不舍地合上了书。

　　回想起来，我读过的书可多了：有适宜我们看的《红楼梦》，有讲述科学知识的《百科全书》，还有小学生之类的作文书等等，从读书中，不仅丰富了我的课余生活，还学到了许多科学知识，使我学会了自律，懂得了许多道理，我真的很感谢书，是它给了我的快乐，伴我成长。

　　这就是我与书的故事，同这学们，你们也有这样的故事吗？那就让我们一起共同编织与书的故事吧！

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