童话故事作文(精品10篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的童话故事作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童话故事作文 篇1
“难道我不能运送旅客，从此孤零零的呆在这里了吗？”小飞机很愁闷。突然，小飞机看见了行驶在跑道上的汽车，便想出了个好主意：“我不仅会飞，我也会在地面上行驶！”
想着想着，小飞机便开动螺旋桨，向市区驶去了。
城市公路宽阔平坦，两边树木被修剪得整整齐齐。不久，小飞机来到了一个有轨电车的终点站。他决定与有轨电车一起工作，可不知到有轨电车同不同意。
“我可不可以和你一块运送旅客？”小飞机胆怯的问。
“不行”，有轨电车答到。态度十分坚决，看来是绝对不同意。
“那为什么不行呢？”小飞机又问。
“因为你不是有轨电车啊！”
“我有座位！”
“可你没铃……叮、叮、叮！再说有轨电车也不需要翅膀呀！”尽管小飞机一再想让有轨电车同意让自己运送旅客，可固执的有轨电车就是不同意。
小飞机发了怒：“你不让我参加工作，可我一定能找到工作，你等着瞧吧！”
“鬼才信你能找到工作呢！”有轨电车抖了抖那两根长辫子，便“呜”地走开了。
小飞机继续找工作，去了好多好多的`地方，可是：出租车没有接待她，因为她太大了；长途汽车公司没有同意，因为她无法通过高速公路上的交费口；公共汽车甚至理都不理她，“呼”的一冒气，一溜烟就走了……
夜幕降临了，街上的灯都亮起来了，可小飞机并不忧伤，现在没找到工作，并不说明就永远找不到工作，困难不可怕，可怕的，是失去战胜困难的勇气！
突然，小飞机的眼前一亮：公园草坪上，正有几架玩具飞机在做圆周飞行。她想：这有什么了不起，只能飞灌木丛那么高。看我的，紧接着他便飞快冲了进去，孩子们立刻坐了上去，小飞机起飞了，男孩们激动了，女孩们唱啊、跳啊，大家欢呼着。小飞机在云霄里穿梭了好一会儿，本想带孩子们去别的城市，可怕他们的父母着急，于是就返回着落了。
小飞机终于找到了自己的新工作。可这时有轨电车正因停电而不能行驶，他看着正开心地工作着的小飞机，不由说道：“多棒小飞机！有什么困难能够让这样的人屈服？”
童话故事作文 篇2
一天，古古乐对朋友们说：“我带你们去南极一日游吧！”，小动物们听古古乐说要去旅游，开心极了。于是，小动物们坐着古古乐的热气球去南极了。
到了南极，小兔子就叫起来；“好冷呀，这里简直是就是一个冷空气的世界”。对呀！小狗也这样说。古古乐却说：你们怎么啦，我怎么不冷呀！大家正高兴的时候。突然一只帝企鹅的哭泣的声音把小动物们吸引了过去。大家一看，原来是它的蛋不见了。大家马上帮它寻找，古古乐发现地上有北极熊和北极狼的脚印。于是古古乐和小动物们一起乘坐热气球去了北极。
古古乐和小动物们刚下热气球一只北极熊就从雪山上扑下来，把小动物们逼近了山谷。这时北极狼也从山上跳了下来。小动物们逃进了草屋里。这时它们发现屋里有三个蛋。还有北极狼和北极熊的武器。于是小鸟啄坏了北极狼的武器，小牛顶坏了北极熊的武器，小猪拿走了三个蛋。做完这一切后小动物们准备乘热气球回南极，这时北极熊急忙把北极狼抛向热气球去抢蛋。可惜热气球起飞了。
动物们安全的.到了南极，古古乐把蛋还给了帝企鹅，还让小动物们开开心心的玩了一天。就这样小动物们开心的各自回家去了。
童话故事作文 篇3
编写童话故事
教学目标: 1、能编写较完整、较具体的童话故事。
2、培养学生想象力和创新思维
教学重难点：
编写童话故事，培养学生的想象力和创新思维 教具：多媒体
课时：2
授课过程：
第一课时：（50分钟）
一、 导入：
同学们，今天老师给大家带来了一些好朋友，认识它们吗？（课件展示PPT《白雪公主》、《丑小鸭》、《坐井观天》等；它是哪篇童话里的主人公？这篇童话讲了一个怎样有趣的故事呢？（小鸟，青蛙——角色;小鸟说天无边无际，青蛙说天只有井口那么大 ------情节；1“你从哪儿来呀？” “我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”2“朋友，别说大话了!天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”“你弄错了，天无边无际,大得很哪！”3“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”“朋友，你弄错了，不信，你跳出井口来看一看吧。”----对话）
1、 童话真有趣！你能表演出来吗？（坐井观天）分角
色——小鸟，乌鸦，旁白（老师）
2、 点评刚才的表演
3、 总结童话的特点
同学们，通过刚才的童话剧表演，你发现童话有什么特点呢？（有角色，有情节，有对话）
在童话故事中，不仅仅人物有生命，就连动物、植物、甚至一切物质都是有生命的，他们会哭会笑会说话，有爱有恨有感情。那些丰富大胆的`想象，曲折生动的情节，还告诉我们一个又一个深刻的道理，这一切让人不得不喜欢它。
二、 引入本次作文内容。
1、 激趣；要是我们也能编出美丽动人的故事，那该多好
啊！同学们，你想成为中国的安徒生吗？现在，让
我们张开想象的翅膀，我们也来编一编童话故事吧。
第二课时（60分钟）
一、 引发写作需要：
同学们，看，角色定了，情节有了，对话编了，现
在大家一定都有了写作的欲望了，那么现在开始编
童话。（首先给童话起一个精彩的名字，然后学生根
据黑板上的板书—角色，情节，对话来编写故事）
二、写作
童话故事作文 篇4
这本书主要讲了：小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成了一对好朋友，可是小猪威尔伯将来的命运竟是被做成火腿!夏洛为了救朋友，用自己的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字——“王牌猪”，威尔伯得救了，但夏洛的生命却走到了尽头……
善良的`蜘蛛夏洛用自己的生命为小猪威尔伯织出了一张“爱心”的大网，这张网充满了夏洛和威尔伯的深深友情。这种友情好像是冬天的热咖啡，简单却可以融化每一颗冰冷的心。
读了《夏洛的网》，我深深体会到了友爱的力量，感受到了一份真诚友谊的珍贵!和一只渺小的蜘蛛比，我感到很惭愧。为了快一点改完作业的错误和同学出去玩， 我曾经对那些询问我问题的同学说：“对不起，我不知道。”或“我也不会”之类的话推辞掉。与夏洛在自己生命同样面临威胁的最后时刻还在设法救助小猪威尔伯 的这种精神境界比，真是天壤之别。帮助同学只不过是举手之劳，我都不愿付出，更谈不上让我为别人付出心血或生命了。这不仅让同学失望，让我也感到惭愧和自 己的渺小。
读了《夏洛的网》，我懂得了在生活中，人与人之间要互相帮助、互相关心才会给人类带来更多的爱，给世界带来和平和快乐!
童话故事作文 篇5
勇敢的鹿
从前在一座遥远的大森林里，生活着一群可爱的鹿，他们的祖先在这片领域上繁衍了100000年，科技已经发达到可以令时光倒流的境界，突然，他们的邻国——鼠国，发明出来了一种叫纳米虫的'东西，这种物质可以瞬间腐蚀掉任何东西，鼠国决定消灭鹿国，以便当上当今世界上的第一科技大国。
在以前，鹿国和鼠国一直是一种关系好的可以合并的国家。因为鹿国在鼠国即将被豹国征服的时候，鹿国出手挡住了豹国，鼠国有惊有险。100年后，也就是现在。豹国恢复元气，决定报了当年的血仇，一场恶战又即将展开。
鹿国和鼠国强化了机甲部队，决定于豹国决一死战，鹿国和豹国不是你死就是我亡。没想到，打到一半时，鼠国却对 鹿国展开攻击，鹿国损失惨重，突然，一位鹿神从天而降，说：“科技是用来造福人类，而不是损伤人类。”
鼠国与鹿国终于和好，他们一起研究，终于变成了世界科技大国。
童话
从前有一个农夫他每天都到自己屋子的后山哪里的田地松土、种菜。
有一天他在松土的时候发现了一个瓶子，一打开突然飞出来了一个鬼怪，农夫被鬼怪吓坏了撒腿就跑，可是魔鬼一下就追上了农夫，说：“农夫，我是一个魔仆，我可以给你10万的钱，不过你需要拿你的农田换。”农夫马上答应了。可是在十年以后他发现自己每天无所事事，突然发现以前的生活，很想回到以前的生活但是他已经无法回到以前了因为那个魔仆在也没有出来过。农夫十分后悔。他特别想回到以前。
又过了10年，他把魔仆给他的钱花光了，最后郁郁而终。
真个故事告诉我们：我们要珍惜自己已经拥有的东西，不能只想着现在的利益，腰围以后着想。
童话故事作文 篇6
有一天，鸡王发现好多鸡都被人类给吃了，于是觉得特别悲伤……
那天它就下了一个圣旨说:"现在的鸡不能下蛋”就这样.鸡都停止了下蛋,现在人们没有鸡蛋吃,也没有鸡吃.人们吸收不了营养.最后找到世界上就只存留着唯一的一个鸡蛋,人们都想买那个鸡蛋,就出了高价去买,有的'出20万,有的甚至出800万,就这样被卖走了.鸡王现在很高兴,因为鸡是很高贵的了,狗都下台了,被淘汰.现在街上都见人们牵着就鸡走.......
人们没办法,科学家想了一个办法:只要哪个鸡生了鸡蛋,就能当鸡王后.随后,好多鸡开始生蛋,一个,两个,三个.....鸡王被气的没办法,就被气死了!
人们高兴的说:"有鸡蛋了,有鸡蛋了.....''
童话故事作文 篇7
鸡妈妈有一个孩子——小公鸡，它的名字叫娇娇。它美丽极了，大红冠子，花彩衣，翘着五颜六色的大尾巴，谁见它，都说：“真像一个美丽的王子。”这样天长日久，它就骄傲起来。
有一天，小公鸡到老毋鸡家去做客。老母鸡热情地招待它，请它坐下，然后倒茶去了。
小公鸡在屋子里没有坐下，它这边转转，那边看看，忽然看见前面有一面明晃晃的大镜子，镜子里面有一只和它一模一样的小公鸡。它很奇怪，也很生气，它说：“我美，还是你美，咱们比一比！？”它说粉就张开翅膀扑上去了，和镜子里面的小公鸡吵得面红耳赤，还打了起来。
它们越打越猛，打了几个回合，不分胜负。
小公鸡更加生气了，脖子上油亮的羽毛全竖起来了，像一把美丽的自动伞，镜子里面小公鸡的'羽毛也全竖起来了。小公鸡的冠子碰破了，鲜血直往外流，羽毛也掉了不少，镜子里的小公鸡也流了血，羽毛也掉了不少。
正打得激烈的时候，老母鸡倒茶回来了。老母鸡问：“小公鸡，你怎么这样子，这是怎么弄的？”小公鸡一五一十地跟老母鸡说了一遍。老母鸡听了，大笑起来。说：“镜子里的小公鸡是你自己的影子。”小公鸡仔细一看，是啊，真的是自己，它羞红了脸。
老母鸡说：“美不美不在外表，还要看能不能帮助别人做事。”小公鸡听了，认识了自己的错误，从此天天为人们报晓了。
童话故事作文 篇8
星期日早晨晴空万里，小兔子乐乐和兔妈妈去郊外采蘑菇，他们提着篮子兴高采烈地上路了。
到了郊外，小白兔就被迷人的景色吸引住了：碧绿的白杨树、紫红的喇叭花、金黄的向日葵、粉红的桃花等等真是大开眼界，美不胜收。“走不动了，乐乐，休息一下。”兔妈妈气喘嘘嘘地说。小图了了高兴的说：“快点，再不走就到中午了。”这下才把妈妈动员起来，因为兔妈妈不想挨饿，所以才咬咬牙，再走下去的。
走啊走啊，最后到森林了，因为小兔是第一次来采蘑菇，所以专门来了一场比赛：采蘑菇，比赛开始了，小兔乐乐看见妈妈挑又黑又大的`蘑菇来摘，然后他就不管妈妈自我一个人去才那些颜色鲜艳的蘑菇了。兔妈妈看见了，放下手中的活，去小兔那边了，摇摇手亲切地说：“不能摘，那些蘑菇吃了会拉肚子的。”小兔奇怪地问：“为什么不能吃？”兔妈妈意味深长的说：“看事物不能只看表面，要看实质。”小兔恍然大悟。
透过这件事，小兔懂得了看事物不能只看外表的道理！
童话故事作文 篇9
一只鹿在原野上奔跑，树根叫住了它，说：“你别踩小花小草呀。”“踩死了一堆没有生命的植物而已，有什么事？”鹿悠闲地说。
树根说：“植物也是有生命的。”小鹿才不相信树根的话。这时，一位女巫飞来了，说“你说小草没生命，那我把你变成小草，看你被别人踩了到底痛不痛。”说完女巫就把小鹿变成了小草。
一天，大象经过这里，它正好踩踏在小鹿变成的那片草地上，可怜的小鹿疼得直叫：“好痛，不要踩我。”这时，女巫又来了，她问小鹿：“知道痛了吗？”小鹿说：“我知道了，原来小草也是有生命的。”
第二天，小鹿去摘花，树根又叫住了它说：“小花也是有生命的，你别摘它。”小鹿还是不信，一位魔法师听见了，一挥手中的魔法棒，小鹿变成了一朵花。这时，小兔走过来，扯过枝头的.这朵花，小鹿痛得直叫：“别扯别扯，好痛！”小兔听了连忙松开花枝，魔法师说：“一定要保护花草，现在我把你变回去。”
从此，小鹿再也不随意采摘花草了，它做了一块环保牌，上面写着：“请爱护花草，花草也怕疼！”很多小动物在小鹿的带动下，都参与种花植树，森林里的环境更好了，空气也更清新了。
童话故事作文 篇10
听说森林里要举行一次武术比赛，去年的武术冠军是怪怪熊赢得了贵冠，它得意洋洋，很瞧不起人。森林里的小动物都认真的`练习。
有一天，老大香香熊说：“要不然我们多吃点苦认真练习。”剩下的四个小熊很懒都不同意，老二笨笨熊说：“我们就拜去年的冠军怪怪熊为师吧!”剩下的四只熊一起说：“好主意”。说完之后就上山找怪怪熊去了。
到了怪怪熊的家五只小熊说了来意，都很诚心。可怪怪熊却不以为然，很傲慢地说：“你们这五个笨蛋，还想拜我为师夺冠呢，也不照照镜子自己什么得性，一个个笨得像猪一样，也配做我的徒弟，还是省省事，赶紧回家睡大觉去吧。哈、哈、哈、哈。”
小熊一个个气得咬牙切齿，大家都骂怪怪熊：“你不教就算了，也不要那么损人啊!”人家决定回去开个讨论会，商量到底该怎么办才能把武功练好。回到家，香香熊说：“①无论日晒雨淋，还是寒冬酷暑都一定不畏惧;②无论腰酸背痛，跌打损伤都要坚持。
大家说干就干，第二天，大家拿来工具有模有样的操练了起来，光阴似箭，转眼间已经过去了二个月了。
今天，武术比赛如期举行了。五只小熊也纷纷跃跃欲试，大家摩拳擦掌做好准备工作。最后，五只小熊意外地获得团体组散打第一名，这令他们十分惊喜。而怪怪熊却名落孙山了，低着头，红着脸溜走了。
这可真是：骄傲使人落后，谦虚使人进步啊!
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