（优）童话故事作文10篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的童话故事作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童话故事作文 篇1
20xx年8月24日北京奥运会已经圆满成功啦！到了第二天，森林奥运会开幕式才刚刚开始。来自森林王国的运动员已经准备就序。
“丽丽，快来！森林奥运会比赛就要开始了，快去准备吧！” 兔子妈妈又在催我了，“好，我马上就来！”
首先进行的比赛项目是男子举重，参赛的选手有大象黑黑，河马大刚，蚂蚁粒粒……
比赛开始了，大象黑黑用鼻子卷起了和自己一样重的物品，河马大刚也才举起比自己重5斤的物品，小狗…… 最厉害的就要数蚂蚁粒粒了，他竟然举起了超过自己体重5倍的物品。理所当然，金牌被蚂蚁粒粒给奪走了。这是怎么回事呢？原来奥委会改变了举重的比赛规则，变成了只要谁能举起超过自己体重的物品，并且超高体重的倍数最多的，谁就赢了。
接下来进行的比赛项目是跑步。生为兔子丽丽的我，当然也参加了女子500米的赛跑项目。我吸取了祖先的教训，不看竞争对手，也不骄傲自大，更不在半路睡觉。“呯！”随着裁判员的枪声，运动员飞快地冲出了起跑线，我也不例外，我一直跑在领先的位置。跑了一会儿，我听见站在终点的动物们不停为我们加油，我准备加速了，这时，一只处在第二的小猫咪咪发狂似的冲了出去。“砰咚！”这是什么声音啊？我一看，原来是咪咪跑得太快了，摔了一跤。这时，我产生了矛盾，到底该不该把咪咪扶起来？如果扶她起来，那第一名就泡汤了，如果不扶她起来自己的良心上又过意不去。我又想到大象老师曾教过我们的一句话“友谊第一，比赛第二”。于是，我跑到咪咪身边，把她扶起问：“你没事吧？要不要我背你啊？”“还好，就檫伤点皮，不用你背，我自己能回去，谢谢！你赶紧跑吧，不然又得不到金牌了。”我说：“不行，我不确定你没事，我不能走，我背你回去吧。
大象老师的话又在我耳边响起，咪咪看我这么诚恳，只好答应了。于是，我扶着咪咪慢慢地往回走。这一场面被《森林报》的松鼠小记者拍下来了。我们是最后一个到达终点的，不过金牌还是挂在了我的.胸前。因为我的这种精神感动了在场的每一位观众。就连平时一向|严肃认真|的裁判员狮子伯伯也都流下了感动的泪水。
第二天，《森林报》的头版头条就登上了这条让人感动的新闻，我便成了家喻户晓的大明星了。为了这事，兔子国的奥委会主席还狠是夸奖了我一番。
第三天上午，又举行了跳远比赛……袋鼠获得了一枚金牌。
下午还举行了爬树比赛……猴子获得了金牌。
……
随着森林奥运会的结束，20xx年9月6日，在北京残奥会才刚刚拉开序幕。
童话故事作文 篇2
一天晚上，北风呼啸，小鸡的妈妈生病了，小鸡想怎么样才能让妈妈的病快点好起来呢？突然，小鸡想起啄木鸟卖的虫可以治病，就下定决心去买几条虫给妈妈吃。
小鸡走到卖虫的地方，发现店门前站着许多小鸡等着买治病虫，小鸡只好排队。啄木鸟是店的店主，小鸡一直看着它忙碌的身影。
终于轮到小鸡时，啄木鸟很可惜地对小鸡说：“对不起，治病的.虫子卖完了。”小鸡非常沮丧，躲在角落里哭了起来。啄木鸟看见小鸡在哭，就问：“你怎么了？”小鸡说：“我妈妈病了，需要治病虫给它治病。”啄木鸟看着小鸡那伤心的样子，就决定帮它。它带着小鸡到森林里找治病虫。啄木鸟平时都是来这片森林捉虫的，可是今天每棵树都很健康，所以很难找到虫。不过小鸡和啄木鸟都没有放弃，啄木鸟飞来飞去地找，小鸡在每棵树上的叶子上仔细的查找，可总也找不着。
后来小鸡和啄木鸟口渴了，到河边喝水。突然，小鸡大叫一声：“呀！狼来啦！”小鸡吓得满头大汗，眼看狼越来越近，怎么办呢？这时，啄木鸟想出了个办法，它让小鸡坐在它背上。啄木鸟“嗖”的一声飞走了，大灰狼看着越来越远的小鸡和啄木鸟，只能灰溜溜地回狼窝去了。虽然经历了这次危险，但是小鸡和啄木鸟还是没有放弃，继续寻找治病虫，找啊找啊，啄木鸟终于找到了一颗生病的树，在它身上取下了治病虫。啄木鸟飞快地飞到小鸡身边说：“我找到治病虫啦！你赶紧拿回家给妈妈吃吧！”“谢谢，谢谢！”小鸡激动极了！
小鸡的妈妈吃了啄木鸟给它的治病虫，很快就好了。
这个故事告诉我们做事要坚持不懈，不能轻易放弃。
童话故事作文 篇3
五年级上册第一组围绕"童话故事"这个专题，选编了不同作家、不同风格的5篇童话、两篇精读课文，还安排了一次以“读童话、编童话、讲童话”为主要内容的综合性学习。为期两周的时间里，班级图书柜为同学们准备了一系列的中外经典童话书，同学们全员开展了阅读童话故事、编写童话故事的主题阅读活动。
活动过程：
第一阶段 结合读书活动开展读童话
第二阶段 了解童话是怎样写出的
第三阶段 选取文中的人物任意组合编童话
学生组成了合作小组，在小组内展示自己的学习成果。
经过小组一番交流后，每个小组派优秀代表上台交流。
活动总结：
培养孩子浓厚的读书兴趣，感悟语言文字的`魅力，运用语言文字的能力，就要开展一些语文综合实践活动。童话故事是最受孩子欢迎的。让他们通过读童话、编童话、来感受童话的魅力和读书的乐趣。多种形式的学习，激发他们自主地去阅读更多的童话或者其他文体的书籍，真正把读书融入生活，把感受语言文字的魅力作为人生的成为一种好的习惯。
童话故事作文 篇4
在湛蓝的天上住着许多白云。有一只白云不能像其它的白云变出奇型怪状的图形来，它就是可怜的朵朵。
朵朵本来想默默无闻地度过一生，可微风姐姐改变了他的命运。
在一个充满阳光的'早晨，朵朵依旧躲在天空的边缘。这时一阵徐徐微风飞过朵朵的身边，她不解地问：“小朵朵，你为什么不像你的哥哥姐姐一样去享受阳光的亲昵呢？”小朵朵伤心地说：“微风姐姐，因为我变不出各种好看的形状，它们总是嘲笑我。”呜呜……微风姐姐叹了口气说：“朵朵，你听过丑小鸭的故事吗？”朵朵不明地点点头微风姐姐又说：“其实你就像丑小鸭一样，对自己没信心，，不怕别人看不起自己，只怕自己看不起自己，如果你对自己多一点自信，说不定自己也可以变成一只“白天鹅”哦！”
朵朵听了微风姐姐的话终于从自卑脱颖而出，真的成了一朵出色的白云。
童话故事作文 篇5
杨起航
早晨，一只雄鸡开始高歌小猫从被窝里爬起来，望向那精准的报时者，他正在吃东西。小猫穿好了衣服，飞奔下楼。
小猫正吃着美味的早餐，他看见早上报时的那只鸡正在吃着什么，他很好奇，于是凑过去问那只雄鸡。“你在吃什么呢？”小猫问。雄鸡把他吃的东西咽了下去，说：“我在吃石头。”什么，这么难吃的东西你都要吃？小猫惊奇地问，雄鸡没回答，摇了摇头，走了回去。“装什么神秘！”小猫嘀咕着，也回到了自己的屋子里面。
之后，他每天都看见那只雄鸡在吃着石子，他想了想，石子或许真的很好吃呢！他心里有着试一试的想法。
一天中午，小猫正吃着午饭，忽然他想起了他要尝一下石头的事情，于是就走到了花园里，捡起了一块雨花石，刚要送进嘴里，他想：那只鸡吃的好像是碎石，这种石头一定不能吃。于是，他把雨花石放下，一头扎进了乱草丛里，寻找碎石块。
终于，他找到了，他像捧着宝贝一样地捧着这一堆碎石，他急忙跑到家里，拿起一块碎石，看了又看，怎么也看不出这是一种好吃的东西，他想：没准这是一种看起来难看，吃起来美味的东西呢！于是，他把石子丢进嘴里，一咬石子没碎，牙齿到是差点就掉了，他又想：没准这种东西要吞下去才会有感觉呢！一吞，把喉咙给卡住了，他急忙打了120，不一会儿，救护车来了，把他送进了医院。
大夫给小猫做了手术，把他喉咙里的小石子给取出来了，大夫对小猫讲，鸡是没有牙齿的`，他们吃东西时都是整个吞下去的，所以他们需要通过吃石子来消化，小猫听了，惭愧极了，他觉得自己是只傻猫，文化那么低。
我相信，这只脖子上带着脖套的猫看见石头就会全身发软。
指导老师：周老师
指导评语：小作者的童话故事，形象生动地刻画了一只贪吃的小猫，且细节刻画地很到位，很吸引读者的眼球。
童话故事作文 篇6
小河边有一朵玫瑰花，她觉得她是世界上最美的一朵花。因为游客看见她，都会说，她是最美的一朵花，她听了之后，开心极了。
有一天，玫瑰花发现她的旁边有一株狗尾草。玫瑰花生气地说道：“你是什么东西？离我远点。狗尾草有礼貌地回答：“我是狗尾草，我希望和你成为好朋友。”玫瑰花说道：“看看你那样子，能当我的好朋友吗？”狗尾草伤心地低下了头。
狗尾草吸收了一个月的水分，每天精神抖擞。而玫瑰花早晨起床，都会打扮自己的`花瓣。有好几个月都没下雨，玫瑰花没有足够的水分，枯萎了。
在一个黄昏，人们看见了一朵衰败的玫瑰花低下了头。
童话故事作文 篇7
冬冬说：“往坑里倒水，就会把小兔浮起来，那样，小兔就出来了。”
小兔摇摇头说：“不行，不行，不行，我不会游泳。”
我说：“拿一根绳子，把小兔子拉一来。”
冬冬说：“哪里不绳子呀？”
我看了看我的皮带，说：“把皮带取下来当绳子。”
我们把皮带取了，一手提着裤子，一手拉小兔。小兔终于爬到了坑外。
小兔说：“谢谢你们，让我们拥抱吧。”
冬冬说：“我们把皮带取了，怕裤子掉下来，最好不要拥抱了吧。”
童话故事作文 篇8
一只没有教养的小狗偏和一只很有教养的小猫做邻居。
一天，小猫请小狗到她家去做客。这天早上，小狗一不刷牙，二不洗脸，三不换鞋就跑到小猫的家门口，他踢了几下门，小猫在厨房里做饭，没听见，小狗火了，他拿起一根木棍就对着小猫家的.门撞去，门被撞开了个大洞，小猫连忙跑过来把门打开,把小狗请进了家门。
进了小猫的家, 小狗就舒舒服服的躺在了沙发上，把鞋一脱就不当成一回事了。小猫端来了糖果招待小狗，小狗把糖果往嘴里一塞，把纸屑扔在地上，就躺在沙发上看电视去了。到了吃中饭的时候了，小狗对小猫说：“我要喝啤酒！”于是小猫就下楼去给小狗买来了两瓶啤酒。小狗喝啤酒时，故意把啤酒弄在了小猫身上，小猫气得不想吃饭了,心想这个邻居真没礼貌。吃完饭，小猫把她最心爱的玩具拿出来给小狗分享，小狗不但不好好玩，还故意把小猫的玩具弄坏了，小猫终于忍不住了，伤心地哭了。小狗看见了，没有理小猫反而一声不响地走了。
真是一个没有教养的小狗,我们都不跟他玩，我们要向小猫学习,做一个懂文明有礼貌的好孩子。
童话故事作文 篇9
圆圆是一只快乐的小猪，它肥肥胖胖，十分可爱。可是，它有一个坏毛病：就是喜欢吃可口的软糖，不爱吃米饭。
一个凉爽的上午，小猴子乐乐写完了老师布置的家庭作业，就看起了一本小人书，它看着看着，感到很无聊，就出去找它的朋友小兔红红玩。
红红正对着餐桌上的一大盆红红的胡萝卜发愁呢，一听说乐乐来找它玩了，开心的一蹦三尺高，它赶忙打开了它家的食品大仓库，拿出一袋子米糠和一根香蕉就去和乐乐玩了。
红红一跟乐乐见面就给它一根香蕉并对乐乐说：“乐乐，我给你一根香蕉，但是你陪我一起去找圆圆，咱们三个一起玩，这样才会玩得更开心，你说好不好呀？”乐乐爽快的答应了。
于是，它们俩一蹦一跳地往圆圆家跑去。
圆圆正在家吃着糖，它不想出去玩，就对它俩说：“我要在家里吃糖呢，我不要出去玩。”它的话音刚落，牙就疼了起来，红红赶忙打电话给森林医院的羊医生，乐乐则把圆圆扶到了床上躺了下来。
羊医生及时赶来帮圆圆的`牙给拔牙了，并语重心长的对圆圆说：“孩子，你从此不要再吃那么多糖了，吃多了牙会坏的，不及时拔牙的话也会传染到其它的牙。你要多吃饭少吃糖，知道吗？”
“我已经知道了，羊医生。”圆圆低着头惭愧地说。
小猪心想：下一次再也不那么多的糖了，吃多了，就要拔牙，拔牙也是很疼的，以后要少吃糖，要多吃米饭。
童话故事作文 篇10
小刺猬也有烦恼：没人愿意和他做玩伴。
小刺猬想和小猪做游戏，可他非要小猪按他的设想做，每回都是他想怎样玩就怎样玩。为什么非得按小刺猬的`想法做？游戏应当两个人共同设想才好。总是小刺猬说了算，玩了几次，小猪就不和小刺猬一块玩耍了。
小刺猬和小猴子下棋。小刺猬好胜心强，希望每回游戏中自己都是大赢家。胜不了别人呢？他就耍赖。明明输了，他不服，要悔棋；输了又悔棋。这样走棋有什么意思？小猴子不开心，以后就不和小刺猬玩了。
小刺猬是妈妈的心肝宝贝，可妈妈也对他不满意。小刺猬玩起来很疯，妈妈说：“该做作业了。”他答应：“噢！。”可答应归答应，照样玩得很欢。本来一个小时就能做完的作业，他要拖到晚上。妈妈不停地催，他却总想着玩。等到实在赖不过去了，就潦潦草草完成作业算是交差。结果妈妈很生气，他也玩得不痛快。
爸爸也不愿和他一块玩。本来，爸爸计划每天晚饭后陪儿子去户外走走、活动活动。可爸爸要上班，小刺猬要上学，晚上不可以玩的太久。小刺猬却不理解爸爸：“正玩呢，干吗一个劲地催回家，真扫兴。”小刺猬不听话，爸爸也不愿带他外出了。因为爸爸觉得累，还心里不开心。
小刺猬没有玩伴，感到很孤独。谁愿意做小刺猬的玩伴呢。
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