实用的童话故事作文精品【8篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的童话故事作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童话故事作文 篇1
在阳光明媚的'早上，小熊在草地上掂乒乓球。突然，小熊猫被石头绊了一跤，乒乓球滚进洞里了，小熊猫伤心地哭了，小猴子来了问：“小熊猫你为什么要哭啊？”小熊猫说：“我的乒乓球滚进洞里了。”小猴说：“我有一个好办法。”
小猴子连忙跑回家，拿了一个水桶，在河边打了一桶水，把水倒进洞里，乒乓球从洞里浮了上来，小熊猫高兴地说：“谢谢你，小猴子。”小猴子说：“不用谢。”
从这个故事中我学会要乐于助人。
指导老师：周老师
指导评语：小作者抓住的细节部分进行描写，刻画了一个聪明机智的小猴子和懂得感恩的小熊猫。棒！
童话故事作文 篇2
从前，乌鸦的羽毛是雪白雪白的.，像白云般无瑕，像丝绸样柔软，真是一套漂亮的衣服。
太阳刚从头上升起，乌鸦就出来，她想到小河边去洗脸，看见熊哥哥向她走来，她站下来等着熊哥哥，熊哥哥看了一眼乌鸦身上的白羽毛，不好意思地说：“美丽的乌鸦妹妹，你的羽毛真美，能不能借借我呀?”“我身上的羽毛，借你有什么用呢?”乌鸦有些吃惊，熊哥哥解释道说：“哦，我要到北极去旅游，因为那里是冰天雪地，到处是白色，我一身黑黑的，这么难看，怕人家笑话我，所以``````”乌鸦犹豫了，她说“那``````那``````“熊哥哥性急地说：“求求你，我回来一定还给你!”乌鸦勉强答应了：“那好吧!”于是乌鸦和熊哥哥交换了衣服，熊哥哥穿着一身白衣服高兴地走了，乌鸦却变成黑的了，她安慰自己说熊哥哥很快就会回来。
可是日复一日，年复一年，乌鸦把嗓子都快哭哑了，熊哥哥还不回来，同学们，你们猜熊哥哥在北极怎么样了?
童话故事作文 篇3
杰克继续津津有味的吃着香喷喷的饭菜……
忽然，杰克感到身上有一股奇怪的力量透过他的全身。渐渐地，杰克的手脚竟变得不听他使唤了，他感到自己变得轻飘飘的，好像有一双无形的大手把自己往上推。杰克的双脚慢慢的离开了地面，他竟飞起来了！杰克拼命地想要“唤醒”自己的身体，但却无济于事。而杰瑞也跟着杰克一样，被一股不知名的力量托着，飞在杰克后面。
这股力量推着杰克和杰瑞在这迷宫似的皇宫里转来转去，速度越来越快，不断有许多黑影从他们眼前掠过，杰克与杰瑞都快要被绕晕了。
“咚！”随着一声巨响，那股无形的力量把杰克和杰瑞放在了地上，不，是“扔”在了地上。杰克被摔得腰酸背疼的，他还没来得及打量打量四周的环境……“咚！”又是一声巨响，一个巨大的铁笼从天而降，把杰克他俩圈在了中间。
杰克被吓了一大跳，过了好久才缓过神来，他仔细地打量着他所在的“房间”：这是一个昏暗、潮湿、脏兮兮的.地方。杰克又往笼子外外望去，可笼外只是一片漆黑，黑暗是未知的，仿佛随时都会有一两只奇怪的、可怕的东西从黑暗深处爬来。
杰克越想越害怕，他不禁大声呼喊起来：
“救命啊！——有人吗？——谁来救救我啊！——”
就在杰克近乎绝望时，黑暗深处传来一声阴暗、沙哑的声音：
“小鬼，别叫了！吵死了！”
……
未完待续
童话故事作文 篇4
很久以前，大地上是没有蝙蝠的。
有一天，上帝召集所有动物到自己的宫廷里吃饭。吃完饭后，上帝对动物们说：“我有一个礼物要送给大家，不知大家愿不愿接受。”说完，上帝拿出一双翅膀。动物们见了，想：这么笨重的东西，背在身上不累才怪呢！只有小鸟不这么想，它对上帝说：“我接受，您把它给我吧。”小鸟得到翅膀后，轻盈地飞上了天，动物们见了，后悔莫及。
一只老鼠看见小鸟在天空中自由飞翔，十分羡慕。于是他对小鸟说：“小鸟，你能把你飞行的技术传授给我吗？”小鸟犹豫了一会，说：“好吧，你只要骑在我身上，看着我飞行的姿势，就能学会了。”老鼠答应了，于是他骑在小鸟身上，小鸟带着他在天空中翱翔，老鼠从看见宽大的小岛在空中变得绿豆般大小。说：“能会飞翔实在太好了。”小鸟又带他从天空中降落。老鼠像小鸟一样练习，终于长出了双翅膀。
老鼠长出翅膀后，经常嘲笑其他动物不会飞。上帝发怒了，把老鼠的`翅膀变成了翼，现在的老鼠只能在半空中滑翔。老鼠白天不露脸，在洞里睡觉，他十分羞愧，于是到树上倒吊地睡，到了晚上才行动，怕白天动物们会讥笑他。
于是，地上就有了蝙蝠。
童话故事作文 篇5
从前，在动物王国里，住着一只美丽的蝴蝶和一只勤劳的小蜜蜂。
一天，蝴蝶来到花园里赏花。这时，蜜蜂拍打着翅膀，提着小花桶飞过来。
蝴蝶傲慢地说;“你这只难看的蜜蜂，成天到晚嗡嗡叫个不停，然后真是吵死人。”
蜜蜂听了，不在理那只傲慢的蝴蝶了，忙它自我的.工作了。
这时，花园里跑来了一个活泼可爱的小男孩，他发现花丛里有一只漂亮的蝴蝶，说;“这只蝴蝶真美丽，要把你抓回家玩!”说着，举起网子向蝴蝶扑来，蝴蝶见势不妙，吓的直打哆嗦，它就大声喊:“救命啊!救命啊!”，蜜蜂听到了蝴蝶的呼救声，赶忙停下手中的活，飞快的赶了过去。它对准小男孩的胳膊，用它的长针使劲一刺，被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫，垂头丧气地走开了。
躲过了一劫的蝴蝶叹了口气，说;“我总算得救了”。它又抬头看了看蜜蜂，说：“多谢你，要不是你帮忙，我就被那个小男孩抓走了，是你救了我的命”。
蜜蜂笑了笑说;“不用谢，其实外表美不美并不重要，心灵美才是真正的美”。
蝴蝶听了，连连点头，它正想告诉它自我会改掉这个毛病，然后和蜜蜂一齐辛勤地采花酿蜜，可蜜蜂却突然倒在花丛中。蜜蜂奄奄一息地说;“蝴蝶，我不行了，刚才救你的时候，我用了我的尾针”，蝴蝶这才恍然大悟，蜜蜂虽然难看，却用自生命救了自我，蝴蝶感动得掉下了悔恨的眼泪。
童话故事作文 篇6
春光明媚的一天，兔妈妈早就起床，她穿着粉红色的衣服，系着一条围裙。兔妈妈走进花花的房间，轻轻地对花花说：“起床，我的宝贝，今天我们要去采蘑菇呢！”
花花听见，一点睡意都没有，连忙从床上爬起来。穿着蓝色的衣服，拿着篮子高高兴兴的和妈妈走。
不知不觉兔妈妈和花花来到打森林，草地上有很多蘑菇，还带着露珠。这些露珠在阳光下一闪一闪的，像一颗颗晶莹的`珍珠一样，好看极！
兔妈妈和花花开始采蘑菇，他们不一会儿就采一大篮子。忽然，花花看见大树下的草丛中影影绰绰有一些色彩鲜艳的蘑菇，花花高兴地跳过去，伸手正要采的时候，兔妈妈看见急切地说：“花花别采，这些蘑菇有毒。”花花听赶紧把手缩回来。
花花问：“这些蘑菇怎么会有毒呢？”
兔妈妈笑着说：“这些蘑菇外表看起来很美，可是里面还藏有毒液。别看我们平时吃的蘑菇不好看，可它们的体内含有维生素，对我们很有帮助。”
花花听，恍然大悟：“原来外表也会骗人呀！采蘑菇的学问可真是太多太多。”
童话故事作文 篇7
夜静悄悄的，笔盒理的钢笔和铅笔还没有睡意。
钢笔使劲的把铅笔挤到一边，铅笔气愤地说：“钢笔大哥，你干嘛使劲挤我？”钢笔骄傲地说：“我的作用比你大，我做的'事情比你多。各行各业的人每天都要用我们来帮助他们。而你呢！只有小学一二年级学生才用你。”
铅笔不服气的说：“是啊！小学一二年级的小朋友没有我们的帮助练好基本功，哪儿能用你写好字呢？”
钢笔看了一下铅笔心想：“说的有道理，把身向外挪了挪。他接着还是骄傲地说：“我们用的时间可比你们长寿的多，不像你们用着用着就没了，真命苦啊！”
铅笔却无忧地说：“我们一点也不命苦，人们用我们画出一幅幅惟妙惟肖，栩栩如生的画时，虽然我们越用越短，像蜡烛一样直到用尽，却换来的是珍贵的艺术品，有的还能够流芳百世哩！"
这时，尺子站起来说：“别吵了！别吵了！其实你们各有各的用处，小主人是离不开你们的。记得刚上一年级时，小主人每天都用铅笔写字，随着年级的升高小主人写语文作业时要用钢笔，而写数学作业时还是要用铅笔的。你们应该友好相处，一起帮助小主人才对！”
钢笔听后，一声不吭的向外面挪了挪，对铅笔说：“铅笔弟弟，刚才我错了，我不应该瞧不起你，咱们和好吧！”
铅笔高兴地说：“太好了，咱们一起为小主人服务吧！”
也更深更静了，钢笔和铅笔也都进入了甜美的梦乡。
童话故事作文 篇8
秋天来了，小兔、小鸭和小鹰一起去冒险。
当他们来到一条小河边时，小兔为难地说：“我不会游泳，怎么办？”小鸭说：“别担心，我骑到我背上，我载你过去！”于是，小兔坐在小鸭背上，小鹰飞在天上过了河。
突然，小兔的耳朵转动了一下，呀，脚步声！他回头一看，糟糕！一头狮子正向他们逼近。“快跑！”小兔喊完拼命向前奔去。可是，小鸭的脚掌又大又宽，腿也不长，跑不快，眼看就要被狮子追上了。小兔觉得总不能见死不救，毕竟是帮助过自己的朋友呀！于是，小兔便不顾一切地向小鸭冲去，背起小鸭就跑，狮子再也没有赶上。他们停下来休息，小鸭感激地说：“小兔，谢谢你，帮我狮口逃生！”小兔不好意思地笑了。
他们又走了一段路，看到了一片绿油油的`森林，森林里一片丰收的景象，他们迫不及待地想进去了。“等一下！”小鹰说。他飞到森林上空，朝下望了一眼，下面有许多野兽。“我驮你们过去吧，森林里有很多野兽！”小鹰对其他两个朋友说。于是，他们飞到了森林的另一头。森林那边是一条清澈的小溪，他们在小溪边快乐地玩了起来。
这时，已经是傍晚了，他们玩累了，坐在草地上，看着快要落下的一轮红日，幸福极了！
【童话故事作文】相关文章：
童话故事作文(精选)07-05
（精选）童话故事作文07-05
(精选)童话故事作文07-05
童话故事作文（精选）07-05
童话故事作文07-09
童话故事作文07-09
童话故事作文07-09
童话故事作文07-09
童话故事作文07-09
童话故事作文07-09