童话故事作文300字

时间：2023-10-06 12:48:29 童话故事作文我要投稿

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童话故事作文300字

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的童话故事作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

童话故事作文300字

童话故事作文300字篇1

　　在一个茂密的森林里，住着花花和点点两朵小花，它们是孪生姐妹，它们快乐地生活着。

　　花花它看见漂亮的白云、会唱歌的小鸟、美丽的蝴蝶，就会把双臂打开，开心地和它们做游戏，有时还摸摸小蝴蝶。有一天，花花请蜜蜂妹妹去它漂亮的`家里做客，小蜜蜂妹妹在它的房间里吃花粉。过了几个小时后，花花说：“小蜜蜂妹妹我要学习了，下次再来我家玩，小蜜蜂妹妹再见！”小蜜蜂妹妹懂事地离开了。花花专心致志地把作业做完了。

　　点点是个贪玩的孩子。星期一到了，老师检查了上星期的作业，但是点点一个字也没写，花花却受到了老师的表扬，点点不开心了。点点不仅不接受老师的批评，它还知错不改。

　　一个月、两个月……三个月过去了，花花和点点都开出了花瓣。花花香气扑鼻，最后被人们做成了香水，点点最后却没有一个人采它，它哭了。点点终于明白只有勤奋努力地学习，谦虚接受他人的意见，才会成为有用之材！

童话故事作文300字篇2

　　从前，有一只杜鹃，歌唱得很动听，小动物们都称赞它是“小歌唱家”。渐渐地，杜鹃变得骄傲了。

　　一天，杜鹃收到一份音乐会的请贴，它天天把请贴挂在脖子上，得意洋洋的飞来飞去。燕子飞过来，问：“杜鹃姐姐，你脖子上挂的'是什么东西啊？”杜鹃昂起头，骄傲地说：“这是音乐会的请贴，不过再过几天我就会把它变成闪闪发光的金牌了。”

　　到了那一天，杜鹃就打扮得漂漂亮亮的出发了。刚到会场，杜鹃就听到了百灵鸟在唱歌，百灵鸟的歌声婉转动听，简直就像天上的乐曲，杜鹃这才知道原来人上有人，天外有天，自己的这点本领根本算不了什么，以前总认为自己是最好的歌唱家，现在才认识到自己还差得很远呢！

　　音乐会一结束，杜鹃就找到了百灵鸟，想拜它为师，可是百灵鸟谦虚地说：“大家要互相学习，这样才会有进步。”杜鹃暗下决心：“一定要好好练歌，以后不可以再骄傲了。

　　经过许多年的刻苦练习，杜鹃终于成为了一个远近闻名的歌唱家。

童话故事作文300字篇3

　　一天，天气晴朗，阳光明媚。小鸡看见朋友小鸭在游泳，只见它纵身一跃跳到河里，用脚蹼轻轻一划就游了起来，翅膀在水面上“扑通扑通”地拍打着，开心极了！

　　小鸡心想：游泳这么简单呀，我也要学！于是它就学着小鸭的样子先跳下河，再用脚使劲地前后划动。可是，不知怎么的，它的身子一直往下沉。小鸡吓坏了，一边用翅膀扑打着水，一边流着眼泪喊：“救命啊！救命啊！”小鸭看见了，连忙游过来把小鸡救上了岸。

　　小鸡躺在岸上直吐水。小鸭说：“小鸡，你还是学点别的本领吧！”小鸡点点头。

　　后来小鸡学到本领了吗？你听，喔喔喔……叫我们早起的就是那只小鸡呀！

　　点评：

　　好可爱的'小文章，读着文章，似乎都看到小朋友绘声绘色讲故事的样子了。

童话故事作文300字篇4

　　一天，逗号、句号、问号、省略号发生了争吵，它们在争吵谁更有用，逗号说：“没有我文章怎么分开呢?’’句号说：“没有我文章怎么能结束呢?”问号又说：“没有我文章怎么能提问呢?”省略号说：“没有我文章怎么能省略呢?”它们一直这样僵持下去。逗号提出我们去找字典伯伯。

　　于是符号们找到了字典伯伯，问号首先说：“字典伯伯你给我们评评理我们谁更有用?”字典伯伯回答说：“好了，好了不要吵了，听我说你们要团结才能写好一篇文章。”符号们异口同声的回答：“我才不要跟它们合作!”句号提出我们去找最有权威的人类评理去。

　　人类说：“你们应该听字典伯伯的话，你们各有各的.用处只有团结起来才能使文章更加完美。”符号们终于认识到自己错了，我们应该团结。

　　从此以后，符号们变得团结友爱，共同幸福快乐的生活在一起。

童话故事作文300字篇5

　　在一个风和日丽的下午，一只可爱的大熊猫拿着乒乓球拍正在高兴地拍打着一个圆圆的乒乓球。只见乒乓球好像在玩蹦极。

　　玩着玩着，突然它不小心踩到了一块石头，摔倒了，乒乓球滚啊滚，乒乓球掉进了一个小洞里，可是洞又小又深怎么办呀。大熊猫急得哇哇大哭，这时聪明的`小猴子热心地跑来说：“大熊猫你怎么了呀？你别哭。”大熊猫伤心地说：“我的乒乓球掉进了洞里，你能帮我捡吗？”小猴子灵机一动想出了好办法。小猴子拿来了一桶水倒进了洞里，不一会儿，洞里的水满了，乒乓球跟着水浮了起来，小猴子和大熊猫轻而易举地把乒乓球捡了起来。

　　这时，大熊猫开开心心地说：“终于又可以拍球了，谢谢你小猴子。”

　　指导老师：范老师

　　指导评语：小作者笔下的小猴子真聪明，而且还乐于助人。结构合理，思路清晰，运用了语言描写和比喻手法等，为添加了一份色彩。