童话故事作文
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的童话故事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童话故事作文 篇1
忽然有一天，食品王国的街道上出现了一张布告：
喝，这一来，平静的食品王国犹如水中投进一颗石子，波纹骤起。你看吧，9点未到，法庭内已座无虚席，谁都想来看个究竟。
“叮铃铃……”9点整，庭长夹着公文包从法庭侧门走了进来——他是这座城市的权威人士——一个腆着大肚子的面包老头。
法庭内顿时鸦雀无声。跟着进来的审判员、辩护律师、书记员也一一各就各位。
审判开始了。
庭长果仁面包环视了一下四周，威严地叫道：“传原告!”
食品王国的公民们，不约而同地把眼睛转向那个侧门，死死地盯着。不一会儿，一只半拉馒头走进门来。她衣衫褴褛，蓬头垢面，吃力地爬上原告席。两只红桃似的眼睛不住地溢出泪水，哭哭啼啼地说不出话。审判席不时有人在交头接耳。
“馒头小姐，请你抑制住自己的感情，开始陈述吧!”庭长先生最不能容忍的就是眼泪，然而也不得不以和蔼的口气提醒这位可怜的女士。
馒头小姐终于止住啼哭，哽哽咽咽地诉说：“命运对我太不公平了!我本是出生在精制面粉之家，现在却落到泔水桶里度过残生的地步!我的事业，我的理想全被剥夺了，我要求起诉!”
“可是，小姐，请问你要起诉谁?”审判员花卷先生翻了翻那对充沛智慧的双眼皮说。
“这……我……”馒头小姐不知所措地抽出条手绢揉着红红的鼻头，感到了问题的关键性和严重性。不是吗?在这审判席上，只有被告位置是空着的呀!“我……我起诉泔水桶，是它把我弄得这样脏臭，它毁了我的前途!”
“不!馒头女士，你这样看问题是片面的!”年轻的辩护律师千层饼立刻反驳，“泔水桶的工作就是把你们这些被弃的食品运送到乡下——那是在肯定了你们的贡献之后才这样做的。”
“可是”，馒头小姐辩解道，“我的价值要根据我的贡献而论。可你看我只少了一半身子，我还有能力，难道看不出来吗?”
审判席下窃窃私语，声音越来越大，就像一群蜜蜂从远处飞来似的`。
“安静!安静!”庭长先生不住地拍着惊堂木。
“馒头小姐，我认为你应该找出否定你的价值的人。”审判员的脑细胞不愧是最敏感、最活跃的。“你能讲一下你未进泔水桶前的经历以及怎样进的泔水桶吗?”
馒头小姐点点头，回忆起往日的遭遇：“我在一个食堂中午开饭时诞生在第一号笼屉中。那时我白白胖胖，非常惹人喜爱，被一个小青年从竹屉中拿走了。以为自己会像祖辈一样——牺牲自己，为人类做出贡献——这就是我的事业呀!可没料到，那小青年只啃了几口，就把我连同一些米饭一起扔进了泔水桶。我伤心极了，竭尽全力往外跑。可是，接踵而来的米饭、馒头压得我差点透不过气来，好不容易才爬出来。现在找到你们，不仅为我，也为所有的被扔掉食品!”
馒头小姐最后的一句话声音特别大，她仿佛又看到了无数扑面而来的馒头、米饭;耳边仿佛又响起了泔本桶里的伙伴们的嘱托，不禁泪如雨下……
“这不行!他们不能这么对待我们!”审判席下一个气鼓鼓的油条忘记了自己是在旁听，忿忿不平地议论开了。
“是呀”，窝头老大娘也颤巍巍地跟着说，“想当年，咱家族不兴旺，少得可怜，那时，他们多爱惜咱呀，别说浪费了，吃都舍不得，没想到现在……”
“安静!安静!”
童话故事作文 篇2
上课铃响了，小壁虎急急忙忙的回教室，一阵风刮来，小壁虎的尾巴还没来得及进门，门就关上了。小壁虎的`尾巴就被门夹断了。
没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？
小壁虎爬呀爬，爬到第一组的第一排。他看见蝎子同学晃着尾巴，在写作业。小壁虎说：“蝎子同学，你把尾巴借给我行吗？”蝎子说：“不行啊，我要用尾巴拍球呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到第二组的第二排。他看见孔雀同学展开尾巴，在看书。小壁虎说：“孔雀同学，你把尾巴借给我行吗？”孔雀说：“不行啊，我要用尾巴跳舞呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到第三组的第三排。他看见小猪同学甩着尾巴，在练唱歌。小壁虎说：“小猪同学，你把尾巴借给我行吗？”小猪说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。放学了，他爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”
童话故事作文 篇3
一、开头：
1、开头不错，有进步!
2、作者自己也进入了童话世界里，描写要细致。
3、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得生动。
4、加入人物形象描写,使画面生动。
5、开头直抒胸臆，点明中心。
二、中间：
1、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。
2、这段描写读来令人感动。
3、用纯净的语言表达出丰富的内涵。
4、通过对话和动作，顺利地写下去，非常连贯，又非常生动，心理和神态的描写，使文章增色不少。
5、合理想象，语言优美。
6、故事写得比较完整，如能加进几句对话，如能把对话写得更多些，更生动些，你的文章会更好。
7、标点符号是很重要的，你却一逗到底，真是不应该。
三、结尾：
1、结尾简炼,感人。
此有趣。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，这篇童话会更精彩。
2、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。用纯净的语言表达出丰富的内涵。清秀脱俗的'字迹透脱着你的聪明智慧，精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。
3、叙事条理清晰，能正确地使用动词，运用贴切的比喻，语言生动，文中散发着清新活泼的气息。
四、书写：
1、你书写的很工整，字也非常漂亮，我要向你学习。
2、你书写潦草，希望你能认真书写，坚持不懈，相信你一定能写出一手漂亮的字。
3、已经是三年级的学生了，怎么还有那么多的错别字？希望你平时能努力学习，多请教字典老师，争取以后能消灭错别字！
五总评：
1、文章用拟人的手法和丰富的想象写出了——的情境，符合人物身份特点的对话描写特别好！从你巧妙的构思中，我们明白了一个道理：——————
2、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，故事如后的写作之路还很漫长，希望你能努力思索，不断创新。
3、能按照本次作文要求——写童话故事，进行写作，把事情的过程写具体了，特别是人物的语言和行动描写想象得合理。
童话故事作文 篇4
小木偶住在东边边界的大家庭里。那里有山有水是生活的好地方。
可是小木偶觉得这里很无聊，于是他打算要离开家，离开妈妈爸爸，离开这个家庭，去别的地方谋生。
到了晚上，该睡觉了，小木偶乖乖地睡了，到了深夜爸爸妈妈都睡了，小木偶悄悄的.离开了家。
小木偶向南一直走，走呀、走呀，突然一只兔子向小木偶扑来，它一闪躲过了兔子的袭击。小木偶继续向南走，走着、走着，突然一个庞然大物向小木偶走来。小木偶吓得魂飞魄散的动都不敢动了，啊原来这是小猫呀！小木偶回了家把这件事告诉了妈妈和爸爸，妈妈说“好孩子不用怕。”小木偶再也不会离家出走了。
童话故事作文 篇5
从前，在一个深山鸟林的地方，住着一只大盗小狗。这只小狗专门干偷鸡摸狗的事情，它能在一天之内，偷到好几百美元。
小狗一身黑黑的，嗅觉非常灵敏，身手非常敏捷，经常在夜里神出鬼没在大家的家里。有一天，小狗正好在行窃，正在它准备离开时，警察们路过发现了它，但是它一点都不怕，显得特别冷静。它先把警察引到一个没人的地方，然后扔了一个闪光弹，使警察们个个看不清路，接着它迅速地穿上警察的衣服，混进警察的队伍里，警察们找了半天都没找到，认为小狗已经逃回自己的洞穴里去了。
于是，警察局连夜开会要通缉这只大盗小狗。通缉令的内容是：谁能逮到大盗小狗，谁就能获得一千美金。警察们纷纷跑出派出所去贴通缉令的通告，广播也响起了通缉令。警察们得意地说：“这下子，看你还能不能逃出我们的'手掌心。”说完他们都得意地哈哈大笑。
小狗看见大街上都贴满了捕捉自己的通缉令，想到自己每天不劳而获，偷别人东西，心里感到特别惭愧，于是决定去自首。到了警察局门口，小狗犹豫了一会儿，但还是走了进去。这时一位值班的警察看见了小狗，就大声地说：“你这只小狗胆子还够大的，偷东西还偷到警察局来了。”小狗吞吞吐吐地说：“不，不，我是来自首的。”警察惊讶地说：“真的？”小狗小声地说：“是真的。”警察又说：“看你今天，认错的态度，我会为你减轻罪行。”后来小狗在监狱里表现得非常好，还立了功，终于改邪归正了。
小狗出狱后，到处帮助有需要帮助的人，因此小狗得到群众们的认可，从此以后大家都喜欢小狗了。
这个故事告诉我们应该学会知错就改，做一个让大家都喜欢的人。
童话故事作文 篇6
时间过得好快呀！现在已经是第二年了，但是稻草人还是忘不了那个小飞蛾。他一直都想报复但是都没有机会，因为那个小飞蛾的孩子吃光了稻子都飞走了。所以它的主人没来可以高兴的'但又失望了。
今年那个小飞蛾又来了，但是稻草人一点都不着急。因为这都在他意料之中呢？它想去年小飞蛾在他面前把幼崽放在了叶子上，后来他想小飞蛾今年一定还会再次来到这里吧友崽放在叶子上，因此去年他就知道稻草人只会摇扇子的人，然而让飞蛾想不到的是稻草人有了新的武器那就是水因此稻草人把今年下在它身上的雨都收集了起来现在是万事俱备只欠东风了。果然小飞蛾真的落到了去年的叶子上，这回小飞蛾要倒霉了可他还不知道后来他果然被稻草人打败了后来他们和好了稻草人赶鸟飞蛾赶他的同类。
就这样主人在后来几年，一下就富了起来成了村里最富的人了......
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